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文档简介
我能当好--------作文(56篇)小学作文我能当好主持人作文
三天的倒计时。“什么?要当主持人?”我和王梦琪异口同声地说。唉!电视台要来我们班录一个主题班会,老师让我俩当主持人。等老师把班会流程给了我俩,我俩一看,“哇!好多!”一共有六页,其中我俩要说的就占了四分之三!放学路上,王梦琪小声嘀咕说:“当班长就是忙,不但公务多,一有什么事就是必选人。”我虽然没有做声,但是在心里也敲着一面小鼓。
一回家,我马上开始奋笔疾书。不一会儿,就把作业全搞定,然后立即拿起稿子背了起来。这么多,不知道什么时候能背完,老天啊!
两天的苦练。
我和王梦琪已经背得差不多了。每节课下课,全班同学都听得见我俩的背诵声,连走廊的值周生都快能背诵下来我俩的主持词了!后来我俩再练习的'时候,全班的同学都恨不得把耳朵塞上。主持进行时。
经过三天的倒计时,两天的苦练,我们终于盼来了这一天。录像的人来了,我心中的小鼓敲得越来越响。班会时,我们俩发挥得很好,可惜只在开始说了一段之后就不录了。原来只录几个镜头啊,我有些失望。
虽然只对一部分进行了录像,但是我还是体会到了自信与坚持带来的喜悦。
我能当好--------作文第2篇
这学期我们班实行了班干部轮换制度,从周一到周五,每天的班干部都不同。这不,我很荣幸地被选为周一的班长。
常言道:“新官上任三把火。”可我这个班长既不想落下学习,又想管理好班级。然而事实却是我总在闷头学习,忽略自己是个“官”。
上周一,老师去大庆学习。临走前布置了一些作业。上课了,我静静地写着作业,起初同学们也都安静地写着,好景不长。一段时间过去了,教室里渐渐地有了唧唧喳喳地讨论声,而我完全沉浸在自己的思考中,没有察觉。
有两个班干部看不过去了,让我管管同学们,我不当一回事,小声地喊了一嗓子:“不许说话!安静!”只听教室里鸦雀无声,几秒后,哄笑声此起彼伏,同学们对我的制止毫不在意。我这个班长的威严被侮辱了。我又大声地喊了起来“不许说话,再说话把你们的名字都记下来。”可是同学们就像没有听见一样,继续说话,气得我想把天撕破;气得我想把地挖空;气得我想把他们的嘴都封上。可是不行。哎!这个班长可真不好当!
我决定“智取”,抓住班级典型的淘气包“杨文涛”先管他。一开始他毫不在意我的劝说,我走到他跟前对他说:“你可是老师最喜欢的学生,老师不在,你就大声喧哗,等老师回来,一定会对你失望的。班级的荣誉是每个人的责任,你带头说话,扰乱了班级纪律,影响了同学们的学习,多大的罪过呀!
你觉得大家还会喜欢你吗?老师还会喜欢你吗……”在我一声声的追问下,杨文涛羞愧地低下了头。同学们看我把“说话魔头”制服了。顿时安静下来。
教室里又传来了沙沙沙的写字声,窗外的暖阳照进教室,看,一缕缕跳跃的光线,就像为我夸奖的赞誉。听,鸟儿在树枝歌唱,仿佛也在为我喝彩!
我为自己当好班长,管理好班级感到高兴!
我能当好--------作文第3篇
《我要做好孩子》这本书在我们班里倍受欢迎,书中一个个真实的故事和一个个性格鲜明的主人公,让我们看得津津有味。
最让我记忆犹新的就是张灵灵吞蚕宝宝的故事。张灵灵拿着蚕宝宝到处炫耀,同学们,吓得连连后退,而张灵灵却得意的把蚕宝宝放在舌头上,结果,恐怖的事情发生了,咕咚一声,张玲玲把蚕宝宝吞了下去,真是要多恶心,就有多恶心。读到这里,我笑得肚子都疼了,没想到,类似的事件,居然在我们班上演了,而且我还是主角之一。
那天体育课上,温暖、方思岑和吴严卓在楼上批试卷。我在楼上找笔。而沈家铭因肠胃不好在教室里休息,他心血来潮,举起一片白色药丸,问:“你们要吃药吗?”我们都拒绝了。但我们的语文课代表温暖,笑眯眯的接过一片药丸,试探性地舔了一口,再咬了一小口,用余光扫了我们一眼,然后又把剩下的一大片放进嘴里吃了下去。我们很是佩服。
我一见温暖吃的津津有味,便去问沈家铭要了一片。我当然要表现的比女生勇敢,看都没看,直接扔进了嘴里,就好像平时扔口香糖吃似的。刚入口,酸酸甜甜的,薄荷味,但等药丸完全融化后就不太一样了,像面粉一样,难以下咽。温暖、吴严卓都围了过来:“味道怎么样?”明明很难吃,但我还是回答道:“味道不错,很好吃,再给我来一片。”我还以为沈家铭不会给我了,谁知道他又递来一片,唉,自己讨的,硬着眉头也得吃下去。
方思岑也凑了过来,勇敢的吃了一片。温暖见我们一个跟着一个都吃了,笑道:“耶,我是吸毒少年,我真棒!”我们觉得自己仿佛都成了传说中的吸毒少年。
后来,温暖把“^v^丸”事件得意地告诉了同学们,哪知道同学告了老师,老师百度一搜,一连串的药品副作用出现在大屏幕上,我们越看越害怕,像张灵灵吞蚕宝宝一样,肠子都悔青了。
整个下午我一直很害怕,会不会药物过敏?会不会晕倒?会不会肚子疼?
从此,我再也不敢乱吃药充好汉了。但每个人的童年总会做一两件像吞蚕宝宝或^v^丸的傻事,当我们不再做这种事时,童年也就离我们而去了。
我能当好--------作文第4篇
如果,我能再做一回小学生,我一定要好好学习,珍惜分分秒秒,在学海中遨游。我会沉浸在图书馆中,静静地品味书香。攀登着书山,让知识化作一根绳索。在书山上种上理想的种子,然后化为一只雄鹰,在知识天空中自由飞翔,直视那耀眼的阳光,迎着阳光向幻想的未来飞去。
如果,我能再做一回小学生,我会抛弃幼稚的想法,走向独立,由一只丑小鸭蜕变成美丽的白天鹅。在家中,我不再依赖父母,不再是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,而是会帮父母做家务的好孩子。在校园中,我会从一个老让老师操心的学生变成了独立自觉的好学生。我慢慢走向独立,走向坚强,在时光的磨砺中悄悄成熟,绽放出以前没有的耀眼光芒。
小学生活,纵然已经无法重来,但曾经的回忆依然在我心中徘徊,无法磨灭,每当想起它,心里总是甜甜的。如果,我能再做一回小学生……
季延初级中学初一:蔡楷晖
我能当好--------作文第5篇
每个人都有自己的理想,我的理想是当一名演奏家。
我想当演奏家,是源于上幼儿园的时候音乐老师布置了一天奇怪的作业,让我们回家以后问一问家长,中外都有哪些演奏家。
我回到家里问爸爸妈妈有哪些外国演奏家,爸爸妈妈像说顺口溜似的说出来一大堆,而我问道他们有哪些中国的演奏家时,爸爸妈妈思索了半天也才勉强说出了几个。我让爸爸妈妈再给我多想几个。可爸爸妈妈还是没有想到。我又在一些书上翻,可是,还是一些外国的演奏家,中国的没有几个。我立志,自己要成为一名演奏家,为国争光。
可是一直没有这样锻炼自己的机会。终于我上小学了,学校里有专门的这样的特色班,我的首选就是铜管乐。我来到这个特色班,为这个理想去奋斗。可在这个特色班我经常被一些高年级的欺负,他们让我干这干那。我想到了离开,躲避这些折磨。但是一想到自己的理想,我又咬咬牙挺了过去。终于我的努力奏效了,我被选为了学校联欢会演出的一员,我很高兴,那一天我坐在高大的舞台上,和同学们展示着自己的演奏技巧时。我又离我的演奏家梦,为国争光的理想进了一步。后来老师选拔特色班班长,我又以自己优秀的演奏技巧选为了特色班班长。
我相信,只要自己不断的努力就一定会成为一名优秀的演奏家,为国争光。
我能当好--------作文第6篇
理想是石,敲出星星之火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明。
我的理想是当一名交警。我为什么会有这样的理想呢,在很小的时候,我就觉得交警可神气了,就好象有气功似的,手轻轻一挥,那么多车辆戛然而止。交警的衣服特别帅,穿上一定很好看,英姿飒爽。嘻嘻,其实是开玩笑的啦!交警是为了人民利益工作的,我要做一个对人民有好处的人!
