专题08 语法填空 (答案解析+专家评价+三年真题+词汇变式+解题技巧+话题变式+题型变式) 解析版_第1页
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文档简介

《2024年高考英语新课标卷真题深度解析与考后提升》专题08语法填空(新课标I卷)解析版(答案解析+专家评价+三年真题+词汇变式+满分策略+话题变式+题型变式)目录一、原题呈现P2二、答案解析P2三、专家评价P3四、题源网站P4五、词汇变式P9(一)考纲词汇词形转换P9(二)考纲词汇识词知意P9(三)高频短语积少成多P10(四)核心考点单句填空P10(五)熟词新意举一反三P10(六)长难句分析P11六、三年真题P11(一)2023年新课标I卷语法填空P11(二)2022年新课标I卷语法填空P12(三)2021年新课标I卷语法填空P14七、满分策略P16八、话题变式P29九、题型变式P39一原题呈现一原题呈现语法填空关键词:说明文,人与社会,丝路花园,玻璃温室,古丝绸之路,园林艺术,交流互鉴HeatherwickStudiorecentlyunveiledanewproject,akineticgreenhouseattheedgeoftheNationalTrust'sWoolbedingGardens.ThisbeautifulunfoldingstructureisatthecenterofanewgardenthatshowshowtheSilkRoadinfluencesEnglishgardenseveninmoderntimes.Thelatest56(engineer)techniquesareusedtocreateaprotective57(function)structurethatisalsobeautiful.Thedesignfeaturestensteel"sepals"madeofglassandaluminum.Thesesepalsopenoverfourminutestoreveala1,517squarefootspacelikeacrown.TheGlasshouseopensonwarmdays58(give)theinsideplantssunandventilation.Thenincolderweather,thestructurestays59(close)toprotectplants.Further,theSilkRouteGardenaroundthegreenhouse60(walk)visitorsthroughajourneyinfluencedbytheancientSilkRoad.ThetradingroutesbetweenAsiaandEuropebroughtsilkandspicesaswellasmanyplantspeciestoBritainfor61firsttime.TheseplantsincludedmodernWestern62(favorite)suchasrosemary,lavenderandfennel.“ThisHeatherwickGlasshouserepresentsthecuttingedgeoftechnicaldesignandengineeringbutit'salsoarestorationofsomethingthatispartofWoolbeding'shistory,”MarkWoodruffofTheWoolbedingCharitysays.“Itstands63acrowningachievementincontemporarydesign,tohousethefloraofsub-tropicalsouth-westChinaattheendofapathretracingthestepsalongtheSilkRoute,fromtemperateEuropeandacrossmountains,aridlandsandhighpastures64broughttheplantsfromtheirnativehabitatinAsiatocometodefinemuchofthe65(rich)andgloryofgardeninginEngland,”MarkWoodruffadds.二答案解析二答案解析体裁主题语境关键词学科素养难度难点说明文人与社会之科技与生活akineticgreenhouse科技创新★★★★56,59,60,62,63,64题,涉及介词的搭配、熟词生义及长难句理解等56.engineering57.functional58.togive59.closed60.walks61.the62.favorites63.as64.which/that65.richness【答案解析】[语篇解读]本文是一篇说明文,主要介绍了英国一座位于国家信托基金会沃尔贝丁花园边缘的动态温室的最前沿的技术设计、特点和成就。56.engineering。考查非谓语动词。分析结构可知,本句已有谓语areusedto,空格应是非谓语动词,定冠词和名词之间需用现在分词engineering作定语,engineer熟词:n.工程师,机械师;生义:v.设计。句意:最新的工程技术被用来创建一个既具有保护功能又美丽的结构。57.functional。考查词性转换。分析结构可知,名词structure前面需用形容词作定语,故空格需把提示词转换为形容词functional(功能性的)。句意:最新的工程技术被用来创建一个既具有保护功能又美丽的结构。58.togive。考查非谓语动词。分析结构可知,本句已有谓语opens,空格应是非谓语动词,根据语境空格需填动词不定式togive作目的状语。句意:在温暖的天气里,温室开放,给里面的植物提供阳光和通风。59.closed。考查形容词。分析结构可知,系动词stays后接形容词作宾语,空格需填closed。句意:在寒冷的天气里,结构保持关闭,以保护植物。60.walks。考查动词时态和主谓一致。分析结构可知,主语theSilkRouteGarden与宾语visitors之间应是谓语,根据前文opens,stays等可知,空格需填一般现在时第三人称单数walks。