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文档简介
陕西省安康市、商洛市、榆林市2024届高三上学期第二次质量联考
语文试卷
学校:___________姓名:班级:考号:
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
历史意识,指关于人类社会经验关联性之感觉、知识、意象。此种意识本身为历
史经验组成部分.须在特定文化传统中理解。雅斯贝斯比较世界文化,认为于公元前5
世纪前后,多个文明中“产生了直至今天仍是我们思考范围的基本范畴”“直至今
日,人类一直靠轴心期所产生、思考和创造的一切而生存”。轴心期觉醒,各自独立
发生,非由一点播散,因而各有理路,此为后来世界文化多样性之重要基础。雅斯贝
斯的观察与中国历史情况基本契合。其语焉不详者,在于究竟各文明轴心期时代觉悟
由哪些要素构成及如何引导各自后来文化、历史演变。刘家和先生则指出,中国轴心
期时代文化觉醒突出“历史理性”特色,此与同时期欧洲文化注重“逻辑理性”构成
对比。历史理性即指通过人类以往经验探究事物之所以然之自觉。此一倾向,构成中
国文化特色之一。
历史理性体现在关于宇宙、社会、政治、文化、伦理各领域思考之整体、通达意
识。春秋战国时期.儒家将道德理性与历史理性统一,使民本政治价值理念与历史学一
起走向发达。春秋战国百家争鸣,然而并非各家皆能达到这种统合性,儒家独能其
事,与其系统整理、诠释先前时代历史典籍息息相关。孔子博览众书,而择取其至关
紧要者,以高度现实关怀心态整理诠释所有前代经验,用以抒发本人政治理念。孔子
所为,根本而言,为历史学与政治学融通之事,由是奠定中国传统历史学经世精神。
此一传统,为司马迁于汉初完成《史记》之基础。《史记》撰写目标超出追述往事、
求取直接经验教训局限,直指天下至道。所谓“究天人之际,通古今之变,成一家之
言”,非仅个人雄心,且为历史理性精神诉求。此种精神于整个文化中一以贯之。由
此可知,从往事中求证道理之历史意识一以贯之,中国传统历史学在中国文化中居核
心地位。
前述情况与西方史学史比较,立显巨大差别。西方早有史学,同时即有历史意
识,然而逻辑理性占主导地位,历史意识只能从属。雅斯贝斯认为:”相形之下希腊
科学并不钟爱真实事物,观念、类型、形式和前世知识引导它们……忽略大量的真
实。”注重“观念、类型、形式和前世知识”便于发展形而上学,而“忽略了大量的
真实”则导致对人类具体经验之轻视。历史学于欧洲固有独到成就,但在古典时代,
没有成为人们认识事物的根本途径,在中世纪时代,复受神学支配。及至现代世界观
展开、历史意识充分觉醒时代,历史学确立合法知识地位需通过侧身于科学方得实
现。而历史学既然并非因自身独到认知价值而成立为合法学科,毕竟仍是附庸。此一
进展于当时之结果,即历史学之过度科学主义化,此为欧洲19世纪历史学主要成就与
局限之共同根源。
中国文化重视人事、经验,倚重历史学而形而上学薄弱,此为中欧文化精神分殊
之一端。刘家和先生曾指出,西方史学重普世史、共时性、空间,中国史学重通史、
历时性、时间。此为历史理性与逻辑理性两种文化精神取向在历史学本身发展中之后
果。充分注意历史意识在整个中国文化中融会所有知识之轴心作用,当可体察中国古
人历史意识何以深沉。中国古人重人事,“敬鬼神而远之”,历史学并未从属于宗
教。是以中国古人敬畏历史,将“名垂青史”视为获得永恒之路径。