交警虽然不是特别伟大的职业,但是如果没有交警的话,交通秩序就会混乱。就会造成不必要的损失,而且如果在工作的时候,只要稍有疏忽,就会酿成交通事故,站在马路中间,在车水马龙中特别危险。风吹日晒,饱经风霜,如果没有吃苦耐劳的精神,没有过人的胆识,又怎能担负起这个责任?我会小心翼翼扶老爷爷过马路;我会耐心说教那些闯红灯的人;我苦口婆心让人们树立安全意识;我会严肃处理酒驾,让他们消除侥幸心理。
而现在的我,离那个目标还有点儿远,我必须学习,披荆斩棘,只有用知识武装自己,才可以离这个目标越来越近,当然也需要一直坚定自己的信心。
理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么大鹏展翅,扶摇而上。要么时辰深渊,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进。
我能当好--------作文第7篇
托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活,人人都有理想。我的理想是当一名数学家,解决许多的数学问题。
当一名数学家是我的理想,在我还小时,我就喜欢做一些数学游戏,现在长大了,它又让我觉得对待它要用严谨的态度,不然会造成大错。而每当我见到一些数学难题,我都会试着去破解。虽然有些破解不了,但我不会气馁,一直破解下去。
因为我的理想是当数学家,所以在学习中,在数学这一科用功比其他科目多了一点点。因为我的刻苦用功,所以我的数学成绩一直保持在尖子生范围。老师提出的数学问题也会积极回答,我也会看一些关于数学的书,做一下练习,让自己离成功更近一步。
不能说我追求理想的过程是一帆风顺的,有一次数学考试,我觉得我以前考得很好,就稍稍放松了心情。在考试中,我满怀信心地写着。只感觉我原本在考试中紧张的心情一下子放松了。因为我的信心给了我力量,所以我也没有认真检查,我信心十足地把试卷交给老师。
到了发成绩的那一天,我紧张的盯着大屏幕,我一看,96分。试卷发下来了,我一看,原来,我少写了一个加号,因为这一个加号,我被扣了四分。回家后,妈妈看了一下,教育我:“数学一个符号都不能漏呀,你还想着当数学家呢,数学家更不能马虎的!”一席话,说得我惭愧不已。
托尔斯泰说的没错,没有理想就没有生活。一个人不能没有理想,确定理想后,就要努力的追求,实现自己的理想。
我能当好--------作文第8篇
暑假里,妈妈给我买了一本书——《我要做好孩子》,我开始还有些不情愿,谁知竟这样欲罢不能,以从未有过的高效率一天看完!这本书的主人公金铃,是一个六年级的同学,她学习成绩中等,但是个正直、善良、机敏的女孩子,她酷爱漫画,写作水平也不错,她写的一篇《春》,字迹端正,条理清晰,受到了同学们的称赞。
金铃还是一个富有爱心的人,刑老师生病了,她帮助老师收作业,向老师报告每位同学的作业情况,她为老师写的《我真想为你造一片森林》,差点让我也泪流满面;对于孤儿幸幸妹妹无微不至的照顾,使我觉得人间处处有真情。为了做一名老师和父母眼中的好孩子,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,与家长老师做了许许多多抗争。最后,她还是鼓足了勇气,跟着同学们满怀信心地走进了升学考试的考场
正如书中的金铃,我们每个人都有自己的无奈、委屈和苦楚,亲爱的爸爸妈妈老师你们曾经教育过我们:天上不会掉馅饼,世上没有不劳而获的事情,我也在不断地努力,想成为爸爸妈妈和老师心目中的好孩子。
无论在学习或生活上,我都会以一个合格大队委员的标准来严格要求自己,让爸爸妈妈不用总为我操心,我也会帮他们做一些力所能及的家务事;当同学有困难的时候,我会热心地帮助他们,做老师的好帮手,同学们的好伙伴!
我能当好--------作文第9篇
在我的小学五年生活中,我得到过无数次的鼓励和表扬,但最让我难忘的是四年级运动会上老师和同学们对我的鼓励。
记得那是一个炎热的下午,红彤彤的太阳肆无忌惮的炙烤着大地,小河干枯了,树叶变黄了,世界上的万物生灵好像都在为这突如其来的炎热感到失望。学校的操场上进行着紧张的比赛。接下来要进行的是男子组八百米长跑。
比赛马上开始了,我们班男子组八百米长跑还差一个人下项比赛。同学们焦急万分,老师把盼望的目光投到我的身上,和蔼的对我说:“杨文涛,男生就剩你了,你看韩立达、苏越他们都参加比赛了,你也去吧!”“可是,可是,我妈妈不让我参加八百米长跑的比赛!”我纠结地答道。老师想了想说:“咱们班男生人数虽少,但每个项目都要有人下项。这样吧,你代表咱班参加比赛,实在跑不动,就是走也要走完全程。老师相信你,能战胜自己,完成任务!”听了老师殷切的鼓励,我觉得如果我不去参赛,我们班必输无疑,我要为班争光,我要为五年二班赢得这场比赛,同学们也都在鼓励我,这使我赢取这场比赛的信心更坚定了。一咬牙,我点头答应了老师。“我去,我要去,我代表的不是我自己,而是五年二班这个充满快乐的大家庭。”
比赛开始了,随着体育老师的一声令下,在这热闹的操场上,我们像一匹匹在辽阔草原上尽情奔驰的骏马。跑完第二圈,大家那急促的脚步渐渐变慢,我也有些力乏。还剩两圈,我在坚持着,喘息声越来越重,脚步越来越沉。同学们看到我的坚持,都为我了加油鼓劲。老师也跑到操场上为我们加油,一边陪我跑步,一边鼓励我:“杨文涛,坚持住,坚持就是胜利,看看,还有最后一圈,加油,你行,你能行,相信自己!”
在老师和同学们声声鼓励下,我完成了比赛,而且还取得了第二名的好成绩,我没有辜负老师和同学们对我的期望。
虽然这件事过去了很久,每当遇到困难与挫折时,那句鼓励总在我耳边回响,它时时激励着我加油,鞭策着我努力,鼓励着我前行。
我能当好--------作文第10篇
做好我自己我从小就有一个非常宏伟的愿望,我要当一个旅行者,环游自己伟大的祖国。因为故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势宏伟?泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、宏伟壮观?熊猫、仙鹤,哪个不是奇珍异宝,中国的代表?如果能走遍故宫、长城,踏遍泰山、黄山,看遍熊猫、仙鹤,把祖国的一切都装在心中,那该是多么美好!我又想变成一滴小水珠,我不会一直在小小的池塘里,我会与伙伴们结伴去旅游,去观看北京的长城,去欣赏美丽的风景,还会去宝岛台湾观看美丽富饶的景色。我还想变成一艘远渡重洋的海轮,我会行驶在太平洋上欣赏我们的祖国,我还会在长江的怀抱中观赏美丽的景色。如果能这样多角度地看祖国,那该是多么美好!可是,我什么也变不了,我该怎样把祖国装在心中呢?
噢,对了!我还可以认认真真的学习,做好我自己。生命属于我们,我们要更好的使用它,决不能白白糟蹋它。我要珍惜时间,要让有限的生命,体现出无垠的价值。我们上课时要认真听讲,仔细揣摩老师的问题,然后积极举手发言。作业要讲究“精”,不能仅仅要求速度,还应该追求效率。还应该尽量多看一些课外书籍,要有选择地去看,例如一些名人专记、中外名著等可以带给人启迪的书籍。看书的时候,要多做一些读书笔记,用心记住书中一些优美的语句,不懂的词要查字典,以便于更好的理解文章内容和传承中国的文化。要想真正成为一个“德才兼备”的好学生,还必须具有许多高尚的品格。在学校里,我们应该爱护学校中的,要尊敬师长,礼貌友好地对待同学;在家中,我们应该孝敬长辈;在社会中,我们应该尊老爱幼、无私奉献……这些都是做好自己的点滴表现。
我把自己的想法都倾诉给了妈妈,妈妈听了我的想法后,感动极了,深情地抚摸着我的头,语重心长地说:“我的乖女儿,你终于懂事了,你懂得了热爱自己的祖国。是啊,我们祖国的大好河山真是美极了,祖国是我们的母亲,我们要爱护它,要永远把它铭刻在心中!”总之,千言万语汇集成了一句出自肺腑的话:做好我自己,祖国在我心中!
