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文档简介
湖南省株州市达标名校2024年中考联考语文试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列句子中加点词语使用有误的器项是()A.正在热播的《熊出没》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题。B.他们仅仅会纸上谈兵,不能去办实事,这些人大多都只能是夸夸其谈,严重缺乏实际经验。C.他的画大多具有极强的讽刺意味,幽默感极强,估计警察看后都会忍俊不禁。D.考试成绩一落千丈,老师对此心急如焚,父母更是气的暴跳如雷。2.下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是()(情境)2019年2月7日晚,川航飞迪拜的航班因尚未证实的原因返航。由于飞机并没有选装放油设备,只好在空中盘旋消耗燃油以减轻飞机的重量。最终,飞机在空中盘旋了六个小时30圈之后降落在成都的双流机场。得知这一消息后,王小红便在网络上针对此事发表评论:A.原谅我不厚道地笑出了声。傻人傻事我见得多了,还真没见过这么傻的!B.乘客买了一张机票,可以足足观赏到三十遍迪拜的美景,这钱花得真值!C.好在有惊无险,人机平安,但川航也该吸取教训,起飞前考虑周全一些。D.看来运动果然是减肥的最好方法,不仅对人来说是这样,对飞机也适用。3.下列句子排序最恰当的一项是()①我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。②生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。③在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。④快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽。⑤好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。A.①②⑤④③ B.②⑤③④① C.④①⑤③② D.②⑤④③①4.下列词语中加点字读音和字形完全正确的一项是()A.按捺(nài)锲而不舍(qiè)凌乱纷至踏来B.晦暗(huì)瞠目结舌(tāng)蹒跚眼花瞭乱C.遒劲(jìn)面面相觑(xū)取谛矫糅造作D.棱角(léng)拈轻怕重(niān)驰骋仙露琼浆5.下列词语的注音和书写完全正确的一项是()A.咫尺(zhī)真缔(dì)一拍即合(jí)B.商酌(zhuó)遨游(áo)颠沛流离(diān)C.撺掇(cuàn)羿日(yì)锋芒毕露(lù)D.发酵(jiào)模样(mú)名符其实(fù)6.阅读下面的材料,完成问题。(材料一)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、转换增长动力的攻关期。要顺利跨越这个关口,就必须激发出创新这个第一动力;就必须“倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用”。我们要进一步发挥好知识产权的技术供给和制度供给的双重作用,通过加强知识产权的创造和运用,不断为实体经济发展注入新动力;通过强化知识产权保护,推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境。(摘编自《中国知识产权报》2018年4月20日)(材料二)(材料三)长期以来,我国高校科研创新工作偏重基础理论研究,未能将智力资源转化成市场价值。究其原因,在于普遍遇到一些障碍。首先,高校的成果很难迅速转化成适应市场需求的新产品和新技术。科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在。其次,高校现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足,成果转化的机制不畅。2015年修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》鼓励高校对科研成果采取转让、许可等方式进行转移转化,对高校以实践为导向的科技创新产生了巨大的推动作用。近日,中南大学冶金与环境学院科研团队的“电化学脱嵌法从盐湖卤水提锂”技术专利,成功转让给一家科技公司,许可使用费超过1亿元。双方将共同组建平台公司,由平台公司具体负责专利的产业化。(摘编自《中国知识产权报》2017年9月29日)1.根据上述材料,以下表述正确的一项是:()A.在我国经济由高速增长转向高质量发展的攻关期,科技创新是唯一动力。B.2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年均有所提高,总体侵权比例也略有反弹。C.中南大学冶金与环境学院科研团队探寻科技创新,提升专利质量,实现了专利市场价值。D.2011到2013年,科研单位遭遇侵权的比例由2.3%下降到16%,降幅较为明显。3.