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文档简介
模块二规划职业生涯项目1建立生涯意识建立生涯意识有梦想年轻行动力强专业认识到职业规划与自身职业发展的关系,了解职业生涯规划的定义、作用;掌握职业生涯规划的内容;认识到职业规划的重要性。了解整体模块的教学目标,能够认识到在课程中自己应负的责任。建立职业生涯与职业意识,做一份适合自己的职业生涯规划。目录职业生涯规划概念职业生涯规划意义职业生涯规划步骤故事导入02040103?四只长大的、爱吃苹果的毛毛虫各自去森林里找苹果吃故事导入你像哪只毛毛虫呢故事导入人生需人要生规划——做自己人生的导演第一部分
|职业生涯规划概念职业生涯规划概念课堂讨论你怎么看职业生涯规划?职业生涯规划概念职业生涯≠工作职业生涯规划≠找工作职业生涯规划概念了解外部世界:工作世界是什么样的?工作世界有哪些需求与机会了解内在世界:你是谁?你希望成为谁?你的优势和可能的限制是什么?行动:把自己放在最恰当的位置职业生涯规划概念生涯
一个人一生中所从事的工作,以及其所担任的职务、角色,也同时涉及其他非工作/职业的活动。
职业生涯规划概念职业生涯
职业生涯,指个人职业的发展道路,是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。职业生涯规划概念
职业生涯规划(简称生涯规划),又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、性格、技能、价值观进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。第二部分
|职业生涯规划的意义职业生涯规划的意义
人们经常为周末度假而规划,为一次旅行而规划,为一顿早餐而规划。但是,却很少思考一下自己的一生该如何度过,那么,人为什么要进行职业规划呢?有的人说,“职业规划真的有用吗?计划不如变化快,人生还是随遇而安吧”。你是如何看待这个问题的呢?职业生涯规划的意义撕纸活动生涯量量看材料准备:带有刻度的拇指宽的纸条。102030405060708090100职业生涯规划的意义02040301人生有规划,活的无悔。规划为人生指明方向。清晰目标,焕发激情。明确的职业规划,少走弯路。职业生涯规划的意义比利时的《老人》杂志曾在全国范围内,对60岁以上的老人开展了一次题为“你最后悔什么”的专题调查。调查结果十分有意思:72%的老人后悔年轻时努力不够,以致事业无成;67%的老人后悔年轻时错位选择了职业;63%的老人后悔对子女教育不够或方法不当;58%的老人后悔锻炼身体不够;56%的老人后悔对伴侣不够忠诚;47%的老人后悔对双亲尽孝不够;41%的老人后悔自己未能周游世界。职业生涯规划的意义02040301人生有规划,活的无悔。规划为人生指明方向。清晰目标,焕发激情。明确的职业规划,少走弯路。职业生涯规划的意义“请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想去哪里?”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。
—《爱丽丝漫游奇境记》爱丽丝和猫的对话职业生涯规划的意义四十多年前,一个十多岁的穷小子,身体非常瘦弱,却在日记里立志长大后做美国总统。如何能实现这样宏伟的抱负呢?经过思索,他拟定了一系列目标。做美国总统首先要做美国州长--要竞选州长必须得到雄厚的财力后盾的支持--要获得财团的支持就一定得融入财团--要融入财团最好娶一位豪门千金--要娶一位豪门千金必须成为名人--成为名人的快速方法就是做电影明星--做电影明星前得练好身体,练出阳刚之气。精彩故事职业生涯规划的意义健美先生成为州长电影明星嫁入豪门阿诺德•施瓦辛格职业生涯规划的意义人生最重要的事,不是你现在站在何处,而是你今后要朝哪个方向走,只要方向对,找到路,就不怕路远。职业生涯规划的意义02040301人生有规划,活的无悔。规划为人生指明方向。清晰目标,焕发激情。明确的职业规划,少走弯路。职业生涯规划的意义职业生涯规划的意义一个叫约翰.戈达德的美国人在15岁时,就把自己一生要做的事情列了一份清单,称之为“生命清单”,给自己明确了所要攻克的127个具体目标。比如探索尼罗河、攀登喜马拉雅山、读完莎士比亚的著作、写一本书等等。44年后,59岁的他通过自己顽强的努力,实现了106个目标。职业生涯规划的意义02040301人生有规划,活的无悔。规划为人生指明方向。清晰目标,焕发激情。明确的职业规划,少走弯路。职业生涯规划的意义长大了我当飞行员填志愿时爸爸帮我选择了管理长大了要成为科学家填志愿时妈妈逼我选择了金融长大了我要成为木匠填志愿时表哥建议我选择英语毕业后我爱上了营销毕业后我开始学习时装设计毕业后我去山区当老师被选择的一代,我们的本来面目是什么?职业生涯规划的意义将军赶路,“不追小兔”。有了明确的职业规划,我们就会把自己稀缺的时间和精力用到该用的地方去,进而调动所有的能量,挖掘所有的潜力,全力以赴于对人生目标的追求。第三部分
