第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 导学案 高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播_第1页
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 导学案 高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播_第2页
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 导学案 高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播_第3页
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古代人类的迁徙和区域文化的形成【学习目标】1.了解印欧人、匈奴人、日耳曼人和阿拉伯人等游牧民族的兴起和大规模迁徙,从"时空观念"的角度识记印欧人早期迁徙和亚欧游牧民族大迁徙。2.分析雅利安人进入印度、匈奴人内迁、日耳曼人进入西罗马帝国等人口迁徙活动,从"历史解释"的角度认识古代游牧民族的几次大迁徒对欧亚大陆各主要区域文化的形成和转型产生的重大影响。【学习重难点】重点:印欧人和亚欧游牧民族的迁;难点:一个区域文化的形成相对复杂缓慢的过程。基础知识一、印欧人的早期迁徙与区域文化的形成(一)印欧人的起源1、概念解释印欧人(印度欧罗巴人):指的是说“印欧语”的人,包括印度语、伊朗语、斯拉夫语、日耳曼语、凯尔特语、希腊语,便取欧洲和印度两词,构成“印欧语”一词。印欧人起源于东欧平原,游牧民族,在体型上属于欧罗巴人种,主要以畜牧业为主。2、文明成果:驯养马匹,制造了马拉战车(二)印欧人的迁徙1、迁徙的原因①习性:游牧民族从事畜牧业,具有流动性②根本:生产力低下,食物匮乏和来源不稳定,不能满足人口增长需要③性格:骁勇强悍、不耐耕作之苦④技术:轮式车和马作为交通工具⑤外部:相对发达的农耕文明具有吸引力⑥环境:气候恶化2、迁徙的概况(1)时间:持续时间长,延续数百年甚至上千年。(2)范围:区域广泛。西起欧洲东到印度的广大。(3)方式:凭借马和马拉战车等武力上的优势,或征服迁入地区的居民,或与被征服者融合。(4)结果:形成多种新族群:赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人。对早期区域文化发展影响深远。【补充】印欧人迁徙的特点①时间:持续时间长。②空间:区域广泛,以南迁为主。③方式:武力征服或与被征服者融合④形式:小规模,逐渐叠加。⑤影响:形成多种新族群,对早起区域文化发展影响深远。(三)对早期区域文化的影响1、赫梯帝国(1)发展历程:①建立:公元前17世纪,入侵两河流域。②鼎盛:公元前14世纪,与埃及争霸。③衰落:公元前13世纪末,陷于内战(2)文明成就:①赫梯人使用楔形文字和象形文字。②世界上最早掌握冶铁技术的民族,传播了马车和铁器。(3)影响:对旧的文明造成冲击,推动了西亚与北非文明的交流融合。2、波斯帝国(1)发展历程:①建立:公元前6世纪兴起,迅速征服了广大地区,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国②灭亡:公元前4世纪晚期,被马其顿国王亚历山大灭(2)影响:将西亚和北非文明区首次统一起来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。3、希腊文明(1)发展概况:公元前2000年作左右,印欧人与当地居民融合成为古代希腊人。(2)文明成就:希腊人思考人类与自然、个人与社会的关系等问题,在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就。(3)影响:希腊文明成为西方文明的一个重要源头。4、雅利安人(1)发展概况:①公元前1500年左右进入南亚次大陆,带去马和铁。②公元前600年左右南亚地区形成一系列国家。(2)社会状况:种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号。(3)影响:对周边尤其是东南亚产生重大影响。思考:根据材料并结合所学,分析印欧人迁徙对早期区域文化的影响(1)摧毁或破坏了旧文明。①摧毁了旧的古文明,一定程度上造成地区的动荡和文化的浩劫;(2)促进新文明的发展。②促进了先进技术的传播和商贸的扩大;③促进了文明的融合与新的区域文明的形成与发展;④通过征服和融合,改变了当地的人口结构,形成了新的民族;(3)改变了亚欧大陆的政治格局,影响了地区文化发展,推动了农耕文明向新地区开拓,二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响(一)亚欧游牧民族迁徙的原因1、农耕文明的动荡与衰落为游牧民族迁徙提供契机;2、驯马与冶铁技术的掌握提高了游牧民族的迁徙作战能力;3、匈奴人的西进推动其他民族迁徙;4、气候变迁,游牧民族需寻找更适宜的居住地。(二)亚欧游牧民族迁徙的概况1、公元前2-2世纪:匈奴扩张;大月氏建立贵霜帝国;日耳曼人南迁。2、公元3-6世纪:匈奴南迁;中国北方少数民族内迁;日耳曼人灭亡西罗马。3、公元7-8世纪:阿拉伯人扩张。(三)亚欧游牧民族迁徙的结果1、西罗马帝国灭亡,一批日耳曼国家兴起。2、阿拉伯半岛统一,阿拉伯帝国建立。3、北方游牧民族在中原建立政权,大量人口南迁。(四)亚欧游牧民族迁徙的影响1、政治:改变了亚欧大陆从东到西的政治格局,一批新的国家先后崛起;2、经济:各区域的文化发生了不同程度的变化,游牧文明转向农耕文明;3、文化:各民族吸收其他民族文化,推动本民族文化出现新的发展。拓展提升1:古代人类的迁徙,呈现出怎样的共性特征?(1)路线:每一次基本都是游牧民族对相对稳定的农耕区形成冲击;(2)方式:迁徙方式往往伴随着激烈的冲突和斗争;(3)原因:游牧民族的生产生活方式是主要动因;(4)影响:最终结果是农耕世界依靠其政治、经济和文化上的优势,吸收和同化了入侵游牧和半游牧民族,扩大了农耕世界,削弱了游牧世界。达标检测1.约自公元前3500年起,繁衍壮大的印欧人开始分裂为多个部落,并逐渐向外迁徙。他们总是带着自己的家眷、习俗和武器来到一个个陌生的地方,并加以征服成为当地的主人。这说明当时印欧人()A.主要靠游牧捕猎为生B.仍过着原始群居生活C.代表了世界先进文明D.掌握了农业生产技术2.讲梵语的早期雅利安人东进至印度河流域和恒河流域的历史被称为吠陀时代,而吠陀是通过记忆和口耳相传的。这说明早期雅利安人()A.未形成自己的书写文字B.征服印度的历史不可信C.东进旨在掠夺农耕土地D.进行的迁徙是无计划的3.下图为埃及雕刻中的赫梯战车和士兵。其可以佐证()A.赫梯是一个习惯于征战的民族B.马拉战车是当时最先进的作战方式C.赫梯人与古埃及人在西亚的争霸D.赫梯人击败埃及控制了尼罗河流域4.古代印欧人在大规模迁徙中,与所到地区农耕民族交融,导致了新的文化区域的形成,下列属于这种文化区域的是()A.古代印度、古代西亚、古代希腊B.古代西欧、古代东亚、古代希腊C.古代中欧、古代东亚、古代罗马D.古代印度、古代伊朗、古代东亚5.从公元前13世纪下半叶起,在南起埃及、北至希腊半岛、东抵小亚细亚和巴勒斯坦、西达塞浦路斯和克里特岛的地中海东部广大地区内,出现了许多古代文化中心迅速衰落以至灭亡的现象。出现这种现象的一个重要原因是()A.海上民族的崛起 B.印

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