我能当好--------作文第11篇
理想,是个多么美妙的词语。每个人的理想有所不同,每个人都有属于自己的理想,关键是你自己要怎么来实现这个理想。
我的理想源自于我的爱好,我从小对英语感兴趣,在我眼中,那一个个美丽的字母就如同一颗颗音符,令我充满无限的向往。再者,我的语文一直不错,曾有过当上语文教师的理想,但他没过多久便消失了。因为源于我的性格及个性,也可能是因教师太劳累而望而生畏吧!重新回到我的爱好上来,我又开始有了一个当外资企业的英语翻译的理想。这个理想一直持续至今。我迫切地希望能够实现这个理想。从而,在学好其他功课的同时,我以会抽出不少时间学习英语,上英语学习或是尽可能地多阅读英语文章,就这样,尽自己全力为理想打基础。
理想是一盏明灯,为我们前进的道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的,是快乐的。不要说自己的理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,但它总是你的目标,是你真心向往的啊!我们也许会因自己的理想远大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲热讽,但如果没有这些看做卑微的行业,又怎能拥有这个世界呢?
在实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗。但我们还是要执着的走下去,因为有了这些努力,我们的生活才会更加丰富多彩,我们的理想才会更加光彩夺目!
我能当好--------作文第12篇
小陈低着脑袋走出校门,他想起他之前向往未来的心。蓝天白云,其他同学欢歌笑语,鸟儿在歌唱,白云在飘荡,他在沉默。
几个月前,也是这样的一天,他和同学们一起来到校园,在欢声笑语中开启新的学期。他们意气风发,满脸笑容,交谈着彼此的理想,谈论着他们梦想中的学校。有同学跟小陈开玩笑:“咱们这就别上高中,保送职业中学多好的。”小陈笑笑,他有着自己的梦想,有着自己想象中美好的未来。他希望进入重点高中,考一所好大学。去职中,这不是他的未来,——也不能是。
小陈想到当时的想法,不由叹了口气。
一个月前,他的想法完全改变了,他不再希望自己能考进重点学校,只奢求能有所高中上。考场上的他是冷静的,同时也是凄凉的。考场上无从下手,无所适从的他曾不止一次想起过往,想起不自律而彻底荒废的梦。他在无数个夜晚懊悔,却在无数个白天重蹈覆辙。他一次次仰望蓝天,却一点点落入深渊。
小陈不再痛恨自己,痛恨他人,他已经完全被现实压垮。他不知道,他如何才能补全他破碎的梦。没有希望的他彻底沉沦,在黑色的寂寞中沉寂……他想起那个玩笑,无奈地笑笑。
他想到未来:他看着别人查到成绩时的笑容,看着同学拿到自己理想学校的录取通知书时的欢呼雀跃,看着别人去奔赴自己的梦想;他也看着自己。想着想着,他的眼中流下了泪水。他很惊讶,自己干涸的泪腺如何又流下了眼泪。
和别人一样,他也有着向往美好未来的心。别人向往着,也行动着;他向往着,但没有行动。他羡慕别人的进步,羡慕别人的成就,羡慕别人的欢乐,羡慕鸟儿和阳光……他羡慕着,只是羡慕着。当行动与梦想背道而驰时,他也羡慕别人的自律,更羡慕他们有人点醒,渴望也有人振聋发聘的声音能够点醒他的梦。“老师提醒过多次,我都当耳旁风,一个装睡的人,没有任何一个人能够点醒。”他这么想着。
路过一个水塘,太阳光刺进了他的眼睛。他不得不抬起头,一眼望去,青山披着绿树点缀的衣,蓝天作着只有几丝白云的缥缈的画,太阳为大地着上金色的光辉。阳光也照亮了一个偏僻的角落,在这里,他发现了他丢掉的弥足珍贵的东西——希望。
鸟语花香般的美好被他浪费,那骄阳似火的苦难他必须承受。谁说他不会有美好的未来?谁说苦难中不会有美好?只要心向未来,播下树种,在此夏之后,树荫下乘凉,也是另一番美好。
他想起老师的寄语:“在奋斗中披荆斩棘,一起向未来。”眼神,愈发坚定。
我能当好--------作文第13篇
“我就是我,是颜色不一样的烟火,天空海阔,要做最坚强的泡沫,我就是我,让蔷薇开出一种结果,快乐的日子里,我要做的,只是我。”
——题记
溶溶月,淡淡风,似那暗香,黛黛山,澜澜水,如这韶华,面对大海,祈祷,春暖花开。祈祷,独一无二。
曾经站在天台上,向下看,不由愕然:一样木然的眼神,一样呆滞的动作,在人流里穿梭,惊恐:难道?难道我也将变成这般模样?!每天如命运的附属品一般成为芸芸众生的一员?不。于是,双手合十,望空祈祷:我必要做个快乐、独一无二的女生!
纯粹·白
喜欢白,冬雪那般纯粹的白。
很多人都不喜欢冬天,而我喜欢。还记得曾经的那个冬天,下雪,大伙儿都为即临的期末考试犯愁,惟独我,站在氤氲的玻璃窗前夸张涂鸦,一个人在那里没心没肺的笑到快撒手人寰,为什么不呢?活得纯粹,洒脱些,就像那随性落下的雪,不好吗?
