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文档简介

小说考题探究(20):文体类题(历史小说特征)

一、考题解读

1.考题式样

①(2023年新高考1卷《江上》)渔夫拒剑是一段广为流传的历史故事,渔夫是一位义士,明知伍子胥身

份而冒死救他渡江,拒剑之后,更为了消除伍于胥的疑虑而自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔人,这一

改写带来了怎样的文学效果?谈谈你的理解。

②历史小说作为一种特殊文体,处在纪实与虚构之间,由历史、现实、自我三种成分组合而成,请结合文

本进行探讨。

2.答题方略

(1)相关知识

★历史小说

历史小说是在真实的“历史人物、历史事迹、历史事件”基础上,进行文学加工的小说。就历史事实

而言,小说是真实的,就文学创作手法而言,小说中又有很多虚构的地方。

★《故事新编》

鲁迅的《故事新编》是历史小说的代表作。该书主要以神话为题材,想象丰富,收入了鲁迅作品中所

有的以远古为背景创作的小说,是一部“神话,传说及史实的演义”的总集。

(2)答题角度

历史小说既有历史真实,又有故事虚构。考题多从历史真实与虚构故事两方面关系出题。回答这类考

题时,应从历史真实与虚构方面考虑:

①从历史人物,历史事件看真实性

②从故事情节的细节方面看小说的虚构性

③从创作的意图看小说的主观性

④从创作手法的角度看小说的虚构性

二、真题实践

1.(2023年新高考1卷)阅读下面的文字,完成后面试题。

江上⑶

冯至

子胥望着昭关以外的山水,世界好像换了一件新的衣裳,他自己却真实地获得了真实的生命。时节正

是晚秋,眼前还是一片绿色,夏天仿佛还没有结束。向南望去,是一片人烟稀少的平原。

他在这荒凉的原野里走了三四天,后来原野渐渐变成田畴,村落也随着出现了,子胥穿过几个村落,

最后到了江边。

太阳已经西斜,岸上三三两两集聚了十来个人:有的操着吴音,有的说着楚语。有人在抱怨,二十年

来,这一带总是打过来打过去,弄得田也不好耕,买卖也不好做。一个上了年纪的人说:“前几年吴王余

昧死了,本应该传位给季札,但是季札死也不肯接受,退到延陵耕田去了。一个这样贤明的人偏偏不肯就

王位,要保持他的高洁。”

“他只自己保持高洁,而一般人都还在水火里过日子,一一我恨这样的人,我们都是吃了他高洁的苦。”

一个年轻人愤恨地说。

那老年人却谅解季札:“士各有志。他用行为感动我们,不是比做国王有意义得多吗?一一就以他在

徐君墓旁挂剑的那件事而论,对于友情是怎样好的一幅画图!”

季札在死友墓旁挂剑的事,子胥从前也若有所闻,他再低下头看一看自己佩着的剑,不觉起了一个愿

望:“我这时若有一个朋友,我也愿意把我的剑,当作一个友情的赠品,一一而我永久只是一个人。”子

胥这样想时,也就和那些人的谈话隔远了,江水里的云影在变幻,他又回到他自己身上。这时江水的上游

忽然浮下一只渔船,船上回环不断地唱着歌:

日月昭昭乎侵己驰,

与子期乎芦之漪。

面前的景色,自己的身世,日月昭昭乎侵已驰,是怎样感动子胥的心!他听着歌声,身不由己地向芦

苇丛中走去。

西沉的太阳把芦花染成金色,半圆的月也显露在天空,映入江心,是江里边永久捉不到的一块宝石。

渔夫的歌声又起了:

日已夕兮予心忧悲,

月已驰兮何不渡为?