(摘编自赵轶峰《中西历史理性之差异》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()
A.雅斯贝斯对轴心期所产生的思想在人类文化史上的奠基作用给予了高度评价,但他
没有论及这些思想的构成要素。
B.刘家和先生创造性地提出“历史理性”和“逻辑理性”这一对文化概念,他的相关
论述填补了雅斯贝斯理论的空白。
C.逻辑理性在希腊史学史上占据主导地位,促进了形而上学的发展,这使得希腊科学
轻视具体经验而重观念、类型等。
D.中国古人对鬼神敬而远之,对人事则比较看重,这一文化心理使得中国古人敬畏历
史,将名垂青史作为人生追求。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A.文章列举了司马迁撰写《史记》的例子,论证了中国传统历史学在中国文化中的核
心地位。
B.文章围绕历史学展开论述,在文化的背景下论述中西历史学,分析了二者差异的表
现及原因。
C.文章由历史意识切入,引出中心话题“历史理性”,主体部分采用了对比论证,论
证思路清晰。
D.文章重点分析了历史学在中西文化中的不同地位,论证了中国传统文化更优于西方
的文化。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
A.轴心期,多个文明各自发生思想觉醒,对世界文化产生了久远的影响,今天中西历
史理性的差异也跟这种影响有关。
B.历史理性体现于一种整体、通达意识。春秋战国时期,儒家将道德理性与历史理性
统一,推动了民本政治价值理念与历史学的发展。
C.中世纪欧洲,历史学受神学支配,而古代中国,历史学并未受宗教支配,形成这一
差异的根本原因是中西方宗教信仰不同。
D.历史理性强调以人类经验来探究事理缘由,这一观念契合了中国文化看重人事和经
验的特点,成为中国文化特色之一。
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
20世纪之前,受生产力和经济发展水平的影响,中国戏曲处在唱戏时期。庭院、
街头、田野、庙台等都是戏曲演出的表演空间。这个时期戏曲的艺术魅力主要表现在
演员的声腔上,每个演员的音色、音高都有其独特性。因而名家荟萃,流派纷呈。
到20世纪初,欧洲镜框式舞台样式引入中国,演戏也由从前庙台、厅堂、园林等
开放空间变成统一的封闭式剧场。演出空间标准化,为戏曲的跨地域演出清除了障
碍。镜框式舞台形成了一套全新的演剧观念,提高了中国表演艺术的规范化水准和戏
曲的整体发展水平。此时梅兰芳已经开始登台演戏。一次排演一场对手戏,对戏的演
员演唱时,梅兰芳还是按照梨园行的职业道德规范把脸背向观众,以免抢戏。导演齐
如山要求梅兰芳转过身看着对方。梅兰芳先生的“转身”代表着中国戏曲开始了比以
往更注重表演和与观众沟通的道路,中国戏曲从唱戏时期走入演戏时期。
随着社会的发展,镜框式演剧空间和方式对戏曲发展的负面影响开始显现,其规
范化的水准和综合的艺术水平造成了表演艺术与剧种风格的同质化。
20世纪80年代,小剧场戏剧在中国出现;进入21世纪后,一些当代艺术家推出
自然风景区实景演出;近年来,沉浸式的戏剧演出越来越受到广大青年观众的欢
迎……表演艺术空间正在向多元化方向转化。镜框式舞台剧场的标准模式与密闭空间
不再是唯一可以选择的观演场所。大剧院、小剧场、厅堂、园林,甚至自然山水……
这些演出空间的新样态逐渐成为一种新常态,带动表演艺术呈现出百花齐放的丰盈景
象。
