2023年部编版五年级下册道德与法治期末测试卷（全优）

2023年部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.高速公路上被视为救援的“生命通道”的是（

）。A.应急车道B.行车道2.以下是“誓与炮台共存亡”的是（

）。A.曾国藩B.林则徐C.关天培3.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（

）。A.尊老爱幼B.勤俭持家C.铺张浪费D.邻里团结4.下面关于公益活动的说法正确的是（

）。A.公益活动吃力不讨好，能不去就不去B.做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意C.作为一名小学生，参加这样的活动没有必要5.甲午中日战争在中国人民心中留下来不可磨灭的印象，对这场战争说法有误的是（

）。A.甲午中日战争以清政府的失败而告终B.甲午战争中涌现出了很多的民族英雄C.甲午战争后，清政府与日本签订了《南京条约》6.下列公共场所中人物行为文明的一项是（

）。A.没人坐，可以睡在公园躺椅上B.在阅览室安静地看书C.排队时可以插到朋友前面D.乘坐公交车大声唱歌7.以下哪位科学家被成为“杂交水稻之父”？（

）A.袁隆平B.邓稼先C.李四光8.《辛丑条约》签订后，许多有识之士认识到，只有推翻清政府的统治，中国才有出路，（

）就是其中的杰出代表。A.毛泽东B.李大钊C.孙中山9.下列选项中，（

）不是我国改革开放后能体现改革创新的辉煌成就。A.“天河一号”超级计算机B.中国企业走向世界C.第一颗原子弹爆炸成功D.实施义务教育，不收学杂费10.1912年1月，革命党人在哪里建立了临时政府？（

）A.广州B.中山C.南京二.填空题(共10题，共44分)1.1945年9月2日，（

）在投降书上签字。（

）月（

）日被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。

2.人人有权参与（

），利用（

）和（

），享受公共利益。3.新中国成立后，奉行（

）的和平外交政策，积极开展（

），取得了巨大的（

）。4.家人的人生（

）、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、（

）、兴趣爱好、（

）等方面会有所不同。5.在这场人类历史上罕见的抵御外来侵略、保家卫国的战争中，一大批优秀的抗日将士用生命和热血展现了（

）、（

）的民族气节。6.《马关条约》的签订，大大加深了中国社会的（

）化和（

）。7.近代，（

）政府腐败无能，抱残守缺，实行“（

）”的政策。8.做实做好（

）可以传递社会正能量。9.1912年1月，革命党人在（

）成立临时政府，（

）就任临时大总统，宣告中华民国成立。10.决非一衣一食之自为计，（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.新中国成立时，中国石油只有少部分依靠从国外进口的“洋油”。（

）2.政府提供或修建的公共设施，与我们个人无关。（

）3.和家人之间产生矛盾后，我们需要做的是理性面对。（

）4.优秀家风中蕴含着中华民族传统美德。（

）5.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（

）6.天下之本在家。（

）7.做善事一定要有报酬，真正体现有付出就有回报。（

）8.新中国成立初期，我国积极开展外交活动，为的是提升新中国的国际地位和影响力。（

）9.妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上，我觉得妈妈不爱我了。（

）10.“大人的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.请将有关联的时间及事件用直线连一连。7月1日

新中国的生日8月1日

国家公祭日9月3日

中国人民抗日战争胜利纪念日10月1日

中国人民解放军建军节12月13日

中国共产党的诞辰纪念日五.填表题(共1题，共12分)1.完善表格，再回答问题。从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？六.简答题(共5题，共35分)1.爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献，我们要做爱心的传递者。举一例说说，你是怎样把自己的爱心变成行动，向他人传递你的爱的。2.倾诉一下，你成长中的烦恼吧！你认为这些烦恼形成的原因是什么呢？3.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序？至少写出三个。4.为庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年，某校暑假开展“童心向党·迎接新时代”主题宣传教育实践活动。（1）为什么将“童心向党·迎接新时代”作为宣传教育实践活动的主题？（2）作为该校的一名少先队员，请你至少设计3种可操作的活动形式。5.如何做一个新时代的好少年？七.辨析题(共1题，共8分)1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。判断：（

）。理由：（

）。八.材料题(共1题，共9分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？九.综合题(共1题，共6分)1.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.B7.A8.C9.C10.C二.填空题1.日本；9；32.公共生活；公共资源；公共设施3.独立自主；外交活动；成就4.经历；观念；行为方式5.视死如归；宁死不屈6.半殖民地；民族危机7.清；闭关锁国8.公益事业9.南京；孙中山10.而在四万万同胞之均有衣有食也三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.如图：通过表格，我发现①我们每个人都离不开公共生活，②随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，③公共生活也增加了我们生活的乐趣，丰富了我们人生的意义。六.简答题1.烧热水给爸爸妈妈洗脚，把好吃的弟兄分给身边的小朋友等等。2.①在穿衣服方面，我想穿点新潮点，父母认为穿校服最好②寒假我想和小伙伴出去玩，父母说一个人出去不安全③周末我想多睡会懒觉，父母说要养成按时起床的好习惯。（答案不唯一）这些烦恼形成的原因是很多事我有了自己的想法，希望自己做决定，而父母认为我缺乏生活经验和社会阅历；我与父母在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面有很大的不同。3.（1）红灯停，绿灯行。（2）要走斑马线。（3）环顾左右车辆，确保安全再通过。4.（1）让少年更加相信党、热爱党、跟党走；引导少年做社会主义事业的建设者和接班人；提升少年的思想道德素质；等等。（2）主题班会、主题演讲、手抄报、黑板报等。5.要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，养成好思想、好品行、好习惯；要热爱祖国、热爱中国共产党，热爱社会主义，脚踏实地，勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。七.辨析题1.错误；屏蔽父母的行为会让父母伤心，阻隔父母的关心，导致与父母之间沟通不畅。八.材料题1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。（3）主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