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文档简介
湖北省十堰市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷一、积累与运用(34分)1.书写展示:请将下面的格言工整抄写在答题卡上的书签上。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.看拼音写词语。shuàilǐng
wèijiè
nùhǒu
yùfang
Xiāosǎ
cànlàn
hūxiào
róunèn
3.字注音完全正确的一项是()A.解闷(mèn)昂首(yáng)臀部(diàn)警戒(jiè)B.劫难(nán)乾坤(kūn)主宰(zǎi)脸颊(xiá)C.不禁(jīn)刹那(chà)倔强(jué)搓绳(cuō)D.麦秆(gǎn)重荷(hé)嘹亮(liáo)砌墙(qì)4.下列加点词语运用不恰当的一项是()A.研究室里,挑大梁的是几位年轻的博士。B.盛开的荷花犹如亭亭玉立的少女挺立在碧绿的圆叶间。C.你在做出承诺前一定要想清楚,因为一言既出,驷马难追。D.妈妈千叮咛万嘱咐,就怕我走路不小心,碰钉子。5.下面对课文内容理解错误的一项是()A.“囊萤夜读”这个成语讲的是晋朝人车胤学习的故事。B.《母鸡》的作者是冰心,表达了对母爱的赞颂之情。C.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序,描绘了海上日出的壮观景象。D.“如果把直径为1纳米的小球放到兵乒球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。”一句运用了作比较的说明方法。6.根据要求写句子。(1)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(照样子写句子)__________________________________________________________________________________________(2)眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢?(改为陈述句)__________________________________________________________________________________________7.用学过的修改符号,修改下面这段话。(提示:1个错别字、2个病句,在答题卡的原文中修改。)儿童节那天,妈妈带我去公园游玩。五颜六色、五彩缤纷的鲜花盛开在人工湖边,令我们赞叹不已。可惜人工湖污染严重,湖面上飘浮着许多垃圾。禁不住对妈妈说:“如果我们都能保护好环境那该多好啊!”8.我会填。(1)所有的绿起来,一起,在一起,静静地在一起。(2)天行健,。《周易》(3),学海无涯苦作舟。(4)不要人夸好颜色,。(5)说到科普读物,你一定知道苏联作家米·伊林的,我国也有很多优秀的科普作品,如李四光的,高士其的等。(填书名)二、综合实践:根据情境,补充内容。(5分)9.小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因为有其他事不能赴约了,请你帮我转告小明,顺便问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。”(1)当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:(2)到了晚上,小明的妈妈对小明这样转述:三、阅读理解(29分)课内阅读。海上日出(节选)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。10.从文中找出下列词语的近义词。①转瞬间—②重担—11.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。12.文中画线句子采用了的修辞手法。13.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?14.海上看日出和登山看日出相比,你更喜欢哪个?为什么?课外阅读好读书①因为你心灵饥渴,所以要读书。②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。____看了,____一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人:读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?15.给下列加点的字注音。惬意谆谆教导囫囵吞枣16.相传蜀汉大将军关羽写过《诫子书》,书中有这样一句话:"读书好,好读书,读好书。"想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?①"读书好"的意思:②"好读书"的意思:③"读好书"的意思:17.在文中横线上填写合适的关联词。18.联系上下文,理解词语。①乐此不疲:②潜移默化:19.将第⑥自然段的内容换一种说法,意思不变。20.你能写出一句与读书有关的名言或诗句吗?四、写作(30)21.按要求写作你曾经夸过同学身上的闪光点,那你身上的闪光点你就更清楚了,你也应该夸夸自己,为自己鼓鼓掌。请你以"我为自己鼓掌"为题目写一篇文章,也向老师、同学介绍介绍自己身上的闪光点吧!要求:文中不出现真实的姓名、校名、地名等。