随着多媒体及数字化技术的发展,中国戏剧于21世纪初进入演艺时期。这不仅表
现在表演场所的变更,而且在于戏剧理念的现代性表达。
戏剧理念的现代性表达是戏剧艺术始终坚守的核心理念。原创舞剧《永不消逝的
电波》在现代多维舞台空间中,利用数字高科技手段,将富有人文价值的革命历史故
事诠释得感人肺腑。作品不再局限于某个舞种,而是根据剧情表达、人物情感的需
要,选择了包括古典舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、国标舞等在内的不同舞种,甚至还
吸收了电影、电视、网剧的表现手法。这些元素被巧妙地融入舞剧中,使剧作成为一
个全新的、和谐完整的艺术作品,成为适应新审美需求的剧场艺术。
(摘编自剧作家罗怀臻讲座《从厅堂庙台到数字云端,中国戏剧走向繁荣之路》)
材料二:
京剧是一个晚近的剧种,至今不过两百多年的时间。但京剧的表演、服装乃至舞
台组织形式等都有着相当久远的历史。对于京剧,今人如何创造性继承?回答这个问
题离不开对“守正”与“创新”关系的理解。对京剧来说,“正”包括前人留下的唱
腔和表演规范、艺术法则、经典剧目、艺术流派,以及各种约定俗成的演出形式等。
探寻并坚守自己心中的那个“正”,既是艺术成长的源头活水,也是艺术追求的
目标和境界。传统艺术无论如何变化,总要能够把握住精神内涵,否则便会越来越脱
离这门艺术的内在规定性。
“守正”与“创新”不是两个过程,而是同一个过程,不是前后相继,而是相互
观照。我们听很多流派创始人的唱腔,可以发现他们与生俱来的天赋条件上的缺憾,
但他们在自己的演出实践中,会根据自己的条件扬长避短。比如麒派创始人周信芳先
生嗓音沙哑,他避开高音亮嗓的唱法,在吐字、劲头上下功夫,追求苍劲、老辣的审
美风格,把做工戏唱到了极致。
演老戏必须要有老戏的味道,但同时要有时代新意。我在演出奚派代表作《范进
中举》时,一方面忠实继承奚啸伯先生的演出版本,另一方面也结合自己多年演出这
个剧目的心得进行一些创新。比如在刚得知中举的消息时,为了表现范进激动的心
情,我加了一个''僵尸”的身段。这个动作是传统程式,加在这里可以起到很好的渲
染气氛的作用,对于“疯”的表现是个很好的铺垫,每每演来都能收获良好的剧场效
果。
京剧的创新意味着改变,但这种改变不是一次完成的,更不是大刀阔斧地对京剧
进行全方位改造,而是在尊重京剧自身艺术规律、尊重前辈艺术家创造的基础上,结
合时代需要、市场需要进行审慎的改良。
(摘编自张建国《守正创新中的“老戏新演”》)
4.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.20世纪之前,戏曲演出场地并不固定,演员可以在庭院、街头、庙台甚至田野中尽
情展现各自声腔特点,那时出现过大批戏曲名家。
B.20世纪初,镜框式舞台样式由欧洲引入,这种舞台形式提高了戏曲的整体发展水
平,但也造成表演艺术与剧种风格的同质化问题。
C.20世纪80年代以来,小剧场戏剧、自然风景区实景演出等沉浸式表演不断出现,
意味着戏剧演出已走向空间多元化的发展道路。
D.京剧的守正,不单单是要模仿前人的唱腔、剧目、演出形式等,更是要守住京剧的
内在规定性,接续这一传统艺术的精神内涵。
5.下列对原文相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.中国戏剧在漫长的发展过程中,经历了唱戏时期、演戏时期和演艺时期,这不仅是
表演场所的变更,更是艺术理念的更新。
