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文档简介
2022-2023学年江苏省宜兴市初三下学期"一诊模拟"考试(二)生物试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏()
A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D
2、膳食纤维能促进肠道蠕动,促进食物及残渣通过肠道,有利于人体的健康。下列食物中含有最多膳食纤维的是()
A.鱼肉B.豆腐C.牛奶D.菠菜
3、Lehrman设计了一个关于斑鸠的实验,实验分三个组:(D全为雌鸟,单独饲养;(2)雌鸟与雄鸟配对饲养,不提
供筑窝材料;(3)雌鸟与雄鸟配对饲养,提供筑窝材料.然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵,检查它们的孵窝情况.结
果发现:第(D组的雌斑鸠没有一只孵卵;第(2)组的雌斑鸠,从第6,7和8天,孵卵的雌性斑鸠比例越来越高,
但不是所有的雌斑鸠都孵卵;第(3)组中,第8天,所有的雌斑鸠都开始孵卵.基于这个实验我们可以认为()
A.雄性配偶能够引起雌鸟的全部孵卵行为
B.筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为
C.雄性配偶和筑窝材料是雌斑鸠孵卵的前提条件
D.实验设计不合理,不能得出任何结论
4、下列有关显微镜的知识叙述错误的是()
A.显微镜视野中出现了污点,污点如果随载玻片的移动而移动,说明污点可能在目镜或物镜上
B.将载玻片上的字母"pqbd”放在显微镜下观察,看到的物像应是“pqbd”
C.使用显微镜时,对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野
D.显微镜下换用镜筒较长的物镜后观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时发现细胞数目变少,视野变暗
5、某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法正确的是()
甲乙丙
A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时操作不当造成的
B.图乙在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子
C.下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的③
D.图丙中①与③放大倍数的乘积等于物像表面积的放大倍数
6、当你注视同学的眼睛时,你所看到的对方眼球的白色部分称为()
A.角膜B.玻璃体C.虹膜D.巩膜
7、自然界中的生物具有多样性,如图为四种生物示意图,有关叙述错误的是()
A.①与②相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核
B.③由蛋白质外壳和内部核酸构成,只有在寄主活细胞内才能表现生命活性
C.四种生物都不能进行光合作用
D.②和④在条件适宜时都可以进行出芽生殖
8、下列①、②、③、④四幅图,分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成象情况和对它们
进行矫正的做法。其中分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是()=
A.②①B.③①C.②④D.③④
9、哪种腺体分泌的消化液不直接进入小肠()
A.胃腺B.胰腺C.肠腺D.肝脏
10、下列反射活动中,属于简单反射的是()
A.鹦鹉学舌B.膝跳反射C.望梅止渴D.惊弓之鸟
11、若下列选项中的各生物学概念依次用1、2、3、4、5表示,则可构成如图关系的是(
雌蕊花药花丝
肾小体肾小囊肾小管
C.菜豆种子胚种皮子叶胚乳
D.种子植物裸子植物被子植物单子叶植物双子叶植物
12、生物体的结构与功能是相适应的,下列例证中不正确的是()
A.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,适于气体交换
B.毛细血管的管壁非常薄,适于物质交换
C.鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液,可使空气保持清洁、温暖且湿润,适于吸气
D.根尖成熟区生有大量的根毛,适于根吸收水分
13、下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是()
A.“雨露滋润禾苗壮”B.“草盛豆苗稀”C.“春来江水绿如蓝”D.“秋风扫落叶”
14、下面可以成为一个生态系统的是()
A.唐王湖B.唐王湖所有的生物C.唐王湖中的鱼D.唐王湖的阳光、土壤和空气.