|职业生涯规划步骤职业生涯规划的步骤职业生涯规划的步骤案例分析
蚯蚓的目标阶梯18岁:高中毕业典礼:我要当世界首富!20岁:春节同学聚会:30岁前要有2000万。23岁:当技术员并在炒股,3年内赚300万。25岁:炒股失意情场得意:希望一年后有10万元用于结婚。26岁:不风光的结婚典礼上:希望生个儿子,再升个车间主任就行了,其他不想了。28岁:希望不要下岗。。。职业生涯规划的步骤走投无路雄心壮志怀才不遇牢骚满腹撞钟混日担心下岗蚯蚓的目标阶梯职业生涯规划的步骤分不清美好愿望与目标的区别。没有将大目标分解成小目标。不懂得内职业生涯的发展是外职业生涯发展的前提。不懂得职业生涯的发展是从做好本职工作开始的。总是抱怨,不懂得适应、利用和改变环境。职业生涯规划的步骤幼儿园、小学小学高年级、初中初三、高一高中后期生涯认知生涯探索生涯准备生涯安置职业介绍日职业影子日带孩子上班日童子军活动职业模拟志愿服务兼职打工社会实习职业测评志愿服务兼职打工发达国家大学前实践教育职业生涯规划的步骤上大学前,他们……知道自己要成为什么样的人了解职业社会是怎么回事有足够的能力规划自己的职业生涯职业生涯规划的步骤上大学前,我们……分分分,学生的命根!考考考,老师的法宝!职业生涯规划的步骤大学在职业生涯中的位置职业生涯规划的步骤职业生涯规划的期限五至十年
短期规划三至五年三年以内
中期规划
长期规划05职业生涯规划的步骤0304060102环境评估生涯决策制定计划反馈修正觉知与承诺自我探索职业生涯规划的步骤|自我探索职业生涯规划的步骤|环境评估职业环境企业环境社会环境行业环境职业生涯规划的步骤|生涯决策向左走?向右走?职业生涯规划的步骤|生涯决策只要你知道自己去哪儿,整个世界都会为你让路!职业生涯规划的步骤|行动与措施1、大目标分解成小目标职业生涯规划的步骤|行动与措施2、实施“时间管理”职业生涯规划的步骤|行动与措施3、配合环境变化,定时修改职业生涯规划的步骤
科学规划人生实现人生梦想模块二规划职业生涯项目2全面探索自我—性格全面探索自我—性格有梦想年轻行动力强专业
教学目标
认识到每个人都有与众不同的特质,性格与职业的最佳匹配将使我们成为更有效的工作者;能够利用性格理论探索自己的性格,了解自己的性格特征;通过对性格的了解,澄清自己理想的工作方式。目录性格概述探索自己的性格类型对性格的理解性格与职业故事导入周一跑步周二游泳周三唱歌周四爬山周五跳舞不能让猪去唱歌兔子学游泳第一部分
|性格概述性格概述人之初,性本善。性相近,习相远。——人在刚出生时,本性都是善良的。——人的性情本来是相近的,因为环境养成的习惯不同,便相距遥远了。性格概述性格的形成先天后天合金性格概述
请象平常一样在纸上签名,然后换一只手。请思考:感觉有何不同?·用喜欢的那只手-感到自然-不用多想就签上了姓名-毫不费力,容易-看起来整洁-字迹清晰,熟练·用不喜欢的那只手-感到不自然-签名是不得不想想
-集中注意力
-吃力
-写的别扭,笨拙性格概述曹冲曹丕曹彰曹植曹操性格概述没有两片完全相同的叶子,世界上没有性格完全相同的人。
莱布尼茨性格概述性格是一个人在对待客观事物的态度和行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。1、性格反映了一个人对现实世界的态度2、性格反映了一个人的行为方式3、性格是比较稳定的心理特征第二部分|探索自己的性格类型探索自己的性格类型|测试
这个测试是菲尔博士在著名主持人欧普拉的节目里做的,国际上又称为“菲尔人格测试”,这已经成为很多大公司人事部门用人的“试金石”。探索自己的性格类型|测试你了解自己的性格吗?探索自己的性格类型|测试1、你何时感觉最好?
A早晨B下午及傍晚C夜里2、你走路时是
A大步地快走B小步地快走
C不快,仰着头面对着世界
D不快,低着头E很慢
3、和人说话时,你……
A手臂交叠站着
B双手紧握着
C一只手或两手放在臀部
D碰着或推着与你说话的人
E玩着你的耳朵、摸着你的下巴或用手整理头发探索自己的性格类型|测试4、坐着休息时,你的……
A两膝盖并拢B两腿交叉
C两腿伸直D一腿蜷在身下5、碰到你感到发笑的事,你的反应是……
A一个人欣赏的大笑B笑着,但不大声
C轻声地咯咯地笑D羞怯的微笑6、当你去一个派对或社交场合时,你……
A很大声地入场以引起注意
B安静地入场,找你认识的人
C非常安静地入场,尽量保持不被注意探索自己的性格类型|测试7、当你非常专心工作时,有人打断你,你会…
A欢迎他B感到非常恼怒
C在上述两极端之间8、下列颜色中,你最喜欢哪一种颜色?