从材料二,你可以得出什么结论?4.根据以上材料,如何促进高校科技成果转化为市场价值?7.古诗文默写①天街小雨润如酥,____________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)②但愿人长久,________________。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)③富贵不能淫,贫贱不能移,___________,此之谓大丈夫。(孟子《富贵不能淫》)④____________,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)⑤赵翼在《论诗》中认为,诗歌应随着时代不断发展,诗人在创作上应求变创新,而不要刻意模仿,跟在古人后面亦步亦趋。这两句诗是:______________,_______________。⑥岁月匆匆,“时间都去哪儿了?”我们不由得想起孔子在河边的那声感叹:“____________,____________。”(请选用《论语•子罕》中的句子填写)8.名著阅读横线上填写与名著内容相对应的书名或人名。(范围为指定的名著阅读书目)①“他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,把整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字是出自苏联小说,这是书中主人公“_______”对生命的诠释。②文学作品中的典型形象往往具有相似性。《__________》(填作品)中的范进醉心功名利禄,引出一幕幕啼笑皆非的悲喜剧,让我们联想到孔乙己深受科举毒害,最终造成了他的悲剧命运。阅读下面的文字,回答问题。《西游记》讲述了唐僧和三个徒弟西天取经的故事,《海底两万里》讲述了尼摩船长邀请阿龙纳斯教授等人海底旅行的故事,两者有异曲同工之妙。唐僧和尼摩船长在带领团队的过程中,个人的性格对团队的发展起到至关重要的作用,任选其中一人结合具体情节,试着从正反两方面分析人物的性格特点。__________________________________________________________________二、阅读9.阅读下面两首古诗,完成小题九日与陆处士羽饮茶[唐]皎然九日山僧院,东篱菊也黄。俗人多泛酒,谁解助茶香。九日席上赋白菊[唐]白居易满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。①陆处士羽:陆羽,唐著名茶学专家,与僧人皎然是朋友。从以上两首诗中可以看出在“九日”这一天有______、______的风俗。两首诗都以“九日和友人相聚”为题材,但表现手法和情感志趣不同,请作赏析。_______________________10.阅读下面的文言文,完成后面的题目。玄龄明达政事,辅以文学,夙夜尽心,惟恐一物失所;用法宽平,闻人有善,若己有之,不以求备取人,不以己长格物。与杜如晦引拔士类,常如不及。至于台阁规模,皆二人所定。上每与玄龄谋事,必曰:“非如晦不能决。”及如晦至,卒用玄龄之策。盖元龄善谋,如晦能断故也。二人深相得,同心徇国①,故唐世称贤相,推房、杜焉。玄龄虽蒙宠待,或以事被谴,辄累日诣朝堂,稽颡②请罪,恐惧若无所容。注:①殉国:为国家利益来献。②稽颡:古代一种跪拜礼。1.解释下列句子中加点词的含义。夙夜尽心(________)卒用玄龄之策(________)或以事被谴(________)辄累日诣朝堂(________)2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是()A.若已有之何陋之有B.不以已长格物扶苏以数谏故,上使外将兵C.与杜如晦引拔士类似与游者相乐湖D.玄龄虽蒙宠待虽欲言,无可进者3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。上每与玄龄谋事,必日:“非如晦不能决。”4.为什么“唐世称贤相者,推房、杜焉”?请用文中原句作答。11.阅读下面文字,完成下面小题。灯如红豆侯志明①有句诗说“灯如红豆最相思”。②夏日炎炎的夜晚,我经常会在夜深人静后,走出卧室,走到阳台,看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的。望着望着,有时会掉下眼泪来。③是的,不止一次。因为我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。④我们家姐妹五人,在那个困难年代出生的人,都品尝过生活的艰难。春节前的母亲是最忙碌的。一进腊月就要夜夜坐在小油灯前,赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天,晚上还要干活到下半夜。⑤有一天,我睡醒一觉,发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋,腿上盖着被子,身上披着棉衣。