walk熟词:n.步行,散步;vi.走,步行;生义:vt.使(某物)移动。句意:此外,围绕温室的丝绸之路花园引导游客进行一场受古老丝绸之路影响的旅程。61.the。考查冠词。根据搭配可知,空格需填定冠词the。forthefirsttime第一次。句意:亚洲和欧洲之间的贸易路线首次将丝绸和香料以及许多植物种类带到了英国。62.favorites。考查名词复数。favorite熟词:adj.最受喜爱的;生义:n.受喜爱的事物,分析结构可知,included后接名词作宾语,提示词favorite在此处为名词,根据后面解释suchasrosemary,lavenderandfennel可知,空格需用名词复数favorites。句意:这些植物包括现在西方常见的植物,如迷迭香、薰衣草和茴香。63.as。考查介词。分析结构可知,谓语是不及物动词,要接宾语acrowningachievement,需用介词,根据语境,动态温室是作为一项当代设计的最高成而存在。故空格需填介词as。64.which/that。考查关系代词。分析结构可知,前面出现谓语动词stands,空格后面又有谓语动词brought,故空格需填关系代词which/that引导定语从句修饰pastures。句意:从温带欧洲穿过山脉、干旱地区和高地牧场,这些都把植物从他们在亚洲的原生地带带来,定义了英国园艺的丰富和辉煌。65.richness。考查词性转换。定冠词the后面及and后面并列的名词glory可知,空格需用形容词转换为名词形式richness。三专家评价三专家评价凸显文明互鉴,培养中国情怀和国际视野高考英语命题注重通过精选语篇体现中华文明与世界文明的交流互鉴,引导学生增强国家认同和家国情怀,坚定文化自信,拓展国际视野,在跨文化交流学习中增进国际理解,推动世界文明共同发展。新课标Ⅰ卷语法填空题选取的语篇介绍了英国“丝路花园”的整体设计以及其中新建成的玻璃温室,体现了古丝绸之路对英国园林艺术的独特影响,宣传了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。新课标Ⅱ卷语法填空题选取的语篇报道了纪念中国古代作家汤显祖的雕塑和凉亭在英国作家莎士比亚故居落成的新闻,介绍了两位伟大作家之间的相似之处,展现了中西方文化的交流与融合。【中国考试·教育部教育考试院】全文翻译:Heatherwick工作室最近了设计一个新项目,这是一座位于国家信托基金会伍尔贝丁花园边缘的动态温室。这个美丽的展开结构位于一个新花园的中心,展示了丝绸之路如何影响现代的英国花园。最新的工程技术被用来创造一个保护功能的结构,它也很漂亮。该设计以10个由玻璃和铝制成的钢制“萼片”为特色。这些萼片在四分钟内打开,露出1,517平方英尺的空间,就像皇冠一样。温室在温暖的日子开放,给里面的植物阳光和通风。然后在寒冷的天气里,这个结构会保持紧密以保护植物。此外,围绕温室的丝绸之路花园引导游客进行一场受古老丝绸之路影响的旅程。亚洲和欧洲之间的贸易路线为英国带来了丝绸和香料以及许多植物物种。这些植物包括现代西方的迷迭香、薰衣草和茴香等。“这款HeatherwickGlasshot代表了最前沿的技术设计和工程,但它也是对Woolbeding历史一部分的修复,”Woolbeding慈善机构的马克·伍德拉夫说。MarkWoodruff补充说:“它作为当代设计的最高成就,容纳了穿过山脉、干旱的土地和高山牧场,来到丝绸之路的尽头温带的欧洲的中国亚热带西南部的植物群,这些植物从亚洲的原生栖息地带到英国,定义了英国园艺的丰富和荣耀。”四题源网站四题源网站/amazing-greenhouse-set-near-garden-influenced-by-silk-road/题源整理与分析五词汇变式五词汇变式一、考纲词汇词形转换1.engineer n工程师→nengineering2.protect vt保护→adj.protective3.wind vi上发条;蜿蜒→adj.winding4.visit vt.参观→n.visitor5.technologyn.技术→adj.technical6.restore vt修复;恢复使用;归还→n.restoration7.rich adj.富有的;丰富的→n.richness二、考纲词汇识词知意第一组:高频单词1.unfold vt.打开,展开;逐渐明朗2.structure n.构造;大型建筑物;机构,体系3.feature vt.以……为特色;起重要作用;放映;担任主演4.reveal vt.揭示;表明;展示5.crown n.王冠;王位;冠军宝座,桂冠6.route n.路线,航线;道路,路途7.ancient adj.古代的;年代久远的8.species n.(动植物的)种,物种;种类9.region n.地区,区域;行政区10.represent vt.代表;为……代言(辩护)11.contemporaryadj.当代的,现代的;同时期的12.house vt.让……居住,给……提供住房;给……提供场地,收藏存放;包裹13.habitat n.(动植物的)生活环境,栖息地14.define vt.给……下定义,解释;阐明;标明……界限;是……的特征15.habitat n.栖息地16.glory n.光荣;荣耀第二组:低频单词17.unveil vt.(首次)公开,揭示;为……揭幕18.kinetic adj.运动的;活跃的19.sepal n.[植]萼片;花萼20.aluminumn.铝21.ventilationn.通风,通风系统22.sub-tropicaladj.亚热带的23.south-westn.西南24.retrace vt.追溯;折回;重描25.temperate adj.温带的,(气候)温和的26.pasture n.牧场,牧草地27.span vi持续,贯穿;涵盖(多项内容);横跨三、高频短语积少成多1.attheedgeof 在……的边缘;接近……的边缘2.bemadeof 由……组成(能看出原材料)3.spanfrom…to…从……横跨到……4.attheendof 在末端,在……尽头四、核心考点单句填空1.