答案解析部分1.【答案】洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄【解析】【分析】抄写句子,要把每一个字写正确。“洛阳”的“洛”是三点水,右边是“各”;“冰心”的“冰”是两点水,左右结构;“玉壶”的“壶”上面是“士”,上中下结构;“龄”是齿字旁,右边是“令”,把标点符号写正确。故答案为:洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄【点评】题目考查学生的书写能力,作答时要特别注意句子中的易错字,注意形近字的区别,把每个字写正确,写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查,不要掉字、添字。2.【答案】率领;慰藉;怒吼;预防;潇洒;灿烂;呼啸;柔嫩【解析】【分析】“率领”的“率”是上下结构,笔画较多要正确书写;“慰藉”的“藉”是草字头,上下结构;“怒吼”的“怒”下面是心字底;“预防”的“预”是予字旁,右边是“页”;“潇洒”都是三点水,左右结构;“灿烂”都是火字旁,左右结构;“呼啸”都是口字旁,“啸”右边是“肃”;“柔嫩”的“嫩”是女字旁,最右边是反文旁。故答案为:率领;慰藉;怒吼;预防;潇洒;灿烂;呼啸;柔嫩;【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。3.【答案】C【解析】【分析】A项中“昂首(yáng)”应读áng;“臀部(diàn)”应读tún;
B项中“劫难(nán)”应读nàn;“脸颊(xiá)”应读jiá;
C项中加点字读音全部正确;
D项中“重荷(hé)”应读hè;故答案为:C【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。4.【答案】D【解析】【分析】阅读各项中句子,ABC三项中对加点习惯语的运用是正确的;
D项中“碰钉子”比喻遭到拒绝或受到斥责,文中“就怕我走路不小心”,与“碰钉子”原意意思不符,这句中“碰钉子”运用错误。故答案为:D;【点评】题目考查学生对习惯语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对习惯语的理解,根据每个句子所表达的主要意思判断习惯语的运用是否恰当,然后做出正确判断,做出选择。5.【答案】B【解析】【分析】结合成语以及相关课文内容、句子说明方法的理解,ACD三项中表述正确,符合成语以及相关课文内容、句子说明方法的相关知识;
B项中课文《母鸡》的作者是老舍,表达了母鸡的赞美之情;这项表述错误。故答案为:B;【点评】题目考查对成语、课文内容以及说明方法等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。6.【答案】(1)长颈鹿的个子比三层楼还高,是陆地上最高的动物。(2)眼看就要撞船了,人们很紧张。【解析】【分析】(1)“地球上的第一种恐龙和狗一般大小”这句运用作比较的说明方法,形象的说明了恐龙的大小;结合这一说明方法进行作答。
(2)这句改写时,应该把“怎么能”改成“不能”,去掉“呢”,把问号改成句号。故答案为:(1)长颈鹿的个子比三层楼还高,是陆地上最高的动物。(2)眼看就要撞船了,人们不能不紧张。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。7.【答案】儿童节那天,妈妈带我去公园游玩。五颜六色的鲜花盛开在人工湖边,令我们赞叹不已。可惜人工湖污染严重,湖面上漂浮着许多垃圾。我禁不住对妈妈说:“如果我们都能保护好环境,那该多好啊!”【解析】【分析】“五颜六色、五彩缤纷的鲜花盛开在人工湖边,令我们赞叹不已。”这句中“五颜六色”“五彩缤纷”意思重复,应该去掉其中一个;“可惜人工湖污染严重,湖面上着许多垃圾。”这句中“飘浮”应写作“漂浮”;“禁不住对妈妈说:“如果我们都能保护好环境那该多好啊!”这句中句子缺少主语,应该在句子前面加上“我”,“如果我们都能保护好环境”这句后面应该加上逗号,表示简短停顿。故答案为:儿童节那天,妈妈带我去公园游玩。五颜六色的鲜花盛开在人工湖边,令我们赞叹不已。可惜人工湖污染严重,湖面上漂浮着许多垃圾。我禁不住对妈妈说:“如果我们都能保护好环境,那该多好啊!”【点评】题目考查学生的病句修改能力。作答时首先要对题目中的句子进行正确的分析和判断,找出句子的语病所在,然后根据平时的学习积累进行修改,以便正确作答。8.【答案】(1)集中;挤;重叠;交叉(2)君子以自强不息(3)书山有路勤为径(4)只留清气满乾坤(5)《十万个问什么》;《看看我们的地球》;《灰尘的旅行》【解析】【分析】(1)出自课文《绿》,结合题干中的提示“所有的绿”“起来”“一起”“在一起,静静地”“在一起”,可知对应的是“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。”由此补充填空即可。
(2)出自《周易》,结合题干中的“天行健”,可知填写的是“君子以自强不息”。“天行健,君子以自强不息”意思是天的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。
(3)结合题干中的“学海无涯苦作舟”,可知填写的是“书山有路勤为径”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”意思是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中吸取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。