A红或橘色B黑色
C黄色或浅蓝色D绿色
E深蓝色或紫色F白色
G棕色或灰色探索自己的性格类型|测试10、你经常梦到自己在……
A落下B打架或挣扎
C找东西或人D飞或漂浮
E你平常不做梦F你的梦都是愉快的9、临入睡的前几分钟,你在床上的姿势是……
A仰躺,伸直B俯躺,伸直
C侧躺,微蜷D头睡在一手臂上
E被子盖过头探索自己的性格类型|测试
经过上述十项测试后,将所有分数相加:
1、A2B4C6
2、A6B4C7D2E1
3、A4B2C5D7E6
4、A4B6C2D1
5、A6B4C3D5
6、A6B4C2
7、A6B2C4
8、A6B7C5D4E3F2G1
9、A7B6C4D2E1
10A4B2C3D5E6F1探索自己的性格类型|测试低于21分:内向的悲观者你是一个害羞的、神经质的、优柔寡断的人,永远要别人为你做决定。你是一个杞人忧天者,有些人认为你令人乏味,只有那些深知你的人知道你不是这样。
菲尔性格测试结果
探索自己的性格类型|测试21分到30分:缺乏信心的挑剔者
你勤勉、刻苦、挑剔,是一个谨慎小心的人。如果你做任何冲动的事或无准备的事,朋友们都会大吃一惊。
菲尔性格测试结果
探索自己的性格类型|测试31分到40分:以牙还牙的自我保护者
你是一个明智、谨慎、注重实效的人,也是一个伶俐、有天赋、有才干且谦虚的人。你不容易很快和人成为朋友,却是一个对朋友非常忠诚的人,同时要求朋友对你也忠诚。要动摇你对朋友的信任很难,同样,一旦这种信任被破坏,也就很难恢复。
菲尔性格测试结果
探索自己的性格类型|测试41分到50分:平衡的中道者
你是一个有活力、有魅力、讲究实际,而且永远有趣的人。你经常是群众注意力的焦点,但你是一个足够平衡的人,不至于因此而昏了头。你亲切、和蔼、体贴、宽容,是一个永远会使人高兴、乐于助人的人。
菲尔性格测试结果探索自己的性格类型|测试51分到60分:吸引人的冒险家
你是一个令人兴奋、活泼、易冲动的人,是一个天生的领袖,能够迅速做了决定,虽然你的决定不总是对的。你是一个愿意尝试机会、欣赏冒险的人,周围人喜欢跟你在一起。
菲尔性格测试结果探索自己的性格类型|测试60分以上:傲慢的孤独者
菲尔性格测试结果
你是自负的自我中心主义者,是个有极端支配欲、统治欲的人。别人可能钦佩你,但不会永远相信你。探索自己的性格类型|性格探索的方法行为测定访谈测评问卷投射分析探索自己的性格类型|MBTI性格类型
性格理论——荣格卡尔·荣格(CarlJung)能量获得途径:内倾-外倾注意力的指向:感觉-直觉决策判断方式:思考-情感——《心理类型学》探索自己的性格类型|MBTI性格类型
性格理论——MBTI嘉芙莲·谷嘉·布里格斯(KatharineCookBriggs)伊莎贝·碧瑞斯·迈尔斯(IsabelBriggsMyers)在荣格的基础上,增加了行动方式维度:判断-知觉构建了人格理论的四维八极模型编制《迈尔斯-布里格斯类型指标》(MBTI)探索自己的性格类型|MBTI性格类型能量获得途径:外倾(E),内倾(I)注意力的指向:感觉(S),直觉(N)决策判断方式:思考(T),情感(F)采取行动方式:判断(J),知觉(P)MBTI性格理论的四个维度探索自己的性格类型|MBTI性格类型E或IS或NT或FJ或P
能量获得途径:E=外倾I=内倾注意力的指向:S=感觉N=直觉决策判断方式:T=思考F=情感采取行动方式:J=判断P=知觉
你的MBTI类型?探索自己的性格类型|MBTI性格类型1、哪一种方式能够让你感到自己充满活力?
A与其他人交往互动
B一个人独处2、愿意将能量投向哪里?
A外部世界,与人交往,处理各种事物
B沉醉于内心世界,独自沉思默想能量获得途径:E=外倾I=内倾探索自己的性格类型|MBTI性格类型3、更喜欢哪种消磨时间的方式?
A被众人环绕
B独自一人消遣4、下面哪种方式让你感觉更舒服?
A先采取行动,再考虑遇到的情况
B在行动之前先对事物加以通盘考虑5、你更喜欢?