____________(engineer)isabroadfieldthatincludescivil,mechanical,electrical,andmanyotherspecialties.2.Thenewsoftwarehasa____________(function)interfacethatmakesiteasyforuserstonavigate.3.Weenjoytaking____________(walk)alongtheriverafterdinner.4.Her____________(favor)colorisblue,andblueisalsooneofmy____________(favorite).5.The____________(rich)oftheculturalheritageinthisregionistrulyremarkable.1.Engineering2.functional3.walks4.favorite;favorites5.richness五、熟词新意举一反三1.Januaryismyleastfavouritemonth.一月是我最不喜欢的月份。2.Thissongisaparticularfavouriteofmine.我尤其喜爱这首歌曲。3.She'sthefavouritetosucceedhimasleader.她最有希望接替他成为领导人。1.adj.特别受喜爱的2.n.特别喜爱的人(或事物)3.n.(取得职位等的)最有希望者4.Theofficeistenminutes'walkfromhere.从这里去办公室要步行十分钟。5.Let'sgoforawalk.咱们去散散步吧。6.Shemissedthebusandhadtowalkhome.她没赶上公共汽车,只好步行回家。7.Healwayswalkedherhome.他经常护送她走回家。8.Theywalktheirdogseveryday.他们每天遛狗。4.行走;步行;徒步旅行;散步5.vi.行走;步行6.vi.徒步旅行;散步7.vt.陪伴…走;护送…走8.vt.牵着(动物)走;遛;赶着…走六、长难句分析"ThegardenalsocontainsawindingpaththatguidesvisitorsthroughthetwelveregionsoftheSilkRoadandthatbroughttheplantsfromtheirnativehabitatinAsiatocometodefinemuchoftherichnessandgloryofgardeninginEngland."【翻译】这个花园还包括一条蜿蜒的小径,它引导游客穿越丝绸之路的十二个地区,并且这条小径将植物从它们在亚洲的原生栖息地带到了英国,成为定义英国园艺丰富和辉煌的很大一部分。【分析】这是一个包含定语从句的复合句,先行词是awindingpath,后面有两个that引导的定语从句。六三年真题六三年真题【2023年新课标I卷语法填空】阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Xiaolongbao(soupdumplings),thoseamazingconstructionsofdelicatedumplingwrappers,encasinghot,56(taste)soupandsweet,freshmeat,arefarandawaymyfavoriteChinesestreetfood.Thedumplingsarrivesteaminganddangerouslyhot.Toeatone,youhavetodecidewhether57(bite)asmallholeinitfirst,releasingthestreamandriskingaspill(溢出),58toputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyourtongue.Shanghaimaybethe59(recognize)homeofthesoupdumplingsbutfoodhistorianswillactuallypointyoutotheneighboringcanaltownofNanxiangasXiaolonghao’sbirthplace.Thereyouwillfindthemprepareddifferently-moredumplingandlesssoup,andthewrappersarepressed60handratherthanrolled.Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthem61(lift)outofthesteamerbasketwithoutallowingthemtearingorspillinganyof62(they)contents.Themeatshouldbefreshwith63touchofsweetnessandthesouphot,clearanddelicious.NomatterwhereIbuythem,onesteameris64(rare)enough,yettwoseemsgreedy,soIamalwaysleft65(want)morenexttime.【答案】5.tasty57.tobite58.or59.recognized60.by61.tobelifted62.their63.a64.rarely65.wanting【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了中国美食——小笼包,讲述了小笼包美味,发源地以及制作方法等等。56.考查形容词。句意:小笼包(汤包),那些精致的饺子皮,包裹着热腾腾的美味汤和甜甜的鲜肉,是我最喜欢的中国街头小吃。形容词需修饰后面的名词soup(汤),故空格需用tasty“美味的”作定语,故填tasty。57.考查非谓语动词。句意:吃小笼包的时候,你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁,还是把整个小笼包放进嘴里,让热汤在舌头上爆炸。decidetodosth.“决定做某事”,用不定式作宾语,空处与后面toput并列作宾语,故填tobite。58.考查连词。句意:吃小笼包的时候,你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁,还是把整个小笼包放进嘴里,让热汤在舌头上爆炸。whether...or...“是……还是……”,固定搭配,根据句意,故填or。59.考查非谓语动词。句意:上海可能是公认的小笼包之乡,但美食历史学家会告诉你,邻近的运河小镇南翔才是小笼包的发源地。空格在名词home前面作定语,recognize与home是逻辑上动宾关系,需填过去分词recognized作定语,recognized“被公认的”也可以看作是形容词作定语。故填recognized。60.考查介词。句意:在那里,你会发现它们的制作方式不同——更多汤包,更少的汤,包子皮是用手压的,而不是擀出来的。byhand“用手”是固定搭配,根据句意,故填by。61.