(4)结合题干中的“不要人夸好颜色”,可知填写的诗句是“只留清气满乾坤”,书写时注意“乾坤”的写法。(5)结合所学知识可知,苏联作家米·伊林的科普读物是《十万个问什么》,李四光的《看看我们的地球》是我国优秀的科普作品,高士其的是《灰尘的旅行》。
故答案为:(1)集中;挤;重叠;交叉;(2)君子以自强不息;(3)书山有路勤为径;(4)只留清气满乾坤;(5)《十万个问什么》、《看看我们的地球》、《灰尘的旅行》
【点评】本题考查的知识点比较多,有现代诗文的默写,有名言警句,还有课文的理解。平时要注意课外名句和名言警句的积累,培养阅读课文内容,并从中获取信息的能力,多读书,增加知识储备。9.【答案】(1)阿姨,您好!小刚约小明后天上午到蝴蝶山公园游玩,小刚有事不能赴约,请您问问小明把游玩时间改在后天下午3点,行不行?(2)小明,刚才小丽遇到我,要我转告你,小刚预定后天上午和你到蝴蝶山公园游玩,小刚因为有事不能赴约,他问你,游玩时间改在后天下午3点行不行。【解析】【分析】(1)结合文中信息,转述时要注意人称的变化,把要转述的信息表达清楚。
(2)结合文中信息,转述时要注意人称的变化,把要转述的信息表达清楚,写出小明的妈妈对小明说的话。标点符号的运用要正确。故答案为:(1)阿姨,您好!小刚约小明后天上午到蝴蝶山公园游玩,小刚有事不能赴约,请您问问小明把游玩时间改在后天下午3点,行不行?(2)小明,刚才小丽遇到我,要我转告你,小刚预定后天上午和你到蝴蝶山公园游玩,小刚因为有事不能赴约,他问你,游玩时间改在后天下午3点行不行。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。【答案】10.转眼间;重荷11.①果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。②到了最后,终于冲破了云霄,完全跳出海面,颜色红的非常可爱。③一刹那,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光。12.拟人13.这海上日出的景象真美呀!14.海上日出,海上日出的景观视野更开阔,太阳与云霞在海水的映衬下更加美观,因此看起来更美丽。【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。10.“转瞬间”指很短的时间,与“转眼间”意思相近;“重担”指沉重的负担,与“重荷”意思相近。结合词语意思进行正确作答。
故答案为:转眼间;重荷11.结合文中句子,“果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。”这句写太阳初升的颜色,“到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。”这句写太阳跳出海面的颜色;“一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光”这句写太阳升上高空的颜色。结合文中句子,进行作答。
故答案为:①果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。②到了最后,终于冲破了云霄,完全跳出海面,颜色红的非常可爱。③一刹那,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光。12.“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。”这句把太阳当作人来写,运用了拟人的修辞手法;结合句子理解,进行作答。
故答案为:拟人13.结合文中句子,对太阳初升的景色的描写,写出自己的阅读后的感受,夸赞这美丽的景象进行作答。
故答案为:这海上日出的景象真美呀!14.结合文中描写,海上日出的景观视野更开阔,太阳与云霞在海水的映衬下更加美观,因此看起来更美丽。结合自己的理解和感悟,进行作答。
故答案为:海上日出,海上日出的景观视野更开阔,太阳与云霞在海水的映衬下更加美观,因此看起来更美丽。【答案】15.qiè;zhūn;hú;lún16.读书可以学到知识,开阔眼界,有好处。;要勤奋,喜欢读书。;读有意义、积极向上、健康的书。17.既然;就18.被所读的书籍的内容深深吸引,即使阅读在长的时间感受到的也都是快乐,而没有一点疲惫的感觉。;形容修养和素质逐渐被所读的书影响,从而得到提升。19.书给予人们的实在太多,大家都应该读书。/书给予人们的实在太多,谁都不可不读书。20.读书破外卷,下笔如有神。/读书百遍其义自见。【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。15.“惬意”应读qiè,意思是满意;称心;“谆谆教导”应读zhūn,恳切、耐心地教导。“囫囵吞枣”应读húlún,意思是;比喻对事物不加分析思考。
故答案为:qiè;zhūn;hú;lún16.结合题目中句子的意思,“读书好”意思是读书能开阔眼界、获得知识,读书有很多好处;“好读书”意思是喜爱读书;“读好书”意思是读书要有所选择,选择真正有价值的书来读。
故答案为:读书可以学到知识,开阔眼界,有好处。要勤奋,喜欢读书。读有意义、积极向上、健康的书。17.“。____看了,____一定要有自己的想法。”这句中句子前后之间是因果关系,应该用“既然就”进行连接作答。
故答案为:既然;就18.“乐此不疲”意思是因为喜欢而不觉得疲倦,文中指被所读的书籍的内容深深吸引,即使阅读在长的时间感受到的也都是快乐,而没有一点疲惫的感
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