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文档简介
2024届广东省韶关市乐昌市中考联考生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、下列有关动植物体结构层次的叙述中,不正确的是()
A.动植物的各种组织是由细胞分化形成的
B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织
C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官
D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
2、如图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的视野,下列说法正确的是()
A.图甲中的黑圈是液泡
B.图乙中的细胞核在显微镜下不易看清
C.图甲和图乙细胞中都有线粒体
D.调节粗准焦螺旋使图乙更清晰
3、农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是(()
A.成熟区B.伸长区C,分生区D.根冠
4、植物根尖成熟区细胞与动物细胞相比特有的结构是()
①细胞壁②线粒体③叶绿体④细胞核⑤液泡.
A.①③⑤B.①②③⑤C.③⑤D.①⑤
5、预防和控制传染病的最有效的措施之一是()
A.杀菌
B.接种疫苗
C.对传染病人进行集中治疗
D.体育锻炼,增强体质
6、生物体的结构总是与其生活环境相适应。下列叙述错误的是
A.鱼用鳍游泳适于水中生活B.鸟的前肢变成翼适于飞行
C.昆虫体表有外骨骼适应陆地干燥环境D.青蛙的幼体蝌蚪适于水陆两栖生活
7、用你所学的生物知识判断,下列说法正确的是()
A.一个生态系统的组成成分包括生产者、消费者、和分解者三部分
B.为预防甲型HIN1流感,人们出门时戴上了口罩,这是保护易感人群的有效措施
C.达尔文的自然选择学说认为,生物通过遗传、变异和自然选择不断进化
D.人体内的水分只能通过泌尿和排汗两条途径排出体外
8、向日葵的花总是朝向太阳,这个现象表现的生物特征是()
A.生物能呼吸
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能生长和繁
D.生物有遗传和变异的特性
9、两栖动物的特点是()
A.生活在陆地上的动物
B.能生活在陆地上,也能生活在水中的动物
C.生活在水中的动物
D.幼体生活在水中,用鲤呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸
10、医生从某人的肾脏中抽取样液进行检测,测得样液成分及含量如下,请据此推测抽取样液最可能取自于()
样液所含成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素
含量(单位:g/lOOmL)9500.10.720.03
A.肾动脉B.肾小球C.肾小囊D.肾小管
11、检查某病人发现其尿液中出现血细胞和蛋白质,其肾脏发生病变的部位可能是()
A.肾小体B.肾小球C肾小囊D.肾小管
12、人体发育的起点是()
A.卵细胞B.受精卵C.胚胎D.刚出生的婴儿
13、如图是伸肘动作示意图,叙述正确的是()
A.①是肱二头肌B.②处于舒张状态
C.①和②起动力作用D.只由肌肉和骨配合完成
14、使用显微镜时,若光线太暗,则应使用()
A.大光圈平面镜B.大光圈凹面镜C.小光圈平面镜D.小光圈凹面镜
15、如下图是某同学在使用显微镜的过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是()
16、下列不属于动物先天性行为的是()
A.新生儿吮奶B.行人在过马路时遇到红灯停下脚步
C.黄粉虫爬离光照强烈的环境D.大雁在秋天向南方迁徙
17、含糖量很高的葡萄水洗后不久出现如下图所示的果皮胀裂现象。出现此现象的原因是
A.葡萄细胞液中溶液浓度高,细胞吸水
B.葡萄细胞液中溶液浓度低,细胞吸水
C.葡萄细胞液中溶液浓度高,细胞失水
D.葡萄细胞液中溶液浓度低,细胞失水
18、向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征()
A.生长B.繁殖C.新陈代谢D.应激性
19、醉酒驾车而发生重大车祸,造成伤亡事件,其主要原因是()
A.发生了慢性的酒精中毒B.酒精增加了肝脏负担
C.酒精使心脏血管受损D.酒精影响了大脑的控制能力
20、绿色植物的蒸腾作用不可以(
A.降低叶片表面的温度B.增加空气湿度,形成降雨
C.促进根对水的吸收和运输D.促进根对无机盐的吸收和运输
21、生物学家根据生物之间的相似程度,对它们进行了分类。下列分类单位中包含生物最多的是
A.界B.纲c.nD.种
22、小宋得了肠炎,医生将药物从他的前臂静脉输入,当药物运至小肠时,经过的途径依次是()
①肺动脉②肺静脉③上、下腔静脉④心脏
⑤小肠毛细血管⑥肺部毛细血管⑦主动脉
A.③T④一①T⑥②一④一⑦一⑤B.③一④—②一⑥一①—④一⑦一⑤
C.③一④T⑦一⑥T②一④T①一⑤D.③T④一①一②—⑥一④一⑦T⑤
23、对投篮动作的分析,正确的是()
A.与神经系统无关B.关节绕着骨运动C.需要消耗能量D.由一块骨骼肌完成
24、为了预防传染病,要对儿童进行有计划地预防接种,这种通过预防接种保护儿童的措施属于
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.控制易感人群
25、酗酒和吸烟对人体的健康造成的危害有
①使人的记忆力和注意力降低
②诱发多种呼吸系统疾病
③引起神经衰弱和智力减退
④影响人的生殖能力
A.①②③④B.②③C.①②④D.③④
26、某同学对下列几种动物的主要特征进行比较,描述正确的是()
A.①②都有口无肛门B.②④的身体外部都有外骨骼
C.①②同属于蠕虫动物D.以上四种动物中最高等的是③
27、铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料()
A.胆汁B.血浆蛋白
C.血红蛋白D.组成人体细胞的蛋白质
28、下列曲线图描述了生物的某种生理活动过程,选项正确的是()
«|
------------------------------•I'0-'•
A.甲图可以描述栽种了植物的温室一天内空气中氧气含量的变化
B.甲图AC段可以用来描述人在呼气时肺容积的变化
C.乙图BC段可以表示脂肪经过小肠时含量的变化
D.乙图BC段可以表示血液流经肾小管外毛细血管前后葡萄糖含量的变化
29、下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱,你认为最合理的是()