歌声越唱越近,渔舟在芦苇旁停住了。子胥身不由己地上了船。

多少天的风尘仆仆,一走上船,呼吸着水上清新的空气,立即感到水的温柔。子胥无言,渔夫无语,

耳边只有和谐的橹声,以及水上的泡沫随起随灭的声音。船到江中央,水流变得急聚了,世界回到原始一

般地宁静。子胥对着这滔滔不断的流水,他想这是从郢城那里流来的。他立在船头,身影映在水里,好像

又回到郢城,因为那里的楼台也曾照映在这同一的水里。他望着江水发呆,不知这里边含有多少故乡流离

失所的人的眼泪。父亲的、哥哥的尸体无人埋葬,也许早已被人抛入江心;他们得不到祭享的魂灵,想必

正在这月夜的江上出没。郢城里的王公们都还在享受眼前的升平,谁知道这时正有一个人在遥远的江上,

想把那污秽的城市洗刷一次呢。子胥的心随着月光膨胀起来

他再看那渔夫有时抬起头望望远方,有时低下头看看江水,心境是多么平坦。子胥在他眼里是怎样一

个人呢?一个不知从何处来,又不知向哪里去的远方的行人罢了。但是子胥,却觉得这渔夫是他流亡以来

所遇到的唯一的恩人,这引渡的恩惠有多么博大,尤其是那两首歌,是如何正恰中子胥的运命,怕只有最

亲密的朋友才唱得出这样深切感人的歌词,而这歌词却又吐自一个异乡的、素不相识的人的口里。

船缓缓地前进着。两人在两个完全不同的世界,一个整日整夜浸在血的仇恨里,一个疏散于清淡的云

水之乡。他看那渔夫摇橹的姿态,他享受到一些从来不曾体验过的柔情。往日的心总是箭一般地急,这时

却唯恐把这段江水渡完,希望能多么久便多么久,与渔夫共同领会这美好的时刻。

船靠岸了,子胥口里有些嗫嚅,但他最后不得不开口:“朋友。我把什么留给你作纪念呢?”渔夫倒

有些惊奇了。

这时子胥已经解下他的剑,捧在渔夫的面前。

渔夫吓得倒退了两步,他说:“我,江上的人,要这有什么用呢?”

“这是我家传的宝物,我佩带它将及十年了。”

“你要拿这当作报酬吗?”渔夫的生活是有限的,他常常看见有些行人,不知为什么离乡背井要走得

那么远。既然远行,山水就成为他们的阻碍;他看惯了走到江边过不来的行人,是多么苦恼!他于是立下

志愿,只要一有闲暇,就把那样的人顺便渡过来。因为他引渡的时候多半在晚间,所以就即景生情,唱出

那样的歌曲。“这值得什么报酬呢?”

子胥半吞半吐地说:“你渡我过了江,同时也渡过了我的仇恨。将来说不定会有那么一天,你再渡我

回去。”渔夫听了这句话,一点也不懂,他只拨转船头,向下游驶去。

子胥独自立在江边,望着那只船越走越远了,最后他才自言自语地说:“你这无名的朋友,我现在空

空地让你在我的面前消逝了,将来我却还要寻找你,不管是找到你的船,或是你的坟墓。”

他再一看他手中的剑,觉得这剑已经不是他自己的了:他好像是在替一个永久难忘的朋友保留着这支

剑。

(有删改)

[注]历史小说《伍子胥》写于19421943年,取材于春秋时期伍子胥的复仇故事,叙述他由楚至吴的辗转

逃亡。小说共九节,《江上》为第六节,伍子胥过了昭关,继续跋涉,前往吴国。

渔夫拒剑是一段广为流传的历史故事,渔夫是一位义士,明知伍子胥身份而冒死救他渡江,拒剑之后,

更为了消除伍于胥的疑虑而自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔人,这一改写带来了怎样的文学效果?谈

谈你的理解。

【解析】

该题针对文本对渔夫身份的改写探讨文学效果,有一定的创新性和开放性。

文学是审美的意识形态,文学效果也就是文学虚构带来的审美效果。

本题思考作答的焦点是渔夫身份及其行为特征的分析,“义士”冒死救他,尔后慷慨赴死,显然是伍

子胥复仇的支持者、同盟军;“渔人”随意渡他,淡然离去,无疑是引渡他放下仇恨、投身清淡而又美好

的生活。

这样的改写,带来了人物形象美学特征的不同:渔夫是云淡风轻的,义士是慷慨悲壮的;带来了人物

和人物之间美学关系的不同:渔夫和子胥是对立的,义士和子胥是统一的,这种对立关系让人物更多地反

观自己的内心世界;带来了文本整体美学风格的不同,渔夫和青山绿水的自然世界、和江岸边老人对季札

高洁品质和美好行为的赞美是一体的,义士是冲突的;还带来了主旨的不同:一个是追求美好人生的复调,

一个是一意复仇的单调。

这一改写带来了怎样的文学效果?这归根结底还是一个历史小说(诗化小说)的“作用”题,但又不

能直接答成“这样改写有什么作用(好处)”。小说文体,既然分析“作用”,就是扣着人物、情节、主

旨、环境、效果、语言这几个点去对比着说。

【答案】

①把渔夫改为无意施恩的普通人,更显出平凡人“恩惠”的博大;

