班主任秋季学期工作计划

第第页班主任秋季学期工作计划班主任秋季学期工作计划最新（7篇）在班主任的秋季学期工作信任很多人会觉得计划很难写?时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又将迎来新的进步，不妨坐下来好好写写计划吧。下面是我给大家整理的班主任秋季学期工作计划最新，仅供参考希望能帮忙到大家。班主任秋季学期工作计划最新篇120__年__月，对于刚离开幼儿园，进入一班级学校生来说，大多数学校生的日常生活和学习环境都不适应，学生没有纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时到处向学生进行有针对性的常规教育，本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯。为此，特订立本学期班主任工作计划。一、班级情况：我班现有学生36人，男生20人，女生16人，孩子们刚从幼儿成为学校生，经过着生理和心理发展的紧要转变。这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征：学生自控本领较低，注意力容易分散;伙伴之间往往以玩为主题，常常显现打闹，告状等现象;在学习活动方面，他们具有猛烈的奇怪心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏颜色。二、工作要点。(一)抓好常规教育，强化好的习惯养成。良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。一班级学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点，我班订立了班规儿歌，并组织学生进行理解背诵，从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和引导，严抓学生的日常行为规范。老师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认得学校、酷爱学校。1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学自动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。2、进行遵守纪律的教育，教育他们定时上学、放学以后定时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课认真听讲，专心听从老师的布置。下课不在教室游戏和追跑打闹，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等候老师来上课。3、进行安全教育。由于一班级孩子顽皮好动，缺乏自我保护意识。因此，加强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。在校时间严禁随便出校门。同时提示小同学下课时上洗手间千万注意安全。4、进行酷爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成“专心学习光荣、不专心学习可耻”的优良风气，教育学生自发自动地学习。5、进行讲卫生的教育。刚入学时，要利用课余时间或清扫卫生的时间，老师亲自和学生清扫卫生，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，再慢慢给他们磨练的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行酷爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中个个是小皇帝的近况，他们衣来伸手、饭来张口，自理本领极差极差的近况，向学生进行劳动教育，本身的事情本身做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成酷爱劳动的风气。7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生，每天口袋或书包里装着或多戓少的零食，多数都是垃圾食品，有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种近况，老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害，既不卫生，又久对身体健康不利，让学生从内心深处拒绝零食。对个别不听劝说的同学，和家长联系。(二)抓好班干部的培养，充当老师的小助手。这学期，经过一阶段的察看，引导卫生清扫，每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始，逐渐发现学生的本领。每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理本领的小干部，同时老师要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上打开评比，使他们有新鲜感，趣味感，加强集体意识，自发自己愿意地遵守纪律、专心学习。(三)做好与家长的联系。本学期开始，考虑到学生年龄小、自制力差，决议常常和家长联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进行引导和教育。特别是对于后进生来说，这项工作尤为紧要。(四)对自身的要求：关怀酷爱学生、公平公正地对待每一个学生，尤其是对待后进生和有缺陷的学生，应投入全部的爱。以自身的行动潜移默化地教育好每一位学生。班主任秋季学期工作计划最新篇2新学期开始了，本学期依据学校的统一要求,本学期我担负六(2)班的班主任。为了让班级充足活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我结合本班实际情况，订立如下班主任工作计划。一、本班学生基本情况、成绩。总的来说，班级特点比较稳，稳中有活。全班现有46人，其中男生21人，女生25人。男生活泼、好动，爱表现;女生安静、可爱，不爱张扬。