初中各科试题及答案

初中各科试题及答案第六课为坚强喝彩基础训练一、单项选择题1.军旅影片《我的左手》是根据曾被中央军委授予"保持英雄本色的忠诚战士"称号的独臂英雄丁晓兵的先进事迹改编而成。影片描述了这样一个情节:在一次重要军事行动中,为了掩护战友和俘虏,丁晓兵炸断了自己的右臂。他拔出匕首,割断仅存的一点皮肤,将断臂别在腰间,扛着俘虏,冒着炮火翻山越岭4个多小时才与接应分队碰头。这充分说明丁晓兵具有()A.坚强的意志B.适度的自尊C.豪迈的自信D.真正的自立1.点拨:本题以令人震撼的材料,表现出主人公意志的坚强,故选A项。2.居里夫人两次获得诺贝尔奖,她曾说:"我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运……我激励自己,我用尽了所有的力量去应付一切……我的毅力终于占了上风。"居里夫人的奋斗和表明()A.一个人能否取得事业上的成功与无关B.一个人能否取得事业上的成功与客观环境无关C.一个人能否取得事业上的成功在很大程度上取决于是否具有坚强的意志D.一个人只要具有坚强的意志就一定能取得事业上的成功2.点拨:本题主要考查大家对坚强意志作用的理解。居里夫人的话揭示的是坚强的意志意味着成功,是成功的可靠保证。不管遇到任何艰难困苦,都要毅力占上风,坚强去面对。不要指望谁来解救,不要指望幸运降临。故选C项。3.小明进入以来,一直不遵守纪律,从来没有独立完成过布置的作业,每天都是在玩游戏。他说:"我家里有的是钱,将来照样能找一份好。"让我们来帮一帮小明,目前他首先应该()A.找老师补课,成为全班成绩最好的B.确立学习的目标,磨砺坚强意志C.和游戏彻底决裂D.找一名学习好的同学做朋友,以便得到帮助3.点拨:缺乏目标,人生就会迷失方向,缺乏前进的动力。小明应确立明确的学习目标,磨砺坚强的意志。故选B项。4."积一勺以成江河,累微尘以崇峻极。"这句话告诉我们,培养坚强的意志要()A.善于管理自己B.学会战胜自己C.坚定正确的人生方向D.从小事做起4.点拨:这句话强调从小事做起,积少成多,培养坚强意志。故选D项。5."宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"，这一楹联激励人们主动在艰苦环境中磨砺坚强的意志。下列名句与之包含相同道理的是()A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之C.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁5.点拨:A项与楹联表达的道理相同,都强调在艰难环境中磨砺意志。D.江山代有人才出，各领风骚数百年5.A点拨：B项告诫人们要谨小慎微，好事从小做起，坏事防微杜渐。C项抒发了难以消除的不良情绪。D项表明人才辈出。只有A项符合题意。二、判断题6.小军是某校七年级的，他学习基础不太好，父母、老师也很担心他的学习。他为自己制定了一个，但没坚持几天，就不执行了。小军学习落后的直接原因是因为计划制定得不合理。()6.×7.一个人在独立地制定自己的奋斗目标后，若不能坚定自己必胜的信念，克服困难险阻，拥有坚强的意志，也只能半途而废，空有满腔热情。()7.√8.磨砺坚强的意志往往和克服困难在一起。()8.√9.意志品质的锻炼首先应从确定目标并努力达到这些目标开始。()9.√10.在学习中，我们常有些惰性，做事不能持久，这说明我们年龄小，不懂事。()10.×选择题综合练习有些初中生沉溺于网吧,经常缺课,导致学习成绩急剧下降.据此回答11----12题11、要解决材料中的问题,就必须()A.关闭营业性网吧B.提高青少年自我保护能力C.禁止未成年人上网初中英语D.对违纪学生实施经济处罚12、这些学生的行为是错误的,因为()A.受教育是公民的基本权利B.他们没有履行学生最主要的义务C.人人都必须接受义务教育D.他们违反了我国公民的基本道德规范13、下列说法不正确的是()A.发明创造以及其他创造性智力成果,在知识经济时代更加显得重要B.对创新精神最有效的鼓励是给予创新成果以智力成果保护C.为激励人民创造无形财产,各个国家先后通过立法保护智力成果所有人的权利D.