②借渔夫来书写一个散淡处世的境界,与伍子胥的世界构成对比;

③放弃描述惊险的外部冲突,转向探究人物的内心冲突;

④使故事的传奇色彩有所减弱,而现实寓意则有所增强。

三、随堂演练

1.阅读下面的文字,完成题目。

信陵君之归

廖沫沙

信陵君回国了!一别十年,魏王一一虽然和信陵君生了十年的嫌隙,现在看见异母同父的兄弟赴难而来,

也不禁欢喜。

这时秦兵已出函谷,溯黄河,逼大梁,国势危急,人心惶惶;但大家有一个希望,就是亡命邯郸十年

的信陵君归国,与魏王重新合作,同救国难。大家都记得,十年之前,信陵君与魏王同心合力,精诚无间

的时候,不但却秦、安魏,使魏国臻于富强,为诸侯所敬服,而且存韩、救赵,系天下之安危,成为列国

的和平重心。

现在信陵君接受魏王的邀请,回国了。随同信陵君回国的,除开始跟着他逃亡了十年的三千食客,后

车还载着两位白发老人:隐于“博”的毛公和隐于“酒”的薛公。这两人,是促成信陵君归国的重要人物。

魏王的使者到了邯郸,天天去求见信陵君,请他回魏救难。信陵君很犹疑:谁能断定魏王不记旧恨了

呢?信陵君的门下也都这样想:盗窃兵符,矫杀大将,这不是使魏王冲冠大怒吗?就因为这,信陵君才留

赵十年不能回国的啊。

谁也不敢怂恿信陵君回国,因为谁也不能够担保魏王一一这有名的固执与褊狭的专制(独裁)主义者,

能真正忘怀过去,与信陵君释嫌修好。

这时候,毛公和薛公去见信陵君。他们是信陵君在赵国日夕与游的好朋友。信陵君为了和这两个平民

处士结交,还给姊夫平原君/取笑一场。

“公子准备回国了吗?”毛公说。

“我们特来给公子道贺,并且送行的。”薛公提着两瓶好酒递给信陵君。

“不,不。”信陵君接住酒,却皱起眉头。“我觉得我还是不回去好。”

“不回去?”两人十分惊讶,“公子不知道魏国有难吗?”

“是啊,听说秦兵已经出了函谷关了。”薛公这样补充。

“可是魏王一定还记着旧恨。我在赵国很安全:赵王把鄢城的赋税给我,也够我生活了。我何必回国

去自找苦吃呢?”

“公子的意见不对。”毛公薛公同声说。

“不,我的意见是对的:我在赵国受一切人敬重,我回到魏国,却难免呕魏王的气。虽然他是我的长

兄,但是他是一个专制主义者。”信陵君一面说,一面拔开瓶塞,似乎想喝个痛快。

“可是您知道我们赵国为什么敬重您,而公子为什么名闻诸侯吗?”

“因为我十年前夺了晋鄙的兵,杀退秦兵,救了邯郸,保全了赵国。”

“不!是因您是魏国的公子,有魏国在,看重魏国的所以也看重公子。现在魏国遭逢急难,而公子坐视

不救,一旦秦兵灭亡魏国,夷先王的宗庙为平地,不但公子再无面目立于天下,天下恐怕再也不会看重公

子了。”

