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文档简介
第2页共2页校园端午节活动方案端午活动方案模板一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。二、活动的目标1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。三、活动的内容1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?四、活动的步骤1、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。2、开展"与妈妈共同包粽子"等活动,体验父母持家的辛劳。3、开展"我的端午节最快乐"或"吃粽子、话屈原"主题班会活动,让学生在活动中充分展示自己,同时让学生爱护他人、珍惜生命。校园端午节活动方案端午活动方案模板(二)一.序言"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"屈原冬去春来,春去夏至,又是一年一度的端午节。此时,我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白,洗净世俗的浑浊。虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中,每年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原,让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。二.活动形式:"书楚辞,送粽子"三.活动时间:____月____日上午11:____点至下午13:30四.活动地点:一食堂广场五.活动目的:庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化六.活动流程:1、活动之前准备:笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(____月____日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅~~等)宣传部制作科在____月____日前将海报做好。2、宣传:____月____日至____月____日三天在各宿舍楼下贴小海报。____月____日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.3、活动当天:组织部早上十点____分,在一食堂广场集合,布置场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张,共四张。4、活动当时:a:每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。需____人至____人。b:新闻科的同学必须到场,摄影。5、具体形式:即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用毛笔写出,即可获赠粽子一个。(注:参与者可用不同的字体书写,一种字体一个粽子。)6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚21:30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。财务科在____月____日前整理好发票与财务清单,____月____日上报社联。综合科将资料备份,网络科将活动信息发布在国学会博客里。七.活动预算:1、粽子:由医疗普及协会承办,国学会不出费用2、毛笔,墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用,不需费用(____月____日前借好)3、宣纸(大小四尺):____张____.5=____元(一张____元)4、墨水(一得阁牌):____瓶____=____元(一瓶____元)5、小海报:____张____=____元(一张____元)6、大海报(90cm____20cm):一张____元总计:____元结束语:虽然此次活动时间不长,但活动的意义是显着的。此次活动会给同学们留下深刻
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