考查非谓语动词。句意:除了南翔,最好的小笼包有一个精致的,可以让它们从蒸笼篮中拿出来,而不会撕裂或溢出里面的东西。根据搭配allowsb.todosth.“允许某人做某事”可知,空格需用动词不定式作宾语补足语,补足语liftout与宾语them(指代小笼包)是逻辑上的动宾关系,空格需填动词不定式的被动式tobelifted。故填tobelifted。62.考查代词。句意:除了南翔,最好的小笼包有一个精致的外皮,可以让它们从蒸笼篮中拿出来,而不会撕裂或溢出里面的东西。修饰后面的名词contents(东西)需用形容词性物主代词their。故填their。63.考查冠词。句意:肉应该是新鲜的,有一点甜味,汤应该是热的,清澈的,美味的。atouchof“一点点;稍许”,常用搭配,touch“轻微;稍许”常用作单数。故填a。64.考查副词。句意:无论我在哪里买,一蒸笼都不够,而两蒸笼又显得太贪心了,所以我总是想下次再买。修饰形容词用副词作状语,rarely“少有”,故填rarely。65.考查非谓语动词。句意:无论我在哪里买,一蒸笼都不够,而两蒸笼又显得太贪心了,所以我总是想下次再买。分析句子可知,此处考查“leavesb+宾语补足语”,本句是被动语态,want是主语补足语,根据句意,I与want之间是主动的逻辑关系,用现在分词wanting。故填wanting。【2022年新课标I卷语法填空】阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。TheChinesegovernmentrecentlyfinalizedaplantosetupaGiantPandaNationalPark(GPNP).56(cover)anareaaboutthreetimes57sizeofYellowstoneNationalPark,theGPNPwillbeoneofthefirstnationalparksinthecountry.Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat58(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthority59(increase)effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.Afterathree-yearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNP60(design)toreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,61leavingbehindpreciousnaturalassets(资产)forfuturegenerations”.TheGPNP’smaingoalistoimproveconnectivitybetweenseparate62(population)andhomesofgiantpandas,and63(eventual)achieveadesiredlevelofpopulationinthewild.Giantpandasalsoserve64anumbrellaspecies(物种),bringingprotectiontoahostofplantsandanimalsinthesouthwesternandnorthwesternpartsofChina.TheGPNPisintendedtoprovidestrongerprotectionforallthespecies65livewithintheGiantPandaRangeandsignificantlyimprovethehealthoftheecosysteminthearea.56.Covering57.the58.were59.toincrease60.isdesigned61.and62.populations63.eventually64.as65.that【解题导语】本文是一篇说明文。主要介绍了中国政府决定建立的大熊猫国家公园(GPNP)的计划。56.Covering。考查非谓语动词。句意:该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍,将成为中国首批国家公园之一。设空处在句中作非谓语,cover和句子的逻辑主语theGPNP为逻辑的主动关系,应用现在分词的形式作状语,首字母大写。故填Covering。57.the。考查冠词。句意:该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍,将成为中国首批国家公园之一。本句的结构为:倍数+thesizeof+比较成份。故填the。58.were。考查时态和主谓一致。句意:该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区,将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构,以提高效率,减少管理上的不一致性。设空处在that引导的限制性定语从句中作谓语,先行词为asignificantnumberofareas,先行词在从句中作主语,根据“previously(之前地)”可知从句的时态应为一般过去时,根据主谓一致,从句主语复数,从句谓语复数形式。故填were。59.toincrease。考查非谓语动词。句意:该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区,将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构,以提高效率,减少管理上的不一致性。设空处在句中作非谓语,做目的状语,应用动词的不定式的形式。故填toincrease。60.isdesigned。考查时态语态和主谓一致。句意:GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性,保护生物多样性,保护生态缓冲区,为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处在句中作谓语,和句子的主语TheGPNP之间为被动关系;叙述客观事实,应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态,主语单数,谓语单数形式。故填isdesigned。61.and。考查连词。句意:GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性,保护生物多样性,保护生态缓冲区,为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处前后为并列关系,应用and。故填and。62.populations。考查名词。句意:GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系,最终达到理想的野生大熊猫数量水平。设空处和and后的复数名词homes并列在句中作宾语,应用可数名词population(种群)的复数的形式。