15、在草一蝗虫一青蛙组成的食物链中,若青蛙的体重增加10克,则最少需消耗蝗虫()
A.25克B.50克C.100克D.125克
16、近几年,雾霾在我国华东、华北地区时有发生。我市在治理雾霾方面采取了“施工单位加盖防护网”“单双号限行”
等措施,使雾霾天气得到了一定的改善。某同学在“关注雾霾”主题班会上,提出的下列治霾措施中,不合理的是()
A.增加火力发电B.发展公共交通,减少汽车尾气排放量
C.扩大绿化面积D.提倡骑自行车或步行的方式出行
17、正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有()
①水②无机盐③尿素④葡萄糖⑤蛋白质
A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①④⑤
18、据统计,由女性艾滋病患者所生育的孩子中,大约有V3的孩子会成为新的艾滋病感染者,那么,这种母婴传播
的途径最有可能是()
①胎盘传播②产道传播③母乳传播④餐具传播⑤空气传播
A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①②③
19、下列关于绿色植物的说法,正确的是()
A.鱼缸内壁长出的绿膜是苔碎植物
B.卷柏、侧柏的种子外都无果皮包被
C.裸子植物和被子植物的种子内都有胚
D.满江红、海带、银杏都用孩子繁殖
20、如图所示的培养基上有两处菌斑:a处较小且表面光滑黏稠;b处为黑色,呈绒毛状。下列判断错误的是()
A.a处可能是细菌或真菌的个体
B.a处可能是某种细菌的菌落
C.b处可能是某种真菌的菌落
D.细菌、真菌的生长都需要有机物、适宜的温度和水分
21、下列结构中,既属于呼吸系统又属于消化系统的是()
A.鼻B.咽C.喉D.肺
22、从食品安全角度考虑,下列做法正确的是()
A.随意采食野生蘑菇B.发芽的马铃薯也可以吃
C.多吃含有防腐剂的食品D.购买的食品要有质量安全图标
23、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是()
A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.无机盐
24、下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析,正确的一项是()
a点打哂Wl
空气中的
CO
7911131517192123I357时间(h)
丙
A.图丙曲线显示,大棚内的生物在13〜17时段内呼吸作用强度没有变化
B.图丙表示一天内大棚中二氧化碳含量的变化,在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气
C.图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素或无机盐
D.图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收
25、某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改
意见,正确的是()
A.纸盒底部两边两边都应该是细湿土B.纸盒上面应全部用玻璃板盖住
C.10只鼠妇太多了,用两只就可以D.没有错误,不需要修改
26、下列动物行为中,属于学习行为的是
A.蜘蛛结网B.黑猩猩用树枝取食白蚁C.孔雀开屏D.黄蜂筑巢
27、以下哪项不是生物对外界刺激做出的反应?()
A.鱼生活在水中,用鳏呼吸
B.放在窗台上的花枝往往向光生长
C.被手触摸后,含羞草的叶闭合下垂
D.在有活动草履虫的培养液滴的一端放一粒食盐,它会立即游向另一端
28、某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞
核,你认为这种生物最有可能属于()
A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌
29、动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是()
A.孔雀开屏B.老马识途
C.失去雏鸟的红雀喂鱼D.菜青虫取食白菜
30、下列有关生物进化的叙述,正确的是()
A.化石为生物进化提供了唯一的证据
B.越晚期地层中的化石越简单、越低等
C.生物进化遵循从低等到高等,从陆生到水生的规律
D.生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化
31、微生物无处不在,无处不有,我们时刻都在接触微生物,那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是()
A.小红:病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖
B.王芳:真菌都是单细胞生物
C.李明:细菌的繁殖方式是抱子生殖
D.张磊:腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
32、图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图,相关描述中不正确的是()
图一图二
A.图一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命体
B.图一上滴加碘液变蓝的部位是①,人体消化的主要器官是图二中的⑤
C.图一玉米被食用后形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排泄
D.图一萌发时最先萌发的结构是⑤,它突破种皮和果皮,形成根
33、一般认为,人类在地球上出现的标志是。
A.直立行走B.手足分工C.会使用天然工具D.会制造工具
34、下列关于遗传和变异的说法,错误的是()
A.遗传和变异现象在生物界普遍存在
B.“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是遗传现象
C.“一母生九子,连母十个样”描述的是变异现象
D.变异对生物的生存都是有利的
35、下列关于基因的说法,正确的是()
A.基因位于DNA上,一个DNA分子上只有一个基因
B.基因是有遗传效应的DNA片段
C.每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的
D.如果因外部因素导致性状改变,这一改变的性状一定会遗传给后代
36、学贵有法.在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法:
黑色产)
肓―二-彳';属干/图表归纳法.
