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文档简介

2024学年安徽池州市东至县中考考前最后一卷生物试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他

答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

1、用体重相近,发育正常且程度相似的甲、乙、丙三个雄性小狗进行实验,甲不作处理,乙、丙分别切除某种内分泌

腺,几个月后分别测定其血液中的激素含量,如下表所示(单位:微克/100ml血液).对表分析错误的是

()

激素名称甲乙丙

甲状腺激素30.12.8

生长激素65.80.1

A.甲在实验中起对照作用B.乙切除的是甲状腺

C.丙切除的是垂体D.手术后乙狗发育正常

2、下列关于用药和急救的做法,正确的是()

A.伤口缓慢流出暗红血液,指压伤口近心端止血

B.用药时尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害

C.胸外心脏按压和人工呼吸的比例是15:1

D.患流感时,可以使用抗生素杀灭体内病毒

3、人们常说:“眼观六路,耳听八方”,这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。下列有关叙述错误的是()

A.近视眼可配戴凹透镜加以矫正

B.人的视觉是在视网膜上形成的

C.耳分为外耳、中耳和内耳三部分

D.耳蜗内有听觉感受器,能感受声波刺激

4、下列生物变异现象中属于不遗传的变异的是

①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同

②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖

③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎

A.①B.①②C.①②③D.③

5、下列关于肺的叙述中,不属于有利于气体交换的是()

A.肺可分为左肺和右肺B.每个胚泡的壁很薄,只由一层细胞构成

C.肺泡数目很多,总数约有7亿个D.肺泡外包绕着毛细血管

6、下列物质中,不能被消化道直接吸收的物质是()

A.水B.无机盐C.菜油D.维生素

7、下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述中,错误的是()

A.蛔虫的体表有角质层,可防止被人体内的消化液消化,适于寄生生活

B.蝗虫的体表有外骨骼,可防止水分蒸发,适于陆地生活

C.家鸽体内有气囊,可进行气体交换,适于飞行生活

D.家兔的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力

8、生物多样性是一个对于今世后代都有着巨大价值的全球性资产,联合国大会于2000年12月20日宣布每年5月22

日为生物多样性国际日。生物的多样性不包括

A.基因多样性B.物种多样性C.环境多样性D.生态系统多样性

9、下列选项中,不属于威胁生物多样性的原因的是()

A.森林面积减少B.生态保护C.环境污染D.生物入侵

10、下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱,你认为最合理的是()

A.大虾、牛肉、鸡蛋B.肥肉、冬瓜、面包

C.米饭、白菜、芹荣D.芹菜、排骨、馒头

11、某同学为研究绿色植物和种子的生命活动,进行了以下实验,下列叙述错误的是()

A.甲装置中叶片的遮光部分不能进行光合作用

B.乙装置中试管收集的气体可使带火星的木条复燃

C.丙装置中试管内的澄清石灰水会逐渐变浑浊

D.丁装置中的现象说明萌发的种子产生了二氧化碳

12、图是某人在一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线。请问,胸腔容积最大的点和呼气速度最快的点分别是()

A.B点2点B.B点1点

C.A点1点D.C点2点

13、下列关于人体内抗原和抗体关系的说法,不正确的是

A.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质

B.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力

C.抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的

D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原

14、在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中,用黑围棋子代表含Y染色体的精子,白围棋子代表含X染色体的精子

和卵细胞。下列关于实验的方法错误的是

A.实验中共需30枚白围棋子,10枚黑围棋子

B.从纸盒中抓取棋子时应当做到随机性

C.每次取完棋子并记录后,需要将棋子放回去,摇匀后再取

D.每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1:1

15、植物哪些部位能进行呼吸作用()

A.根

B.茎

C.叶

D.所有活细胞

16、下列各组生物在分类等级中,最可能共同处在同一科的是()

A.狼和银杏B,麻雀和青蛙C.大豆和菜豆D.蜻蜓和娱蚣

17、防止血液凝固的方法是()