一手拿着鞋底,一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎,再用针穿线,再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着,忽然看见她浑身一抖,把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手的食指,斜倚在了窗台上。灯仍然在嗤嗤地发着光,没被吹灭。过了五六分钟吧,她又坐了起来,拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手,想劝她去睡觉,盯着母亲,希望她看我一眼,等来的却是“冷,快去睡,感冒了过不好年。”她没有抬头。“那你怎么还不睡?”“快完了,一会儿睡。”在母亲的心里,为了孩子过年的新衣新鞋,这些活儿不但是定了量的,而且也是限了时的。年年如此。⑥直到今天,在我心中,那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲,它柔弱像母亲,但它明亮也像母亲。⑦后来,我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座,玻璃肚子,带了玻璃灯罩的油灯。它不但比我家原有的那盏灯好看,而且也明亮。这是父亲做了生产队会计,村里给买的。自从有了这盏灯,我们总希望父亲天天计工分,天天整理账,天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多,而且我们可以蹭亮光看书写作业。⑧有一年的年底,父亲又点亮那盏灯,开始给人们算账,我又蹭光写起作业,写完我就去睡了。但我睡醒一觉,发现父亲仍然在翻本子打算盘。冬天天冷,他一会儿哈手,一会儿跺脚。眉头紧锁,仿佛遇到了什么大事。看着父亲着急不安的样子,我便从被窝里伸出头问:“爹,咋了?”“没咋。”他没有看我。“没咋,那咋不睡?”我又问。这时他转过脸,看着我说:“有两毛钱,对不上账。”“多了还是少了?”我接着问。“多了。”他说。“多了,那好呀!”我说。他又转过头并拧小灯火,走过来坐在炕沿边摸着我的脸,“不知道给谁少算了,两毛,一个壮劳力两天才能挣到。”⑨在我心中,那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地对人对事,遇有疑难,遇有诱惑,面对选择时推己及人,一定会受人尊重,更不会步入歧途。⑩1982年,我上了高中。虽然那时学校有了电灯,但晚上是要定时关灯的。为了在教室关灯后能多学习一会儿,很多同学都备了一盏小油灯。我也不例外。上了三年高中,如果说有几件东西是不能离开的,那么,这盏小油灯就是其中之一。多少次,当冬天的寒冷冻得我手不能拿笔想放弃的时候,是这盏小小的灯给了我些许的温暖。当笔中的墨水冻得不能写字时,是这盏灯帮我融化。⑪“灯如红豆最相思”的前面还有一句,是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人,忽然升华了我对灯相思的境界和品位。我觉得,多读点书,心里会点亮一盏灯,因为这盏灯,人的心里会少了阴暗多了光明,少了计较多了宽容,少了忌恨多了悲悯,少了浮躁多了深沉……也许这是我相思灯的又一缘由。(选文有改动)1.阅读文章②~⑩段,按时间顺序概括补充出“我”经历“灯”的主要过程。一盏煤油灯→_______________________→安装电灯→_______________________2.第③段的作用是什么?3.你对文中加横线的句子是怎么理解的?4.从选文来看,父亲具有怎样的精神品质?5.选文标题有什么作用?12.阅读下面的文章,完成下列小题。宇宙是个动物园吗茫茫宇宙中,地球不是唯一有生命的星球。那么,外星生命是什么样的呢?目前人类已经发现了至少3700颗太阳系外行星,广袤太空中,还有数百亿颗潜在的宜居行星。生命是否在这些星球上普遍存在虽然无法知晓,但很多科学家认为,只要条件适宜,生命就很可能出现。而且,如果星球保持宜居状态的时间足够长,生命就能演化成复杂的形式。在地球上,这一过程花了数十亿年,直到大气层中出现大量氧气,地球上才有了动物。尽管时间漫长,但是生命从简单到复杂的飞跃终究会不可避免地发生。我们不得不承认,地球生命是幸运的,它们的诞生离不开一系列巧合。例如,地球早期遭遇猛烈撞击,使地球形成了熔化的铁质内核、能支撑大陆的地幔,还有不多不少的水。此外,地球还拥有许多生命所必需的特殊条件。地球生命的演化过程实在太特殊,因此有人断言,类似地球的星球在宇宙中非常罕见。其实不然,就像贝多芬或者莫扎特只有一个,但这并不代表作曲家非常稀少。我们关注的重点不应是地球生物的具体形态,而是其结构和功能。例如:哺乳动物用胎盘给胚胎提供营养,但动物给胚胎提供营养的方式不止这一种;哺乳动物的眼睛非常独特,而其他动物的眼睛也各有特色。要实现某种功能,可以有千千万万种途径,就像一棵大树的树干上可以长出许多枝条。进化生物学家指出,地球生命从简单到复杂的演化,离不开一些关键“创新”:捕获阳光、制造氧气、形成真核细胞的复杂细胞结构、产生多细胞结构、形成复杂的遗传结构、形成复杂的遗传进化机制、拥有智能,以及有性繁殖。这些“创新”几乎都经历了多次独立演化;因此,虽然它们是生命演化道路上的重要步骤,但并不一定是必经关口。