著作权规定未成年人没有智力成果权14、近年来，我市一些学校纷纷成立了“心理咨询室”，开设了“悄悄话信箱”，学校的这一做法是保护学生的()A、名誉权不受侵犯的具体措施B、隐私权不受侵犯的具体措施C、姓名权不受侵犯的具体措施D、肖像权不受侵犯的具体措施15、公平是人们不懈追求的目标，下面对“公平”的理解，不正确的是()A、追求公平是一种美德，它能促使人们处理事情时采取恰当的行动B、个人的价值观、思维方式影响对事情公平与否的判断C、有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会D、世界上没有绝对的公平，追求公平是徒劳的答案11、B12、B13、D14、B15、D不定项选择提升训练⒍以下能体现一个人情趣的有()A、服装B、旅游C、谈吐D、兴趣爱好⒎下列调控情绪的方法中，哪些属于不正确的方法()B、心里有了忧愁和烦恼时，借酒消愁C、心里有气没发出时，踢小狗一脚D、烦躁时，在班里把椅子摔来摔去⒏消极情绪一定会产生()A、消极后果B、积极后果C、如果以积极的态度对待消极情绪，有时也会带来积极影响D、如果合理调控消极情绪，有时也会带来积极影响⒐所谓“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”这句话的意思是说()A、人不同与花，随着岁月的逝去，人会发生变化B、人的情绪会随着不断变化的情境而发生一定的变化C、不同的情境下，会产生不同的情绪D、人和花是不一样的⒑在南沙群岛上，只有孤岛蓝天，生活艰苦，但官兵们有高雅的生活情趣，其来源于()A、对生活的热爱B、乐观的情绪C、坚强的意志和充分的信心D、对艰苦生活的体验和感受答案⒍ABCD⒎BCD⒏CD⒐BC⒑ABCD团结就是力量，集体的力量是非常大的，同学们应该学会团结集体。1、集体的含义：是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。团伙的含义：一些人简单地聚合在一起或是为了错误目标而组织起来的群体。团伙不是真正意义上的集体。2、集体的四个特征：①有共同的目标。②有组织性和纪律性。③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。3、个人与集体的关系：个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体;另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。4、如何正确处理个人利益与集体利益的关系：①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。5、集体主义的含义：当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。6、个人主义的表现：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。7、小团体主义：实际上是扩大了的个人主义，往往会腐蚀集体。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益，而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益。8、团结就是力量：在班级和学校集体中生活，同学之间的团结合作、相互关心、相互帮助，可以促进我们的进步、成长和发展。要真正做到团结互助，需要对团结有正确的认识：勇于开展批评与自我批评，不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评，正确对待同学间的矛盾初中化学。9、竞争与合作：⑴集体的力量和集体的发展，有赖于集体中的每个成员既要敢于竞争，又善于合作。⑵敢于竞争意味着……(P16)⑶善于合作(团队精神)，意味着……(P16)以上对集体知识点的学习之后，希望同学们认真做好集体的责任，希望我们的大家庭更好，更和谐、更向上。初二的确是初中的一个重要时段。这一阶段对知识的掌握程度，直接影响着中考成绩。不过，学习上并没有绝对的“轻松”。想要相对轻松地完成初二的学习任务，可从以下几个方面着手：第一，区分主次轻重。数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期，地理、生物要结业，听好课，掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试，除了课本知识，还得多关心时事。第三，有准备地进入每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。准备什么呢？就是根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习。第四，消除不好意思的心理，多和同学们交流，在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体，学习心理压力会减轻。同时，学习心态放轻松,初中化学，听课效果会很快提高。第五，学习，“习”的作用决定了学习结果是否有好的成效。每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，哪一种