A.不断震荡B.在血液中加入少量柠檬酸钠

C.在血液中加入0.7%的氯化钠溶液D.置于热水中

18、下列关于感染H7N9禽流感疾病的说法正确的是()

A.该病的病原体属于单细胞的生物B.该病的传染源是H7N9禽流感病毒

C.抗生素能有效地治疗该病D.卫生部门把家禽集中烧毁,此措施属于控制传染源

19、下图为某生态系统的食物网示意图,据图回答正确选项是

A.草、食草昆虫都属于生产者

B.该图可以代表一个生态系统

C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的

D.图中有5条食物链,其中最长的食物链是:草一食草昆虫-蛙一蛇一猫头鹰

20、下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是()

A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症

B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症

C.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症

D.食用加碘食盐,可以有效预防地方性甲状腺肿

21、优生优育、利国利民。人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,这是因为染色体上含有

遗传物质。这种遗传物质是

A.蛋白质B.DNAC.葡萄糖D.维生素

22、抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病时,应该分别输给()

A.鲜血和红细胞B.血浆和白细胞

C.血浆和红细胞D.鲜血和白细胞

23、近年来,抗生素的滥用成为人们关注的一个焦点问题,其主要的结果就是导致细菌群体的抗药性增强。根据达尔

文的进化论分析,细菌抗药性增强的主要原因是

A.不断的接受抗生素刺激,细菌的抗药性就会增强

B.细菌产生了抗药性的定向变异

C.抗生素对发生抗药性变异的个体进行了选择,只有抗药性强的个体才能生存并繁衍

D.抗药细菌繁殖能力比不抗药细菌繁殖能力强

24、血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是()

A.心房一静脉一毛细血管一动脉一心房

B.心房->动脉->毛细血管->静脉->心室

C.心室一>静脉一>毛细血目一>动脉一>心房

D.心室->动脉->毛细血管->静脉->心房

25、体检发现小王体内没有乙肝抗体,医生建议他注射乙肝疫苗.注射的乙肝疫苗和免疫方式分别是()

A.抗体、特异性免疫B.抗体、非特异性免疫

C.抗原、特异性免疫D.抗原、非特异性免疫

26、下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,

图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:

含a

乙内「生物种类

分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为o若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成

成分是o该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加

又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有一定的能力。图二中的

甲对应图一中的生物是,此生物与鹰的关系是o图三中的A在生态系统中表示的组成

成分是,它通过生理过程______________(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气

排放到大气中,有效的维持了生物圈中的o由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化

碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员,你打算怎么做?

_____________________________o(答出2条即可)

27、早在三千年以前我国人民就开始饲养家蚕,生产蚕丝。如图是家蚕发育过程中的四个时期的形态图。请据图回答。

发育。与家蚕相比,蝗虫不经过的发育时期是[]。下列昆虫与家蚕的发育过程相同的是o

A.菜粉蝶B、蟋蟀C.螳螂D.蛟蛀

28、如图,甲图为某农田生态系统的食物网;乙图为细胞分裂分化的过程;丙图为花的结构和果实的结构及来源示意

图;请据图分析回答:

(1)甲图中,在此生态系统中,田鼠与水稻之间是的关系.

(2)若甲图中只表示了该农田生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还应包括.

(3)乙图中,能代表水稻结构的基本单位是图________.

(4)乙图中,人体的生命开始于(填字母)通过图乙中的A.B.C的过程后进行D的_______形

成组织、器官和系统.

(5)丙图中,从果实和种子的形成上来看,你认为花最重要的结构是和.

(6)丙图中,图示的结构中,能够产生花粉粒的是[].

(7)种子的胚是新一代植物体的幼体,胚是由________发育而成的.

29、阅读下述材料,回答问题:

欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见.后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们

疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了.渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛

上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险.这种树的果皮坚厚,种子很难萌发.渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果

实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。

(1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了的多样性。

(2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了的多样性。

(3)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了

多样性和多样性的进一步丧失。

30、随着国民素质的提高,人们的生态意识不断增强,近年来的“放生热”便是最好的体现.