A.大虾、牛肉、鸡蛋B.肥肉、冬瓜、面包
C.米饭、白菜、芹荣D.芹菜、排骨、馒头
30、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()
A.生产者B.消费者C.分解者D.细菌、真菌
31、小明要测定奶奶家花生种子的发芽率,他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验,小明用的科学探究的方法是
A.探究法B.实验法C.观察法D.调查法
32、下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()
A.二者都必须在有光的条件下进行
B.光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物
C.呼吸作用为光合作用提供二氧化碳
D.光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳一氧平衡
33、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()
A.血小板、血浆B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆
34、生态系统的自动调节能力是有限度的.在一个由小草、鼠、兔、鹰、狐、蛇等生物和非生物环境所组成的生态系
统中,若缺少下列那组生物,生态系统必将无法稳定()
A.蛇与鹰B.兔与狐C.草与鼠D.兔与鼠
35、“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是()
AB
A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同
B.C和D比较,D中的动物学习能力较强
C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为
D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义
36、“手足口病”是由EV71病毒感染引起的肠道传染病。主要是通过唾液飞沫、粪便污染的手、毛巾、食具等日常接
触传播并常造成流行。门诊交叉感染和口腔器械消毒不严也可造成传播。据专家介绍,由上述病毒引发的病人康复以
后会具备相应的免疫力,但还可能被其他病毒感染。分析资料回答下列问题。从传染病角度来看,引起手足口病的EV71
病毒属于的,患病的婴幼儿属于o从预防传染病措施看,勤洗手、室内通风换气,这属于;对临床诊
断为“手足口病”患者进行隔离治疗,这属于。若EV71型“手足口病”疫苗研发成功,在易感人群中,有计划的注
射疫苗,从免疫学角度分析属于,它可以刺激人体的免疫细胞产生抗体,这种免疫类型属于o
37、资料分析:
资料1:在我国辽阔的土地上,有着陆地生态系统的各种类型,由于不同的气候和土壤条件,又分为各种亚类559种。
在多种多样的生态系统中,有高等植物3万余种,脊椎动物6347种,我国还是水稻和大豆等栽培植物的原产国,这两
种作物的品种分类分别达5万个和2万个,我国也是世界上家养动物类群和品种最丰富的国家,共有1938个类群。
资料2:20世纪90年代,科学家从红豆杉的枝叶和树皮中提取了具有很高药用价值的紫杉醇,这种成分在抗肿瘤方面
有显著作用,在国际市场上的价格居高不下,正因为如此,一些不法分子通过各种途径进入林区,通过偷采滥伐和非
法收购,运输,加工红豆杉树皮和枝叶,使野生红豆杉资源遭到严重破坏,10年间,云南野生红豆杉资源几乎消耗了
80%o
资料3:为了保护地球生物多样性,1992奶奶在巴西里约热内卢召开联合国环境与发展大会上,153个国家签署了《保
护生物多样性公约》,1994年12月,联合国大会通过决议,将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”,2001奶奶,
第55届联大会议将“国际生物多样性日”改为5月22日。
(1)分析资料1,结合我们所学知识可知,我国生物多样性包括的多样性、的多样性和的多样
性。
(2)分析资料2可知,造成云南野生红豆杉数量锐减的原因是,除此之外,你还能说出生物多样性
面临威胁的其他原因吗?威胁生物多样性的原因有;,。
(3)从资料3中可知,保护生物多样性已得到全球各国的高度关注,请你写出至少两条保护生物多样性的具体措施
38、2018年5月15日,在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内,人类生活所必需的物
质可以循环再生。
植物—黄草虫——f
、、、、;//如图表示“月宫一号”内各生物间的物质循环。图中的微生物在生态系统中作为
'、、
、微生t物./
__________起作用,要构成一个完整的生态系统,图中还缺少。从动物行为的获得途径来看,黄粉虫
取食植物的行为属于,黄粉虫的生殖发育经过受精卵一幼虫一蛹一成虫四个时期,属于
。在此生态系统中,能量流动的特点是。在上图中,人获得能量最少的一
条食物链是,在这条食物链中,若人获得5焦的能量,至少需要植物焦。
39、某一地区部分生物构成的食物网示意如图,分析回答下列问题。
绿色植物
(1)生态系统中最基本、最关键的成分是o从生态系统的成分分析,上图中缺少和分解者。
(2)请写出鹰获得能量最少的―一条食物链;o
(3)通常,随着营养级的升高,生物的数量会越来越少,原因是能量在传递过程中沿食物链各个环o
(4)该地区生态优美、植被繁茂、生物种类繁多,受到众多摄影爱好者的青睐,这体现了生物多样性的使用价
值。
40、如图是人体的受精过程和胚胎发育过程图解。请将有关图解补充完整:
参考答案
1、D
【解题分析】
植物体的结构层次是:细胞一组织一器官一植物体;动物体的结构层次是:细胞一组织一器官一系统一动物体。
【题目详解】
A.组织都是由细胞分化形成的,故A正确;
B.植物叶片的表皮属于保护组织,动物的血液属于结缔组织,故B正确;
C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官,故C正确;
D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官”,植物没有系统,故D错误。
故选D。
【题目点拨】
考查动、植物体的结构层次。
2、C
【解题分析】
制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦一滴一撕一展一盖一染T吸。制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦
-^滴->刮->涂->盖->■染。
【题目详解】
图甲中的黑圈是气泡,是盖盖玻片不当引起的,A错误;染色是便于观察,所以图乙中的细胞核在显微镜下能看清晰,