如果未来人类到达其他有生命的星球,可能发现那里的生命演化路线和地球上的截然不同。它们遵循独特的生物化学机制,当然,也有独特的解剖结构。人类可能甚至无法辨认类似植物、动物这样的复杂生命;但是,它们的功能和行为或许和地球上的复杂生命具有可比性。那么,这些星球也会拥有类似地球的技术文明吗?在地球上,有智能的物种其实很多,如章鱼、鹦鹉、海豚、大象、类人猿(包括人类)等,它们会使用工具、玩耍、解决问题、学习和传承新技能……但为什么只有人类脱颖而出,成为唯一发展出技术文明的物种呢?如果星球上复杂生命普遍存在,那么被科学家称为“大筛选”的机制将发挥作用,使得真正的智慧生命非常稀少。推广到宇宙,能够通过筛选的文明也屈指可数。这或许就是人类至今没有发现外星文明的原因。当然,我们的搜寻工作刚刚开始。科学家将发射星际探测器前往邻近的恒星,这是寻找外星生命和检验“宇宙动物园”假说的最佳途径。但是,我们或许要做好心理准备:像地球一样的技术文明,要到银河系以外的遥远星系中才能找到。(选自《科学画报》,2018年第8期,文/时熙)1.第一段有什么作用?2.画线处使用了哪两种说明方法?有何作用?3.下列句子中“几乎”能否去掉?为什么?这些“创新”几乎都经历了多次独立演化;因此,虽然它们是生命演化道路上的重要步骤,但并不一定是必经关口。4.生命可能出现的条件有哪些?5.作者说“这些星球也会拥有类似地球的技术文明”,其“技术文明”具体指什么?请简要概括。13.阅读下面的文章后,完成下列小题关于“诗词大会”的报道阅读[新闻报道]最近,杭州与诗词的缘分不浅。一周前,杭州外卖小哥雷海为获得了第三季《中国诗词大会》的总冠军;而昨天,华东师范大学教授、《中国诗词大会》出题专家之一的方笑一,带着他的新书《中华经典诗词2000首》来到杭州,与读者分享如何成为一名诗词达人。昨天的现场很是热闹,互动环节甚至一座出现抢话筒的场面,讲座结束时,方笑一被妈妈们团团围住,询问如何教小朋友背诗。《中国诗词大会》在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮,第二季中的武亦姝,第三季中的雷海为,都是大热的选手。[记者采访]方笑一是第二季、第三季《中国诗词大会》海选面试的评审,他告诉记者,大多数选秀节目参赛选手水平每况愈下,可报名《中国诗词大会》的选手,水平却一届比一届高,一些选手水平高到令专家都震惊。比如第三季决赛“诗词接龙”环节中,12岁的上海小朋友钱子昂用五代蜀后主王衍的《醉妆词》“者边走,那边走,只是寻花柳”,破解了第三季亚军彭敏的“必杀技”“后不见来者”,赢得专家们一片掌声。据方笑一的了解,熟记诗词并不是所有选手的“童子功”。不少人是看了节目之后,才被激发起对古诗词的兴趣,再经过一段时间的努力,也能在比赛中取得不错的成绩。“诗词之所以能在当下形成热潮,主要原因是,这种短小精练的文本,相较于其他的文学样式,更符合现代人利用碎片时间进行阅读的习惯。”方笑一举了刚刚拿下第三季《中国诗调大会》总冠军的雷海为的例子,他认为,这位外卖小哥1000多首的诗词储备。正是充分利用了工作间隙中大量的碎片时间。丰富的人生阅历,也会加深对诗调的理解与记忆。方笑一告诉记者:“其实,古诗一直在我们的身边,它所表达的真挚情感,所蕴含的人生体验,与你的心,你的人生,你的世界,息息相通。”他个人比较喜欢的出题方向,就是将诗词与人们的生活相联系。他举了一道自己挺喜欢的题目:宋代朱敦儒《朝中措》词中“汤饼如丝”中的“汤饼”,是今天哪种面食的前身?A.汤面;B.汤包;C汤圓。方笑一说,这道题的思考方式有很多,有知识储备的人可能会知道,汤饼类似于今天的汤面,还会想到魏明帝请何晏吃热汤饼的典故。假如不知道的话,从后面“如丝”的形容里可以推断出所描述的食物形状是细长的,就能得出汤面的答案。“我们总说中华文化博大精深,天文地理、饮食医药,而诗词正是打开中华文化这座宝库的钥匙。”方笑一说。[专家支招]想要成为“诗词达人”,你要学会下面几招。第一招:图。相比文字、图像更有助于加深记忆。明朝时,就出过《唐诗画谱》。在读到一些描写景致的诗句时,可以去网上搜搜图片,就算不能还原诗句中的意境,但能在脑海里形成场景,帮助你记忆。第二招:唱。很多人都有课文记不住,但歌词却忘不掉的体验,这就是音乐旋律的功劳。诗词本身就有格律,诵读时朗朗上口,如果配上旋律,更能进一步加深记忆。第三招:用。古人的诗词不是凭空写的,都是有情境的,我们也不妨在合适的情境下,在朋友圈甩一两句古诗表达时下的感受。比如天冷下雪想喝酒,可以“晚来天欲雪,能饮一杯无",有情有趣,心有关犀的朋友自会来点个赞。教孩子背诗,可以将诗带入到现实情境中。比如出去玩看见色彩缤纷的小鸟,就可以背背“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。让孩子在这个过程中有愉悦感。第四招:脑补。如果说前三招是加深记忆的辅助之法,那么最后这招是成为诗词达人的根本,那就是读。读是有技巧的,可以大开脑洞,展开想象——比如跟随王维去“行到水穷处,空看云起时”,看他看过的风景,走他走过的路,眼前是山涧涓涓细流,坐下抬头看到远处的云蒸霞蔚。这些只属于你想象的画面,会成为诵读诗词时最好的伴侣。1.