A成为一个公众人物
B只想做自己能量获得途径:E=外倾I=内倾探索自己的性格类型|MBTI性格类型善于表达
自由的表达情绪和想法
听、说、想同时进行
朋友圈大
主动参与
大家
忘我
广度⊕
通常保留
⊕
情绪和想法不轻易流露
⊕
先听,后想,再说
⊕
固定的朋友
⊕
静静反思
⊕
个人
⊕
思我
⊕
深度不明显中等中等清晰非常清晰清晰非常清晰外倾E内倾I探索自己的性格类型|MBTI性格类型请描述:你眼中的帅哥?你眼中的美女?注意力的指向:S=感觉N=直觉探索自己的性格类型|MBTI性格类型直觉N明确、可测量
细节、细致
现实、现在
看到、听到、闻到
连续的
重复
享受现在
基于事实、经验⊕可发明、改革
⊕风格、方向
⊕革新、将来
⊕第六感
⊕任意的
⊕变化
⊕预测将来
⊕基于想象、灵感不明显中等中等清晰非常清晰清晰非常清晰感觉S探索自己的性格类型|MBTI性格类型
某所军校规定,学员被发现吸烟三次就要勒令退学。假如你是这所军校主管学生工作的老师,有一名学生已经两次被发现抽烟,你和他认真地谈了一次话,警告他如果再有第三次将被开除。现在,这名学生在即将毕业的时候第三次吸烟被抓。你会怎么办?为什么?请同学们说说自己的决定和想法。决策判断方式:T=思考F=情感探索自己的性格类型|MBTI性格类型客观、公正
批评,不感情用事
清晰
基于分析的
关注事情和联系
理智、冷酷
头脑
原则、规范
情有可原、法不容恕⊕
主观、仁慈
⊕
赏识,也喜欢被表扬
⊕
协调
⊕
基于体验的
⊕
关注人和关系
⊕
善良、善解人意
⊕
心灵
⊕
价值、人情
⊕
法不容恕、情有可原不明显中等中等清晰非常清晰清晰非常清晰思考T情感F探索自己的性格类型|MBTI性格类型
假设现在是周五下午,你在本周日上午要参加大学英语四级考试。这是你最后一次机会参加这个考试了,而你感觉自己有不少东西还没准备好,因此打算在今晚和周六好好复习一下。但是,你忽然接到电话,一个好朋友从外地来石家庄了。你们已经很久没见面了,他邀你今晚去看他,他周六早上就要离开。你会去吗?为什么?采取行动方式:J=判断P=知觉探索自己的性格类型|MBTI性格类型按部就班
随时控制
明确规则和结构
有计划、有条理
快速判断、决定
确定
最终期限
避免“燃眉之急”的压力⊕
随遇而安
⊕
不断体验
⊕
确定基本方向
⊕
灵活的、即兴的
⊕
喜欢开放、获取
⊕
好奇
⊕
新的发现
⊕从最后关头压力中得到动力不明显中等中等清晰非常清晰清晰非常清晰判断J知觉P探索自己的性格类型|MBTI性格类型ISTJInspector稽查员ISFJProtector保护者INFJCounselor咨询师INFPHealer/Tutor治疗师/导师ESTJSupervisor督导ESFJProvider/Seller供给者/销售员ENFJTeacher教师ENFPChampion/Advocate/Motivator倡导者/激发者表演者示范者ISTPOperator/Instrumentor操作者/演奏者ISFPComposer/Artist作曲家/艺术家INTJMastermind/Scientist智多星/科学家INTPArchitect/Designer建筑师/设计师ESTPPromotor发起者/创设者ESFPPerformer/Demonstrator表演者/演示者ENTJFieldMarshall/Mobilizer统帅/调度者ENTPInvertor企业家、发明家SJNFSPNT第三部分|对性格的理解对性格的理解每种性格类型本身没有优劣之分了解自己的性格类型,让我们能够更好的扬长避短;了解他人的性格类型,促进我们更好的达成一致重要的在于理解和完善,而非改变和对抗。对性格的理解对你性格类型的最终判定者,就是你自己你可以通过性格类型来理解和原谅自己,但是不能以此做为逃避现实的借口性格中的态度和行为倾向可以发生改变,但那是一个“能量消耗”的过程。第四部分|性格与职业性格与职业|MBTI性格类型ISTJInspector稽查员ISFJProtector保护者INFJCounselor咨询师INFPHealer/Tutor治疗师/导师ESTJSupervisor督导ESFJProvider/Seller供给者/销售员ENFJTeacher教师ENFPChampion/Advocate/Motivator倡导者/激发者表演者示范者ISTPOperator/Instrumentor操作者/演奏者ISFPComposer/Artist作曲家/艺术家INTJMastermind/Scientist智多星/科学家INTPArchitect/Designer建筑师/设计师ESTPPromotor发起者/创设者ESFPPerformer/Demonstrator表演者/演示者/ENTJFieldMarshall/Mobilizer统帅/调度者ENTPInvertor企业家、发明家SJNFSPNT性格与职业|MBTI性格类型SJSPNFNT性格与职业|MBTI性格类型个性特征:适合的工作:代表人物:SJ(感觉—判断)的特点常问的问题:什么?What?风格:稳定器/平衡者/循规蹈矩者寻求:所有物/财产弱点:混乱/无序/无组织责任-
-程序/规范可信赖-
-果断抗拒变化-
-稳定性坚持传统-
-“应该”“不应该”精确-
-依赖权威对组织忠诚-
-社会责任“宁拆10座庙,不破一桩婚”
-结构有序
SJ(感觉—判断)代表人物乔治.布什
GeorgeBush
女王伊丽莎白
QueenElizabeth乔治.华盛顿
GeorgeWashington周恩来
ZhouEnLaiSP(感觉—知觉)的特点常问的问题:什么时候?When?风格:排忧解难者/谈判者/救火员
寻求:行动弱点:常规/例行公事自由/放任/随意--享受当前的时光过程导向--实际/实用好玩--即兴/自发擅长应急--喜欢亲身经历常心血来潮-需要自由和空间--适应能力强灵活--寻求变化和多样性“我们干吧!”--心情愉悦关注当前--行动导向先尝试,再寻求指导--现实SP(感觉—知觉)代表人物迈克尔.乔丹
MichaelJordan
玛丽莲.梦露
MarilynMonroe's帕布洛.毕加索
PabloPicasso刘德华
LiuDeHuaNF(直觉—情感)的特点
常问的问题:谁?Who?