B错误;线粒体是呼吸作用的场所,图甲和图乙细胞中都有线粒体,C正确;调节细准焦螺旋使图乙更清晰,D错误。
【题目点拨】
掌握制作临时装片操作步骤是解题的关键。
3、A
【解题分析】
根尖的结构一般可以划分为四个部分,成熟区,伸长区,分生区,根冠。
【题目详解】
解:A、成熟区,也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成
导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,A符合题意;
B、伸长区,位于分生区稍后的部分。一般长约2〜5毫米。是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑。
生长最快的部分是伸长区,B不符合题意;
C、分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较
大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明,C不符合题意;
D、根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能,D
不符合题意。
故选:Ao
【题目点拨】
根尖结构以及与其相适应的功能是本题解题关键。
4、D
【解题分析】
根据植物细胞与动物细胞的区别入手解答。
【题目详解】
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。植物根尖成熟区细胞没有叶绿体,所
以植物根尖成熟区细胞与动物细胞相比特有的结构是①细胞壁、⑤液泡。
故选D。
【题目点拨】
本题考查动植物细胞的不同点,解答本题,关键要清楚植物根尖细胞没有叶绿体这一结构。
5、B
【解题分析】
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径
是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种疾病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
【题目详解】
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫
苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,这种有计划
的进行预防接种叫计划免疫。计划免疫可以有效的预防某种传染病,党和政府十分重视儿童的预防保健工作,关心儿
童的健康成长,在全国大力推广计划免疫工作,计划免疫(接种疫苗)是预防传染病的一种简便易行的最有效的手段,
对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义。对传染病人进行集中治疗是控制传
染源。体育锻炼,增强体质,有利于保护易感人群。故选B。
【题目点拨】
解题的关键是理解预防传染病最有效的措施是预防接种。
6,D
【解题分析】
试题分析:鱼生活在水中,用鳏呼吸,用鳍游泳,体表有黏液,能减少水的阻力。
鸟的前肢变成翼,翼能煽动两翼完成飞行动作,适于空中飞行生活。
昆虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活。
青蛙幼体生活在水中,用鳏呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助
呼吸。故选D。
考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点;两栖动物的生殖和发育过程;鸟类的主要特征及其适于空中飞行
的特点;节肢动物蝗虫的主要特征。
7、C
【解题分析】
1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包
括生产者、消费者、分解者。
2、预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
3、达尔文认为自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
【题目详解】
A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,而生产者、消费者和分解者只构成生物部分,A错误。
B.为预防传染病,戴口罩是切断传播途径,B错误。
C.达尔文认为自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过
遗传、变异和自然选择,不断进化,C正确。
D.人体内排泄的途径有三条:呼吸、排汗和排尿。水分能通过呼气、泌尿和排汗三条途径排出体外,D错误。
故选C。
【题目点拨】
熟记生态系统的组成、传染病的预防措施及自然选择学说的内容是解题的关键。
8、B
【解题分析】
生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激
作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【题目详解】
生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反应,“葵花朵朵向太阳”是向日葵对太阳光的刺激作出的反应,体现
了植物具有向光性。因此,选项B符合题意。
【题目点拨】
解此题的关键是理解生物的特征。
9、D
【解题分析】两栖动物的特点是幼体生活在水中,用鳏呼吸,成体即能生活在陆地,也能生活在水中用肺呼吸,兼用
皮肤辅助呼吸。故D符合题意。
10、C
【解题分析】
原尿中不含有大分子的蛋白质,可见取样是原尿,血液流经肾小球时,肾小球对血液起了滤过作用,除了血液中的血
细胞和大分子蛋白质外,水、无机盐和尿素都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿,所以取样来自肾小囊,c正确。
11、B
【解题分析】
肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外
面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。尿的形成:当血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除大分子的蛋白质和血细胞不能被
过滤外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以过滤到肾小囊腔中形成原尿;当原尿流经肾小管时,