“没有国家的自由,也就不会有个人的自由。”毛公薛公的话还没有说完,信陵君脸色大变,立刻放

下酒杯,叫佣人们打铺盖卷,套车,准备回大梁。

信陵君的车马回大梁的一天,城门口挤满了人,争着看这两位说出“世界最伟大言语”的老人。

信陵君去见魏王。信陵君满面风尘,似乎老了许多,而魏王却更老了,额骨高耸,双眼棱棱,三十年

前兄弟对弈时的活泼英俊的气概,已从他脸上消逝了,现在有的是严峻与阴郁。

魏王握住信陵君的手,露出稀有的笑容,彼此都感觉一种愧悔。无名的伤感,同时掠过两人的心头,

而眼中掉出了热泪。

十年间的仇恨,现在在两人中消失了,他们回复到十年以前的和好。

信陵君从朝堂出来,带着一颗上将军的印绶;这印绶,就是他十年之前,在邺城从晋鄙那夺过一次的,

也就是他和魏王分裂的一个起点。因此想起十年前的旧事来:为了抗秦救赵,他和魏王发生冲突,魏王主

张对秦国采取绥靖政策,坐观秦赵相争,而信陵君却同情弱小,反对侵略。信陵君的主张,得到多数国人

的拥护;而他的门下,经常聚着数千个信仰他的食客与平民,这一点,更触犯了魏王的大忌。魏王知道信

陵君礼贤下士,深得人心,自成势力;决不能假以兵权任其处理国事,所以他决定在救赵拒秦这个问题上,

必须坚持自己的主张,以削弱信陵君在群众中的威信。

赵公子赵胜的夫人,是信陵君的姊姊,赵王以亲戚名分要求魏王出兵相救。魏王派遣了十万大军,以

他的嫡系将领晋鄙统率出师;但是私自吩咐晋鄙:屯军邺城,不许轻进。

邯郸一天天危急,赵国的使节和赵王亲笔所写要求魏王进兵的信,络绎不断,而魏兵却毫无动静。

最后,平原君写了一封信给信陵君,以责备的语气作最后的请求:“胜所以自附为婚姻者,以公子之

高义,为能急人之困,今邯郸旦暮降秦,而魏救不至,安在公子为急人之困也?”

因此信陵君发动所有的宾客、辩士,以各种理论和比喻来说明救赵抗秦的必要,然而魏王丝毫也不退

让。所以他决定亲赴秦军,同赵国共存亡。

挽救他这个消极自杀思想的,是他久已尊如师父的夷门监(看守大梁东门的一个门吏)侯生。侯生指导

他如何窃符、杀将,然后麾兵救赵,并且推荐隐于屠门的勇士朱亥襄助他。

信陵君胜利了,而侯嬴却作了牺牲,他在魏国被逼自杀了。

信陵君想起侯生,不胜感慨。他从朝门出来,便叫车夫:向左转,先到夷门。

他在夷门徘徊许久,在贫民窟中找到了侯生的遗族,吊慰了一番……

(有删改)

【注】小说写于1941年皖南事变后,发表于香港《大众生活》(邹韬奋主编)。

有人说:“文学中的历史书写总是带着对公平、正义乃至乌托邦的向往。”请结合文本谈谈你的理解。

【答案】

文学中的历史书写是沟通过去与当下的精神通道,以古喻今(讽喻现实),弘扬正气;小说借信陵君

抗秦救赵讴歌公平正义,表现同情弱小、反对侵略的主题;

小说以信陵君和魏王的十年嫌隙隐喻国共两党的纷争,表达兄弟同心、共御外侮的理想。

2.阅读下面的文字,完成后面试题。

非攻

鲁迅

墨子从鲁国走进宋国国界的时候,草鞋带已经断了三四回,觉得脚底上很发热,停下来一看,鞋底也

磨成了大窟窿,脚上有些地方起茧,有些地方起泡了。他毫不在意,仍然走。走了三天,看不见一所大屋,

看不见一棵大树,看不见一个活泼的人,看不见一片肥沃的田地。

“这模样了,还要来攻它!”墨子想。

待到望见南关的城楼了,突然听见一个人大叫道:“给他们看看宋国的民气!我们都去死!”

墨子知道,这是自己的学生曹公子的声音。

又走了一天和大半夜,在一个农家歇下来,起来仍复走。草鞋已经碎成一片一片,穿不住了,便只好

撕下一块布裳来,包了脚。远远的望见一个大汉,推着很重的小车,向这边走过来。走到墨子面前,叫了

一声“先生”,一面撩起衣角来揩脸上的汗,喘着气。

“这是沙么?”墨子认识他是自己的学生管黔敖,便问。

“是的,防云梯的。”

“别的准备怎么样?”