风格:催化剂/助人成长者寻求:同一性/本来面目弱点:内疚/罪责感
-生动的形象有魅力的--神秘的人际技能--对冲突过分敏感给他人心理支持--寻找自我同情的--自主关系--需要鼓励和认可人的发展的可能性--正直/诚实交往--给予安慰合作--成长为……NF(直觉—情感)代表人物奥普拉.温弗尼
OprahWinfrey夫拉迪默.列宁
VLadimirLenin
莫汉迪斯.甘地
MohandasGandhi孙中山
SunZhongShanNT(直觉—思考)的特点
常问的问题:为什么?Why?
风格:梦想家/理论家/有远见寻求:能力/胜任感弱点:无能/无能感/不胜任
高成就者--好争论易概念化--喜欢复杂性易自我怀疑--好字斟句酌系统设计者--知识客观的知觉--如果……,将会……
原则--对知识有好奇心与自己和他人竞争--不会墨守成规变革的设计者--不迷信权独立-
NT(直觉—思考)代表人物比尔.盖茨
BillGates阿伯特.爱因斯坦
AlbertEinstein玛格丽特.萨切尔
MargaretThatcher邓小平
DengXiaoping模块二规划职业生涯项目3职业环境评估职业环境评估有梦想年轻行动力强专业教学目标认识到探索职业世界的重要性;以积极的心态面对职业世界,消除对职业世界的刻板印象;开阔思维,多途径获取职业信息。掌握多种获取和研究职业信息的方法;能够使用多种方法与策略获取职业信息;学会有效管理职业信息。目录劳动力市场现状关于职业的分类职业信息的内容探索职业信息的方法我学的专业是不是我将来就一定做这个专业?我的自我探索结果显示的目标职业和我专业不一致怎么办?事业单位、国企、外企、民企有何不同?什么样的行业比较好?去大公司好还是小公司好?是工资重要还是未来的发展前景重要?
——问题多多,让我们一起来分析新课导入面对职业的疑问新课导入职业对你意味着什么?
(1)————————
(2)————————
(3)————————(4)……思考1新课导入◆
职业决定生活质量◆职业决定社会地位◆职业决定活动范围与时间分配◆职业让人获得生活满足感◆通过职业实现价值观◆……新课导入思考2你的择业标准是什么?
(1)————————
(2)————————
(3)————————(4)……新课导入发挥个人才能为社会贡献体现和实现个人价值有权力、能获得资源收入高、待遇好职业的名声好其他工作有自主权合乎自己的兴趣爱好工作轻松、条件好工作有挑战性、创造性职业稳定、不失业有培训的机会薪酬、职位、发展环境、兴趣、稳定新课导入你知道你将来所想从事的职业吗?你了解了这个职业的什么信息呢?