原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管外包绕的毛细血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和无
机盐等就形成了尿液。
【题目详解】
由于肾小球不能过滤大分子的蛋白质和血细胞,正常的尿液中不会有蛋白质和血细胞。当尿中发现蛋白质和血细胞时,
可能是肾小球有炎症导致肾小球的通透性增大使本来不能过滤的蛋白质和血细胞被过滤到原尿内,而肾小管对蛋白质
和血细胞没有重吸收作用,因此在尿液中出现蛋白质和血细胞.所以当尿中发现蛋白质和血细胞时,肾脏中发生病变
最可能的部位是肾小球。故选B。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握肾脏的结构以及尿液的形成过程。
12、B
【解题分析】
人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程。
【题目详解】
人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。人体的发育包括两个过程,一是从受精卵发育到
成熟的胎儿的胚胎发育阶段;二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发
育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才是人体发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、
器官、系统,进而形成胎儿。不能说人体发育的起点是胎儿或婴儿。
【题目点拨】
人体发育的起点是受精卵。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。
13、A
【解题分析】
同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺
激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、
骨、关节三者协调配合,在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的,解答即可。
【题目详解】
A、①是肱二头肌,②是肱三头肌,故A正确;
B、伸肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩,故B错误;
C、同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来
的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,关节为支点,骨为杠杆,骨骼肌
为动力,故C错误;
D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
故D错误。
【题目点拨】
本题主要考查脊椎动物的肌肉、骨骼、关节的基本结构。理解掌握屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协
作关系是解答此题的关键。
14、B
【解题分析】
显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。
【题目详解】
显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线
少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,
视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。因此,使用显微镜时,若光线
太暗,应用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。故选B。
【题目点拨】
掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法是解题的关键。
15、A
【解题分析】
此题主要考查有关显微镜使用技巧方面的知识点。
【题目详解】
显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤。观察时,先将玻片标本放在载物台上,标本要正对通光孔,
让压片夹压住。然后眼睛看着物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低,这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损
伤。最后左眼注视目镜,右眼睁开,提升镜筒,直到看到物像为止,A正确。
【题目点拨】
只有掌握了显微镜的结构和使用方法,才能准确地回答此题。
16、B
【解题分析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【题目详解】
新生儿吮奶、黄粉虫爬离光照强烈的环境、大雁在秋天向南方迁徙,都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,
ACD不符合题意;行人在过马路时遇到红灯停下脚步是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,B符合题意。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
17、A
【解题分析】
植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。当周围水溶液的浓度大
于细胞液浓度时,细胞就失水,细胞失水时细胞膜质和细胞壁分离。当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细
胞就吸水。
【题目详解】
植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水,细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓
度时细胞就失水。含糖量很高的葡萄水洗后不久出现如图所示的果皮胀裂现象。出现此现象的原因是葡萄细胞液中溶
液浓度高,细胞吸水,A正确。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水失水的原理。
18、D
【解题分析】
生物的基本特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外
界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【题目详解】