耀眼·黄
喜欢黄,太阳般耀眼的黄
路畔,栀子花微绽,颤着那嫩黄的花瓣儿,逸出淡淡的香,跨入初三的这个夏天,阳光耀眼的如同江南那明晃晃的水,西北大漠那炽黄的沙,蝉鸣与琅琅读书声穿透那冗长的闷热传入耳中,嘴角有莫名的微笑,初三了,习题铺天盖地,很多同学都互相抄袭,可我不,那,不是属于我的。从来就不喜欢与他人相同,仅喜欢某些词句,便绝不会整章整段的背诵,老师所报的开放题答案,却仍是喜欢自己的思想,只有自己努力所得,才是自己的,心,才会快乐。就是不一样,那又怎样?我就是我,不必寻找寄托。
夺目·红
喜欢红,火焰般夺目的红。
从不愿依附于他人,坚信自己才是最好的。若连基本的自信都没有,就别妄想成功。
希望明年春天,能快乐地看着自己已栽种下的梦想能在那个季节发芽,开花,结果,希望能快乐的听到浮云游走的声音,硕果落地的声音。希望,能快乐的看见理想能坚定的站在天际对我闪着夺目的红光。希望自己,仍是独一无二,仍能没心没肺,快乐的过着每一天。我就是我,世界需要的,只是我。
我就是我,自己的人生要自己摆渡,只相信,快乐地做好我自己,才是真谛。
我就是我自己的神,在我活的地方。
我能当好--------作文第14篇
我能的小学生作文
雄鹰说:“我能征服蓝天。”溪水说:“我能汇入大海。”种子说:“我能擎起天空。”?终于,雄鹰长出翅膀,征服了广阔的蓝天;溪水纳流入海,成就了浩瀚的大海;种子破土而出,长成了参天大树,擎起了一片天空。可见,“我能”不但是是种勇气,更是一种力量。“我能”是自信的代言。“没有不能,而是不敢;没有不敢,而是不想。”世上无难事,只怕有心人。
前不久,在第二十九届奥运会上,牙买加运动员博尔特不但是打破了田径比赛的多项世界纪录,甚至超越了医学界所定论的人类体能极限。
一位记者写到:“回想首次碰面,博尔特在整个采访中不时流露常人不会有的自信。他深信自己能在本届奥运会上创造佳绩,并成为这次田径场上风云人物。果不其然,21岁的博尔特包办男子100米和200米两项短跑金牌,并成功改写这两个项目的世界纪录,之后还与队友联手以创造世界新猷的佳绩,夺取男子4X100米接力冠军。”这便是自信的力量。都来自于心底的一句:我能!相信自己,是努力的勇气,胜利的开端。
“我能”是坚持的动力。在“5·12”汶川大地震中,出现了一个又一个生命的奇迹,不少被埋在废墟下面长达一百多个小时的人奇迹般的存活了下来,而这些人正是因为有着一种强烈的求生欲望和“我能活下来”的信念而坚持着。最终,他们得救了。
美国总统林肯在遭遇了失业、神经衰弱、情人去世、竞选败北等一次又一次的失败后,他仍然没有放弃自己的追求,正是因为他相信“我能”。经过了二十八年的不断的努力,他终于在1860年当选了美国的第16任总统。坚持自己的信念,执着于自己的理想,“我能”做到永不言弃,直至成功的彼岸。“我能”是潜力的阀门。著名的科学家爱因斯坦,从小就被老师说作“反应迟钝,不合理,满脑子不切实际的幻想”他曾遭到退学的命运,在申请瑞士联邦学院时也被拒绝。然而他始终是相信自己的,他从未放弃过,尽管到到23岁时仍然默默无闻,但是一直他坚信自己“我能”,使他的'潜力得到了非同寻常的发展,大脑的使用量大大地超出了一般人的水平,成为了一代伟大的科学家。
“我能”是成功的诠释。多少成功人士无疑是坚信自己“我能”,才干出了一番惊天动地的伟业来的:能做别人做不到的事情的比尔·盖茨、敢于面对一切的居里夫人……都是“我能”的生动写照。
路就在脚下,等我们来走。相信自己,坚持自己,不要惧怕眼前的困难,勇敢地走下去,“我一定能!”胜利就会出现在你的眼前。
我能当好--------作文第15篇
我当主持人葱绿的树木,五彩的鲜花,让我想起了前年六月的一件事。那时我正上幼儿园,班里我最棒了!五月多点的时候,我们幼儿园在搞一项活动--六。一儿童节的演出。
没过几天,我就把台词全都背过了,几次排演也都顺利地通过了。在家里天天练,以防万一。一转眼就到了六。一儿童节。我赶快换上新衣服,就上去表演了。那响亮的掌声令我难忘。当节当节目已经演了一半儿的时侯,《小草》这个节目开始了。那些小朋友们友们演的姿态那么优雅,那么高贵。我的眼前好象是一群美丽的天鹅在跳舞。赶快拿起照相机给他们照相。后来,颁奖比赛开始了,其中我获得了2022年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛金奖。因为我画的画好,老师又选我参加了这个比赛了。
演出结束后,我美滋滋地回到家。第二天上学的时侯,我听别人说:“广场幼儿园的小朋友可真棒呀!”我心里暖烘烘的。
希望大家要积极参加学校活动,参加了也要尽力做好你参加的这个项目,期待着成功的到来。
我能当好--------作文第16篇
时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。我从一个不懂事的小孩子变成了六年级的大哥哥。
“八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上的一滴水滴在大海里。”我的小学生活也是一滴水滴在了大海里。
如果我能再做一回小学生,我要把语文成绩提上去,看着同学们在发试卷时得意的样子,我暗暗想:要是我也向他们那么棒,那该多好啊!可是我并不重视语文,只是一味的喜欢数学,但我一定会抓好语文,争取下次考出好成绩。
如果我能在做一回小学生,我一定会做事不马虎。记得那时六年级是的第三次月考,我数学考了,试卷发下来后,我看见了自己的错题,之所以会错,是因为自己不认真,再作垂线时忘了写垂足,才扣了分。
有时,我想快长大,想体验中学生活,因为小学生活时快乐的。可是时间不等人,还有短短的一个月后,我将去迎接团徽的召
我能当好--------作文第17篇
依旧是繁星满天,冬天洗却了一切尘埃,遗落了一切冗杂,生命如此多娇,抑如此无奈。必须舍弃的就丢掉吧,做个好孩子吧。
——题记
冬日的清晨,秦晴快乐的开始了崭新一天,以前的不愉快就忘了吧,她依旧像是那快乐的小鸟,快乐着自己的快乐,无谓着自己的无畏。
秦晴就是这样一个快乐又明朗的女孩,有一些甜美,又有一些不羁,就像她的名字。不是最优秀的女孩,却是最快乐的女孩,这是她对自己的评价。
可是,上帝仿佛一时瞌睡,幸福的时光总是稍纵即逝,中午就发生了很不愉快的事。
宿舍里有扣分了,秦晴一惊。昨天刚刚扣过纪律分啊。她有些害怕了。
看了扣分单,她稍微有些放松了。“还好没我什么事”她窃喜、又悲哀,心里念叨着:分真是重要。心里有点小疼痛,那是她们宿舍的分啊!哦,亲爱的分啊!
老师进了教室,班里安静了许多。小秦晴的心里还是一阵阵的波浪,还是挺心疼她们宿舍的分,挺心疼她们宿舍的人。哦,真是小孩子的心理哦。
秦晴想了一会儿,没太在意周围。恍然就听见老师大喊:“秦晴!”
慌乱之中她站起身来,只听见老师说:“你,打扫厕所看见了暖瓶不收拾,扣分。”她依旧,依旧桀骜地,扬了扬头:“我根本就没有看见什么暖瓶。”老师说:“你瞪着四只眼干什么的。”
秦晴就这样坐下,很桀骜的。眼中却含着欲滴的泪水。不是因为分。
或许,因为不够优秀;或许,总是不被老师信任;或许,老师认为她就是一个自私到极点的孩子;或许、或许,她猜到了好多的悲哀。
表面上,她依旧桀骜的、不甘的、无谓的,尽管内心泪雨滂沱。她不会表达,不会跟老师解释什么,她这是桀骜着她的桀骜,生活在自己的世界里,装成幸福的摸样。这就是我们的秦晴啊,我们最美好最幼稚的秦晴啊!
她默默的在本子上龙飞凤舞的写下:我要做好孩子。
秦晴,你是不是太想做个优秀的孩子,这样是不是就没有人认为你邪恶,是不是老师就会相信你。或许是的吧。也或许不是吧。
夜,深了。秦晴的本子上多了一天的文字,上面几个大字写着:我要做好孩子。下边最炫彩的一段写的是:我不恨我们老师,她很好,是我不够优秀。我只要做个好孩子。
躺在了床上,秦晴拉上被子,阖上双眼,泪水还是顺着脸颊流了下来,或许,这不叫脆弱,恰恰叫做坚强。
夜深人静,梦中,秦晴依旧是那个快乐的、自由的、不羁的女孩。轻轻说一句:秦晴,你已经很优秀了!你就是好孩子!