“也已经募集了一些麻,灰,铁。不过难得很:有的不肯,肯的没有,还是讲空话的多……”

墨子说:“昨天在城里听见曹公子在讲演,又在玩一股什么'气',嚷什么‘死'了。你去告诉他:

不要弄玄虚;死并不坏,也很难,但要死得于民有利!你们仍然要准备着,不要只望着口舌的成功。”

楚国的郢城,街道宽阔,房屋整齐,大店铺里陈列着许多好东西。走路的人,都活泼精悍,衣服也很

干净。墨子在这里一比,旧衣破裳,布包着两只脚,真像一个老牌的乞丐了。

墨子辗转借问,径奔公输般寓所。公输般正捏着曲尺,在量云梯的模型。

“阿呀!墨翟!果然是你!”公输般高兴的说,“先生这么远来,有什么见教呢?”

墨子沉静的说道:“听说你造了云梯,要去攻宋。宋有什么罪过呢?楚国有余的是地,缺少的是民。

杀缺少的来争有余的,不能说是智;宋没有罪,却要攻他,不能说是仁……”

“那是……”公输般想着,“先生说得很对的。”

“那么,不可以歇手了么?”

“这可不成,”公输般怅怅的说,“我已经对楚王说过了。”

“那么,带我去见王就是。”墨子说。

墨子和公输般一起见楚王,楚王说公输般已经为他造了云梯,可以攻下宋。

“那可不一定能攻下宋,我可以和公输般拿木片来较量试试。”墨子说。

公输般和墨子拿木片斗了九个回合,公输般输了。楚王觉得有些扫兴,说:“我就不去攻宋罢。”

墨子说停了攻宋之后,原想即刻回往鲁国的,公输般留他吃饭。

墨子说:“今天要走,明年再来,拿我的书来请楚王看一看。”

“你还不是讲些行义么?”公输般道,“劳形苦心,扶危济急,是贱人的东西,大人们不取的。老乡!”

“那倒也不。丝麻米谷,都是贱人做出来的东西,大人们就都要。何况行义呢。”

“那可也是的,”公输般高兴的说,“我没有见你的时候,想取宋;一见你,即使白送我宋国,如果

不义,我也不要了……”

墨子也高兴的说:“你如果一味行义,我还要送你天下哩!”

公输般更加高兴起来。他问道:“我舟战有钩拒①,你的义也有钩拒么?”

“我这义的钩拒,比你那舟战的钩拒好。”墨子坚决的回答,“我用爱来钩,用恭来拒。不用爱钩,

是不相亲的;不用恭拒,是要油滑的。不相亲又油滑,马上就离散。所以互相爱,互相恭,就等于互相利。

现在你用钩去钩人,人也用钩来钩你;你用拒去拒人,人也用拒来拒你。互相钩,互相拒,也就等于互相

害了。所以我这义的钩拒,比你那舟战的钩拒好。”

“但是,老乡,你一行义,可真几乎把我的饭碗敲碎了!”公输般碰了一个钉子之后,改口说。

“但也比敲碎宋国的所有饭碗好。”

“可是我以后只好做玩具了。你等一等,我请你看一点玩意儿。”

不一会,公输般手里拿着一只木鹊,交给墨子,说道:“只要一开,可以飞三天。这倒还可以说是极

巧的。”

“可是还不及木匠的做车轮,”墨子看了一看,就放在席子上,说,“他削三寸的木头,就可以载重

五十石。有利于人的,就是巧,就是好,不利于人的,就是拙,也就是坏的。”

“哦,我忘记了,”公输般又碰了一个钉子,这才醒过来,”早该知道这正是你的话。”

“所以你还是一味的行义吧,”墨子看着他的眼睛,诚恳的说,“不但巧,连天下也是你的了。真是

打扰了你大半天,我们明年再见罢。”

公输般送他出了大门之后,回进屋里来,想了一想,便将云梯的模型和木鹊都塞在后房的箱子里。

墨子在归途上,是走得较慢了,一则力乏,二则脚痛,三则干粮已经吃完,难免觉得肚子饿,四则事

情已经办妥,不像来时的匆忙。然而比来时更晦气:一进宋国界,就被搜检了两回;走近都城,又遇到“募

捐救国队”,募去了破包袱;到得南关外,又遭着大雨,到城门下想避避雨,被两个执戈的巡兵赶开了,

淋得一身湿,从此鼻子塞了十多天。

【注释】①钩拒:一种武器,可以钩住敌人后退的船只,也可以挡住敌人前进的船只。

【文本链接】

鲁迅的小说《非攻》选自《故事新编》,创作于1934年8月。1930到1940年属于中国近代史,当时

正处在抗战时期。1931年,侵华日军发动九一八事变后,完全侵占中国东北,并成立伪满洲国,此后陆续

在华北、上海等地制造事端、挑起战争,民族矛盾激剧上升。但国民党政府所采取的则是“攘外必先安内”