A、生长:生物通过生长使体形增大、体重增加;故不符合题意B、繁殖:生物产生后代的过程叫繁殖.如,蜻蜓点
水;故不符合题意C、新陈代谢:生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程.如
绿色植物通过光合作用制造有机物,动物吸入氧气呼出二氧化碳、排汗、排尿等.新陈代谢是生物的最基本特征.故
不符合题意D、应激性:生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应,能够“趋利避害”.向日葵总是向着太阳生长、
体现了生物的应激性.故符合题意。
【题目点拨】
考查的是生物的基本特征。
19、D
【解题分析】
酒后驾车容易引发交通事故的主要原因是酒精影响了大脑的控制能力。
【题目详解】
酗酒对人体健康的危害:酒精会损害人的心脏和血管,酗酒会使脑处于过度兴奋或麻痹状态,引进神经衰弱和智力减
退,长期酗酒,会造成酒精中毒,饮酒过多,还会有生命危险。酒后驾车,容易引发交通事故。其主要原因是酒精影
响了大脑的控制能力,D正确。
【题目点拨】
酒后驾车而发生重大车祸,是由不健康生活方式--饮酒造成的,为了他人和自己的幸福,杜绝酒后驾车。
20、D
【解题分析】
本题是对植物蒸腾作用意义的理解,要注重在平时学习的积累。
【题目详解】
植物的蒸腾作用在不停的进行,因为它完成蒸腾作用的结果:1、促进植物体内水分及无机盐的运输;2、促进根部对
水分的吸收;3、降低植物叶片表面的温度;4、为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让
当地的雨水充沛,形成良性循环。蒸腾作用不能促进根对无机盐的吸收,只能促进水和无机盐向上运输,故选项D符
合题意。
【题目点拨】
要注重知识的应用,学以致用是近几年考试的一个重点。
21、A
【解题分析】
分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的相似程度越
多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,据此解答。
【题目详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越
大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物
的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。在四个选项中,界是最大的单
位,包含生物种类最多,A正确。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点。
22、A
【解题分析】
血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫血液循环。根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和
肺循环两部分。人体血液循环的途径如图所示:
士、下腔静附]
肺静脓
二氯化碳等物质
「氯气右心房左心房
肺部毛细二肺泡吗”需网细
血管网二氧化碳右心室左心室
肺动脓4~।
♦主动脓
肺循环体循环
【题目详解】
血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、
各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细
血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的
运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。小张得了肠炎,医生将药物与生理盐水从他的前臂静脉输入,当药物
作用于小肠时,经过的途径依次是③上腔静脉一④心脏一①肺动脉一⑥肺部毛细血管②肺静脉一④心脏—⑦主动脉
一⑤小肠毛细血管,A正确。
【题目点拨】
本题考查学生对血液循环的途径知识点的掌握情况。
23、C
【解题分析】
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【题目详解】
在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,投篮相关动作由神经调节和激素调节相互配合共同
完成,A错误;关节周围有关节囊包括着,密闭的关节腔内有滑液,保证了关节既牢固、又灵活,在投篮运动中是骨
绕着关节运动,B错误;骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的
骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,但骨骼肌的收缩需要能量,能量来自肌细胞内有机物的氧化分解,C正
确;一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动,共同完成的,D错误,故选C。
【题目点拨】
熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。
24、C
【解题分析】
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。
【题目详解】
传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,因此,预防传染病的一般措施有控制传染源、
切断传播途径、保护易感人群;为了预防传染病,要对儿童进行有计划地预防接种,这种通过预防接种保护儿童的措
施属于保护易感人群,C正确。
【题目点拨】
知道预防传染病的一般措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是解题的关键。
25、A
【解题分析】
酗酒和吸烟对人体危害很大,酗酒主要危害人体的神经系统,吸烟主要危害呼吸系统,人体各个系统的相互联系的,
因此,神经系统和呼吸系统受到损害,也会影响到身体其他系统。
【题目详解】
吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体,对人体的神经系统造
成损害,使人的记忆力和注意力降低;同时还诱发多种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎,肺癌等,并且影响人的生殖
能力。
喝酒严重损伤人的神经系统,少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,出现面红耳赤现象;
过量饮酒使小脑中毒,出现走路不稳的现象;过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象出现;过