_,7
(W)(遗传物质)(有机物)
控可
某同学在复习中画了一系列图,请仔细观察图1、图2,然后回答问题:
①图1可表示染色体、DNA、基因三者的关系,其中B可代表;图2中的空格内需填.
②生殖、遗传、变异是生物的基本特征.生物的遗传和变异是通过实现的.阅读理解法.某同学在课外看到两则
材料:
材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作为润滑剂,然后再用食管吸入血液.唾液管和食管是不同的管道,它
不会将吸入的血液再吐进人体.另外,蚊子嘴上残留的血液极其微少,短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感
染艾滋病毒,这在现实生活中是不可能的.
此材料说明:.
材料二:植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大,适于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛细血管和弹性纤维,适于气
体交换.这种现象在生物体中很普遍.
此材料说明:.实验探究法.
某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动.查阅资料:
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染.
资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.设计实验
方案及数据统计:
ABCDE
加无污染河水的体积500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升
加废电池的数量及型号不加1节5号1节7号1节5号1节5号
加满江红的数量不加不加不加10克10克
放同样小鱼的数目1条1条1条1条1条
小鱼存活的时间10天3天5天6天8天
综合上述有关内容,请完善下列探究活动:
①表中B、D两组对照可得出的实验结论是.
②为探究废电池是否会污染水质,则应选择进行对照实验.
③该实验设计中明显的不足之处是,实验反思:
④满江红属蕨类植物,与葫芦群等苔群植物相比,它特有的结构是具有真正的.
⑤满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现.(用生物与环境的关系解释)交流讨论:
废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理.
37、2019年3月4日,在媒体的帮助下,怀柔区一位由甲流导致肺衰竭的患者,携带人工心肺机转院途中得到了大家
热心的帮助,使患者得以及时救治,身体正在逐渐康复中。人工心肺机主要由“电动血泵”“氧合器”“热交换器”等部分
构成。如图为人工心肺机救治病人示意图,请根据资料回答问题。
引起甲流的微生物没有细胞结构,不能独立生活,寄生于呼吸道黏膜上皮细胞中,
由此可以推断出此种生物是。人工心肺机的工作原理是将上、下腔静脉或右心房的血液通过管道引出,流入B
氧合器进行氧合,图中B相当于人的(器官),给血液供氧,排出二氧化碳,完成血液与外界气体的交换,使患
者的静脉血转变为颜色鲜红____血。图中A为“电动血泵”,功能是将氧合后的血液泵出进入动脉系统,维持全身的
血液循环,因此可推断图中A相当于人的(器官),而人体中专门调节此器官功能的神经中枢位于o肺衰
竭的患者一定要增加营养,多吃一些低脂、高蛋白,低盐的食物,下列食物符合患者饮食要求的是o
A.瘦肉、新鲜蔬菜B.米饭、薯条C.酸菜、馒头D.炸鸡、可乐
38、如表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样本中主要物质含量表(单位:克100毫升),如图为一个肾单位结
构模式图(甲、乙表示过程,[1]〜⑸表示结构)。请据图、表回答问题:
物质样本A样本B样本C
葡翱糖0.10.10
无机掂0.90.91.1据图一分析,肾单位由
蛋白质微星7.50
--■
尿素0.030.031.8
发:
(填数字)组成。在图一中,由于过程甲肾小球和肾小囊内壁的,使得样本_____变成样
本o根据表二中数据分析,样本C是o样本A内含有葡萄糖,而在样本C中却没有,这是因为过程
乙肾小管的-若某人出现血尿和蛋白尿,则此人可能出现病变的部位是。如果检测某人的
尿液发现有大量葡萄糖,医生综合判断此人患有糖尿病,糖尿病的发病原因之一是,此病患者可
以通过进行治疗。
39、甲型H1N1流感,它是一种病。为防止此疾病大面积传播,我国对入境人员进行严格的体温检测,发现有发
热症状者立即进行隔离治疗,此做法属于此类疾病预防措施中的o给健康人注射疫苗增强抗病能力应属于
免疫。
40、下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,请根据实验步骤回答有关问题。
(1)显微镜的调试
将显微镜放置在实验桌上,首先转动,使低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,使较大的对准
通光孔,最后转动,直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
(2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
某校同学实验后总结出如下实验步骤,请你将空格处的内容补充完整。
操作步骤规范的操作方法
擦擦拭载玻片、盖玻片
滴在载玻片中央滴适量___________水
撕用镶子撕取洋葱鳞片___________..小块
放将标本置于载玻片的水滴中
展用镒子将标本展平
至
让盖玻片的先接触水滴,缓缓放下
mt.