下列对材料内容表述有误的一项是()A.丰富的人生阅历,会加深我们对诗词的理解与记忆,从而能熟练掌握。B.《中国诗词大会》在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮,其原因在于可以激发起对古诗词的兴趣,在比赛中取得好成绩。C.古诗词所蕴含的人生体验,与读者的心,读者的人生,读者的世界,息息相通。D.古人的诗词不是凭空写的,都是有情境的,结合情境的观察,可以加深记忆。2.结合(专家支招)部分内容说说下面古诗适合哪种方法记忆,并阐述理由。[甲]使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。[乙]子衿青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思,纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!3.结合材料内容,说说杭州外卖小哥雷海为获得第三季《中国诗同大会》总冠军给我们带来的思考。4.《中国诗词大会》出题专家方笑一,喜欢将诗词与人们的生活联系起来,于是《中国诗词大会》的题目带有浓烈的生活气息,如“名园竞撷绛纱苞,蜜渍琼肤甘且滑。北游京洛堕红尘,箬笼白晒称最珍。”这首出自苏辙笔下的诗歌,描写的是一种什么水果?你是从哪里看出来的?三、语言表述14.阅读下面的文字,按要求作答。公交车在路口急刹,一位小学生手里的豆浆摔在车厢里,流了一地。过了半分钟,车辆行驶平稳后,她站起来把豆浆纸杯捡起来放进垃圾桶内,回到座位后又从书包内拿出纸巾,之后的十分钟里,小女孩不停地蹲下、擦地、起身,进行了大约12次,用光两包纸巾将地面擦干,然后下车离开。最近,这名小学生在公交车上擦地的一幕成为了网络上热议的话题。有人为她点赞,有人认为她在公交车上这样做不安全。请写一写你对这件事的看法。(含标点60字以内)四、写作15.从下列文题中选择一个作文。(1)读下列材料,按要求写作。大自然是我们的家园,多少年来,它给我们提供了赖以生存的丰厚资源。珍爱它,它将会对我们报以五温馨的馈赠;践踏它,它将会对我们施以严酷的惩罚。请联系现实,以“自然”为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章。(2)那一刻,我真要求:①结合个人生活经历,将题目补充完整,例如:高兴、懊悔、伤心、自豪、感动等。②写成一篇不少于500字的记叙文③线索清晰,内容具体,写出真情实感。
参考答案一、积累与运用1、A【解析】
A:“津津有味”意思是指吃得很有味道或谈得很有兴趣。此处应该是“津津乐道”。故选A。2、C【解析】
A含有讥讽的意味。BD表达不得体,含有调侃的味道。故选C。3、B【解析】
本题以排序的形式考查学生的语言运用能力。答题时要认真读句子进而把握段落的中心意思,抓住句中关键性词语或关联词语,研究句子内部的关系,进而判断语段顺序。答题时应按照论述的条理和层次,按备选项的排列,逐项品读,看看那一个排列最有逻辑性,读起来最顺畅,即可确认是此题答案。读题可知,这几个句子阐述了快乐与痛苦的关系,②句可作为总领句,⑤句用比喻说明,③④句分说快乐和痛苦,最后①句引用名言论述。故选B。4、D【解析】
A项,按捺——nà,纷至踏来——纷至沓来;B项,瞠目结舌——chēng,眼花瞭乱——眼花缭乱;C项,遒劲——jìng,面面相觑——qù,取谛——取缔,矫糅造作——矫揉造作。5、B【解析】
此题考查的是字音字形。A项中的“咫”应为“zhǐ”,“真缔”应为“真谛”;C项中的“撺”应为“cuān”,“羿日”应为“翌日”;D项中的“名符其实”应为“名副其实”。故选B。6、1.C3.(1)2011年—2016年专利侵权的比例总体下降;(2)2013年起高校、科研单位及个人专利侵权比例下降明显;(3)企业专利侵权比例下降趋势略平缓,2014、2015年稍有反弹。4.(1)高校的科研成果要转化成适应市场需求的新产品和新技术,要与企业需求挂钩;(2)完善体系机制,让机构设置、管理制度、激励机制等方面更有利于成果转化。【解析】
1.A原句是“要顺利跨越这个关口,就必须激发出创新这个第一动力”,而不是“唯一动力”。B2015年“企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年均有所提高”错。根据柱状图表的数字分析,企业和高校遭遇侵权的比例比2012年底。D“科研单位遭遇侵权的比例由2.3%下降到16%”错,根据柱状图表的数字分析,科研单位遭遇侵权的比例由2.3%下降到1%。故选C。3.此题属于分析柱状统计图表的题目,分析柱状统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过图表中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“2011年—2016年遭遇过专利侵权的比例”为陈述对象。横向找到“企业”“高校”等项目,纵向找到“百分比”项目。通过对数字的比较可分析出2011年—2016年专利侵权的比例总体下降;2013年起高校、科研单位及个人专利侵权比例下降明显和企业专利侵权比例下降趋势略平缓,2014、2015年稍有反弹等结论。