B.镜框式舞台初在中国兴起时,梅兰芳的“转身”代表着中国戏曲的一个新时期的到
来,这可以看出梅兰芳在中国戏曲界的地位。
C.周信芳扬长避短,在唱法上下足功夫,形成了苍劲老辣的风格,为京剧艺术做出贡
献,这是京剧守正与创新相观照的一个范例。
D.与其他剧种一样,京剧也需要不断创新,由于发展历史相对较短,所以京剧的创新
不宜大刀阔斧,而应该采取审慎的态度。
6.两则材料分别谈到舞剧《永不消逝的电波》和《范进中举》的演出,请从戏剧创新
角度简要概括二者的不同。
阅读下面的文字,完成下面小题。
李白的江夏
宋娜
唐开元二十二年(公元734年),已近暮年的名士李邕,回到了家乡鄂州江夏。他
得知李白在距离江夏不远的安陆,便派人邀请李白来访,以文会友,把酒言欢。
李邕比李白大23岁,两人隔着的不仅仅是年龄,还有悬殊的声名和地位。而多年
前的一次会面,两人也谈不上投契。
当时“少年负壮气”的年轻后生李白,到渝州拜谒刺史李邕,请他奖掖提携。李
邕素负才名,史书上称他''颇自矜",而李白不过二十来岁,又素来不拘俗礼,言谈
中吞吐日月,这使得李邕颇为不悦。可以想见,两人话不投机,不欢而散。
李白意难平,后传他因此而作《上李邕》。在诗中,李白以一贯的自信,把自己
比作大鹤:
大朋鸟一日同风起,扶摇直上九万里。
假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。
李白吁求世人,不要看他发表些奇谈怪论就冷笑,更不要看他年轻就瞧不起他;
孔子还说后生可畏呢,大丈夫怎么能轻慢后生?李白托人将诗转呈给李邕。这首诗里
除了年轻的李白惯有的“愤怒”,也有他向大人物倾诉衷肠的委屈。或许是这首诗触
动了李邕,他开始留意关切这个年轻人。据说有一次,李邕听闻李白缺钱要卖掉家传
宝剑,便派人送去了三千文铜钱,以解他燃眉之急。
这是李邕和李白之间的佳话,是一个江夏人对一位伟大诗人的爱护。
而734年和李邕的这次见面,使得江夏在李白的诗歌中,开始留下些许痕迹。这
一年,相传李白来到了江夏的李家铺,见到一位妇女,听了她寂寞、凄清的爱情故
事。诗人按捺不住内心激荡的情感,以江夏为题,写下了一首《江夏行》。
李白一生有不少描写妇女的诗歌,他写“侠女”“勇妇”“弃妇”,也写“思
妇”。《江夏行》就是一位江夏商人之妻的心曲。商人“去年下扬州,相送黄鹤
楼”,临走答应只离开一年,没想到已经三年了还没回来,不由得让人“悔作商人
妇,青春长别离”。全诗以一个嫁作商人妇的女性口吻,描写和丈夫聚少离多的委
屈、苦闷,叹惋韶华易逝。
也许这是李白一篇感性的急就章,相较于他同题材的《长干行》,艺术手法略显
单薄;但重要的是,人们由此窥见了一名女性生活的内里,她的心声被倾听,她的眼
泪被看见,她的苦闷被记录。诗人是一个时代生活的记录者,他书写伟大与抱负,也
书写被遮蔽与被损害的东西。
因为一首《江夏行》,江夏似乎不再是一个简单的地理符号,不再仅仅是以黄鹤
楼、鹦鹉洲、古赤壁、黄祖、祢衡闻名的古典江夏,它开始有了人间烟火气,有了具
体生动的意象。
江夏是李白与文友欢聚和别离的友情驿站。
李白曾在安陆寓居10年,他自谓“酒隐安陆,蹉鸵十年”。他时常到访江夏,写
下了《早春于江夏送蔡十还家云梦序》《江夏送友人》《江夏别宋之悌》等诗文。
李邕邀请他来访的这一年秋天,李白也在这里伤感地送别了宋之悌。宋之悌是宋
之问的弟弟,以‘'骁勇闻”,是李白的好友。在江夏,李白得知宋之悌从河东节度使
“左降朱莺”,栗被贬到交趾郡(今越南境内),他感慨万分,写下《江夏别宋之