同学们能做到爱学习、守纪律。班内来自农村的学生较多，家长能支持老师的工作，但不注重家庭教育。学生学习的自发性一般，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差别。希望经过一个学年的努力，能使该班学生的学风、班风能有更明显的提高.二、基本措施和做法。1、了解学生思想情形。⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增添师生感情除去学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。⑵不定期检查学生的其他作业。通过平常的察看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生显现较大的进步要及时鼓舞与赞扬，当学生的成绩显现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。2、抓好班主任的日常工作。⑴组织好学生参与升旗和做操。做操时要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。⑵组织班干部检查本班学生值日生工作，培养学生酷爱劳动的好习惯。⑶组织好放学。3、组织和培养班集体。⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。⑵连续培养使用班干部进行班级管理。通过培养与磨练，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作乐观热诚，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但本领上还缺乏磨练培养，不足自动，需培养4、做好个别学生的教育工作。对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要鄙视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴，教育工作要对症下药。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的乐观因素，特别是要注意培养后进生的尊重自己心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。5、做好家访工作总之，在新的学期我要做到还给孩子们一个金色的童年，蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用欣赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙，做孩子心中的良师益友。班主任秋季学期工作计划最新篇3秋季在不知不觉中来到了，新的学期拉开了序幕，着这新学期了身为班主任我给我的工作做了一些布置与计划。一、做好班级管理作为班主任我的任务就是管理好班级，一个班级好坏关系到学生们的学习，在这个学期新的开始，我要把把我们班级管理好让我们班级成为文明示范班级，成为学校的优秀的班级之一、1、紧抓班级卫生，班级的卫生是特别紧要的，由于，卫生关系到班级的环境，一个好的班级环境给学生带来不同的感受，每天要布置不同的学生完成之日，把学生们的卫生工作细分，分清晰，让他们都都明白本身要要跟什么，该怎么去做，而不是不知道干什么偷懒，每天都会布置班级的卫生委员进行班级卫生检查，倘若发现班级卫生不达标就要检举上班，从而保证班级有一个洁净的学习环境。2、严谨学生冒犯课堂纪律，无论是在本身的课堂，还是在其他课堂上都要保证学生在课堂上专心听讲，对那些在课堂上不听讲的学生要给与相应的警告与责罚，让他们明白犯了错是要受到责罚的，需要承当责任的，我也会每天都抽出时间进行检查，发现问题就把这些存在的问题记下，在下次班会的时候或者在晚自习的时候提出来把这些问题都解决掉，让授课老师，和学生干部把一些在课堂上捣乱的学生的名字记下来，然后进行单独的思想教育。3、严格要求学生禁止迟到，旷课等现象发生，会有一些学生为了躲避上课会选择在一些时候做出违纪的现象，譬如在周末放假的时候会选择旷课逃课，一旦发现绝不姑息重罚不贷，并通知家长，要求他们写保证书，每次放假期间都要点名查看班级人数。二、促进学生健康发展来到学校学习，学生父母都希望本身的孩子能够有所成就能够健康发展，这是每一个父母的渴望，做为班主任我会想方法让他们健康发展。1、鼓舞孩子们参与学校举办的各种活动，让学生参与活动，丰富学生们的学习生活，也让学生通过这些活动作出转变，多参与活动既能够磨练身体，也能够增长见识，这样有利于学生的发展。2、培养学生的品德，常常教导学生尊老爱幼，遵纪守法，文明礼貌，把学生教导成为一个文明礼貌的学生，而不是成绩高素养低的人。3、注重学生心理健康，通过与学生沟通了解学生内心世界，让学生能够有一个健康的内心。三、培养学生学习习惯授人以鱼，步入授人以渔，只有教会他们方法才是最好的，培养学生的学习习惯这和授之以渔是相同的道理。1、举办读书活动，每周都会布置学生读书，通过学生不绝的去做重复的去做使得他们能够在将来的某天养成爱读书的习惯让他们获益。2、布置学习时间，我会每天在上课之前布置学生学习让学生以后自发的遵守这样的学习渐渐的习惯成自然。通过这样的计划布置，促进工作能够好好完成，让本身在工作中进步，让学生在学习中成长，使我与学生共同蜕变。班主任秋季学期工作计划最新篇4幼儿园新的学期来临了，时间如梭一样，转瞬从夏季过到了秋季，又是一个新的季节。我打的班主任工作也迎来新的，为此对于这个新学期我做了新的计划。以下是对我班主任工作做的计划：一、开学开展家长会开学初，我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的情况，我计划开展一次家长会，向家长们了解孩子情况，同时也向各位家长说明本身本学期的要做的工作。家长会的开展我信任我能够更加对幼儿有更深的了解，进而才略让工作有新的启程点。我作为大班的班主任，我要尽可能的服务好幼儿们，尽量把幼儿工作做好，让大班幼儿在幼儿园里最终一年取得更好的成绩和获得更大的发展。