4.考查对材料内容的理解。抓住相关语句分析作答即可。如可对材料三“高校的成果很难迅速转化成适应市场需求的新产品和新技术。科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在”等句分析,是说高校的科研成果要转化成适应市场需求的新产品和新技术,要与企业需求挂钩;通过对“高校现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足,成果转化的机制不畅”等句分析,说明完善体系机制,让机构设置、管理制度、激励机制等方面更有利于成果转化。7、①草色遥看近却无②千里共婵娟③威武不能屈④无限山河泪⑤江山代有才人出,各领风骚数百年⑥逝者如斯夫,不舍昼夜。【解析】本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子即可。“遥”“婵娟”“威武”“才人”“风骚”是此题中的易错字,作答时要注意字形。古诗文名句的书写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】古诗文默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。8、(1)①保尔.柯察金②《儒林外史》(2)分析人物的正反面形象,可结合人物事迹进行分析。示例一:唐僧作为团队领导者,他慈悲为怀,目标明确,为了求取真经而任劳任怨、不畏艰险,始终坚持西行取经(正面)。但是,从他听从八戒教唆,赶走悟空,却在被白骨精抓住无法自救时却又想起悟空,可知其懦弱无能,听信谗言,不辨忠奸。示例二:尼摩船长的正面形象如知识渊博,遇事冷静沉着,碰到问题机智果断,自强不息,反面形象如有着强烈的复仇欲望,神情阴沉,冷酷无情。据此组织答案即可。【解析】
试题分析:(1)①题目中的“他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,把整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”选自前苏联作家奥斯特洛夫斯基所写《钢铁是怎样炼成的》这部小说,这段话是主人公保尔所说的。②《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,也是一部典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏。如书中所刻画的人物“范进”,被吹捧为能作“天地之至文”,竟然连北宋大文学家苏轼是谁都不知道,而就是这样一个无知之徒,一旦中举,立即成为众人羡艳的对象,集名利于一身。(2)解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容。《海底两万里》儒勒•凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家”。小说讲述了尼摩船长邀请阿龙纳斯教授等人海底旅行的故事。尼摩船长是是一个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,但他却有着强烈的复仇欲望,神情阴沉,冷酷无情的特点。《西游记》中的师傅唐僧慈悲为怀,目标明确。为了求取真经而任劳任怨、不畏艰险,始终坚持西行取经。但是,从他听从八戒教唆,赶走悟空,却在被白骨精抓住无法自救时却又想起悟空,可知其懦弱无能,听信谗言,不辨忠奸。在分析人物的正反面形象,可结合人物具体的事迹进行。二、阅读9、葛菊,喝酒《九日与陆处士羽饮茶》运用对比手法,将俗人好酒与自己爱茶对比,表现了自己与众不同的高洁品味。《重阳席上赋白菊》运用比喻,以花喻人,饶有情趣。由花联想到人,联想到歌酒席上的情景,比喻自然贴切,表达了诗人虽然年老仍有少年的情趣。【解析】
(1)《九日与陆处士羽饮茶》:九日山僧院,东盦菊也黄;俗人多泛酒,谁解助荼香。诗中提倡以茶代酒的茗饮风气,俗人尚酒,而识茶香的皎然似乎独得品茶三昧。(2)《九日与陆处士羽饮茶》好友见面,大多泛酒,在诗人眼里,“泛酒”为流俗,“茶香”才高洁。运用对比手法,表现了自己与众不同的高洁品味。《重阳席上赋白菊》题为“赋白菊”,诗开头却先道满园的菊花都是金黄色。“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。”这是用陪衬的手法,使下句中那白色的“孤丛”更为突出,犹如“万绿丛中一点红”,那一点红色也就更加显目了。“色似霜”生动的比喻,描绘了白菊皎洁的色彩。更妙的是后两句:“还似今朝歌酒席,白头翁人少年场。”诗人由花联想到人,这一比喻紧扣题意,出人意料又在情理之中。结句“白头翁人少年场”,颇有情趣。白菊虽是“孤丛”,好似“白头翁”,但是却与众“少年”在一起,并不觉孤寂、苍老,仍然充满青春活力。10、1.(1)早(2)最终(3)有时(4)到2.C3.太宗每次和房玄龄商议政事,他一定会说:"非如晦不能决断"。4.盖元龄善谋,如晦能断故也。二人深相得,同心徇国。