资料一:2014年10月12日,上百名长沙市民掏钱买鱼、龟,来到湘江边放生,当天至少放生了三货车共上万条鱼.

资料二:放生的龟当中大多是草龟,属半水栖动物.因此,最适合它们生活的地方是山溪,而不是湘江.

资料三:动物保护协会志愿者小彭带着从菜市场买来的黑眉锦蛇,将它们从长沙带到郴州的莽山进行放生,这里植被

茂盛,地域相对辽阔,人烟稀少,还是国家级的自然保护区,黑眉锦蛇、乌梢蛇在当地均有分布.从生物学的角度出

发,盲目放生不仅没有益处,反而由于生态系统中的某种生物的数量急剧增加,会破坏,因为生态系统的

能力是有限的.一些市民将外来物种(如巴西龟)放生到环境中去,将会造成它们与某些本地物种争夺食物,

形成关系.资料二、三体现了怎样的生物学规律

A.生物必须适应环境B.环境必须适应生物

C.环境可以影响生物D.生物可以影响环境根据资料三可知,关于放生蛇类,我们应该注意些什么?(写

一点即可).

31、请阅读材料,回答问题:

材料一:将玉米中的胡萝卜素转化酶基因转入到大米胚乳中,形成“黄金大米”,“黄金大米”事件引起国内广泛争议:

研究者认为“黄金大米”含丰富的胡萝卜素,能帮助人体吸收维生素A;质疑者认为:“黄金大米”根本不能解决维生素

A缺泛症,反而可能会威胁到环境和粮食安全。

材料二:我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因

转移入马铃薯的细胞内,马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性,极大增加了马铃薯的营养价值。人体缺乏维生素A会患

。将移植到马铃薯细胞中的基因破坏后,培育出的马铃薯不含牛肉蛋白质,这一事实说明-材料中,培育

出的“黄金大米”和“马铃薯''新品种的技术属于技术。目前,很多食品的生产应用到该生物技术,你是如何看待

此现象的?。

参考答案

1、D

【解题分析】

通过分析此实验表中的数据可知,甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺,因此甲组是对照组,乙丙是实验

组.乙组的小狗甲状腺激素过少,因此乙组切除的是甲状腺。丙组的生长激素含量过低,切除的是垂体,甲状腺激素

是由甲状腺分泌的,有促进人体生长发育的作用,因此乙组的小狗会发育迟缓,生长激素是由垂体分泌的,有促进生

长的作用。如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,因此丙组的小狗会生长缓慢。故选D。

点睛:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。只要熟

练掌握了生长激素和甲状腺激素的作用,结合分析本探究中的表格数据,即可解答。

2、B

【解题分析】

血管有三种:动脉血管、静脉血管、毛细血管。动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管,血流速度最快,应该在近

心端进行止血、包扎急救。安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳

效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。对溺水、触电、煤气中毒导致呼吸暂停者,应马上拨打“120”,并

立即进行人工呼吸。抗生素能杀灭体内细菌,对病毒无效。

【题目详解】

伤口缓慢流出暗红血液,是静脉出血,指压血管的远心端止血,故A错误;凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如

果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康,所以用药时尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害,

故B正确;人工呼吸和胸外心脏按压的方法结合时,要先做30次心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,

如此交替反复进行。所以进行胸外心脏按压和人工呼吸的比例是30:2,故C错误;流感是有病毒引起的,抗生素是

杀菌的,不能杀死病毒,故D错误。故选B。

【题目点拨】

掌握安全用药的常识及急救的方法是解题的关键。

3、B

【解题分析】

眼是视觉器官、耳是听觉器官,人体从外界获取的信息大部分来自于眼和耳,视觉与听觉的形成是与眼和耳的结构和

功能有关的。

【题目详解】

如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的

前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正,A正确;人的听觉是在大脑皮层

的听觉中枢形成的,耳蜗内有听觉感受器,可以把振动转化为神经冲动,B错误;耳由外耳、中耳和内耳三部分组成,

外耳包括耳廓和外耳道,有收集和传导声波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,内耳包括半规管、前庭和耳蜗,