梦中,又飘起熟悉的音乐,幽幽的。
我能当好--------作文第18篇
理想,是黑暗中的一盏指路明灯,为我照亮前进的道路;理想,是迷途中的一枚指南针,带我走向成功的彼岸;理想,是一座远离纷扰的世外桃源,让我静下心来,追求美丽的梦想……
我曾无数次在黑暗、迷途中徘徊,它们让我感到彷徨。但现在,我无比的确定,我不再彷徨,因为,我找到了人生的理想——当一名超级演说家。
在五年级时,我听到一则来自复旦大学的教授——陈果的一段音频,她为人们讲解人生,让人们在前进的道路上不再迷茫,这种工作用^v^的话说就是“为人民服务”。
在很小的时候,我就对“说”特别的感兴趣。我从小在外公家生活,外公是一名国家干部,是文化人,外公教会了我《三字经》、《弟子规》等国学经典,外婆读书少,当我在外婆面前一遍又一遍的背诵这些经典时,外婆常常边鼓掌边夸道:“现在的孩子,了不得!”整个小区的人都亲切的称我为“小讲师”。从此,当演说家的这个梦在我的心里生根、发芽。
现在,我要好好学习口才,为将来做演说家做好铺垫,其次,我还要多动笔写,多动笔练,使我的文章可以点醒那些沉睡的人们。最后,也是最重要的一点,就是我要学习,使自己智慧,只有这样,才能使自己的演讲打动他人。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”一步一个胶印,相信我的理想一定会实现。
我能当好--------作文第19篇
我能当好班长,当好一个班长很难,看起来容易,做起来难。其实,我并不是第一次当班长就能当好。想知道我是怎么当好班长的吗?那就看看下面的内容吧。
我刚上一年级的时候,胆很小,不敢当班长。以为当班长很难,可是,在以后的生活中,我看别的同学当班长并不是很难,渐渐的,我也想当班长了。不知不觉一个学期过去了,又要重新选班长了。这次,我决定向老师申请当一个小组长,可是想当班长都要说应聘词,可是我没有准备怎么办?忽然我想,现场编一个吧,于是我走向讲台,开始编了,一切很顺利。我说完后,老师开始选班长了,我心里像小兔子一样跳个不停,老师说:“根据平时学习来评,宋洋为第二学期的班长。”我一听,高兴级了,放学后,我马上把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“你当班长,一定要带个好头,可不能像以前那样马虎了。”我顽皮的说:“知道了,知道了,当班长不就是早去开门,打扫卫生,管理同学,帮老师办事吗。有什么了不起的。”第二天,早晨我早早的去了学校,把班级的门打开让同学进去,然后,开始打扫卫生。我先把黑板擦了,然后扫地。这时老师来了,老师让我扫这扫那,我手忙脚乱的按老师的要求做,噢,可扫完了,我又开始管理同学,这个说完,那个说,我都管不过来了。终于放学了,我累的都走不动了。
是花就要开放,是鸟就要飞翔,是石头就要铺大地。是班长就要当好班长。
后来在老师的引导下,我终于当了一个好班长。
我能当好--------作文第20篇
尊敬的各位领导、同仁:
作为一名年轻教师,和许多老师的敬业奉献相比,我没有什么令人自豪的执教历史。今天我在这里要跟大家分享的,是从教以来的点滴感受。
站在人生的分岔口上,我彷徨过,踯躅过,最后我的家人给我做了一个决定——读师范。读着师范,我依然没有成为教师的意识。年少时梦想着成为职场白领的我,并非心甘情愿地选择了教师这一行业,直至真正站到了神圣的讲台前,我还为自己的壮志难酬而失落过。当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的“小太阳”时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常。我仿佛看到一群恶魔,张牙舞爪地向我奔来。可他们也是祖国的花朵呀!即使做不好花匠,也不能做一个采花大盗吧!现实告诉我,我已选择了教师这个光荣而又艰巨的职业,既然选择了这条路,便只有风雨兼程。我告诉自己我已没有理由推卸作为一名教师的责任,我必须义无反顾地教好我的学生。话说起来简单,做起来又是另外一回事。刚踏上教育工作岗位的我,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我有太多的东西需要学习。去年的这个时候,我在漳州的农村中学支教。记得第一次走上讲台,心里特别紧张。上课时,我在书中夹了张纸条,上面写满了教学步骤,我努力去遮掩自己在教学上的生涩。一堂课下来,我就像一名刚进行完长跑训练的学生,满头大汗,脑中一片空白。那个学期,我这个初出茅庐的小丫头,硬着头皮上完了一学期的语文课。现在回想起来,真觉得对不起那五十多位学生。他们毫无选择地成了我实验室的小白鼠。记得离开的时候,很多人都给我写了信。一个平时让我头痛郁闷、甚至恨得牙痒的捣蛋鬼在信中写道:“周老师,这学期我做了很多让你生气的事,我知道我错了,对不起。我会永远记住你的,要回来看我们!”那一刹那,我百感交集。走的那天,在校道,一个女学生看到我,马上转过身,看着她微微颤抖的身体,我心如刀割。当车辆使出校门,好多学生跟着车跑,那一刻,我忍不住泪流满面。那一天,我终于体会到了做一名教师的幸福,来自学生的幸福。
几个月前,我来到了青口,开始了一段新的征程。开学前,我的阿姨说:“你初中都教那么好,小学生就更是小菜一碟了。”当时我也这么认为。但现实往往很骨干。走进这个职业,我才知道小学并不是小儿科。在大学的课堂上从没接触过与小教有关的知识的我,第一次在黑板上写下粉笔字时,我听到有孩子在嘀咕:“这老师写的字真奇怪!”当时,我的心跳满了半拍。看看自己的字,毫无美感可言。是啊,小学生正是识字打基础的时候,身为教师,基本功不扎实,怎么能教好书呢?况且,三年级又是作文入门的关键时期,而这一切对我而言又是那么陌生,我能做好吗?严峻的现实让我一度惶惶不安。但教师的使命感、责任感又告诉我,怕是没有用的。十分幸运的是在这里我也遇到了许多好老师。很多问题都能从她们身上找到解决的方法。林娜老师每次印考卷都会多印一份给我;在我为班级的事物焦头烂额时,加庚老师总会送来一阵及时雨。太多的感动说都说不完。在青口中心小学的领导、教师们的关怀下我成长了许多。这一切又让我体会到了当一名教师的幸福,来自同事的幸福。
我一直都很喜欢一个词“一路走来”。一路走来,在与学生的斗智斗勇中,我与教师这个职业擦出了火花;一路走来,我终于明白了为什么说教师是太阳底下最光辉的职业;一路走来,我体会到了一名教师的幸福;一路走来,我也慢慢确立了成为一名人民教师的梦想。而今,我的梦想已经实现了,但是我的心还在跳动,梦也在继续。我的新的梦想是让学生们学会做梦,梦想自己的未来。
让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力,在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。纵然前进的路途曲折而艰难,却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂。每个人的生命形式是相同的,但每个人的生命过程却个不相同,我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值,演绎出各人的精彩。
在当老师的日子里,我们常常不够快乐和幸福,快乐和幸福需要的是一种心灵的力量。让我们真诚皈依自己的职业,以从容之心面对一切教育对象和现象,心平气和地在自己的教育征途上徐徐前行,收藏工作中所有快乐的火花,让它累积的光明照亮我们的教育探索之路,点燃我们的职业幸福感。
幸福在哪里?亲爱的老师们,我想跟你们一起寻找,一起创造!
让我们守住心灵的那一片宁静,懂得享受课堂、享受学生,享受同事间的关爱,在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。让爱的芬芳,酿出甜蜜,萦绕成一团幸福,紧紧裹住我们的心灵!
我能当好--------作文第21篇
人要有理想,如果没有理想,就像是个无头苍蝇乱撞墙,我的理想很简单,我就来给大家说说吧。
我的理想是要开家饭店孝敬父母和爷爷,让吃不上饭的人来这里吃饭。因为这样就能让穷人吃上可口的饭菜,给他们带来温暖。让父母和爷爷睡在温暖的房子里,吃上美味的饭菜。当时我的生活吃得饱,睡的暖,根本没体会到穷人苦的生活。自从有一回学校让我们看《最美孝心少年》的时候,我非常感动。里面的孩子有的才十一二岁就担起了操劳全家的重任,父母都有病,他们不怕辛苦,照顾父母,看到那些诱人的玩具和好吃的都舍不得买下来,我却光想让父母买玩具,如果不买玩具,还要在地上撒气,现在想到这些事,心里很惭愧。图片上还有一些老人没有亲人也没有钱,只好春夏秋冬在外边捡瓶子。
记得有一回,爷爷和我去掰玉米,当我和爷爷去的时候,我很是不愿意干。当我们开始掰玉米的时候,天气很炎热,我不一会就满头大汗了,而且由于玉米长得不好,剥皮的时候还会出现一些脏东西,而且玉米的叶划一下很疼,所有我没掰多长时间就干不下去了,但我看到爷爷还在那么辛苦的掰玉米,而且一声不吭。我咬咬牙,坚持了下来,可是我实在干不下去,就回去了。当爷爷回来时,已经很累了。
我一定要实现我的理想。
我能当好--------作文第22篇
我整了整衣衫,走出酒店,漫步在海边的沙难上,从海面上飘来湿湿的风,夹杂着腥腥的气味,海鸥在沙谁上觅食,我捧着椰子汁躺在沙滩椅上。来啦,我来啦,我的毕业之旅!
突然,身上一凉,睁开眼睛,果然看见老妈愠怒的脸庞。哦!原来那只是一个梦,我仍在初中的最后阶段“挣扎”。那么,我对毕业后的未来又有么计划呢?