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“诣”是“到”;“卒”是古今异义词,“最终”的意思。2.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“之”分别为“代词”和“助词,的”;B.选项中的“以”的意思分别为“用”和“因为”;C.选项中的“与”都是“同,和”的意思;D.选项中的“虽”分别是“虽然”和“即使”的意思。故选C。3.试题分析:此题考查文言文句子的翻译能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。文言文翻译,在初中阶段尽量使用直译法,要求逐字逐句地落实,尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“与(同)、谋(谋划)、决(决断)”的意思,必须翻译出来。4.试题分析:考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容,理解文意的基础上,筛选符合题意的语句作答。“盖元龄善谋,如晦能断故也。二人深相得,同心徇国”是房玄龄在谋划方面更胜一筹,而杜如晦在决断上高人一等。此二人兴趣相同,同心同德为国效命。所以“盖元龄善谋,如晦能断故也。二人深相得,同心徇国”是“唐世称贤相者,推房、杜焉”的原因。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:房玄龄通晓政事,文采出众,昼夜操劳,唯恐有什么事情处理得不得当。他用法宽大平和,听说了别人的优点,就好比自己有优点一样,不会对别人求全责备,不以自己的长处要求别人,与杜如晦提拔后进,常常觉得自己比不上杜如晦,朝廷制度规模也都是由这两个人商议决定的。太宗每次和房玄龄商议政事,他都会说:“非如晦不能决断。”等杜如晦到了,又总是采用房玄龄的意见。这是因为房玄龄在谋划方面更胜一筹,而杜如晦在决断上高人一等。此二人兴趣相同,同心同德为国效命,所以在唐朝能够被称作贤相的,首推房、杜。房玄龄虽然多蒙太宗宠爱,有时因某事受谴责,总是一连数日到朝堂内,磕头请罪,恐惧得好象无地自容。11、1.玻璃灯罩油灯城市灯盏2.承上启下,承接上文写“我”经常观赏城市中由无数盏灯组成的夜光,引出下文“我”对童年、少年时陪伴“我”的那盏小煤油灯下父母故事的回忆。3.“渺小”“柔弱”都写的是油灯的特点,同时也指母亲的平凡;“明亮”指的是在昏暗中油灯所发出的光,更指在艰苦岁月中母亲夜里做新鞋所蕴含的对“我”的爱。4.认真、严谨、公道、善良。5.①化用诗句,增添诗情画意,引人思考;②作为文章的感情线索贯穿全文,奠定了文章的感情基调;③点明文章主旨,抒发了作者对勤劳善良、正直慈爱、真诚奉献的父母的尊重和爱戴之情。【解析】1.本题考查梳理和概括文章内容。解答时要紧紧抓住“‘我’经历‘灯’的主要过程”这一主线,纵观全文可知,文章第②段主要记叙城市的夜光,即城市的灯盏,这是现在“我”经历的灯,接着引出对油灯的回忆。第④~⑥段记叙的是一盏煤油灯。第⑦~⑨段记叙的是另一盏油灯(即一盏玻璃灯罩油灯)。第⑩段记叙上高中时学校有了电灯和自己准备的小油灯。按照时间顺序排列,由此即可总结出答案。2.本题考查语段的作用。从内容和结构上分析。由“是的,不止一次”可知是对上文内容“望着望着,有时会掉下眼泪来”的一个承接;“因为我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯”结合后文,可知这句是对下文内容的一个引出。据此作答即可。3.本题考查理解句子的含义。抓住关键词“渺小”“柔弱”“明亮”,理解其内涵;再结合母亲的人物形象“平凡、勤劳、爱子女”来回答即可。4.本题考查人物形象。由第⑧段“但我睡醒一觉,发现父亲仍然在翻本子打算盘”“他一会儿哈手,一会儿跺脚。眉头紧锁,仿佛遇到了什么大事。看着父亲着急不安的样子……‘有两毛钱,对不上账’”可以看出父亲做事的认真和严谨;由“‘多了,那好呀!’我说。他又转过头……‘不知道给谁少算了,两毛,一个壮劳力两天才能挣到’”可以看出父亲做人的公道和善良。由此概括即可。5.本题考查标题的作用。标题的作用可从结构、内容、主旨等方面来进行分析。本文的标题是“灯如红豆”,首先明确是来源于诗句;其次全文都围绕着“灯”来写,可从文章线索的角度来分析;最后结合文章情感和主旨,从这三方面分条作答即可。【点睛】文章题目灯如红豆全文线索灯层次划分第一部分(第①~③段):由城市迷人的夜光引出对油灯的回忆。第二部分(第④~⑩段):具体记叙一盏煤油灯和一盏玻璃灯罩油灯的样子、作用及所赋予的象征意义,以及“我”上高中时小油灯带给“我”的温暖。第三部分(第⑪段):“我”对油灯的怀念之情。主要内容春节前母亲夜夜在煤油灯下赶做新衣或浆洗旧衣,做新鞋,父亲做了生产队会计后,在一盏小小的玻璃灯罩油灯下认真工作,在高中时,油灯给了“我”无数的温暖,这小小的油灯和父母在“我”成长的过程中产生了深刻影响。人物形象母亲:渺小、柔弱、无私、勤劳;父亲:认真、严谨、公道、善良。主题总结通过对油灯的回忆,表达了“我”对油灯的怀念及对父母的感激之情。12、1.点明说明对象,用设问引起下文,激发读者阅读兴趣。2.