C正确;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,半规管能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关,耳蜗内有听觉感

受器,感受振动刺激,产生神经冲动,D正确。

【题目点拨】

理解眼和耳的结构以及听觉和视觉的形成是解答的关键。

4、B

【解题分析】

可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,

是不可遗传的变异,不能遗传给后代。

【题目详解】

①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同、②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由环境因素引起的,遗传物

质没有发生变化,因此都属于不可遗传的变异。③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,是由遗传物质改

变引起的变异,因此属于可遗传的变异。因此生物变异现象中属于不遗传的变异的是:①两株同一品种的水稻在不同

环境中长势不同、②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖。故选:B。

【题目点拨】

变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变

异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传

给后代。

5^A

【解题分析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气

体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上

皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。

【题目详解】

肺分为左肺和右肺与气体交换没有关系,A错误;

每个肺泡的壁很薄,只由一层细胞构成,有利于气体交换,B正确;

肺的末端形成肺泡,数目很多,肺泡是进行气体交换的主要部位,C正确;

肺泡外包绕着毛细血管,有利于气体交换,D正确。

【题目点拨】

此题考查肺的结构与功能相适应的特点。

6、C

【解题分析】

食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的

营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。

【题目详解】

小分子物质如水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能够直接被人体的消化道吸收,而淀粉、蛋白

质和脂肪是大分子物质,不能直接被吸收,要经过消化系统的消化后分别变成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被

吸收。菜油是脂肪,属于大分子物质,需经过消化后变成甘油和脂肪酸才能被吸收,C符合题意。

【题目点拨】

解题的关键是要明确淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质。

7、C

【解题分析】

(1)蛔虫与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特

别发达,蛔虫的生殖器官也非常发达。

(2)蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,适于陆生。

(3)鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈

流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈

合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。骨骼应该为轻而坚固。

(4)家兔的牙齿分化为门齿和臼齿,没有犬齿,有发达的盲肠。

【题目详解】

A、蛔虫体表有角质层,生殖器官发达,适于寄生生活,A正确;

B、蝗虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活,B正确;

C、家鸽体内有气囊,可辅助呼吸,不能进行气体交换,C错误;

D、家兔为食草性动物,牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿;门齿的作用主要是切断食物,臼齿的作用主要是磨碎食

物,可提高摄取食物和消化食物的能力,D正确。

【题目点拨】

解题的关键是各种动物的特征及结构与功能相适应的生物学观点。

8、C

【解题分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物

种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种

之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物

种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统。可见生物多样性不包括环境多样性。

9、B

【解题分析】森林面积锐减,会破坏生物的栖息地,导致动物不得不迁徙,使生物的多样性减少,A正确;

生态保护,反而会使生物的种类更多,B错误;

环境污染会使环境发生巨大变化,导致生物不能再适应环境而死亡,C正确;

生物入侵,我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其

它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性,D正确。

10、D

【解题分析】

合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当;并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营

养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理,据此解答。

【题目详解】

A、大虾、牛肉、鸡蛋主要提供蛋白质和脂肪,此食谱无蔬果类,不能提供维生素等营养物质,也无淀粉类的食物,

此食谱营养不全面,A不符合题意。B、肥肉主要提供脂肪,冬瓜主要提供维生素、无机盐,面包主要提供淀粉等,

无瘦肉、奶、蛋类,不能提供蛋白质,此食谱营养不全面,B不符合题意。C、米饭主要提供淀粉等,白菜、芹荣主

要提供维生素、无机盐,无瘦肉、奶、蛋类,不能提供蛋白质,此食谱营养不全面,C不符合题意。D、芹菜主要提

供维生素、无机盐,排骨主要提供蛋白质和脂肪,馒头主要提供淀粉等,此食谱营养全面,较合理,D符合题意。故

选:D„

【题目点拨】

解答此题的关键是知道注意合理营养。

11、D

【解题分析】

(1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理一选叶遮光一光照一摘下叶片一酒精脱色一漂洗加碘一观察颜色。实