故填populations。63.eventually。考查副词。句意:GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系,最终达到理想的野生大熊猫数量水平。设空处后为动词achieve,设空处应用副词eventually作状语,修饰动词achieve。故填eventually。64.as。考查介词。句意:大熊猫还扮演着保护伞的角色,为中国西南和西北地区的许多动植物带来保护。固定短语:serveas(充当)。故填as。65.that。考查定语从句关系词。句意:该计划旨在为生活在GiantPandaRange的所有物种提供更有力的保护,并显著改善该地区的生态系统健康。设空处为关系词引导限制性定语从句,先行词等于关系词,设空处在从句中作指物的主语,先行词为species,且先行词前为all修饰,只能用关系代词that。故填that。【2021年新课标I卷语法填空】阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBeatles’song“TheLongandWindingRoad”.issobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.are.Thehotspringatthefootofthemountainissomethingyoumusttryaftertheclimb.Itwill(undoubted)helpyougetrefreshed!Theamazingthingaboutthespringisthatthecolderthetemperaturegets,the(hot)thespring!Strange,isn’tit?Butthat’shownatureis—alwaysleavingus(astonish).forthepeoplethentoputallthoserocksintoplace.Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthemountain,stillithighlightsthewholeadventureoffersaplacewhereyoucansitdowntorestyour(ache)legs.Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”,anditwillalwaysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesin(I).Whileyou’reinChina,MountHuangshanismusttovisit!【答案】56.What57.humans58.undoubtedly59.hotter60.astonished61.was62.and63.aching64.mine65.a【分析】本文属于说明文。文章介绍黄山的三种代表性的事物——云海,温泉以及台阶。56.考查主语从句。句意:这次经历的惊人之处在于这世界之外的景色。此处是主语从句,从句缺乏主语,应用what引导,指代“经历的事情”。故填What。57.考查名词复数。句意:当你站在黄山山顶看见波涛汹涌般的云海,你会想到我们人类是多么的渺小。human是we的同位语,we为复数,应用human的复数形式。故填humans。58.考查副词。句意:它无疑会帮助你恢复精神!此处修饰动词help,应用副词undoubtedly“毫无疑问地”。故填undoubtedly。59.考查形容词比较级。句意:关于黄山温泉让人惊讶的是,气温越低,温泉越暖和!此处是固定结构“the+比较级,the+比较级”,意为“越……,越……”。故填hotter。60.考查形容词。句意:但大自然就是这样——总是让我们惊讶。此处是“leave+宾语+宾语补足语”,补充说明宾语us的感受,应用-ed结尾形容词astonished,表示人的感受“感到震惊的”。故填astonished。61.考查动词时态。句意:你不禁会想,对当时的人们来说,把这些石头都安置好有多难。分析句子可知,“howhardit61(be)forthepeoplethentoputallthoserocksintoplace”作wonder的宾语,it是从句的形式主语,不定式为真正主语,谓语动词用单数形式,“安置台阶的石头”是过去的事情,应用一般过去时。故填was。62.考查连词。句意:虽然在上山的路上,这是唯一不自然的事情,但它仍然突出了整个冒险,并且提供了一个你可以坐下来休息你疼痛的双腿的地方。分析句子可知,“highlightsthewholeadventure”与“offersaplace”部分为并列关系,都是作it的谓语,应用并列连词and。故填and。63.考查形容词。句意:虽然在上山的路上,这是唯一不自然的事情,但它仍然突出了整个冒险,并且提供了一个你可以坐下来休息你疼痛的双腿的地方。分析句子及语境可知,此处应用形容词aching“疼痛的”,修饰名词legs,意为“疼痛的双腿”。故填aching。64.考查代词。句意:正如歌中所唱,这条漫长而曲折道路“永远不会消失”,它将永远留在游客的记忆中。对我来说确实如此。根据前一句“itwillalwaysstickinthevisitor'smemory”可知,本句的does替代前一句的stick,本句缺乏宾语,应用名词性物主代词mine,指代mymemory。故填mine。65.考查冠词。句意:当你在中国的时候,黄山是一个你一定要去的地方。must作名词时,意为“绝对必要的事物”,为可数名词,此处泛指“一个必须去的地方”,应用不定冠词,must是以辅音音素开头的词,应用a。故填a。七满分策略七满分策略高考语法填空满分策略一、语法填空有提示词类为动词考法一、语法填空有提示词类为谓语动词技法一如何确定是否作谓语句子结构分析法1.分析句子结构知此句为简单句,在主语后面要填动词,而且只有这一个动词,则该空格应填谓语动词。2.分析句子结构知此句为并列句,可知并列词前后两个句子都要有自己的谓语动词。3.分析句子结构知此句为复合句,可知主从句都要有自己的谓语动词。注意1.根据语境、并列谓语、时间标志词等确定用哪种时态;2.根据主语与谓语之间是主动关系还是被动关系以确定语态;3.根据主语确定谓语动词的数,做到主谓一致。典例展示(2022·新高考全国Ⅰ)TheGPNP60(design)toreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,61.andleavingbehindpreciousnaturalassets(资产)forfuturegenerations”.分析句子结构可知,此句虽长,却是一个简单句。设空处在句中作谓语,和句子的主语TheGPNP之间为被动关系;叙述客观事实,应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态;主语是单数,谓语应用单数形式。故填isdesigned。技法二如何确定谓语动词的时态解题思路技法点拨1.慧眼识别标志词认清常考时态的标志性时间状语(1)看到often,usually,always,sometimes等时间状语,要想到用一般现在时。