过完初中的最后一个寒假,我迎来了开学考。疯玩了一个寒假,就连作业也是在最后关头补完,毫无效率。
可想而知,开学考的成绩一落千丈,这结果是定然的。年级排名直线下降六十名,历史和化学更是惨淡的,以不及格收尾,成为了压垮骆驼的最后一根稻草。听到我的成绩,爸爸和妈妈并没有我想象中的那么愤怒,也不是恨不得把我胖揍一顿,而是淡淡地说:“还有3个月就中考,你的未来将何去何从,这是你该想的事情,我们也不再多说。”回家时的恐惧与担忧一下子散了,但我却又迷茫了——我的未来该怎样呢?
问题在我的脑中萦绕着,它就像是一个磁场,我看不见,摸不着,但却又不停地被它吸引,不停想,但当我要解开这个谜题时,它又会突然改变方向,以前想的都不再作数,我陷入了无限的迷茫循环之中。
后来,我在跑操期间找到了答案。
又是一天早晨,平淡但蕴藏着暗涌。第二节课下,又是熟悉的跑操。我愿称这段时间为“黑暗时光”,短短的十分钟度秒如年,仿佛戴上痛苦面具,让人叫苦不迭。呼哧——急促的呼吸声在耳边响起,我已是汗流浃背,但队伍的速度却丝毫不减,甚至越来越快,我已是头昏脑胀,大口地呼着气,大腿已经酸痛不已,迈不开步子,上节课拉伸的腰也在隐隐作痛,我已有些离队了。
“要不就这样下去吧!太累了!”我刚想离开队伍,但又看看旁边的同学,也是汗流浃背,大口呼气,但他们仍坚持努力跟上队伍,哪怕拼尽全力。我又提了一口气,努力向前追赶,但没坚持多久,昨晚熬夜留下来的头痛,又冒了出来,眼前有些发黑,于是我又产生了脱离队伍的念头,突然,耳畔传来一声微弱的加油,紧接着又是呼哧的呼吸声,我虽已是精疲力尽,但又重新迈开步子,向前追赶。
我努力地追呀,追呀,我终于追上了队伍,音乐声也戛然而止。我在跑道上缓和气息,混沌的脑中也隐隐有了答案。
——我的未来该怎样?
——上好高中,上好大学,去迎接属于我的未来!
我的未来有无限可能,只要我肯把握当下,脚踏实地把一种可能变为现实,就一定会有精彩的人生。
心怀希望,努力前行,未来可期!
我能当好--------作文第23篇
著名文学家叶圣陶先生曾经说过这样一句话“理想是事业之母”,每个人都有自己的理想,有想当医生的、老师的、作家的、军人的……而我的理想是成为一名能做出各种美食并被人们称赞厨师。
我想当厨师是因为每当别人吃了自己做的食物并称赞我做的食物好的时候,心中就十分高兴,并有一种成就感。不仅为如此,还因为我在家里还经常做方便面、小米粥、煎鸡蛋和一两道凉菜。在生活中每当我和父母还有亲戚去饭店里吃饭,点的菜总是五花八门儿的,糖醋里脊、京酱肉丝、可乐鸡翅、鱼香肉丝、甜玉米、大米饭、肉夹馍、大米饭。喝的有米粥。当大家津津有味的吃着的时候,耳边总会传来几声赞叹“这个菜真好吃。”“这个菜好好吃。”……我听到后总会对着道菜的厨师很羡慕,羡慕他被别人称赞。
为了能够实现自己的理想,我必须努力才行,在生活中我回家以后要想爸爸妈妈多学习一些家常菜的做法,比如说;疙瘩汤、包子、炸肉……,还可以多看一些关于做菜的书籍研究一下方法,但光看是没有用的,还要进行实践才好。长大后我还要考进关于厨师的学校,来进一步的学习知识,完成我的理想,要考进这样的学校,必须要好好学习,才能考上这样的专科。
从今天起我就要向着我的理想前进并努力。
我能当好--------作文第24篇
同学们好,我叫施晓峰,今天,我要竞选的班干部是纪律委员。因为我想让
我们班的纪律抓上去,让我们班不扣分,只加分。所以我要竞选纪律委员。虽然我没有当过班干部,也不及老班干部那么有经验,大家不一定会头我票,但
是只要大家给我这一次机会的话,我一定回证明给大家看,不让大家对我失望!
如果说,我当上了纪律委员的话,我一定会让我们502班尽量少扣分,最好
不扣分,而且加分。我不会整天游手好闲不管班级的纪律,我会时时刻刻都
关注纪律,并自己每天尊守纪律。
如果说,我没有当上纪律委员的话,我也不会因没有当上纪律委员而气馁,
不为班级服务,而是像当上纪律委员那样,每天早上早到校,每天早上认真
地擦黑板,每次眼保健操血位按准,每天安分守己的度过每一点时光。
同学们请相信我,给我投上这神圣的一票,让我当选一次纪律委员为大家服务把,谢谢!
我能当好--------作文第25篇
每个人都有自己的理想,或许是漫游宇宙的宇航员,或许是保家卫国的解放军,或许是救死扶伤的白衣天使……而我的理想,则是当一名老师。
每当看到老师讲课时,我就想:要是我也能当一名老师该多好啊!为什么我这么想当老师呢?因为老师能让一个个什么也不会的孩子变成知识渊博的学生,因为老师能让千万的孩子成长,我们现在为什么能读书、看报?为什么认识那么多有用的知识?都是老师辛勤工作换来的呀!
因为我很想当老师,所以我特意让家人买了一块黑板。妈妈咬不准字音,我就抽空教她。就连和伙伴们做游戏时,我也提议玩“老师和同学”的游戏,当然,在游戏中我是一定要当老师的。游戏时,我玩得完全入迷了,连时间都忘了。
如果我长大后当了老师,有足够的钱时,我就创办一所学校,并且不收学费,我要让那些穷苦孩子都能上学。在课堂上,如果学生有不懂的问题,我会耐心为他们讲解,如果做作业时有题不会,我不会直接告诉他们答案,而是会一步一步拓展他们的思路,让他们能学会自己思考。布置作业时,我会根据学生的特性来布置。比如说某位学生学得很好,我就布置更难一点的题,让他们更加优秀,比如后进的学生,我会多布置各种类型的习题,让他们把知识掌握好。
我希望,我的理想能快实现。
我能当好--------作文第26篇
六年的小学生活即将结束,回顾这六年在小学里的生活是那么丰富多彩。但是,我的成绩却一直停留在这一个阶段,不能进也不能退。如果,我能再做一回小学生,我一定会刻苦学习文化知识。认真端正学习态度。
如果,我能再做一回小学生,我要认真对待学习态度。在课堂上,专心致志地听老师讲课,不乱开小差,不和同桌说话。要知道,学习不是为了父母和老师,而是为了自己。父母辛辛苦苦赚钱,是为了什么?就是想让我们成为国家栋梁。所以,我们一定不能让他们失望。
“没有规矩,不成方圆”这是古人常说的一句话。这话说得好,没有规矩,哪里来的方圆。如果,我能再做一回小学生。我一定会遵守学校纪律:不打架、不骂人、尊老爱幼、同学之间团结友爱等等。加强纪律、遵守纪律,是成为一个优秀少先队员重要的一步。不管是在学校,还是回到家中,我们都要以纪律为重。
文化知识是人类进步的关键。没有文化和知识,人类的科技也不可能这么先进。如果,我能再做一回小学生,我一定要刻苦学习文化知识。学习不光是在课堂上听老师讲课,还要在课后自己去研究探索。我们是祖国的花朵,为了我们的祖国,也为了我们自己,要努力学习,去回报父母的生育之恩,回报老师的教育之恩。
现在,我要加倍努力,学习到更多的文化和知识,争取考上重点大学,让父母和老师高兴。
回顾这六年来,和同学的欢乐时光,还有老师的教导,不断在我脑海中徘徊,让我至今不能忘怀。
我能当好--------作文第27篇
每个人都有自己的理想,大家都为自己的理想而努力奋斗着,我也不例外,我的理想就是成为福尔摩斯一样厉害的侦探。
也许会有许多人认为我的理想不切实际,可我觉得每个人都有拥有理想的权利,我要为自己的理想努力奋斗,我想成为侦探的最初原因是阴差阳错选错了书,那时,我狂热地喜欢埃及法老,更喜欢他们重见天日时的那些“诅咒”,在书店看书时看到了一本名叫《法老王的“诅咒”》,我以为是关于法老的,便迫不及待地买了下来,跑回家去看,没想到,这是一本侦探小说,没看几页,它便吸引我继续看下去,当整本看完时,我已经对侦探一词充满了憧憬,总希望自己能成为一位大名鼎鼎的侦探,帮助人们去破解一个个蹊跷的案子,让警察将那些可恶的犯人绳之以法,为那些受到伤害的人讨回公道。
为了这个理想,我付出了许多努力,闲暇之余,我总爱去书店买侦探小说,努力地看着那些破案的知识,让它铭记于心,并且我会看一些关于破案的小问题,每次,我答对时都会欢呼雀跃,因为,这离我的侦探之梦又近了一步,侦探最主要的就是细心观察,我就会看关于找东西的图片和游戏,可是,就因为我的粗心大意有许多没有找到,于是,我下定决心一定要学会仔细观察,认真思考。
我为着自己的理想而坚持不懈,永不言败,我有信心实现自己的理想?