悌》。那个笑谈“人分千里外,兴在一杯中”的洒脱侠客李白.面对垂暮之年即将远谪
千里之外的宋之悌,手举酒杯,终究忍不住悲从中来,“平生不下泪,于此泣无
穷”,离别伤感之情喷涌而出。
乾元元年(公元758年),李白因“永王之败”,有诏长流夜郎。在流放途中,他
再次来到江夏,受到朋友们的热情招待。他在江夏停留的时间也最长。在晚风轻拂的
夏夜,小舟在江中漂荡,李白感念众友对他不离不弃:“天乐流香阁,莲舟陶晚风。
恭陪竹林宴,留醉与陶公。”(《流夜郎至江夏,陪长史叔及薛明府宴兴德寺南阁》)
人生的至暗时刻,还有什么比老友的几杯酒和几句话更能抚慰、治愈人心?江夏朋友
的宴请,让李白想起魏晋时代的“竹林七贤”,他还自比在酒中陶然的陶渊明。无论
是“竹林七贤”,还是陶渊明,都是风骨之士。风骨,不就是身为士人的他所追寻的
理想吗?江夏于李白人生的困厄中,给予他诸多温暖和慰藉,成为他心灵的栖居之
所。
李白一生,以江夏入题的诗文有17篇——如果考虑唐代江夏的区域所辖,则达
50余篇。也许,江夏不过是诗人李白游历生涯中一个地理上的注脚,谈不上主旨宏
大,意义深远,江夏也不如成长之地蜀中让李白思念,更比不上政治中心长安让他向
往。然而,江水(长江古称)和夏水(汉水下游古称),这两条穿过江夏的古老河流,默
默容蓄着李白的抱负和理想、愤怒和无奈、愁绪和怅惘,给予他诸多抚慰和温暖。
2023年春.我有幸来到江夏,站在风景秀丽的梁子湖畔,行走在发生了赤壁之战
的金口古渡头、槐山矶石驳岸,漫步于灵山如梦如幻的油菜花海和五里界古色古香的
小朱湾...遥想一千多年前,在这片土地上,李白和朋友们或泛舟湖中,或游于山
川,饮酒,畅谈,以最热烈的豪情期待着“天生我材必有用",又以最洒脱、最闲云
野鹤的姿态睥睨庙堂权贵。
李白的江夏,江夏的李白——这是一片宽厚、深沉的土地与一位伟大诗人的相
遇。
(有删改)
7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是()
A.李邕与李白二人声名和地位悬殊,是指李邕虽然没什么才气但官至渝州刺史,地位
很高;而李白仅是一个后生才俊。
B.作者以叙述的笔调记叙了李邕和李白之间由话不投机到李邕主动帮助李白的交往佳
话,肯定了李邕对后生李白的爱护。
C.文章在引用李白的诗文时有详有略,详写的如《上李邕》;略写的有的就只写了题
目,一语带过,如《江夏送友人》。
D.作者漫游江夏之地,思接千古历史,畅想了李白在江夏的交往、游乐等往事,对李
白的豪情与洒脱进行了热情讴歌。
8.李白本不是江夏人,作者却为何以“李白的江夏”为题?请从文章内容上加以梳理
概括。
9.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论,甲组提出一组关键词:壮气•感
性•抱负;乙组提出一个关键词:友情。请任选一个小组加入,围绕关键词写出你的
短评思路。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
子思居卫,言苟变于卫君日:“其材可将五百乘,君任军旅,率得此人,则无敌
于天下矣。”卫君日:“吾知其材可将,然变也尝为吏,赋于民,而食人二鸡子,以
故弗用也。”子思日:“夫圣人之官人,犹大匠之用木也,取其所长,弃其所短。故
杞、梓连抱而有数尺之朽,良工不弃,何也?知其所妨者细也,卒成不誉之器。今君
处战国之世,选爪牙之士,而以二卯焉弃干城之将,此不可使闻于邻国者也。”卫君
再拜日:“谨受教矣。”