验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。

(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合

作用。

(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过

程叫做呼吸作用。

【题目详解】

A.甲装置中叶片的遮光部分由于不能接受阳光照射不能进行光合作用,A正确。

B.植物光合作用释放的氧气多于植物呼吸作用消耗的氧气,使塑料袋内的氧气增多,由于氧气具有助燃性,所以迅

速将一根将带火星的木条燃烧伸进袋内,木条复燃了,B正确。

C.萌发的种子呼吸作用十分旺盛,通过呼吸作用产生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以丙装

置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,C正确。

D.萌发的种子进行呼吸作用,消耗瓶中的氧气,所以燃烧的蜡烛熄灭,D错误。

故选D。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用相关的实验。

12、A

【解题分析】

呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动

有关。人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶

部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过

程。相反呼气与之过程大致相反。

【题目详解】

图示中表示的是一次呼吸过程,曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;曲线BC段表示

肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出。所以B点胸腔容积最大。

图示中,纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差,横坐标表示呼吸速率,BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值,

表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程,2点位置时呼气速度最快。

故选Ao

【题目点拨】

本题考查学生对呼吸运动的过程的理解,考查学生识图读图的能力,属于中档题,难度中。

13、C

【解题分析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,抗体具有特异性,抗体

与相应抗原特异性结合从而使抗原失活,抗原被消灭后,抗体还存留在人体内,不同的抗体在人体内存留的时间长短

不同。

【题目详解】

A.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质,正确;

B.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力正确;

C.抗体是在特定的抗原的刺激下由淋巴细胞产生的而不是由吞噬细胞产生的,不正确;

D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原,正确。

故选C

【题目点拨】

解答此题的关键是知道抗体和抗原的概念。

14、D

【解题分析】

在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精

子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具

有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男

女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,

所以每次生男生女的概率是相等的。

【题目详解】

男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生

的卵细胞只有一种含有X染色体的。“将10枚黑围棋子和10枚白围棋子装入甲纸盒中,再将20枚白围棋子放入乙纸

盒中”,因此实验中甲纸盒中的白色围棋子代表含X染色体的精子,乙纸盒中的白色围棋子代表含X染色体的卵细胞,

A正确;

因为是随机取得,表示精子和卵细胞随机结合,数据更合理,所以从纸盒里拿棋子时不能挑选,B正确;

每完成1次组合后,需要将摸出的棋子再放回袋子,否则就会使实验失去逼真性。目的是排除人为等因素对实验结果

的干扰,C正确;

由于实验是随机的,并不是每个小组的比例正好是1:1,也可能出现比例失调现象,但所有的小组平均起来,会接近

1:1这种情况的。就像有的家庭生的孩子全是女孩,而有的家庭生的孩子全是男孩,但所有的家庭综合起来,男女的

比例会接近1:1的,D错误。

【题目点拨】

熟记人的性别遗传的概念是解题关键。决定人的性别取决于男性的性染色体,若男性含X染色体的精子与卵子结合即

发育为女孩;若男性含Y染色体的精子与卵子结合即发育为男孩。

15、D

【解题分析】

试题分析:呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量,所以只要是活的细胞都需要能量,就都有呼吸

作用。

考点:本题考查的是呼吸作用的概念。

点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的细胞就能进行呼吸作用。

16、C

【解题分析】

科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类

单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。

【题目详解】

狼属于动物界,银杏属于植物界,二者不同界,因此也不可能处在同一科,故A错误;麻雀属于鸟纲,青娃属于两栖

纲,二者不同纲,因此也不可能处在同一科,故B错误;大豆和菜豆都属于豆科,因此共同处在同一科,故C正确;

蜻蜓属于昆虫纲,娱蚣属于多足纲,二者不同纲,因此也不可能处在同一科,故D错误。故选C。

【题目点拨】

关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。

17、B

【解题分析】

试题分析:加入抗凝剂的血液出现分层现象,上面的部分是血浆,呈淡黄色,半透明;下面的部分是血细胞,其中呈

暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有偃薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板,因此,将新鲜的血