我能当好--------作文第28篇
人是因为有了理想才变得伟大,而人的理想有许多,可能是当一名作家,可能是当一名医生,可能是当一名喜剧演员?,而我的理想是当一名钢琴家。
那是一年级的一个周末,作业很少,外面下着大雨。好讨厌,下了这么大的雨,都不能出去玩!我坐在沙发上生着闷气,心中堵得慌。妈妈看到我这副样子,跟我提议说:“你看一会儿电视好了。”说着走进了厨房。我打开电视,调起频道。那时可不像现在,有那么多的动画片,只有一些乱七八糟的节目,我随便按了几个数字,谁知是音乐频道,正好有个人在弹钢琴,音乐声时而快速,时而舒缓;时而扣人心弦,时而轻松优雅;时而宛若一群活泼的小精灵,欢快地舞着;时而宛若一串美丽的风铃,碰撞出清脆的铃声;时而宛若一股清泉,浇去了我心中的烦恼,让我的心平静下来。我想:钢琴能舒缓人的心情,让人心情愉悦。我要当一名钢琴家,给大家带来快乐。
那一年,妈妈让我学了钢琴。从按下第一个键时,我便喜欢上了这黑白的琴键,喜欢上了触摸它的感觉,喜欢上了它发出的清脆的声音。
正如苏格拉底所说的:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”为了实现我的“钢琴梦”,我打算每天练一个半小时的琴,从基础开始练习,打好基本功,再多练习一些比较难的曲子,如《山丹丹红艳艳》、《快乐女战士》……还要多听一些曲子,提高自身的音乐素质等等。
我希望有一天,成为钢琴家不再是梦想,而是成为事实,我会为了这个梦一直去努力的!
我能当好--------作文第29篇
我是一个体弱多病的人,也一个不好动的人,老了每天闲得无聊,除去打点散乱的家务,别无他求。大部分时间都在电脑上。
电脑桌上总有一方他的位置,都说猫是奸臣,动物通人性,可我的猫咪不然,在我情绪低落与文字交流的时候,经常一筹莫展不知所措,猫咪总会目不转睛的与我对视着,好想在问你又怎么了啊?那忧伤的样子令人揪心。
记得有一次,一个添加好友的信息在不停的闪动,已经习惯看了对方的空间再决定,点了对方的信息,空间竟然设障,一气之下正要删除,猫咪的爪子一下把毽子按成添加,意想不到日后数年我和他成了无话不说的知己,
感谢我的猫咪!他每天与我相伴,我的心理我的为人我的性格猫咪了如指掌,当我寂寞难耐病痛缠身时,猫咪总是守又在我的身边不离不弃。多年的经验,我有一个奇妙的感觉,动物有时候比人好处,起码它不势利眼,没有嫌贫爱富,更不以色取人,众多好友里最了解最懂我的莫过于我亲爱的猫咪了。途遥知马力日久见猫心!
我能当好--------作文第30篇
金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。
去年假期里,因为《我要做升旗手》,我认识了肖晓。而今年假期里,因为《我要做好孩子》,我又认识了金铃。她同我们一样,被父母偎在襁褓之下,大多时候需要父母的意见;她同我们一样,经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样,正面临着一次严峻的考验,是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是,后来,她懂得了,通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到“我要做好孩子”了。从此,我开始向这个比我年龄小的女孩学习,学习她,努力、认真、执着;学习她,“胜不骄,败不馁”。
其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。
“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。
当我读完《我要做好孩子》后,仿佛也身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子。
面对考试,我们或许也有金铃这样那样的事,恐惧考不上重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。
我能当好--------作文第31篇
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在这漫漫人生路中,有挫折、有批评、有喜悦、有张狂……但心灵告诉我们:无须言,做自己。编书中编者的话怎么写
多少次我们面对事情很迷茫,多少次我们在众说纷纭中乱了方向。这时,心灵总会提醒我们:无须言,做自己。做自己需要勇气,你是否敢于面对外人的冷眼旁观?你是否勇于展现自己?做自己需要耐力,你能否忍住外界的冷嘲热讽?你能否耐住寂寞,坚守自我?人生如一条船,勇气做帆,耐力做桨,方可乘风破浪;人生如一坛酒,勇气去酝酿,耐力去贮藏,方可醇厚芳香。
曾经我们在黑暗中处处碰壁,曾经我们无数次跌倒又爬起,这时心灵总会温柔地说:无须言,做自己。坚强些,勇敢地面对探索路上的困难;乐观些,用微笑去征服人生路上的挫折。你看,那荆棘满路中藏着的怒放的玫瑰,是上帝给成功者最美的礼物。善于发现并改正自己的错误,你就会在一点一滴中进步。善于总结经验和吸取教训,你就会在磨炼中日益成熟。加油,要坚强!笑看风霜雨雪,去争取绚丽的雨后彩虹。当你自信满满、顶天立地做自己时,你就会发现,所有的泪水、汗水通通化为美丽的珍珠。
有时成功的先例难以模仿,不要恼火,不用慌张,心灵的开导会带给你无穷的力量:无须言,做自己。借鉴只是方法,而独创才是目的。博采众家之长,补己之短,才能走向完美。拘泥于模仿,毫无创新,只能是身陷其中,举步维艰。学习与模仿都只是引子,开阔你的视野,如果没有自我创新,哪有发展与未来?仰慕成功最可行的途径是学习前人成功的方法。有了好方法,创新就会如鱼得水般畅快。编书中编者的话怎么写
有时创新的萌芽容易被扼杀,那是因为外界对新事物的认识需要时间。无须言,做自己。时间将是最公正的裁判,先进的事物会渡过时间的长河,日益显露;落后的事物却只能葬身于时间的惊涛骇浪,永远沉寂。人们往往乐于发表对新事物的看法,但这些意见与建议是对是错只有你自己最清楚。择优而从,取其精华,创新才能逐渐进步。
做自己,让迷途的心灵之船找回正确的航向;做自己,让风雨中的心灵之花永远顽强地绽放;做自己,让我们一步步走向成功,迈向辉煌。
我能当好--------作文第32篇
我,我是一个可爱的女孩,虽然是内在美,你听说了吗?丑小鸭最终会变成美丽的天鹅,但真的很担心我会变成美丽的天鹅。当然,我还是一个善良的小女孩!我不是吹牛。我相信你会相信我的。现在我要传播我的‘善行’。不要给我做榜样,不要向我学习,否则我就是那个毁了祖国花朵的罪人!