染将标本全部浸在__________(填染色剂名称)中
(3)观察与绘图
①你观察到的视野中被染色的部分是细胞的部分。
②下图是某学生绘制的视野中的1个植物细胞结构图,从生物图绘制规范要求看,你认为该图存在的问题是
二细胞壁
」细胞质
♦I—细胞核
液泡
参考答案
1、A
【解析】
维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重
要的作用,人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
【详解】
人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:
埴生和美主要功能
促进人体正常发育,崛出1力,维持人的麒雨藉住
正就瞬
维生素Bl埴持人除正常的新陈代和*经礴的正常神聂炎、食欲不振、消化不
生理功能良、
魁素C埴持正常的新陈代濯,维特滑•银、H原0血坏血际气抗力下眸
融正常用,阁孤1功
魁素D碘的、W8收和部发育向睇、懿疏松
可见,小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏维生素A引起的。
【点睛】
几种主要的维生素缺乏症及食物来源是常考点,多加注意。可结合表格中的内容比较记忆。
2、D
【解析】
膳食纤维是指除淀粉以外较复杂糖类物质,包括纤维素和果胶等,这些复杂的糖类物质人体是不能消化的。
【详解】
人类所需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类,现在把膳食纤维列为第七类营养
元素。膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中,纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空,
所以多吃一些富含膳食纤维的食物,就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖,有利于维护心脑血管的健康,因
此膳食纤维被称为第七营养素。鱼肉、豆腐和牛奶的主要成分是蛋白质,菠菜中含较多的膳食纤维。故选D。
【点睛】
熟练掌握人体需要的主要的六大类营养物质。关键点:膳食纤维是人体的“第七类营养素”。
3、C
【解析】分析题干中的三组实验:(D组全为雌鸟,单独饲养,无窝筑材料,无雌鸟孵蛋;(2)组雌鸟,雄鸟,不提
供筑窝材料,有雌鸟孵蛋,但不是全部;(3)组,雌鸟雄鸟,有窝筑材料,全部雌鸟孵蛋。
通过对比可知,没有雄鸟,无窝筑材料,绝对没有雌鸟孵蛋;但有雄鸟,无窝筑材料,雌鸟不一定孵蛋;有雄鸟,有
窝筑材料,雌鸟一定孵蛋。说明雌鸟孵蛋的前提条件是雄性配偶和筑窝材料。
4、A
【解析】
(1)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。
(2)显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大、视野越暗;显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小视
野越亮
【详解】
污点只可能在目镜、物镜、玻片上。污点如果随载玻片的移动而移动,说明污点可能在载玻片上,A错误;显微镜下
的物像是倒像,所以将载玻片上的字母"pqbd”放在显微镜下观察,看到的物像应是“pqbd”,B正确;使用显微镜时,
对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野,C正确;长物镜放大倍数大,显微镜下换用镜筒较长的物镜后观察洋葱鳞
片叶内表皮细胞时发现细胞数目变少,视野变暗,D正确。
【点睛】
此题考查了显微镜的结构和正确的使用方法,及植物细胞的结构,要理解掌握。
5、A
【解析】
丙图中:①物镜,②反光镜,③目镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋。
【详解】
A.图甲中有气泡,可能是盖盖玻片操作不当造成的;盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后
慢慢放下,以免产生气泡,A正确。
B.图乙在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到的淡紫色是液泡,B错误。
C.下降显微镜镜筒时,为防止物镜压碎玻片标本,所以眼睛应从侧面注视图丙中的①物镜,C错误。
D.显微镜放大的是物体的长、宽或直径,而不是表面积或体积的放大倍数。图丙中①与③放大倍数的乘积不等于物像
体积的放大倍数,D错误。
故选Ao
【点睛】
熟练掌握显微镜的操作使用方法及临时装片制作的步骤和要求。
6、D
【解析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜前面由无色透明的角膜和后面白色坚韧的
巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成,前面是虹膜,虹膜不透光有黑色素,俗称黑眼球,白种人是蓝色的,
俗称蓝眼睛;内膜是含有感光细胞的视网膜,可以形成物像,前面没有;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状
体似双凸透镜,对光线有折射作用,可以使远近不同的物体反射来的光线都能落在视网膜上.虹膜中央有瞳孔,瞳孔
的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生
神经冲动。因此眼球的白色部分是巩膜。黑色部分是虹膜。角膜无色透明,玻璃体在眼球内看不到。
7、D
【解析】
分析图片可知:①是细菌、②是酵母菌、③是病毒,④是草履虫,据此解答。
【详解】
①细菌与②真菌相比,在细胞结构上的主要区别是①没有成形的细胞核,A正确;③病毒由蛋白质外壳和内部核酸构
成,只有在寄主活细胞内才能表现生命活性,B正确;四种生物体内都不含叶绿体,都不能进行光合作用,C正确;
②酵母菌在条件适宜时可以进行出芽生殖,④草履虫的不能进行出芽生殖,D错误。
【点睛】
解题的关键是知道几种生物的结构特点。
8、B
【解析】
近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,是远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,由此可以确定哪一个图表