的反动政策,避免冲突扩大。这样,他们一方面要“开门揖盗”,投降卖国,另一方面又不断压制人民,

逞强凌弱。同时,又采取种种欺骗手段,搞什么“防御工程”,组织“募捐救国队”,空叫“民气”等等。

1937年7月7日,日军在北平附近挑起卢沟桥事变,中日战争全面爆发。

这篇小说带有比较明显的“干预生活”的创作意图,作者在着重发掘历史精神的用意中,执着于现实

的战斗。请结合创作背景,分析小说中作者的这种创作意图体现在那些方面。

【答案】

①小说创作背景对于小说的影响。小说写于三十年代中期,当时日本入侵,东北三省失守,榆关失陷,

华北告急,中国社会的民族矛盾和阶级矛盾激化。鲁迅创作的《非攻》也写了宋国面临楚国入侵时的极其

恶劣的社会环境。

②小说的某些细节、某些人物对现实的影射。比如,写墨子回到宋国后宋国国弊民弱的社会现状,影

射了国民党采用种种欺骗手段,搞什么“防御工程”,组织“募捐救国队”,空叫“民气”等社会现状;

曹公子的演说讽刺了国民党政府表面上故意发一些慷慨激昂的空论,以欺骗人民。

③小说以历史启迪现实。小说突出了墨子的仗义性格和反对一切侵略战争,主张加强实力奋起自卫的

思想,反映了面临外族入侵,鲁迅坚持抵抗、御侮图强的坚定信心。

【解析】

首先,从创作的背景来看,结合“鲁迅的小说《非攻》选自《故事新编》,创作于1934年8月。1930

到1940年属于中国近代史,当时正处在抗战时期。1931年,侵华日军发动九一八事变后,完全侵占中国东

北,并成立伪满洲国,此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争,民族矛盾激剧上升”来看,小说

写于三十年代中期,当时日本入侵,东北三省失守,榆关失陷,华北告急,中国社会的民族矛盾和阶级矛

盾激化。而小说《非攻》中“这模样了,还要来攻它!”“听说你造了云梯,要去攻宋。宋有什么罪过呢?