(2)看到yesterday,lastyear,in2022,theotherday一段时间+later等时间状语,要想到用一般过去时。(3)看到tomorrow,nextyear,inthefuture,soon等时间状语,要想到用一般将来时。(4)看到atthismoment,atpresent,now等时间状语,要想到用现在进行时。(5)看到since,recently,lately,already,inthelast/pastfewyears,sofar/uptonow,for+时间段,eversince...等时间状语,要想到用现在完成时。(6)看到bythen,bytheendof...等时间状语,要想到用过去完成时。2.瞻前顾后找并列(1)可根据并列连词and,but,or,ratherthan,neither...nor...,notonly...butalso...等前后的谓语动词形式确定所填谓语动词的时态。(2)同一个主语的两个或两个以上的并列谓语,谓语动词时态要一致。3.通过“常用句式”法掌握常用句式也是解决时态问题快速且行之有效的方式,因此平时要积累并熟记一些常用句式。如:(1)was/weredoingsth.whensb.did...(2)had(just)donesth.when+一般过去时(3)This/It/Thatisthefirst/second...timethatsb.have/hasdone...(4)This/It/Thatwasthefirst/second...timethatsb.haddone...(5)祈使句+and/or+陈述句,陈述句用一般将来时(6)It’s(high)timethat...did/shoulddosth.4.通过“语境暗示”法分析句子结构,发现提示词作谓语,而没有标志性的时间状语,且其他参照物都不明显的情况下,通过正确理解语境即通过题干中的语境暗示解题,也是解决时态问题的一种行之有效的方法。[针对训练]1.EverytimeIgohometoseemyfather,heoften________(fish)intherivernearourvillage.2.Qizai___________(find)asaweakbabypandain2009inQinlingMountains.3.Theexamresults_____________(put)uptomorrowafternoon.Pleasewaitpatiently.4.Thetwins______________(help)theirmotherdothehouseworkatthismoment.5.(2022·全国甲)Inthelastfiveyears,Cao_______________(walk)through34countriesinsixcontinents,andin2016,hereachedthetopofKilimanjaro,Africa’shighestmountain.[Keys:1.fishes2.wasfound3.willbeput4.arehelping5.haswalked]技法三如何确定谓语动词的语态解题思路技法点拨1.依据逻辑关系,辨析主动或被动(1)分析句子结构,发现提示词作谓语,若与主语之间是主动关系,应考虑用主动语态;若是被动关系则考虑用被动语态。(2)被动语态的基本形式为:be+过去分词。(3)再根据主谓一致判断be动词的形式。2.牢记主动表被动含义的句式结构(1)当feel,look,smell,taste,sound等后面接形容词时;(2)当cut,read,sell,wear,write,wash等作不及物动词表示主语内在“品质”或“性能”时;(3)当breakout,takeplace,shutoff,turnoff,workout等动词短语表示“发生,关闭,制定”等意思时。[针对训练]1.Onthelastdayofourweek-longstay,we____________(invite)toattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShore.2.(2020·全国Ⅰ)CarlePieters,ascientistatBrownUniversity,says,“becauseitmeanswehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoon_______(construct).”3.(2022·河南许平汝联盟三模)Rather,it_______(see)asatypicalreactiontothegrowingawarenessoftheproblemsthatcanresultfromclimatechangeandotherglobalthreats.4.Therearemanyflowersinthegarden,which_______(smell)sosweetthattheyattractmanybutterflies.5.Thecoatwhichyouboughtformeismadeofakindofcloth________(wash)easily.[Keys:1.wereinvited2.isconstructed3.isseen4.smell5.washing]技法四如何确定谓语动词的单复数形式(主谓一致)解题原则技法点拨语法一致(1)动名词、动词不定式、从句、不定代词作主语时,谓语动词常用单数。(2)主语后接介词短语或其他插入语,如with,togetherwith,aswellas,like,but,except,alongwith,ratherthan,including,inadditionto等,谓语动词的数要与前面的主语保持一致。(3)and,both...and...连接两个不同的主语时,谓语动词用复数形式;但是如果由and连接的两个名词表示同一概念,兼具身份或匹配出现时,谓语动词用单数形式。(4)定语从句中关系代词作主语时,从句中的谓语动词的数要与先行词保持一致。(5)“manya/morethanone+单数名词”作主语时,谓语动词用单数。each,every,no所修饰的名词作主语时,即使有and连接,谓语动词仍用单数。就近一致(1)由or,either...or...,neither...nor...,notonly...but(also)...,not...but...等连接的并列主语,谓语动词的数通常与最近的主语保持一致。(2)由there,here引起的句子中主语不止一个时,谓语动词的数通常和最近的主语保持一致。意义一致(1)集体名词作主语时,若被看作一个整体,谓语动词用单数形式;若被看作是构成集体的一个个成员,谓语动词用复数形式。常见的集体名词有:family,class,team,group等。(2)“the+形容词”表示一类人在句中作主语时,谓语动词用复数形式。(3)由分数、百分数或者some,apartof等修饰时,要根据所修饰的名词确定谓语动词的单复数。注意what引导的从句作主语时,谓语动词一般用单数形式,但如果表语是复数名词,则谓语动词用复数形式。Whattheschoolneedsarequalifiedteachers.