示了近视眼的成像情况。近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强而形成的,由此入手分析其矫正方法。
【详解】
在以上四个图中,只有③图的入射光线会聚在视网膜的前方,所以③图表示了近视眼的成像情况;②图入射光线会聚
在视网膜上,是正常眼;为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下,
因此带对光线具有发散作用的凹透镜来矫正。故选①图。远视眼戴凸透镜矫正④。
【点睛】
明确近视眼、远视眼、正常眼的成像特点以及近视眼和远视眼的矫正措施是解决此题的关键。
9、A
【解析】
试题分析:胃腺分泌的胃液只存在胃中,胰腺分泌的胰液、肝脏分泌的胆汁都能够通过导管进入小肠中,肠腺是小肠
内的消化腺,分泌的消化液在小肠内。故选A。
考点:本题考查消化液,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
10、B
【解析】
(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊
髓)参与即可完成。
(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑
皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.
【详解】
ACD.鹦鹉学舌、望梅止渴、惊弓之鸟,都是出生后才有的,都是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮
层参与下完成的复杂反射,ACD不正确。
B.膝跳反射是生来就有的简单反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参
与即可完成,B正确。
故选:B.
【点睛】
解答此题的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。
11、A
【解析】
一朵花的1花蕊包括2雄蕊和3雌蕊两部分。2雄蕊包括4花药和5花丝,A符合题意。
肾单位由肾小管、肾小体组成,肾小体包括肾小球和肾小囊组成,B不符合题意。
菜豆种子由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,而且菜豆种子中没有胚乳,C不符合题意。
根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物门和被子植物门两大类;按照种子内子叶的片数被子植物可
分双子叶植物和单子叶植物,D不符合题意。
12、C
【解析】
肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,有利于肺泡与血液的气体交换。根尖成熟区有大量的根毛,扩大了根
的吸收面积,用于吸收水分和无机盐。鼻腔可使空气保持清洁、温暖且湿润。毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布
广,血流速度慢,适宜毛细血管和组织细胞之间的物质交换。
【详解】
肺泡外缠绕着毛细血管网和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞构成,有利于肺泡和血液之间的气体交
换,故A正确;毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布广,血流速度慢,有利于血液与组织细胞之间进行物质交换,
故B正确;鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘
住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气,故C错误;成熟区也称根毛区,内部
某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁形成导管,导管具有运输作用。表皮密生的
茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收,细胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面
积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,故D正确。故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道人体根尖的、毛细血管、肺泡、鼻腔中结构与功能相适应的特点。
13、B
【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、
土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
【详解】
“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素水分对生物的影响;草盛豆苗稀,体现了草和农作物之间的竞争关系,属于生物
对生物的影响;“春来江水绿如蓝”体现了非生物因素温度对生物的影响;“秋风扫落叶”体现了非生物因素温度对生物
的影响。选项B符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记生物因素的概念。
14、A
【解析】
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、
细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态
系统。据此可以解答本题。
【详解】
A.唐王湖既包括了河流所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,故此选项正确。
B.唐王湖中所有的生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故此选项不正确。
C.唐王湖中的鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,
故此选项不正确。
D.唐王湖的阳光、土壤和空气,只包括了环境部分的阳光、土壤和空气,也没有生物部分,不能构成一个完整的生
态系统,故此选项不正确。
故选:Ao
【点睛】