量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失
去知觉,昏睡。
故A符合题意。
26、C
【解题分析】
根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无
脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
【题目详解】
①绦虫属于扁形动物,有口无肛门,②蛔虫属于线形动物,有口有肛门,A错误;①②身体外部都没有外骨骼,③身
体外面包着外套膜,④身体身体外部有外骨骼,B错误;①绦虫属于扁形动物,②蛔虫属于线形动物,同属于蠕虫动
物,C正确;无脊椎动物的进化:腔肠动物一扁形动物->线形动物-软体动物-环节动物一节肢动物。①绦虫属于扁
形动物,②蛔虫属于线形动物,③乌贼属于软体动物,④蜘蛛属于节肢动物,因此四种动物中最高等的是④,D错误。
【题目点拨】
了解各类群的主要特征,分析题中几种动物的特点,概括总结它们所属的类群,即可答题。
27、C
【解题分析】
红细胞里含有一种红色含铁的蛋白质,叫做血红蛋白。
28、C
【解题分析】
植物在白天主要进行光合作用,光合作用的强度要强于呼吸作用,因此氧气的含量应该增加,而不会出现BC下降的
情况,A错误;人在吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺容积增大,肺内气压低于外界大气压,气体进肺;人
在呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺容积回缩,肺内气压高于外界大气压,气体出肺。因此甲图中AC表示
吸气时肺容积的变化,B错误;脂肪在小肠内被消化,首先对胆汁进行乳化作用,转化成脂肪微粒,然后在肠液和胰
液的作用下,分解成甘油和脂肪酸,图乙中BC段下降,可以表示为小肠,脂肪在小肠内的含量会减少,C正确;当
血液流经肾小管外周围毛细血管时,由于肾小管的重吸收作用,全部的葡萄糖被吸收进入血液,血液中的葡萄糖含量
增加,因此BC不能表示葡萄糖的变化,D错误。
29、D
【解题分析】
合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当;并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营
养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理,据此解答。
【题目详解】
A、大虾、牛肉、鸡蛋主要提供蛋白质和脂肪,此食谱无蔬果类,不能提供维生素等营养物质,也无淀粉类的食物,
此食谱营养不全面,A不符合题意。B、肥肉主要提供脂肪,冬瓜主要提供维生素、无机盐,面包主要提供淀粉等,
无瘦肉、奶、蛋类,不能提供蛋白质,此食谱营养不全面,B不符合题意。C、米饭主要提供淀粉等,白菜、芹荣主
要提供维生素、无机盐,无瘦肉、奶、蛋类,不能提供蛋白质,此食谱营养不全面,C不符合题意。D、芹菜主要提
供维生素、无机盐,排骨主要提供蛋白质和脂肪,馒头主要提供淀粉等,此食谱营养全面,较合理,D符合题意。故
选:D。
【题目点拨】
解答此题的关键是知道注意合理营养。
30、A
【解题分析】
生态系统的组成:
r概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体
「生产者一植物
「生物部分1消费者一动物
j组成4i分解者一细菌、真菌
生态系统]i非生物部分:阳光、空气、水等°
食物链和食物网:指生产者和消费者之间的营养关系。生态系统中的
物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的
i生态系统具有一定的自动调节群力
【题目详解】
由于生产者绿色植物可以进行光合作用,制造出有机物,把光能转化成化学能,为生物圈中的各种生物提供食物和能
量来源,所以在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是生产者。
【题目点拨】
解题的关键是知道绿色植物进行光合作用制造出的有机物是生物圈中其他生物的物质和能量来源。
31、D
【解题分析】
科学探究的基本方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等,其中调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目
的和具体做法。
【题目详解】
探究法的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出
假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与
假设是否相符,从而得出结论,故A不符合题意;实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作
和观察、记录分析,发现或验证科学结论,故B不符合题意;观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,
用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,故C不符合题意;
调查法是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时
因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,
有时要用数学方法进行统计。小明要测定奶奶家花生种子的发芽率,他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验,小明
用的科学探究的方法是调查法,故D符合题意。故选D。
【题目点拨】
解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤。
32、A
【解题分析】
光合作用和呼吸作用的区别与联系:
区别与联系光合作用呼吸作用
部位含叶绿体的细胞所有生活细胞
条件光有光、无光均可
区
原料二氧化碳、水有机物、氧气
别
产物有机物、氧气二氧化碳、水
能量转换制造有机物,储存能量分解有机物、释放能量
如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行。这是因为呼吸作用所分解的
有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量。
联