[针对训练]1.(2019·天津改编)Amy,aswellasherbrothers,___________(give)awarmwelcomewhenreturningtothevillagelastweek.2.Thepoetandwriter___________(produce)manyworkssofar,someofwhichhavebeentranslatedintoforeignlanguages.3.Manyaparent____________(have)hadtogothroughthissamepainfulprocess.4.Theclass_______(do)experimentwhentheteachercamein.5.Uptonowthesick____________(cure)andthelost____________(find).[Keys:1.wasgiven2.hasproduced3.has4.weredoing5.havebeencured,havebeenfound]考法二、语法填空有提示词为动词填写非谓语动词技法一如何确定是非谓语动词(2022·新高考全国Ⅰ)___________(cover)anareaaboutthreetimes57thesizeofYellowstoneNationalPark,theGPNPwillbeoneofthefirstnationalparksinthecountry.分析句子结构可知,此句没有并列连词,知不是并列句,也没有从属连词,知不是复合句,可以确定此句是简单句;此句话已经有了谓语动词willbe,所以该空应填非谓语动词。分析句子结构可知,该词在句中作状语,其逻辑主语是theGPNP,它们是主动关系,所以应用现在分词形式;此空位于句首,首字母应大写。故填Covering。技法二如何确定作主语和表语的非谓语动词考查方向解题思路非谓语动词作主语1.分析句子结构,找到句子的谓语部分,其前设空可能是缺少主语。如果是不具体的抽象的动作一般用-ing形式作主语;如果是具体的动作一般用不定式作主语。2.掌握一些it充当形式主语,动词-ing形式/不定式作真正主语的句型。非谓语动词作表语1.现在分词作表语,意为“令人感到……的”。2.动名词作表语,表示对主语内容的进一步说明和解释。3.过去分词作表语,意为“本身感到……的”。4.不定式作表语,表将来或目的。[针对训练]1.___________(carry)alargequantityofcashcouldputtheownerindangerasrobberiesquiteoftenhappenedalongtheway.2.(2019·全国Ⅲ)Onourwaytothehouse,itwasrainingsohardthatwecouldn’thelpwonderinghowlongitwouldtake______(get)there.3.(2021·全国甲)Itispossible__________(walk)orbiketheentire14kilometers.4.(2018·全国Ⅲ)Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoidlookingdirectlyintohiseyessohedoesn’tfeel____________(challenge).5.Bioprintingmaybearelativelynewfieldbuttheresultssofarare_____________(encourage).[Keys:1.Carrying2.toget3.towalk4.challenged5.encouraging]技法三如何确定作宾语的非谓语动词考查方向解题思路作介词的宾语1.介词和带介词的固定搭配后一定跟动名词作宾语。2.带介词to的短语后也跟动名词作宾语,如lookforwardto,getdownto。3.介词but/except后接不定式作宾语,且前面有实义动词do时,不定式省略to。[针对训练]1.Somesayitisnecessaryforgraduatestospendmoneyin__________(produce)embellishedresumesandbuyingsuitableclothes.2.Iwon’tcallmyselfthemostaccomplishedpersonwhenitcomesto________(hold)chopsticks.3.Thewindowswereneveropenedexcept_______(air)theroomforafewminutes.[Keys:1.producing2.holding3.airing]考法三、语法填空有提示词为动词词类转换如果所给动词既不作谓语,也不作非谓语,则一般应进行词性转换,通常加后缀变为名词。常见的动词变名词的后缀有以下几种。常见后缀例词-mentdevelopment,achievement,argument,movement,amazement等-ion/-ationrelation,addiction,intention,determination,communication等-ingmeeting,greeting,drawing,painting,parking,writing等-er/-or/-arwaiter,farmer,worker,teacher,reporter,sailor,survivor,liar,beggar等-ance/-enceassistance,importance,performance,existence,acceptance等-alsurvival,arrival,approval,refusal,proposal等[针对训练]1.(2022·全国甲)CaoandWualsocollectedgarbagealongtheroad,inordertopromoteenvironmental___________(protect).2.Apossible________(win)for“BestPun”mightshowPeterRabbit,thecharacterfromTheTaleofPeterRabbit,withatailmadeofmarshmallowfluff(棉花糖).3.Rainforestshavetheirownperfectsystemforensuringtheirown________(survive).[Keys:1.protection2.winner3.survival]二、语法填空有提示词类为名词技法一如何确定名词的词形变化考查方向解题思路名词变复数1.有数词或者these,those,several,many,all,both,various,anumberof等词修饰时,名词用复数形式。2.前有“oneof”修饰时,名词用复数形式。3.若谓语动词是复数形式,则作主语的名词用复数形式。名词所有格提示词与后面的名词为所属关系,应考虑名词所有格。单数名词或不以s结尾的复数名词,在词尾加’s;以s结尾的单数或者复数名词,在词尾加’。名词变形容词提示词为名词,如果作定语修饰后面的名词或前面有比较级修饰,则一般考查名词变形容词。