只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。
15、B
【解析】
试题分析:生态系统能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环,大多数食物链一般只有3-4个营养级,一
般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,在草―蝗虫一青蛙组成的食物链中,
若青蛙的体重增加10克,则最少需消耗蝗虫50克。
考点:此题考查的是生态系统中物质和能量的流动。
点评:此题较新颖,解此题的关键是知道输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,能量
的流动是沿食物链逐级递减的。
16、A
【解析】
雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,霾的气象定义是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,
使空气浑浊,水平能见度降低到10km以下的一种天气现象;故霾的实质是固体小颗粒。
【详解】
A.大力发展火力发电会消耗大量的能源,会排放大量的二氧化碳和粉尘,不利于改善雾霾天气,A错误。
B.汽车尾气排放等都会产生大量的有害气体和粉尘,都可能引起大气污染,因此发展公共交通,减少汽车尾气有利于
减少雾霾天气发生,B正确。
C.大力植树造林,扩大绿化面积,能减少沙尘暴天气的发生,能减少空气中悬浮颗粒物,C正确。
D.提倡骑自行车或步行的绿色方式出行,可减少能源的消耗,有利于减少雾霾天气发生,D正确。
故选:A
【点睛】
解题的关键是知道在日常生活中与保护环境有关的现象,要理解掌握。
17、A
【解析】
当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以
经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖
和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的
同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水
和无机盐等由肾小管流出,形成尿液
【详解】
当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以
经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖
和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的
同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水
和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此,血浆、原尿和尿液中都含有的物质是水、无机盐、尿素。故选A。
【点睛】
此题考查的是尿液的形成。解答此题的关键是掌握肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
18、D
【解析】餐具传播的是消化道传染病,空气传播的呼吸道传染病。
19、C
【解析】
生物圈中的绿色植物根据有无种子这一特征可分为抱子植物和种子植物。藻类植物、苔群植物、蕨类植物,不产生种
子,用胞子繁殖,属于胞子植物,裸子植物和被子植物产生种子,用种子繁殖后代,属于种子植物,藻类植物,结构
简单,无根、茎、叶的分化;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,
用袍子繁殖后代;根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。
【详解】
藻类植物大多生活在水中,鱼缸内壁长出的绿膜是藻类植物,故A错误;侧柏属于裸子植物,种子外无果皮包被;卷
柏属于蕨类植物,不能产生种子,用胞子繁殖后代,故B错误;裸子植物和被子植物的种子内都有胚,故C正确;满
江红、海带都是抱子植物用,抱子繁殖后代;而银杏属于裸子植物,用种子繁殖后代,故D错误。故选C。
【点睛】
理解各种植物类群的主要特征是关键。
20、A
【解析】
菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是细菌的菌落,体积较小;体积较大呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌的菌落。
由图示A处较小且表面黏稠;B处为黑色,呈绒毛状;故A为细菌菌落,B为真菌菌落。
【详解】
A.图中A处较小且表面黏稠,故A为细菌菌落,而不是细菌或真菌的个体,A错误。
B.A处较小且表面光滑黏稠,A处可能是某种细菌的菌落,B正确。
C.图中B处为黑色,菌落较大、呈绒毛状,B为真菌菌落,C正确。
D.细菌真菌的生长都需要水、有机物、适宜的温度、和空气,D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点。
21、B
【解析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,如图:
(唾液腺-------鼻--口\
咽
―—食道
消
化(肝脏一消
、化
腺内有胃腺___胃
胰腺道
小肠
、内有肠腺
大肠
肛门/'
消化系统组成
呼吸系统包括呼吸道和肺,肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,如图:
【详解】
由分析可知,呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;消化系统包括消化道和消
化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,可见咽既属于呼吸系统又属于消化系统,B正确。
【点睛】
咽既属于呼吸系统又属于消化系统,是气体和食物的共同通道。
22、D
【解析】
食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
【详解】
上山随便采来的蘑菇可能会有毒,吃了有毒的蘑菇对人体有害,属于真菌中毒,A错误;吃发芽的马铃薯会中毒,B