二、作为幼儿卫生健康的工作大班幼儿虽然已经接近学校了，但是年龄还是很小，我本学期对孩子的卫生健康情形会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前，就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好，园里的各种设备进行清扫消毒，尤其是大班孩子要上课的教室，我会重点的进行清扫，并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒，保持教室的洁净健康，让幼儿开学无健康隐患。本学期，除了开学会进行消毒以外，其余每个月都会进行班级一次大扫除，让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。同时幼儿年龄较小，还不懂得对本身卫生的爱惜，因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生，让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活孩子进入大班，由于就要面对升学校，幼儿们心里多少会有压力，因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动，帮忙他们丰富课余生活和在园内的生活。处于这个年龄的他们，正是爱玩的年龄，天性如此，我不会去压制他们的活泼，因此这新的学期里，我会跟其他老师一起策划一些活动出来，在课余之时让孩子们参与，也是对孩子在园内生活的一种调剂。当然活动也有课外的，譬如现在秋天来临，我近期就会跟园长商议率领孩子们出去秋游，让孩子们在活动过程中既享受到生活的美好，又能从大自然那里学到知识，这是一举两得的事情，为什么不去做呢?新的学期，我会做好充分的准备迎接这群可爱的孩子，让本身的工作能够深入其中，尽量的做好班主任本职工作，给孩子充足的关爱，帮忙大班孩子成长。班主任秋季学期工作计划最新篇5一、引导思想：深刻领悟党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向，结合本学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。二、奋斗目标：确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标：一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋勉努力探求的班风班容、一种健康乐观的精神面貌，争当学校先进文明班集体;作为一名高一班级班主任，接受高中教育还是第一次，因此本身倍感荣幸和压力，自问能否担负此重任，能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望，能否率领出一个优秀的班级体，但无论如何本身会全力以赴，尽己所能，不绝学习、注意请教，不绝思索，注意总结，努力适应新岗位提出的新要求。鉴于目前还不了解本身所带班级的特点，因此只能大约理清思路，在工作一段时间后再加以完满总结。为履行好班主任工作，我将专心贯彻学校办学育人理念，着眼本班特点，探究形成一套行之有效的带班方法，为学生的高中生活打好基础，起好步。我将从以下几方面来订立本身的班主任工作计划。第一：了解高一阶段的特殊地位常言道：知己知彼方可百战百胜。高中一班级第一学期，作为初高中过渡期，对学生的高中学习生活起着至关紧要的作用。因此了解该阶段的几个变化是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生从中学到高中、从原先学校到我校，在客观上经过了三个环境变化过程，作为班主任必需加以注重。首先是年龄的变化必定要求处置四周关系的方式变化，倘若不能特别好地处置这些变化必定影响今后的学习生活;其次是学习阶段的变化。由于中学与高中接受的知识结构不同，必定要求学习方法的变化;最终是学习环境的变化。学生刚进学校，因此对于学校的各个方面的制度，校规校纪，学校里一些实在的行动都不是很明确，学生处于极为不稳定的阶段，也是学生习惯养成的关键时期，因此这时候，班主任的工作必需跟进，努力做到心细如微，帮忙学生及时适应环境，发挥应有的作用。实在而言，首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差异。因此，班主任工作中要注意引导学生相互敬重、相互宽容、相互帮忙，形成良好的团队精神。只有这样才略在敬重个体的同时发挥团体的强大凝集力。其次家庭背景多而杂，心理个性特点多。从心理学角度上来讲，家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被敬重、隐私被保护愿望猛烈。作为班主任，本身必需在这一点加强注重和研究，确保学生情绪的稳定，引导学生形成健康的心理。第二:重要工作方法科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成上进步的前提。作为这个集体的管理者，必需具有本身的管理理念，但是由于本身学识浅薄、本领欠缺，将重要从以下几个方面努力。一：完满制度、形成规矩。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规矩不成方圆。为此，本身将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完满机制，形成一套合理的管理制度，但同时，本身将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。二：实事求是、立足实际。工作中，本身将着眼学校要求、班级特点，重视抓好基础工作，一切工作的启程点立足于实际，任何教学工作、德育工作都不努力探求“大”，只努力探求“实”;本身作为一个班主任要冷静头脑，不急功近利，潜心带好班，不给学生压力，不给本身包袱，让学生和本身都有一份乐观健康的心态。三：重视主体、形成合力。学生是班级管理的主体，因此我将重视发挥学生的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护、班级作风的形成，都使学生最大限度地参加决策，这是素养教育的要求也是管理工作的重点。