你通过什么途径了解这个职业的?你认为这些信息是否已足够让你做出清晰的分析和决断?新课导入
职业探索,是对你喜欢或要从事的职业进行理论分析和实际调研的过程;目的是对目标职业有充分的了解,并在明确和职业的差距中制定求职策略,从而有效地规划大学生活。
第一部分|劳动力市场现状劳动力市场现状|概念是一个进行劳动力买卖的市场:劳动者竞争职位,雇主竞争劳动者的市场。劳动力市场就是在劳动力管理和就业领域中,按照市场规律,自觉运用市场机制调节劳动力供求关系,对劳动力的流动进行合理引导,从而实现对劳动力的合理配置机构。配置劳动力并且协调就业决策的市场。劳动力市场现状|发展趋势转换工作成为一种惯例全球化的经济环境没有技术意味着没有工作培训和再教育成为常事工作价值观整体趋向劳动力变化结构性失业问题突出多种工作形式选择新型契约关系第二部分|关于职业的分类关于职业的分类名人名言罗伯特·洛克
工作世界里的成员种类繁多,你不可能了解所有的职业信息,唯一的方式就是按照一定的规则把这样一个庞大的主题划分成若干可以处理的小块——即对职业进行分类。关于职业的分类职业分类的方法1、霍兰德职业环境分类;2、职业世界地图;3、《中华人民共和国职业分类大典》;4、Jobsoso职业分类;5、其他常见分类方法。关于职业的分类|霍兰德职业环境分类
表示与具体事实、数字计算等打交道的工作。
事物概念资料人R:现实型I:研究型C:传统型E:企业型S:社会型A:艺术型与人相关的工作,为人提供服务、帮助他人。
用理论、文字、音乐等新方式表达或运作的工作。具体物体相关的工作,机械、生物、材料。关于职业的分类|世界地图机械操作121234567891011直销零售管理计划薄记出纳秘书文书办公室收发仓储建筑维护机操驾驶修理动植物工程学应用工程学自然科学数学视觉感应艺术医药学医药工程创造艺术
语言应用艺术公共娱乐护理教育社工法服与资料相关的工作与事务相关的工作与概念相关的工作与人相关的工作美国大学考试中心(ACT)
关于职业的分类|我国职业分类大典《中华人民共和国职业分类大典》我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。将我国目前社会职业分为1943个。8大类,66个种类,413个小类。具体确定了各个职业名称。关于职业的分类|我国职业分类大典国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人专业技术人员办事人员和有关人员商业、服务业人员农、林、牧、畜、水利生产人员生产、运输设备操作人员及有关人员军人不便分类的其它从业人员关于职业的分类|Jobsoso职业分类关于职业的分类|其他分类方法对职业的通俗分法
最热门的职业最受人尊敬的职业最赚钱的职业需求量最大的职业发展前景最好的职业等。
但应牢记:最重要的是你选择的职业要适合你!第三部分|职业信息的内容职业信息的内容组织环境分析其他环境因素社会环境分析具体职业分析职业信息的内容职业的特征职业的具体要求工作要求工作者特征对工作者的要求经验上的要求职业信息的内容1、职业描述2、职业的核心工作内容3、职业的发展前景及其对社会和生活的影响、作用4、薪资待遇及潜在收入空间5、岗位设置及不同行业、企业间的差别
6、入门岗位及其职业发展通路
7、职业标杆人物
8、职业的典型一天
9、职业通用素质要求及入门具体能力
10、工作与思维方式及对个人的内在要求职业信息的内容|职业描述定义这个职业的内涵(括职业名称,各方对其的定义等)罗列学习前人对这个职业看法自己给这个职业下一个的定义注意:如果不是最新的职业,一般来说都有固定地对职业的定义职业信息的内容|职业的核心内容每个职业都有核心的工作职责,即这个职业一般都干什么活,什么工作是这个职业必须要做的。
参考权威人事部门总结确定的核心工作内容参考企业的招聘广告请教行业协会,或是做这个职业的资深人士请教一般企业的人事部门和直接部门经理获取途径:职业信息的内容|职业发展前景职业的发展前景,是国家、社会等对这个职业的需求程度,包括:(1)职业在国家阶段发展中的作用(2)职业对社会和大众的影响(3)职业对生活领域的影响获取途径:
劳动部门的权威预测自己调研访问本职业的资深人士职业信息的内容|薪资待遇考量职业时要重点调研职业的薪资状况。其实每个职业都有极致,都有天价,起薪都差不多,但能力不断提升的背后就蕴藏着高薪。获取途径:
访问本职业从业人员网络了解职业信息的内容|职位设置
岗位设置,是指一般来说一个职业是有一系列岗位划分的,如人事工作的岗位就分招聘、考核等很多具体岗位,不同行业、不同性质、规模的企业对岗位的划分和理解也是有很大不同的,很可能同样都叫一个名字,但干的活却完全不一样。获取途径:
访问人事权威网站访问本职业从业人员职业信息的内容|职业发展通道哪些岗位面向大学生开放?这个岗位对应的日后职业发展通路是什么?这个岗位有哪些发展途径?最高端岗位是什么?……获取途径:
访问人事权威网站访问本职业从业人员职业信息的内容|职业发展通道职业信息的内容|职业标杆人物在这个领域谁做得最好?他是怎么做到的?他都取得了什么成绩?遇到了什么困难?他具备什么素质等,每个职业都有一流的人物,无论是国内还是国外的。获取途径:
访问人事权威网站阅读相关人物传记访问本职业从业人员职业信息的内容|职业的典型一天了解相关从业人员的一天是怎么过来的?从早上到回家的时间都是怎么安排的……等等。了解职业的典型一天是判断自己是否适合这个职业的重要指标,如果你不想过这个职业那样的一天,就不用再为之而努力去学习去准备去做这个职业了,所以这个过程是很关键的。尤其是这个工作对你个人生活的影响,看你能否接受。获取途径:
访谈职业信息的内容|职业通用素质要求职业通用素质主要是能把这个工作做好的要具备的能力。通过职业的外在素质要求的了解,对比自己是否能够胜任,还有哪些要加强和补充的能力,从而可以将之规划到大学生活里。获取途径:
参考招聘中岗位描述的任职资格介绍整理出来,结合访谈结果,列出N项最常用的能力
与自己一一对照,从而促进发现和认识自我职业信息的内容|职业的内在要求工作方式和思维方式是你做好做精工作的保证。这些是从你的内在来判断自己是否适合和喜欢一个职业的核心标准。所以当职业的方方面面考量之后,最后一关就是对职业所要求的内在盘点。获取途径:
参考招聘中岗位描述的任职资格介绍参考业内普遍认为的个人素质考虑不同行业、不同类型企业的差异第四部分|探索职业信息的方法探索职业信息的方法出版品;视听资料;行业展览会和人才交流会网络;机构:学校、政府、公司静态的资料接触专业俱乐部;专业协会/学会生涯人物访谈动态资料的接受直接观察直接工作经验参与真实情景探索职业信息的方法精确度难度人物访谈亲友企业网站实习网站师兄、姐交流会
获得真实信息探索职业信息的方法
生涯人物访谈是指学生对身居自己感兴趣职位的人进行采访。
一是为自己准备一个“30秒广告”,因为在访谈过程中,对方可能会问到你的职业兴趣和目标;二是对需要提出的问题做一些准备,这样有助于访谈的深入进行,能够取得较高的效率。
学生在正式进行访谈前,至少做两件事:了解自我寻找生涯人物结合目标信息设计访谈问题预约生涯人物采访生涯人物用信息加工的观点来分析探索职业信息的方法生涯人物访谈——流程探索职业信息的方法工作性质、任务或内容工作环境、就业地点所需教育、培训或经验所需个人的资格、技巧和能力收入或薪资范围、福利工作时间和生活型态相关职业和就业机会组织文化和规范未来展望喜欢这个工作什么不喜欢什么对自己进入这个领域有什么建议生涯人物访谈——内容探索职业信息的方法
在这个工作岗位上,每天都做些什么?
您是如何找到这份工作的?
您是如何看待该领域工作将来的变化趋势的?
您的工作是如何为实现总体目标或使命贡献力量的?
您所在领域有“职业生涯道路”吗?本职业需要什么样的人?到本领域工作所需的基本前提是什么?就您的工作而言,最喜欢什么工作内容?最不喜欢什么?
职业人物访谈案例探索职业信息的方法结合自身特点做好访谈前各项准备关注访谈中的细节问题,突出重点过程中学会倾听、提问,并做好记录辩证地分析访谈到的内容做好资料的整理和讨论交流生涯人物访谈——注意事项探索职业信息的方法信息的适时性信息的客观性和全面性信息的准确性与可靠性个人从工作中获得的满意度其他重要他人的感受对职业信息的评估探索职业信息的方法如何找到生涯人物?即使身边有这样的人,他们愿意接受自己的访谈吗?想想看自己有那么多已经毕业的师哥师姐,还有专业老师,实际上他们不都是很好的访谈资源吗?探索职业信息的方法搜寻工作信息的方法还有很多:行业展览会、信息面试、角色扮演等也都是不错的途径。对于工作世界的探索,光讲方法是不够的,关键还要做到有心,随时留意周围的信息。一次谈话、一份身边的广告,都可能帮助你逐渐建立起对工作世界的了解。模块二规划职业生涯项目4生涯决策管理生涯决策管理有梦想年轻行动力强专业教学目标
认识到学会正确决策的重要性,愿意以开放的心态不断修正个人对自我和职业世界的认识;能够自主决策,并落实到行动中。能够辩认自己在重大问题上常用的决策风格,掌握正确的决策方法;能够为自己的生涯发展设立长远和近期目标并做出相应的行动计划。目录职业生涯决策概述职业生涯决策的类型职业生涯决策的方法职业选择的黄金法则新课导入故事:
古希腊哲学大师苏格拉底的三个学生曾向老师求教:怎样才能找到理想的伴侣?苏格拉底没有直接回答,把他们带到一片麦田,让他们穿过麦田。各自选摘一支最好最大的麦穗。每个人只有一次机会,而且不许回头。第一部分丨职业生涯决策概述职业生涯决策概述人生就是由一个个选择形成的今天早晨,闹钟响了……出门穿什么衣服?中午吃什么?……找什么样的男朋友/女朋友?接本VS
就业?就业的行业、企业、岗位?生活选择职业选择在生活中,你不可避免做选择。你会面临许多的选择你会为你的选择后悔吗?职业生涯决策概述职业生涯决策概述人们是怎样应对选择的?斯坦福大学的调查有两个摊位:一个有6种口味的果酱;另一个有24种口味的果酱。都是通过免费品尝来促销。调查者在两个摊位旁边观察了相同的时间。结果24种口味的摊位242人路过,有145人停下来试吃;
60%
6种口味的摊位260人路过,有104人停下来试吃;40%
在24种口味的摊位前试吃者,只有4人购买了果酱;3%在6种口味的摊位前试吃者,却有62人购买了果酱;30%职业生涯决策概述丨两个概念
职业决策是一个复杂的认知过程,通过此过程,决策者组织有关自我和职业环境的信息,仔细考虑各种可供选择的职业前景,作出职业行为的公开承诺。
生涯决策概念最早源自英国经济学家凯恩斯的理论,指一个人在选择目标或职业时,会选择使用使其获得最高的报酬,并将损失减至最低所用的方法。职业生涯决策概述
选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。
……选择职业,就是选择将来的自己。
——
罗素每个人生命中有两个最重要的决定,它们可能造就你,也可能毁灭你,将深深地改变你的一生。这两个重大决定是什么?第一:你将如何谋生?第二:你将选择谁做你孩子的父亲或母亲?