错误;大量的防腐剂对人体有一定的危害,少吃含有防腐剂的食品,C错误;购买的食品要有质量安全图标,注意食
品安全,D正确。
【点睛】
掌握安全食品应注意的问题是解题的关键。
23、C
【解析】排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以
气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出,可见人体产生的废
物中只可通过一种途径出的是二氧化碳,C正确。
24、D
【解析】
肾脏是形成尿的器官,肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成;尿的形成过程包括
滤过、重吸收两生理过程。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血
糖的分解,从而降低血糖的浓度。温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的
条件是有光,而呼吸作用随时都能进行。
【详解】
打开通风口以后,二氧化碳进入,光合作用增强,消耗二氧化碳,但是最终二氧化碳浓度基本上不变,说明此时的呼
吸作用和光合作用相等,所以,图丙曲线显示,大棚内的生物在13〜17时段内呼吸作用强度相等,故A错误;棚内
二氧化碳的浓度变化取决于生物的呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳数量,当呼吸作用放出的二氧
化碳量大于光合作用的吸收量,棚内二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作为一个稳定的生态系统,该棚内的二
氧化碳呈现以24小时为周期的变化,每天日出前(7时左右),呼吸作用产生的二氧化碳积累在棚内,使二氧化碳达到
最高值。在a点,此时的二氧化碳的浓度最低,所以打开通风口的目的补充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳进入棚内,
促进蔬菜的光合作用,故B错误;肾脏在形成尿的同时也需要血液运来的氧气和营养物质,以维持自身的生理活动;
肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的
毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集
成肾静脉;从肾动脉流入肾脏的血液,在沿这条路线流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,
血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素、尿酸等废物减少;在这同时,组成
肾小管的细胞利用血液运来的氧气分解有机物,产生的二氧化碳又扩散到血液,因此血液流经肾脏后,所含物质的变
化是氧气、营养物质、尿素减少,二氧化碳等废物增多.由图示可知:该物质最可能是二氧化碳,故C错误;糖类在
人体的小肠内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收,并进入血液,此时血糖含量出现上升,故D正确。故选D。
【点睛】
此题主要考查动物的生理活动的调节以及植物的光合作用和呼吸作用等相关知识。难度较难,意在考查学生的识记能
力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
25、A
【解析】
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫对照实验,这种不同
的条件只有一个,就是单一实验变量,设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。
【详解】
AB、设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。小明所要探究的是“光对
鼠妇生活的影响”,所以要探究的条件为光,就要设置以光为唯一变量的对照组,其它条件相同且适宜,A正确,B错
误。
C、如果只用两只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问
题,C错误。
故选:Ao
【点睛】
在设计对照组时必须遵照唯一变量这一原则来进行设计,否则实验设计就会不科学合理。
26、B
【解析】
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行
为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
蜘蛛结网、孔雀开屏、黄蜂筑巢都是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为;黑猩猩取食白蚁是通过
生活经验和学习逐渐建立的学习行为。因此,属于学习行为的是黑猩猩取食白蚁。故选B。
【点睛】
本题考查先天性行为和学习行为的特点。解题关键是正确理解先天性行为和学习行为的特点。
27、A
【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺
激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】
鱼生活在水中,用鲤呼吸,属于生物能进行呼吸,不属于生物能对外界刺激作出反应,A符合题意;放在窗台上的花,
枝叶向光生长,属于生物能对外界刺激作出反应,B不符合题意;含羞草的羽状复叶被手触摸后闭合下垂,属于生物
能对外界刺激作出反应,C不符合题意;在有活的草履虫的培养液的一端放一粒食盐,它们会游向另一端,属于生物
能对外界刺激作出反应,D不符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
28、B
【解析】
试题分析:病毒没有细胞结构,不可能是病毒;真菌具有成形的细胞核,不是真菌;细菌细胞具有细胞壁,没有成形
的细胞核,符合题意,选B
考点:本题考查细菌的结构,解答此题需要学生掌握细菌的结构,能区分细菌、真菌、病毒等微生物。
29、B
【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
ACD.“孔雀开屏、失去雏鸟的红雀喂鱼、菜青虫取食白菜”,都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为,ACD