作比较,打比方。将哺乳动物与其它动物给胚胎提供营养的方式和眼睛的独特功能进行对比,并将实现其功能的多种途径比作树干上长出的许多枝条,让读者对生物结构和功能的认识更加明晰。3.不能。如删去“几乎”,表达过于绝对,不符合生命演化过程的实际情况。体现说明文语言准确严谨的特点。4.撞击等巧合,氧气,水,生命结构从简单到复杂的演化的“创新”。5.生命从简单到复杂的演化,“创新”的智能的进化过程;会使用工具、玩耍、解决问题、学习和传承新技能。【解析】1.本题考查首段的作用。说明文首段结构、内容作用:引出下文,通常起着引出说明对象/说明事理的作用。本文第一段的作用是:点明说明对象,用设问引起下文,激发读者阅读兴趣。2.本题考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答此类题型,首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后必须要结合文段的内容的来分析说明方法,最后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。划线的句子运用了作比较、打比方的说明方法,将哺乳动物与其它动物给胚胎提供营养的方式和眼睛的独特功能进行对比,并将实现其功能的多种途径比作树干上长出的许多枝条,让读者对生物结构和功能的认识更加明晰。据此作答即可。3.本题考查说明文语言的准确性。解答方法:①表态(删还是不删)。②定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。③若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。④xx词体现了说明文语言的准确性、科学性。本题分析“几乎”在语句表达上的作用即可。不能删。“几乎”表示大部分,如果删去,表达过于绝对,不符合生命演化过程的实际情况。体现说明文语言准确严谨的特点。4.本题考查对文章内容的理解。根据“地球生命是幸运的,它们的诞生离不开一系列巧合。例如,地球早期遭遇猛烈撞击,使地球形成了熔化的铁质内核、能支撑大陆的地幔,还有不多不少的水”和“进化生物学家指出,地球生命从简单到复杂的演化,离不开一些关键‘创新’”理解作答即可。5.本题考查对文章内容的理解筛选。根据文中“进化生物学家指出,地球生命从简单到复杂的演化,离不开一些关键‘创新’”和“它们会使用工具、玩耍、解决问题、学习和传承新技能”筛选作答即可。13、1.B2.①甲诗适合画图法,甲诗中描写的是塞外自然风光,诗中有画,画面感强,能给人留下深刻记忆。②乙诗适合吟唱,乙诗中的诗句句子短小,富有音乐韵律,诵读朗朗上口,吟唱便于记忆。3.阅读需要充分利用工作间隙;诗词可以充实我们的生活,改变我们自身。4.荔枝;
结合诗中“蜜汁”“琼肤”“红尘”等进行分析。【解析】
1.B“其原因在于可以激发起对古诗词的兴趣,在比赛中取得好成绩。”对材料内容表述有误。可分析第7段“诗词之所以能在当下形成热潮,主要原因是,这种短小精练的文本,相较于其他的文学样式,更符合现代人利用碎片时间进行阅读的习惯”一句。2.(1)王维的作品风格:绘影绘形,有写意传神、形神兼备之妙。“诗中有画,画中有诗。王维以清新淡远,自然脱俗的风格,创造出一种“诗中有画,画中有诗”“诗中有禅”的意境,在诗坛树起了一面不倒的旗帜。《使至塞上》即标志性的作品。所以适合画图法,诗中描写的是塞外自然风光,叙事精练简洁,画面奇丽壮美。属于诗中有画。(2)乙诗在结构上有重章叠句的特点,这种回环复沓的手法可以加强抒情的效果。诗句以四言为节,此诗其根据表达的需要,句意构造很是灵活多变的,语言特色十分准确、优美、富于形象性,更富于音乐美。读来清晰明快,琅琅上口。所以适合倾情吟诵。3.题干要求答出对杭州外卖小哥雷海获得第三季《中国诗词大会》的总冠军这件事的思考。也就是答出他夺冠军的原因或启示。他深厚的诗词功底,得益于利用工作间隙来学习背诵诗歌文化。另一方面,要答出优美的古典诗词给人们以丰富的生活,还有力量和智慧。4.考查对诗歌内容的理解。原标题为《奉同子瞻荔支叹》,作者苏辙。从标题,从“蜜渍琼肤甘且滑”一句(写出了水果的特点),还有“北游京洛堕红尘”中的“红尘”(一骑红尘妃子笑)一词,即可分析出写的应该是“荔枝”。三、语言表述14、示例:我给这个学生点赞。公交车是公共场所,弄脏了就要负责清理干净。蹲在地板上擦豆浆事虽小,但却折射出一个人的文明和素养。【解析】这类开放性题目要写出自己的独到见解,表达要准确。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。解答此题的关键是在理解内容的基础上,来阐述观点看法。如果赞同,理由是什么,不赞同,理由是什么,只要言之有理,即可。四、写作15、那一刻,我真幸福斜躺在那“咯吱咯吱”发响的靠椅上,手捧一杯香茗,耳畔回响的是《斯特劳斯进行曲》,这种惬意对于平时忙碌于“三点一线”的我而言,可是难得啊!这一切,还都要归功于家中的楼梯。早上一起床,感觉昏昏沉沉地,当走下楼去,一失
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