我记得不久前的一个早上,我本来想在早上跑步,沿着一条安静的小路,一只颤抖的大鸟引起了我的注意。它不能站在地上。怎么回事?突然,我看到他的左腿上有一个很深的伤口,血正在渗出。我觉得看到血就恶心。那些淘气的孩子做的一定是好事。一定很痛苦吧?总之带回家吧。
正好我妈不在家,我哥也不在家,我可以帮他治疗。我们先帮他清理伤口。好深的洞。我不知道是谁干的。洞里还有很多沙子。弄出来肯定很疼。只为你的脚承受。我也在忍受!血,恶心。跟我打,小鸟。首先清洗伤口,然后涂上药水,然后包扎,重击,就完成了。我的心感到一阵轻微的颤动。做好事感觉很好。什么?它,它没动,一定是痛晕过去了。不,它死了!小鸟,你怎么会死?你让我第一次以做好事为荣!“你不会死吧?我还想看你跳?”我绝望了。我毁了一个生命。我觉得自己像个扫把星。
过了一段时间,我差点忘了这件事。
‘拜神日’中午,我提着花篮献祭,兴高采烈地去拜神。走在桥上,突然看到一个3、4岁左右的女孩在桥边玩耍。桥下是一条又深又泥泞的河,也是一个“垃圾场”。一个人多危险啊!带她去拜神的地方。也许她的家人会找到她。“小姐姐,和姐姐一起去看戏。”我看到她点头,就拉住了她。只有一两个人在看这个剧,人不多。“小姐姐,在这里等我,我就去那里,别跑了。”她没有回答,只是站在那里,我就放心了。几分钟后,我几乎完成了我的崇拜。就在我要离开的时候,我找到了小姐姐,但是已经太晚了。她消失了。我跑来跑去找她,问了几个熟人。他们不知道该怎么办。我失去了一个孩子。我找了一会儿,还是没找到。我又绝望了。我太傻了,忘记了我的小妹妹。现在我别无选择,只能回家。
过了几天,我知道小姐姐没事了,被家里人带走了。呜-呼吓死我了。我在想,我为什么要这样做好事?我真的是个坏明星吗?倒霉的明星阿阿,我不相信。我会继续做好事,努力改掉自己的坏习惯。哈哈,做人要乐观!
我能当好--------作文第33篇
我愿做好我自己———野花。虽然我只是一朵小小的,并不起眼的花,没有鲜花那样的芬芳,诱人,也没有它那样的娇艳,但是我并不是代表着是没用的。我也可以用上我那么一丁点儿的姿色来为大自然增添光彩,不再让大自然变得枯燥无味;我可以让蜜蜂在我身上无拘束的采花粉,让它酝酿出香醇的蜜糖去奉献人类;也可以让天真无邪的儿童在我的襁褓下不再受到伤害。我愿做我自己,尽我所能去做好我自己。
我愿做好我自己——溪水。是的,我没有大海来的惊涛骇浪,波澜壮阔,但我有小家碧玉的姿态。不会让活泼可爱的鱼儿感到害怕;不会让花花草草在我冲击下顿时倾倒;甚至我还可以成为小孩子值得信赖的伙伴。当他(她)们心中有烦恼时,都会跑到我这儿来与我谈心交流,把心中的不爽都诉说给我听。我愿做我自己,不管再苦再累都要坚强去做好我自己。
我愿做好我自己——树。我的身姿高大,比我娇小的小草的要大上好几万倍,但我并不骄傲。我心里只想为人类,为大自然服务。在路人走累的时候,可以靠在我的背上休息,我还会为他们带来凉爽的风;我也能光合作用,吸收大自然中对人类的身体不益的有害物,呼出氧气,使得环境变得更加清新。我愿做好我自己,我就是我,不需要任何的装饰。
我愿做好我自己,不需要任何的装饰,不需要嫉妒,更不需要感到沮丧,因为我就是我,一个真实,没有非分之想。
我能当好--------作文第34篇
每个人的心里都有一个属于自已的梦想。我也有自己的理想,有的人可能就会笑你在做白日梦。不要管他们怎样评价你,不努力一定不会实现,努力就可能成功。
自我懂事起,爸爸总会跟我说一些成功人士的故事,比如远的各个时期的传奇人物,近的如苹果创始人乔布斯、微软创始人比尔。盖茨,还有马云、马化腾等等,我一直就幻想着:如果我也能成为像他们一样成功的企业家该多好啊!
但现实总归现实,空想不如行动,每当我和朋友聊起自已的梦想时,听到朋友们自已的理想,我总会有些自卑。因为他们都在为自已的理想而努力,而我还没有明确自已的理想,更也没有去努力,有哪位企业家不努力就可以随便成功的。
理想不是空谈的,必须要有所付出,才会有收获。聪明不等于有智慧,我需要发挥聪明的脑袋装更多的知识,成为睿智的人。
当下,我要做好自己。上课时,我应该认真听讲,不开小差,把课堂上所学的知识弄懂,做到“堂堂清,日日清,周周清。”下课后,要把老师布置的作业做完,做到速度快,书写好,效率高。课余时分,如果课堂上没有弄明白的知识点,一定要抓紧时间弄懂。另外,利用一切可以利有的时间看些有兴趣的课外书本,来积累词汇量。丰富的知识、头脑敏锐和准确的判断能力是成为一个企业家的必备条件,也是能否抓住商机、创造财富的关键。
如果说努力是一条小船,那么,成功就在不远处的对岸。只要我驾驶好努力的小船,不使他偏离正轨,它就会带我驶向成功!
我能当好--------作文第35篇
第一次看到《我要做好孩子》时,就被这奇怪的书名和封面上这个短头发,胖嘟嘟的小女孩给迷住了。我不由自主地打开了书本,津津有味地看了起来。
一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃就是这本书的主人公。她,一个六年级的学生;她,一个标准的重量级选手;她,一个成绩中等的孩子,发生了许多不与平常的事情
当我看到《好孩子,坏孩子》这一篇时,我不由得对金铃产生了敬佩。邢老师晚上在张灵灵家为班上的十几个学生进行冲刺辅导。但有一天老师来晚了,班上的三个成绩顶尖的好学生玩起了扔垫子游戏,第二天,老师盘问老实憨厚的于胖儿昨天谁参与了扔垫子事件,于胖儿为了抄袭这几个成绩好的学生的作业,不敢得罪他们,只好说是金铃和她的同桌尚海搞的鬼。于是,老师对金铃产生了误解。金铃愤懑,气恼,苦涩,失落,许多情绪混合在一起,让她有了好学生的人格只有0分的想法。第二天她利用自己的机智和理性,完美地处理好了这件事情,还理直气壮地向张灵灵讨回了最初赔给她的十块钱。
我佩服她,她会先把冤屈憋在肚子里,等想好办法后再原封不动地吐出来,还了自己一个清白。如果这件事情发生在我头上,我的眼圈可能都是红红的,把天大的委屈憋在心里,默默地就做了一次替罪羊。金陵真是一个有胆量,有魄力的女孩!
其实要做一个好孩子,并不单是学习成绩要好,而坏孩子就是学习不好。好孩子与坏孩子不能用成绩来衡量的。成绩不好的孩子只是暂时的落后,如果他能努力,一定有机会可以赶上来的。好孩子的内涵太丰富,它所有的光圈不全是由100分组成的。书中的金铃,虽然成绩并不是班上顶尖的,但她正直,善良,遇见挫折能从容地解决。她宽容,有着一颗像金子一样闪闪发光的心,那也是成为好孩子的一个重要元素之一。
我想对金铃说:要做好孩子其实很简单,只要像你一样,正直,善良,机灵,遇到什么都能淡然地去面对,去解决。我真的很佩服你哦!
这本跟我们生活息息相关的书,我建议大家都来读一读。在书中,你会感受到各种不同的生活,这个可爱的女孩——金铃的聪明机智。
我能当好--------作文第36篇
各位亲爱的同事们:
下午好!
很高兴学校为我们提供这样一个交流的平台,在五四青年节这一天,欢聚一堂,畅所欲言。
看了刚才的短片《中国梦》,深有感悟。“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来,无数有志青年为了国家和民族,点燃了自己的青春梦,用满腔的热血和激情铸就着伟大的中国梦。青年作为国家民族建设和发展的栋梁,在各个角落散发着自己的光和热。想到这里,我不禁扪心自问:我的青春梦想是什么?
依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生对母亲说:“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山,挥斥方遒”的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:“你们将来从事的是语文教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问……。”大三的下学期,学校安排我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实习。时至今日,回忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的梦想,也成全自己的梦想。
我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学习。在靖江王府的校园里,我终于知道了什么叫做“读书万卷,知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。”的心境。
转眼又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑海里冒出来,在寂静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是:推进阅读。
阅读,从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我经常告诉孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的.精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话:“如果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样,我的梦想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力量变成一个无限大的世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒,让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!
在追求这个教育梦想的道路上,我一直在努力。利用优秀的文学资源,向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!
曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量,没有梦想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有梦想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着
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