不符合题意。
B.“老马识途”是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为,B符合题意。
故选:Bo
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
30、D
【解析】
化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的
关系。也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石
也越多;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,
也可找到低等生物化石。
【详解】
在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,但不是唯一证据,此外还有比较解剖学上的证据、胚
胎学上的证据,故A错误;在越晚的地层中,成为化石的生物越简单,越低等,在越近的地层中,成为化石的生物越
复杂、越高等,故B错误;生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,故C错误;生物的
遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化,故D正确。故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知化石的分布规律。
31、D
【解析】
试题分析:A、病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞
里才能进行生命活动,病毒只能进行遗传物质的自我复制,不符合题意;
B、真菌有单细胞的,如酵母菌,也有多细胞的,如霉菌等,真菌进行狗子生殖,不符合题意;
C、细菌进行分裂生殖,不符合题意;
D、在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物
吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用,符合题意。
考点:本题考查的是细菌、真菌、病毒的特征,可以从细菌、真菌病毒的结构、营养、生殖方面来切入。
32、C
【解析】
玉米种子的结构包括种皮、胚乳和胚,胚包括胚根,胚芽,胚轴和子叶,胚是新生植物的幼体。胚乳中储存营养物质,
主要是淀粉。当种子萌发时,首先要吸水,子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种
皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。人体细胞代谢活动产生的
废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄;排遗是人体内食物残
渣叫做粪便。
【详解】
图一的胚包括②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根,是玉米幼小的生命体,故A正确;图一上滴加碘液变蓝的部位是①
胚乳,胚乳中储存营养物质,所以其消化的主要器官是图二中的⑤小肠,小肠细长,有环形皱嬖,小肠绒毛,增加了
消化和吸收营养物质的面积,小肠内肠液分泌有肠液,肠液中含有多种消化酶,所以小肠是消化食物的主要器官,故
B正确;人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过
程称为排泄;排遗是人体内食物残渣叫做粪便,玉米种子成分主要是淀粉,淀粉的消化是从口腔开始,在口腔内唾液
的作用分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化酶的作用下分解为葡萄糖,人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫
排遗,故C错误;当种子萌发时,首先要吸水,子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突
破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,所以萌发时最先萌发的结构是⑤胚根,它突破种皮和果皮,形成根,
故D正确。故选C。
【点睛】
本题考查玉米种子的结构和功能,种子萌发的过程,食物的消化过程,消化系统的组成和功能。排泄和排遗的区别。
33、A
【解析】
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,在人类发展和进化中
的重大事件有:直立行走--制造和使用工具-大脑进一步发达--语言的产生。
【详解】
直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走
是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢
解放出来,能使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。因此,人类在地球
上出现的主要标志是直立行走,A正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解人类发展和进化中的重大事件及直立行走的意义。
34、D
【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及
子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
【详解】
A.生物具有遗传和变异的特性,这是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的现象,A正确。
B.种瓜得瓜,种豆得豆,说明了亲子代之间在性状上的相似性,属于生物的遗传现象,B正确。
C.一母生九子,连母十个样,体现了亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异,属于变异现象,C正确。
D.对于生物自身来说,有的变异有利于它的生存,叫做有利变异;有些变异对生物的生存是不利的,D错误。
【点睛】
解答此类题目
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