一般在名词词尾加后缀-able;-al;-ful;-en;-y;-less;-ly;-ous等构成形容词,如:terrible,national,useful,wooden,healthy,careless,monthly,dangerous等。名词变动词提示词为名词,如果作谓语或非谓语,则一般考查名词变动词。在名词词尾加后缀-en;-ize或前缀en-等构成动词,如:strengthen,apologize,encourage,endanger等。[针对训练]1.(2021·新高考全国Ⅰ)Therollingseaofcloudsyouseeonceyouareatthetopwillremindyouhowtinywe_________(human)are.2.“Makingcoinswasoneofthegreatestfinancial________(activity)inhumanhistory,”saidresearchers,addingthatitallowedwealthtobetradedeasily.3.TheseYungang__________________(researcher)attemptisagoodexampleoftechnologyhelpingtopreserveculturalheritage.4.(2021·全国乙)Provide_________(finance)aidandotherbenefitsforlocalpeoples.5.(2022·全国甲)Caobelievesthiswillmakethehikingtripevenmore___________(meaning).[Keys:1.humans2.activities3.researchers’4.financial5.meaningful]三、语法填空有提示词类为代词考查方向解题思路人称代词1.提示词为代词,当句子缺少主语时,应考虑人称代词主格(I,we,you,he,she,it,they等)形式。2.提示词为代词,当句子缺少宾语或表语时应考虑人称代词宾格(me,us,you,him,her,it,them等)形式。物主代词1.提示词为代词,当句子缺少定语时,应考虑形容词性物主代词(my,our,your,his,her,its,their等)形式。2.提示词为代词,当句子缺少主语或宾语,且表示拥有者时,应考虑名词性物主代词(mine,yours,his,hers,its,ours,theirs等)形式。反身代词提示词为代词,当该词作动词或介词的宾语或表语,且和主语是同一人时,应考虑反身代词(myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves等)形式。[针对训练]1.Sheshowed_______(they)themicrowave,waterdispenser(饮水机)andrefrigeratorinthespacekitchen.2.All____(we)yuanxiaoarehandmade,becauseitistheonlywaytomaintainthetraditionalflavor.3.(2021·新高考全国Ⅰ)Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”,anditwillalwaysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesin______(I).4.Althoughseveralhundredpeoplehaveclaimed___________(they)aseyewitnessesofsomegiantapelikecreaturesinShennongjia,thereisnotangibleevidencetoconfirmtheexistenceofa“wildman”.[Keys:1.them2.our3.mine4.themselves]四、语法填空有提示词类为形容词考查方向解题思路形容词变副词、名词1.若空格处的词修饰动词、形容词、副词或全句,应考虑副词形式。2.若空格处在动词前作主语或介词或形容词后作宾语,应考虑名词形式。形容词、副词变反义词根据句意和前后逻辑关系,确定句意表否定时,可以添加否定前缀(il-,un-,im-,dis-等)或否定后缀(-less等)变为反义词。形容词、副词变比较级1.空前有much,far,still,even,rather,alittle,abit,alot,agreatdeal,than等标志性词时应考虑用比较级。2.句型“the+比较级...,the+比较级...”表示“越……,就越……”。3.句型“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。4.“否定词+比较级”表示最高级含义。5.句中如果没有标志词,但暗含比较级的意思,也需要用比较级。形容词、副词变最高级1.设空后有表示范围的标志词in,of,among等时,用最高级。2.设空前有oneofthe,the+序数词等修饰词时,用最高级。3.句中如果没有标志词,但暗含最高级的意思,也需要用最高级。[针对训练]1.(2020·全国Ⅲ)Filledwith_________(curious),theartistpackedhisbagsandleft.2.Overthepastdecades,thecountryhaslostmorethan30%ofitsforestcoverdueto_______(legal)logging.3.(2021·浙江6月)Whenthehousewasbuilt,itwasmuch_______(small)thanitistoday.4.(2021·新高考全国Ⅰ)Theamazingthingaboutthespringisthatthecolderthetemperaturegets,the_______(hot)thespring!5.(2022·全国甲)Inthelastfiveyears,Caohaswalkedthrough34countriesinsixcontinents,andin2016,hereachedthetopofKilimanjaro,Africa’s________(high)mountain.[Keys:1.curiosity2.illegal3.smaller4.hotter5.highest]五、语法填空自由填空为连接词技法一如何确定并列连词考查方向解题思路并列连词分析关系1.表示并列或递进关系的有:and,both...and...,notonly...but(also)...等。2.表示选择关系的有:or,either...or...,not...but...等。3.表示转折或对比关系的有:but,while等。4.表示因果关系的有:so,for等。并列连词固定句型1.“祈使句+and/or+陈述句”2.bedoing...when...3.beabouttodo...when...4.beonthepointofdoin

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