子思适齐。齐君之嬖臣美须眉立乎侧,齐君指之而笑,且言曰:“假貌可相易,
寡人不惜此之须眉于先生也。”子思日:“非所愿也。所愿者,唯君修礼仪、富百
姓,而彼⑶得寄帑于君之境内,从襁负之列,其庸多矣。若无此须鬣,非彼所病也。
昔尧身修十尺,眉乃八彩,实圣。舜身修八尺有奇,面颔无毛,亦圣。禹汤文武及周
公勤思劳体,或折臂望视,或秃鼾背偻,亦圣。不以须眉美鬣为称也。人之贤圣在
德,岂在貌乎?且吾先君生无须眉,而天下王侯不以此损其敬。由是言之,假徒患德
之不邵美,不病毛鬓之不茂也。
(选自《孔丛子•居卫》,有删改)
[注]彼,即孔饭,孔子的孙子,字子思。
材料二:
卫侯言计非是,而群臣和者如出一口。子思曰:“以吾观卫,所谓‘君不君,臣
不臣'者也。”公丘懿子曰:“何乃若是?"子思日:“人主自臧,则众谋不进。事
是而臧之,犹却众谋,况和非以长恶乎!夫不察事之是非而悦人赞己,暗莫甚焉;不
度理之所在,而阿谀求容,谄莫甚焉。君暗臣谄,以居百姓之上,民不与也。若此不
已,国无类矣!”子思言于卫侯日:“君之国事将日非矣!”公曰:“何故?”对
日:“有由然焉。君出言自以为是,而卿大夫莫敢矫其非;卿大夫出言亦自以为是,
而士庶人莫敢矫其非。|君臣既自贤矣而群下同声贤之贤之则顺而有福矫之则逆而有
g,如此则善安从生?《诗》曰:'具曰予圣,谁知乌之雌雄?'抑亦似君之君臣
乎?”
(选自《资治通鉴•周记一》,有删改)
10.材料二画框的部分有三处需要断句,请用铅笔在答题卡上勾选相应位置。
君臣A既自贤矣B而群下C同声D贤之E贤之F则顺而有福G矫之H则逆而有祸
11.下列对材料中加粗的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()
A.“率得此人”与“率赂秦耶”(《六国论》)两句中的“率”意思不同。
B.“选爪牙之士”与“蚓无爪牙之利”(《荀子•劝学》)两句中的“爪牙”意思不
同。
C.“犹却众谋”与“却匈奴七百余里”(《过秦论》)两句中的“却”意思相同。
D.“如此则善安从生”与“沛公安在”(《鸿门宴》)两句中的“安”意思相同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()
A.苟变是个难得的军事人才。卫君因他征税时吃了百姓家的两个鸡蛋而弃之不用。子
思以良匠用木取长弃短、些微的腐朽处不妨成为大器的道理劝谏卫君。
B.须眉漂亮的人都受齐王重用,子思以尧、舜等面貌丑陋却同称为圣、孔子无须眉但
受敬重为例,向齐王说明君主贤圣的关键在于德行而不在于容貌。
C.君主自大不行,不纳谏听劝不行;臣子不辨明是非不行,盲目附和只会说奉承话也
不行。如果君臣不认识错误,不改正,那这个国家就不像国家了。
D.子思当卫侯的面说他的国家将要日渐衰落,原因是卫侯说话自以为是,卿大夫等没
人敢纠正他的错误,于是卿大夫等也说话自以为是,百姓也不敢纠正其错误。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴由是言之,饭徒患德之不邵美,不病毛鬓之不茂也。
⑵夫不察事之是非而悦人赞己,暗莫甚焉。
三、诗歌鉴赏
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
僧德殊家水帘求予咏㈤
王安石
淙淙万里落石颠,皎皎一派当檐前。
清风高吹鸾鹤唳,白日下照蛟龙涎。
浮云妆额自能卷,缺月琢钩相与县。
朱门试问幽人价,翡翠鱼交绡不直钱。