——卡耐基职业生涯决策概述选择职业目标选择职业方向选择职业路径职业生涯决策概述讨论:生涯决策应该由谁来做?“我不能替你决定,你必须自己来!”
职业生涯决策概述丨第一份工作怎样选?
我希望进入一家薪水普通但稳定性高的企业。23为了自己将来创业方便,我希望进入一家能充分学习的企业。4我希望进入一家以实力决定待遇的企业。希望进入一家环境安定、能从事新事业开发工作的企业。65我希望做自己喜欢而且待遇又高的工作。我希望进入一家能重用年轻人的企业。1适合进入“成熟期”的企业;23适合进入“开发期”或“成长前期”的企业,如此才有机会学到所有工作的实务;4“成长前期”的企业最适合你;可以考虑“成熟期”企业的企划或开发部门;65只有一条路--自行创业当老板。这个愿望恐怕很难在企业中实现,但可以尝试“开发期”或“成长前期”的企业;1职业生涯决策概述丨第一份工作怎样选?
选择何种行业选择行业中的哪一种工作选择所适用的策略,以获得某一特定的工作从数个工作机会中选择其一选择工作地点选择工作的取向,即个人的工作作风选择生涯目标或系列的升迁目标
职业生涯决策概述丨生涯决策中的重要选择目的
要有明确的目标选择要有可行的选择方案结果选择满意的方案
评价定期评估调整有效整合。职业生涯决策概述丨职业生涯决策的要素职业生涯决策概述丨职业生涯决策的影响因素个人条件的影响:健康、个性特征、兴趣爱好、负担、性别、年龄、所受的教育家庭的影响朋友同龄人的影响社会环境的影响职业生涯决策概述丨职业生涯决策的影响因素行动犹豫1意志薄弱23信息探索不足4特质表现不佳5方向选择未定6专业选择不当7学习状况不佳职业生涯决策概述丨职业生涯决策的影响因素生涯决策中的不合理信念
一旦下了决定就不能再改变
每个人终身只能有一个合适的职业
不能做出决定吗,说明自己不够成熟
我会按照家人或者老师的期望去做决策
我的决策必须是十全十美的
世界变化太快,“计划未来”没有意义
工作是实现自我的唯一途径3接纳现状——接纳不可改变的,改变可以改变的2转化与寻找特殊意义的事件——哪些时候,你是不被问题控制的?1外化问题——问题是问题,你是你解决不合理信念,应对压力职业生涯决策概述丨职业生涯决策的影响因素第二部分丨职业生涯决策的类型直觉型理智型自发型依赖型回避型职业生涯决策的类型职业生涯决策的类型小测试1—桃园摘桃
路边有一片桃园,假如你可以进入桃园摘桃子,但只许前进不许后退,只能摘一次,要摘一个最大的,你会怎么办?职业生涯决策的类型对视野内的桃子进行比较,形成一个大概标准,根据这个标准选择最大的桃子。1
我感觉这个大!”就摘这个了。2“去问看桃园的人,让他告诉我什么样的最大!”或者问旁边的人什么样的最大。3
先别管了,走到最后再说吧。4
稍微比较,迅速摘一个。5理智型直觉型依赖型回避型自发型职业生涯决策的类型计分方法:情况符合得1分、不符合得0分记住题号,等待统计测试2:测测你的决策风格职业生涯决策的类型1、我常匆促做草率的判断2、我常凭一时冲动行事3、我经常改变我所做的决定4、做决定之前,我从未做任何准备,也未分析可能的结果5、我常不经慎重思考就做决定6、我喜欢凭直觉做事职业生涯决策的类型7、我做事时不喜欢自己出主意8、做事时我喜欢有人在旁边,以随时商量9、发现别人的看法与我不同,我便不知该怎么办10、我很容易受别人意见的影响。11、在父母、师长或亲友催促我做决定之前,我并不打算做任何决定12、我常让父母、师长或亲友来为我作决定职业生涯决策的类型13、碰到难做决定的事情,我就把它摆在一边14、遇到需要做决定时,我就紧张不安15、我做事总是东想西想,下不了决心16、我觉得做决定是一件很痛苦的事情17、为了避免做决定的痛苦,我现在并不想做决定18、我处理事情经常会犹豫不决19、我会多方搜集做决定所必须的一些个人及环境的数据20、我会将搜集到的资料加以比较分析,列出选择的方案21、
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