人教版五年级下册数学期中测试卷附答案【模拟题】_第1页
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文档简介

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法正确的是(

)。

A.当7时,是真分数

B.在0.3、和中,最大的数是0.3

C.=,它们的分数单位相同

D.20以内既是合数又是奇数的数有2个2.如果n是奇数,(

)也一定是奇数。

A.n+1

B.n+2

C.n+33.(

)最容易滚动。A.长方体

B.正方体

C.球4.最小的质数和最小的合数的积是(

)。

A.6

B.4

C.85.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放(

)个棱长为2分米的正方体木块。

A.24

B.12

C.156.与奇数b相邻的奇数可能是(

)。

A.b+1

B.b-1

C.b+2二.判断题(共6题,共12分)1.一个数的因数一定比这个数小。(

)2.互质的两个数一定是质数。(

)3.站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。(

)4.大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数。(

)5.45能被9整除,所以45也能被9除尽。(

)6.下图中有5个正方体。(

三.填空题(共8题,共20分)1.一个正方体的棱长扩大2倍,则它的表面积就扩大(

)倍,它的体积就扩大(

)倍。2.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,

这个立体图形由(

)个小正方体组成。3.计量液体的单位有(

)和(

),它们之间的关系是(

)。4.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是(

)立方分米。5.物体所占________的大小,叫做物体的体积;常用的体积单位有立方米、立方分米和________等;相邻的体积单位的进率是________。6.填一填。1升=(

)毫升1立方分米=(

)升1立方厘米=(

)毫升1升=(

)立方厘米

2.5立方分米=(

)立方厘米7.6立方米3立方分米=(

)立方分米8.有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是(

)。四.计算题(共1题,共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共2题,共6分)1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?2.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?六.解答题(共6题,共31分)1.一个醉汉走进没开灯的卧室,按了10下开关,这时灯是关着的,如果按了101下开关,灯是亮还是暗?2.有一个底面是正方形的长方体,高18厘米,侧面展开后,下好是一个正方形,求这个长方体的体积是多少?3.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?4.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些?为什么?

5.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后,剩下的面积是108平方分米,则木条的面积是多少平方分米?6.用12个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,有几种不同的拼法?拼成的长方体的长、宽、高各是多少?参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.4;82.6个或7个或8个(答案不唯一)3.升;毫升;1升=1000毫升4.725.空间;立方厘米;1000

6.1000;1;1;1000;25007.60038.17四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……2.1种六.解答题1.解:最初灯的状态是关闭的,那么按第1下开关后灯应是亮的,按第2下开关后灯应是关闭的,按第3下开关后灯应是亮的,按第4下开关后灯应是关闭的;1是奇数,2是偶数,3是奇数,4是偶数,…,由此可知按奇数次开关灯是亮的,按偶数次开关灯是暗的,因为101是奇数,所以按了101下开关,灯是亮的2.解:18÷4=4.5(厘米)3.解:女生扣子数是偶数,是不受人数影响,女生扣子总数永远都是偶数,但总扣子数是偶数,所以男生扣子总数也是偶数,又因男生的上衣有5个扣子是奇数,所以只有男生人数为偶数个,才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数;答:男生人数为偶数个.4.同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多,说明小军的杯子大一些。5.解:把108分解质因数:108=2×2×3×3×3=12×9。由此可见,9加3正好等于12,所以正方形木

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