楚国有余的是地,缺少的是民。杀缺少的来争有余的,不能说是智;宋没有罪,却要攻他,不能说是仁……”,

宋国面临楚国入侵时的极其恶劣的社会环境;小说创作背景干涉小说的创作。其次,从小说的细节和人物

来看,“一进宋国界,就被搜检了两回;走近都城,又遇到‘募捐救国队',募去了破包袱;到得南关外,

又遭着大雨,到城门下想避避雨,被两个执戈的巡兵赶开了,淋得一身湿,从此鼻子塞了十多天”“昨天

在城里听见曹公子在讲演,又在玩一股什么‘气‘,嚷什么‘死’了。你去告诉他:不要弄玄虚”,墨子

回到宋国后,宋国国弊民弱的社会现状,影射了国民党采用种种欺骗手段,搞什么“防御工程”,组织“募

捐救国队”,空叫“民气”等社会现状,这些是对现实的影射;曹公子的演说讽刺了国民党政府表面上故

意发一些慷慨激昂的空论,以欺骗人民。最后从写作的目的来看,作者的目的在于以今衬古、以古讽今。

作者所处的年代正是一个呼唤革命者的乱世,小说鉴古以观今,墨子的仗义性格和反对一切侵略战争,主

张加强实力奋起自卫的思想,反映了面临外族入侵,鲁迅坚持抵抗、御侮图强的坚定信心。小说以历史启

迪现实,有着深刻的象征性、隐喻性,具有深刻的思想性。

3.阅读下列文字,完成后面练习。

漆园吏游梁

郭沫若

庄周自从他夫人死后,率性把漆园吏的徽职丢掉,他的门徒们也就逐渐地风流云散了。

他回到宋国来,寄居在一所陋巷里面,把剩下的余钱去买了些个麻来打草鞋过活。他一面打草鞋,一

面却在冥想着宇宙间消长盈虚的道理。

“芝麻的种子播在田地间,受着温暖的阳光护摄,受着清和的春风吹煦,无端地抽出了青春的苗条。

苗条枯萎了,筋骨成了麻,我如今在把它打成草鞋。我这打成的草鞋,被人践踏穿了的时候,又要委弃在

不知道什么地方的污潴里了。……

“人的一生不就是这样的吗?青葱自乐的时代没有多时,成了可供人利用的器皿,也没有什么荣幸。”

他一面冥想,一面打他的草鞋,因此他的工程也进行得很慢。一双草鞋三天也打不成,五天也打不就。

卖得好的时候,可以卖个一两双,卖得不好的时候,只有原样而去、原样而回。

有一次,接连几天一双草鞋也卖不出,他是饿得不能忍耐了。他记起有一位旧友在管河堤的事情,他

便挨着饿,提了几双草鞋想去向他费两升小米。

他好容易才走到了河边,他觉得不象他自己在走,好象有股风吹送一团野火在路上蔓延。那时候他实

在是一团火,一团饥火好象把他身上穿的一件破布衣裳,把他手上提的草鞋都要燃毁了的一样。火看看快

要熄了,被风一吹又渐渐燃炽起来,他好容易才燃到了河边。在河水里面照了照自己的面孔。

一―”啊,你就是独与天地精神往来的庄周夫子吗?我几乎不认识你了。你的颈子怎瘦得那么细长,

就好象白鹤的颈子一样?你的面孔怎变得那么黄熟,就好象臃肿的南瓜?啊,假如你真是南瓜的时候呵!”

正当他在照影自嘲的时候,他听见有得得的马蹄声走来。他抬头一看,才看出就是那位做河堤监督的

朋友。

他看见他的朋友,就好象炉火遇着油煤一样,热烈烈地便去接着:

一—”啊啊,朋友,你来得真是恰好!我有好几天没吃馒头了。我这里有几双草鞋作抵押,请你贵几

升小米给我煮粥吃罢!”

——“啊啊,朋友,你来得却是不凑巧。我这个月还没有领薪水呢!”河堤监督毫不踌蹦地回答。

庄周只听了他这一句话掉头便跑,一直跑到听不见马蹄声的时候,他才稍微息了一息脚。但是等他息

了一忽之后,他饿得来连动也不能动弹了。他便无意识地把手里提的草鞋来乱嚼,足足嚼尽了一只。但也

奇怪,他觉得好象享用了太牢一样。

——“啊啊,我真感谢你这真宰!真是道在屎溺,道在瓦嬖,而且道在麻屑了。”

麻屑嚼多了,虽然可以勉强充饥,但是有时总想要点有血有肉的鲜味。有血有肉的鲜味!

他一面想,一面早把一个铁针来敲成钩,把麻条来续成线,想去钓几只鱼儿。

——“蚯蚓呀,罪过,可怜你不该有能够引诱鱼儿上钩的质。因为你有用,所以你才被人利用了。”

小河边上的田野中偃着一个蠲髅,他把那躅髅翻开,又才发现了几条蚯蚓。

他把蚯蚓穿在针上,把麻线投在水里的时候,他看见鱼儿一对对地衔尾接首在在水里面优游。直到这

时候才回想起了他死去了的夫人。才为她挥洒了几行清泪。

夫人在生的时候,他待她真是太淡漠了,他总以为是受了她的拖累。因为有了她,所以不得不过些不

洁的生活;因为有了她,才去做了一场小官;因为有了她,才教了几个无聊的弟子。但是,如今呢?他只

对着孤影嚼麻屑了。

——“啊啊,我是饥渴着人的鲜味,我是饥渴着人的鲜味呀!”

他一连叫了几声,把钓缗投在河中,跑去抱起那个斶髅。

——“啊啊,我是饥渴着人的鲜味,我是饥渴着人的鲜味呀!”

一回想起他夫人死时,他想起那时唯一的一个吊孝者来了,唯一的知己惠施。

一想起他的惠施,他恨不得立刻就飞去和他见面。于是,庄周提起那个蠲髅,便一个人飘飘然往大梁

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