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文档简介

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.看一看,下面的图②是由图①(

)变化得到的图案。A.旋转

B.平移2.要使四位数42

7是3的倍数,横杠内应填(

)。A.0、3、6、9

B.2、5、8

C.任何数字3.把一个图形顺时针旋转(

),又回到了原来的位置。A.180°

B.270°

C.90°

D.360°4.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是(

)。

A.2a+b

B.a+2b

C.a+b

5.镜子里看东西用到了(

)原理。

A.轴对称

B.平移

C.翻转6.下图的图案,(

)既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到。A.

B.

C.

二.判断题(共6题,共12分)1.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。(

)2.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。(

)3.1是任何数的因数。(

)4.所有的奇数都是质数。(

)5.在自然数中,所有偶数的倍数一定是合数。(

)6.3的倍数一定都是奇数。(

)三.填空题(共8题,共30分)1.一个正方体的棱长扩大2倍,则它的表面积就扩大(

)倍,它的体积就扩大(

)倍。2.风扇转动是(

)现象,推拉抽屉(tì)是(

)现象。风车转动是(

)现象,运动中的车轮是(

)现象。3.用一个半圆形的纸板,以它的直径所在的直线为轴,旋转一周,会形成一个(

)形体。4.填一填。公顷=_______平方米

小时=_______小时_______分4平方米=_______平方厘米

84升=_______毫升

5.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(

)立方米,表面积增加(

)平方米。6.在括号内填“平移”或“旋转”。(1)风车不停地转动是(

)。(2)钟面上秒针的运动是(

)。(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是(

)。(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是(

)。7.用5个小正方体可以这样摆一摆。(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?8.看图填空。(1)小房子向(

)平移了(

)格。(2)小车向(

)平移了(

)格。(3)小蜡烛(

)时针旋转了(

)度。四.计算题(共1题,共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共2题,共9分)1.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。2.下面的图形是经过怎样的变化得到的?六.解答题(共6题,共31分)1.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?2.一个正方体的棱长总和是96厘米,它的每一条棱长是多少厘米?它的表面积是多少平方厘米?3.按要求回答问题。(1)按图中箭头方向向(

)平移了(

)格。(2)把上图中的右下角的图形向上平移5格,并画出平移后的图形。(3)画出的另一半,使它成为轴对称图形。4.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架,至少需要多长的铁丝?

5.观察下图,在(

)里填上图形是怎样变化的。6.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.B5.A6.A二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.4;82.旋转;平移;旋转;旋转3.球4.4000;8;45;40000;84000

5.2ab;4(a+b)6.(1)旋转;(2)旋转;(3)平移;(4)平移7.(1)解:有8种摆法。(2)解:有4种摆法。8.(1)右;3(2)下;4(3)逆;90四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.如下:2.图(1)是由原图对称所得;图(2)由原图向下平移1格,又向右平移6格所得。六.解答题1.解:要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。2.96÷12=8(厘米)8×8×6=384(平方厘米)答:它的每一条棱

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