信任学生、磨练学生，培养他们的全面本领。同时，作为一个班主任，本身也要融于班级，让学生感觉到老师的爱、老师的责任感、老师的奋斗目标，只有这样，才略实现和谐共赢。四：把握细节，润物无声。班主任工作，除了教学更多的是德育工作，作为学校德育工作第一线，面对的将是极多细节的处置，因此要注意在细节上关怀学生，培养学生。依据本班学生的性格特征，在管理教学中敏捷方法、热心关怀、平等信任，真正努力实现“润物无声”的效果，培养一批全面发展的高中生。五：不绝学习，开拓创新。由于本身本领还很不足，加之高中正是学生生理、心理全面成熟的时期，为此，本身要有紧迫意识，多学习、多思索、多研究。培养“防患未然”的本领。总之本身将做到：向经验丰富的同事学经验、向年轻同事学创新。第三：本学期实在工作要点一：明校纪。针对学生刚入校特点，作为学生德育工作第一人，本身将充足利用班会等适那时候机引导学生明确学校的各种规章制度，确保本班学生能够遵章守纪，不发生任何有违校纪的事情。在此基础上，发动班级同学，共同订立班级公约、宿舍公约，用科学合理的制度规定管束行为、规范言行，为今后的班级工作奠定好组织基础。二：摸底数。针对本班特点，本身将集中利用一周时间与每名学生面对面进行一次深入谈心，并以适当的方式与学生家上进行沟通，切实摸请本身学生的性格特征、家庭背景、学习方法、梦想志向。并为每名学生建立学习心理小档案，通过心灵沟通本和小信箱的方式掌握动态，切实做到每名学生基本情况了然于胸。三：定班魂。作为班主任我将从本身做起，发挥好带头人作用，用本身的良好精神状态感染和激励学生，率领我的学生努力营建一个“有情、有志、有为”的奋勉向上的班级。实在来讲，通过主体班会，围绕“我爱我家”的大讨论，订立班歌班徽，明确目标，让学生确实感受回到家中的温暖。依靠学生整理归纳出我们的奋斗目标，对照目标让学生订立本身的目标。四：建队伍通过军训和前一周与学生的沟通，把有心竞选班委会干部的学生定为候选人，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，利用班会课举办了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最后选出每个岗位的人选。实在而合理分工，让每位班干部都感觉到本身的紧要性，并非出名无实。五：家校齐心育人才学生的教育不但仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面对的问题。通过电话、邀请家长到校，家访等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。总之,高一第一学期对学生的高中生涯很关键，对一个集体的成长很关键，对本身做好今后的工作更为关键，因此，本身将刻苦勤奋、研讨学习、不绝实践、不绝进取，努力完成本身的第一个高中工作阶段所面对的.任务。在工作中有不足的地方，恳请领导和同事们批判指正，本人将不胜感谢。敬重聋儿身心发展的特点和规律，关注个别差别，坚持保教并重。为更有效更坚固结实地做好__中心的班主任工作，特订立班主任工作计划：一、班况分析：本班现在共有16名孩子，大部分孩子普遍听力较差，其中9名孩子的智力发展迟缓。属于一个综合性班级，在管理和教育教学中有肯定的难度。二、保教工作：1、保育工作严格执行聋儿的一日活动作息制度，合理地布置好聋儿的一日生活;精心设计、布置室内外文化学习环境;每天做好清洁、消毒、通风工作，防备传染病的发生。为聋儿创设安全、健康、丰富的生活、活动和学习环境。为培养良好的生活卫生习惯。教育聋儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强聋儿自理本领的培养，学习做一些力所能及的事情，例如：能本身穿衣裳，学习整理本身的床铺。2、教育教学工作在__教学过程中，依据聋儿的兴趣和发展目标订立好每月、每周、每日教学计划和聋儿__个案教学分析;充足发挥聋儿的自动性，有计划、有目的开展实施丰富多彩的教育教学活动;在活动中重视对聋儿进行语言智能、数学智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然察看智能等的发展;进行赏识教育，留心每个孩子身上的闪光点，对他们进行适当的赞扬，对于那些唐氏综合症、自闭症儿童多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时赞扬，加强他们的自信心和荣誉感。连续加强聋儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过并采用多种形式对聋儿进行训练，向聋儿讲清常规、要求，严格检查常规执行情况，逐渐培养聋儿自发遵守各项规定。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。乐观邀请家长参加我们的活动。三、安全工作加强日常活动中的安全管理。注重聋儿一日活动中各个环节的安全管理工作，保证聋儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强聋儿的安全意识、帮忙聋儿掌握一些自我保护技能。提高本身的责任心，细心排出一切不安全因素。让聋儿在安全的环境下健康成长。四、家长工作依据__班每一位孩子的实在情况，利用家长接送聋儿的环节，及时向家长宣传有关聋教知识，让家长及时了解聋儿在园情况。专心填写学生信息档案，使其充足发挥桥梁作用。开展家园共育活动，欢迎家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂，通过各种途径实现家园教育同步。总之，__中心的两位老师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好，取得更好成绩!班主任秋季学期工作计划最新篇6时间过的很快，立刻学生就要踏进学校生活的最终一年了。在学校六班级的教学中，我依据以往的经验和曾经的思维教学，我决议在学生的学校最终一年里有一个比较大的变化。作为班主任，我有着许多的想法，可是一支没有得到很大的改进，所以我要更加不绝的努力，我信任我能够做的更好!