如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行。这是因为植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需
系
要的能量,正是呼吸作用释放出来的。
呼吸作用和光合作用是相互依存的关系。
【题目详解】
光合作用必需在有光的条件下进,而呼吸作用有光无光都能进行,A错误;
光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物,B正确;
呼吸作用为光合作用提供二氧化碳,C正确;
光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳一氧平衡,D正确。
【题目点拨】
做此题要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它们相互依存的关系。
33、B
【解题分析】
试题分析:成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状.红细胞富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,
它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量
少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血.
白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防
御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多.
血小板的形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固
的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.可见B符合题意.
故选B
考点:血液的成分和主要功能.
34、C
【解题分析】在生态系统中,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生态系统的能量流动和物质循环是沿着食物链
进行的,生态系统的能量流动是从生产者固定太阳能开始的,生产者是生态系统中最基础最关键的成分,因此生态系
统中必须有生产者。选项中只有C有生产者。
35、D
【解题分析】
试题分析:从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。动物越高等学习能力就越强。
A、从获得途径上来看,B属于先天性行为,而ACD属于学习行为,A正确。
B、动物越高等学习能力就越强,C和D比较,D动物高等,它的动物学习能力较强,B正确。
C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度,蚂蚁具有社会行为,C正确。
D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,D错误。
故选D。
【考点定位】本题考查的是动物行为的类型和特点;动物的先天性行为和学习行为的区别;社会行为的特征,难度中
等,属于理解层次要求。
36、病原体传染源切断传播途径控制传染源抗原特异性免疫
【解题分析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染
病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途
径、保护易感人群。
【题目详解】
(1)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。EV71病毒能使人患病,从传染病角度分析属于该病的
病原体;传染源是指能够散播病原体的人或动物。患病的婴幼儿属于传染源。
(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从预防传染病措施看,勤洗手、室内通风换气,
这属于切断传播途径;对临床诊断为“手足口病”患者进行隔离治疗,这属于控制传染源。
(3)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,
因此叫做特异性免疫。若EV71型“手足口病”疫苗研发成功,注射的疫苗从免疫学角度分析属抗原,它只对“手足口病”
疫苗病毒起作用,因此,这种免疫类型属于特异性免疫。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
37、种类基因(遗传)生态系统通过偷采滥伐和非法收购,运输,加工红豆杉树皮和枝叶,使野生红豆杉资源遭到严
重破坏栖息地的丧失人类的滥捕乱杀建立自然保护区把动植物迁出原地进行异地保护
【解题分析】
(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的
多样性。
(2)科学家从红豆杉的枝叶和树皮中提取了具有很高药用价值的紫杉醇,这种成分在抗肿瘤方面有显
著作用,在国际市场上的价格居高不下,正因为如此,一些不法分子通过各种途径进入林区,通过偷采
滥伐和非法收购,运输,加工红豆杉树皮和枝叶,使野生红豆杉资源遭到严重破坏,10年间,云南野
生红豆杉资源几乎消耗了80%o
(3)1、红豆杉的枝叶和树皮中提取了具有很高药用价值的紫杉醇,应该首先保护红豆杉的栖息地环境,
保护生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与
生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。
保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。即建立自然保护区.2、
把动植物迁出原地进行异地保护。
38、分解者非生物成分先天性行为完全变态发育单向流动,逐级递减(或逐级递减)植物-黄
粉虫1人125
【解题分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植
物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物
链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者-初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产
者。蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时
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