液放入试管内,加入少量柠檬酸钠的可以防止血液凝固。

考点:血液的成分和主要功能。

18、D

【解题分析】

H7N9型禽流感是一种新型禽流感,具有传染性和流行性的特点,流行的环节有:传染源、传播途径、易感人群。

【题目详解】

H7N9型禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒,病毒没有细胞结构,只由蛋白质和核酸组成,不能独立生活,A错误;

传染源是指能够散播病原体的人或动物,H7N9禽流感病毒属于病原体,B错误;

甲型H7N9流感的病原体是甲型H1N1流感病毒,而抗生素是治疗细菌性疾病的药物,对病毒无效,C错误。

预防传染病的预防措施有控制传染源,切断传播途径和保护易感染群,把患病的家禽集中销毁属于控制传染源,D正

确。

【题目点拨】H7N9型禽流感是一种由病原体引起的传染病,明确病毒的特点即能正确答题。

19、C

【解题分析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,生态系统中能

量沿着食物链和食物网流动。

【题目详解】

A、图中鼠、蛇、青蛙、吃虫鸟、食草昆虫、猫头鹰六种动物,均是直接或间接以植物为食,自己不能制造有机物,

为消费者,草是生产者,故A错误。

B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等,生物部分

由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);图中只有生产者和消费者,没有非生物成分和分解者,

所以不能是一个完整的生态系统,故B错误。

C、能量流动是沿着食物链和食物网进行的,具有单向流动、逐级递减的特点,故C正确。

D、图中共有5条食物链:草一兔T猫头鹰;草一食草昆虫T食虫鸟一猫头鹰;草―食草昆虫-蛙一蛇—猫头鹰;草

T食草昆虫T蜘蛛T食虫鸟T猫头鹰,草T食草昆虫T蜘蛛一蛙->蛇—猫头鹰,其中最长的食物链是:草->食草昆虫

一蜘蛛一蛙一蛇一猫头鹰,D错误。

故选C。

20、D

【解题分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内含量虽少,但对人体生命活动起着

重要的调节作用。人体几种重要激素的主要功能如下:

激素产生

生理作用缺乏(过多)时引起的病症

种类部位

过多:巨人症

生长调节人体的幼年期

垂体不足:侏儒症

激素生长发育

成年过多:肢端肥大症

促进生长发婴幼儿时期过少:呆小症(智力低下)

甲状育,促进新

甲状

腺激陈代谢,提不足:甲状腺功能低下

腺成年人

素高神经系统过多;甲亢

的兴奋性

胰岛降低血糖浓

膜岛缺乏时,患糖尿病

素度

【题目详解】

A、如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症,A错误;

B、如果幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症,B错误;

C、幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症,成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢,C错误;

D、碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状

腺肿,即大脖子病.国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐.所以我国在缺碘地区强制推广加碘食盐,

这是为了预防大脖子病,D正确。

【题目点拨】

本题主要考查激素的调节作用。理解掌握各种激素的缺乏症是解答此题的关键。

21、B

【解题分析】

细胞核是细胞的遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是细胞核中容易被碱性染料

染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分

子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。可见人们通过检

测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,原因是染色体中有DNA,DNA是主要的遗传物质。

22、C

【解题分析】

试题分析:临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。大面积烧伤

的病人皮肤受损,体液丢失严重,所以应该输入血浆;贫血指的是红细胞的数量过少,或血红蛋白的含量过少,严重

贫血是因为缺乏红细胞,血液结合氧能力不足,因此应该输红细胞。

考点:输血的原则。

23、C

【解题分析】遗传变异是生物进化的基础,首先病菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生

素时,把抗药性弱的病菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的病菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的病

菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的病菌杀死,抗药性强的病菌活下来。

这样经过抗生素的长期选择,使得有的病菌已不再受抗生素的影响了,于是就出现了一种具有抗药性的病菌,导致用

抗生素治疗由病菌引起的疾病效果越来越差菌。所以滥用抗生素会使细菌对抗生素的抗药性越来越强,其原因可能是

有抗药性基因的细菌能生存并繁殖。

点睛:解答此类题目的关键是理解细菌对抗生素的抗药性越来越强的形成过程和原因。

24、D

【解题分析】

(1)体循环的路线是:左心室一主动脉T各级动脉一身体各部分的毛细血管网-各级静脉一上、下腔静脉一右心房,

血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

(2)肺循环的路线是:右心室一肺动脉一肺部毛细血管一肺静脉一左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动

脉血。

【题目详解】

血液循环途径如图所示:

组织细胞

(氧气).(二氧化碳等废物)

体循环:血洒从1k全身毛细上、T■►右心房

A主动脉腔静脉

左心室血管网»

动脉血静脉血

-

肺循环:左心房—肺静脉管

▲网

『*

从血液循环途径图中看出,体循环和肺循环的共同规律是心室T动脉一毛细血管网T静脉一心房。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题。

25、C

【解题分析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异

性结合的免疫球蛋白。

(3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。

(4)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过

这种病或注射过疫苗后获得的。

【题目详解】

注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺

激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体。因此其注射的乙肝疫苗是抗原,不是抗体。接种疫苗可以刺激淋巴细胞产生

抵抗该病原体的抗体,抗体具有专一性。所以注射的乙肝疫苗和免疫方式分别是抗原、特异性免疫。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体、疫苗和特异性免疫的特点。

26、生态因素分解者和非生物部分自动调节蛇捕食和竞争生产者②碳一氧平衡提倡使用节能技术和节能产品;减少生

活作息中所耗用的能量(如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等);植树造林等

【解题分析】

一是生态系统的组成及各部分的作用;二是食物链的概念及食物链数目的计算;三是生态系统中的物质和能量沿食物

链和食物网流动。图三表示了生物圈中的碳循环、生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用。A代表生产者--植

物,B代表初级消费者-植食动物,C代表次级消费者-肉食动物,D代表分解者细菌和真菌,①表示分解作用、②表

示光合作用、③④表示呼吸作用。

(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为生态因素。

(2)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者。因此要表示一个完整的生态系

统,还应包括分解者和非生物部分。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会减少,但肉食动物数量的增加又

使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复。生态系统可以通过这种自我(动)调节能力,维持相对稳定的状态。

(3)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往

往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网。该食物网中共有5条食物链,分别是:草一兔一鹰;草

—*兔T狐;草—*鼠—>狐;草T鼠—>鹰;草T鼠一>蛇一鹰。

生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多。在该生态系

统中鹰所处的营养级别最高,其体内有毒物质含量会最高。图二表示该生态系统有毒物质相对含量,则四种生物构成

的食物链是丁一乙一甲一丙,图二中的甲对应的生物是蛇。鹰吃蛇属于捕食关系,鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系,因此

图二中的甲对应图一中的生物蛇与鹰的关系是竞争和捕食关系。

(4)由分析可知:图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者--植物,它通过生理过程②光合作用不断消耗大

气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平

衡,简称碳-氧平衡。

(5)“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对

大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。如提倡使用节能技术和节能产品;

减少生活作息中所耗用的能量(如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等);植树造林等,可以

大大减少二氧化碳等气体的排放,有利于减轻温室效应。

27、②④③①完全变态③蛹A

【解题分析】

昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期地叫完全变态。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性

上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。不完全变态的幼体与成体的形态结构和生活习性非常

相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。

【题目详解】

(1)家蚕的发育顺序是②受精卵一④幼虫-③蛹一①成虫四个时期,属于完全变态发育。

(2)蝗虫的发育顺序是受精卵-若虫(幼虫)一成虫三个时期,属于不完全变态发育;与家蚕相比,蝗虫不经过的发

育时期是③蛹。

(3)菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,而B蟋蟀、C螳螂、D蟒蛀的发育经过

卵、若虫、成虫三个时期属于不完全变态

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