一、引导思想：今年我继任六班级二班的班主任工作，面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望知识、努力探求新颖的天真的儿童。我的想法和以前一样，为了使学生能够学到更多的本事，发展本身的个性，提高个人的素养，为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风，把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，本学期我将尽我最大努力，教育这批学生认得本身、提高本身，我将重新认得本身的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把本身在教育教学上的理论更好的应用在实践上，努力工作。二、实在内容1、转化后头：就是班主任要专心做好后进生转化工作。当前后进生有三类：其一是学习差生，表现为无心向学，学习成绩极差;其二是思想品德差生，表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪，随心所欲;其三是二合一的双差生。他们虽然人数不多，但影响很大，是班主任为之呕心沥血的对象，需要倾注大量的爱和大量细致耐性工作使其转化。2、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干队伍伍。班干队伍伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决议因素，因此,龙头建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素养、本领、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生入学档案或第一印象而一锤定音，而应广泛征求看法和做深入细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性工作(活动)，发掘优秀学生担负龙头。为确保龙头的战斗力，班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。龙头建立后，班主任应悉心引导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。3、捉住苗头，就是班主任要擅长捕获学生思想、学习、生活等方面不良苗头，把其消除在萌芽状态，防微杜渐。学生都是带着成龙的良好愿望踏进学校的。随着时间推移，少数学生受到社会上不良风气影响，放松了警惕性、自发性和自控力，显现了一些不良行为，作为班主任不能掉以轻心，应善捕获苗头，掌握学生在不同环境、条件下特有心态、依据学生性格特点，因材施教。在教育过程中，要从爱字启程，坚持疏导教育，循循善诱，以理人方法，为学生分析不良行为的危害及可能造成后果，使其醒悟，惟细致入微的思想政治工作把不良苗头消除在萌芽状态，防微杜渐。4、模范力气：就是促进龙头起模范带头作用。火车跑得快，全靠车头带，龙头不是摆出一副空架子，而是需要具有先锋作用，应时时为楷模，到处是先锋。作为班主任，如何促好带头呢?我认为应做好下面几项工作：一是逐渐放权磨练干部，树立班干在学生中的威信，如让班长负责班级工作并及时汇报班工作，让生活委员负责班会费管理、宿舍卫生、纪律管理等;二是加强对班干部言行监督，违纪班干部要严加处置，做到班规面前人人平等;三是加强班干部理论学习和工作方法训练，提高其领导水平;四是定期对干部进行述职评议，表扬优秀班干部，对不称职者要及时调换，注入新鲜血液，保持龙头队伍的先进者。三、班主任要做好后进生转化工作，必需坚持疏导、鼓舞、情感交融与严厉纪律相统一原则，专心做好下面几项工作：一是争取家长搭配，发挥家庭教育作用，形成合力，同步进行。实在可采取家访，召开家庭座谈会等形式;二是对学习差生采取分层次开小灶教育法，耐性施教，解决其吃不到或吃不了现象;三是致力于建设学风、班风优良的班集体，充足发挥先进群体对后进生的感染作用;四是以赞扬为主，要发现后进生的闪光点，给他们用武之地，激励其转化;五是导之以行，持之以恒，耐性细致做好反复教育转化工作。班主任工作是一项艰难、多而杂、细致的工作，好像一张网，捉住四个环节这个纲，就能纲举目张。信任在学生即将升到中学后，会有本身的想法，会在以往学习的基础上更进一步，而不是像以往一样的学习。当然班主任就是知道老师，我肯定会更好的帮忙他们，我肯定会将我全部的本领和精力用在他们身上，让他们从小就能够及时的跟上来，在长大后成为社会主义的栋梁之才!班主任秋季学期工作计划最新篇7初二班级是学生最容易产生两极分化的班级，我所担负的初二(8)班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，特订立如下计划。一、连续注重学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践本领的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们自身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同班级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热诚，让老师走近学生，引导学生树立更宏大的梦想、供给更科学地学习的方法、养成更好地生活态度三.加强班干队伍伍建设建立一支工作本领强、实践经验足的常务班级干队伍伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践本领、社会责任感得到提高.四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程自身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充足发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经过导向，形成和巩固的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展的班集体。五、实