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文档简介
人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个物体放在桌子上,从上面看到的是,这个物体可能是(
)。
A.
B.
C.
D.以上都不对2.把5个同样大的正方体摆成下图的样子,从(
)看到的形状是相同的。
A.正面和侧面
B.正面和上面
C.上面和侧面
D.没有哪两面3.下面(
)的运动是平移。
A.转动呼拉圈
B.摇辘辘
C.拨算珠4.一个数的最大因数(
)它的最小倍数。
A.大于
B.等于
C.小于5.48的全部因数共有(
)个。
A.8
B.9
C.10
D.无数6.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案
A.翻转
B.对称
C.移动二.判断题(共6题,共12分)1.1是所有自然数的因数。(
)2.两个偶数相乘,它们的积一定是偶数。(
)3.500的因数个数比5的倍数的个数多。(
)4.质数一定是奇数,合数一定是偶数。(
)5.两个质数的和一定是质数。(
)6.92是23的倍数,23是92的约数。(
)三.填空题(共8题,共24分)1.填一填,画一画。(1)图2是图1绕点(
)按(
)时针旋转(
)得到的。(2)画出图1绕点O2逆时针旋转90°后的图形。2.棱长1厘米的小正方体至少需要(
)个可拼成一个较大的正方体。需要(
)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(
)米。3.5角是______分之______元,写成小数是______元。29厘米也就是______米。(填小数)4.下图中有(
)个正方体。5.图形(1)是以点(
)为中心旋转的;图形(2)是以点(
)为中心旋转的;图形(3)是以点(
)为中心旋转的。6.时针的运动是(
)现象,打针时针管的推动是(
)现象。7.一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是________平方分米。8.一个长方体,上底面是正方形,高是底的2倍,这个长方体的棱长总和是48厘米,这个长方体上底面的边长是(
)厘米。四.计算题(共1题,共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共2题,共16分)1.
画一画。(1)将图A向右平移3格得到图形B。(2)将图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C。2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?六.解答题(共6题,共42分)1.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。(单位:dm)(1)龙一鸣家每天用水约是多少立方米?(2)龙一鸣所在班级有45名学生,如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多,全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米?一年呢?(一年按365天计算)2.下图是福利百货商店2019年下半年毛衣和衬衣销售量的统计图,看图完成下面各题。(1)衬衣的销售量(
)月份最大,是(
)件。(2)下半年平均每月销售毛衣(
)件。(3)从这个统计图中你还能发现什么?请用一句话写出来。3.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?4.分组游戏一次学校校外活动,全校有400人参加,五年级数学王老师问班上的同学:“如果我们把这400人分成20个组,每个组的人数必须是质数,同时让最大的质数尽可能小,让最小的质数尽可能大,这最大、最小的两个质数的差是多少?”你会算吗?5.文文在文化用品商店买了3种学习用品,单价都是奇数,售货员阿姨要她付28元,文文认为不对,你知道这是为什么吗?6.看图回答下面问题。(1)羽绒服销售量(
)月份销售量最高。(2)从统计图中可以看出,羽绒服销售量(
)月到(
)月增长最快。(3)羽绒服销售变化情况:(
)。(4)这种变化的原因是什么?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.C6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.(1)O1;顺;90(2)2.8;1000;103.十;五;0.5;0.294.55.B;A;D6.旋转;平移7.1608.3四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.(1)(2)2.解:共有10种方法.六.解答题1.(1)解:16×8×5=640(dm3)640dm3=0.64m364×2.5=1.6(m3)答:龙一鸣家每天用水约是1.6立方米(2)解:1.6×45=72(m3)72×365=26280(m3)答:全班学生家里一天用水的总和约是72立方米,一年26280立方米。2.(1)7;1000(2)500(3)从统计图可以看出下半年衬衣的销售量逐月下降,毛衣的销售量逐月上升。3.解:①95个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.②95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.4.解:要让最大的质数尽可能小,最小的质数尽可能大,就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”,因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20=20
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