[注]这首诗是至和元年(1054年)四月,王安石任舒州通判期满,回金陵老家探
亲,路过白荡湖登临浮山时所作。水帘:水帘洞,在金谷岩西侧,即滴珠岩。因“常
泻四时雨,别当一洞天”,故得其名,悬瀑奇观,当为国内罕见。
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.首联从听觉和视觉角度描绘水帘洞,运用两个叠词表现了水的声音和亮度。
B.颔联运用比喻修辞,将太阳映照的瀑布比作蛟龙的涎水,增添了梦幻色彩。
C.诗人在描绘水帘洞之景时运用了丰富的想象,将浮云想象成了额边的秀发。
D.诗人笔下的水帘洞景色奇异、秀美、壮丽,诗人赏景明心并言明归隐之意。
15.明朝谢榛《四溟诗话》云:“律诗无好结句,谓之‘虎头鼠尾’,反之,结句
好,谓之‘虎头豹尾'。”本诗的结句“朱门试问幽人价,翡翠蚊绡不直钱”就有豹
尾的效果,请简要分析。
四、默写题
16.补写出下列句子中的空缺部分。
⑴杜牧《阿房宫赋》中,用“”一句写秦将珍宝到处丢弃,尽显其
“奢",而用“”一句感叹其掠夺的“贪”,为后文写“族秦者秦
也”蓄势。
(2)《荀子•劝学》中,“,"两句体现君子要涉猎广
泛并进行反思来使自己得到提升。
⑶作为中国传统文化中的重要组成部分之一,二十八星宿经常出现在古诗文中。李白
《蜀道难》中“"一句用星宿的触手可及写蜀道之高。苏轼《赤壁
赋》中“”一句则用星宿给月亮定位。
五、语言表达
阅读下面的文字,完成下面小题。
A?简单而言,云是大气中的水汽遇冷凝结成的小水滴或凝华成的
不同形状的小冰晶,混合组成的飘浮在空中的可见聚合物。
①云随着气流的变化可以形成各种形状,②因其在天上的不同高度、形态、物理
过程等而分为“三族”“十属”近30种左右。③长期的观测和实践表明,④云的产生
和消散以及各类云之间的演变和转化,⑤都是在一定的水汽条件和大气运动的条件下
进行的。⑥从云的生消演变中,⑦我们可以看到水汽和大气运动的一举一动,⑧而水
汽和大气运动对预测天气现象极为重要的作用。⑨千百年来,我国劳动人民在生产实
践中根据云的变化,⑩总结了丰富的“看云识天气”经历,并将其编成谚语。
么,这些谚语有科学依据吗?
(1)气象专家表示,这些谚语具有一定的科学依据。|比如“清早宝塔云,下午雨倾
盆”。在暖季的早晨,如天边B,表示这个高度上的潮湿气层已经很
不稳定。到了午间,积累了足够热量的低层对流一旦发展,上下不稳定的层次结合起
来,就会产生强烈的对流运动,形成积雨云而出现雷雨现象。
17.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑
严密,每处不超过10个字。
18.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻
辑严密。不得改变原意。
阅读下面的文字,完成下面小题。
我曾经在西府走动了两个秋冬,所到之处,村村都有戏班,人人都会清唱。一次
秦腔演出,是一次演员亮相,也是一次演员受村人评论的考场。每每角色一出场,台
下就一片喊喊喳喳。村村都会有那么个老汉.夜里看戏,第二天头一个起床往戏台下
跑。戏台下一片石头、砖头,一堆堆瓜子皮、糖果纸、烟屁股,他掀掀这块石头,踢
踢那堆尘土,少不了要捡到钱币来。
秦腔在这块土地上,有着神圣的、不可动摇的基础。凡是到这些村庄去下乡,到
这些人家去做客.他们最高级的接待是陪着看一场秦腔,实在不逢年过节,他们就会栗
合家唱一会儿乱弹,I⑵你只能点头称好,不能耻笑,甚至不能有一点不入神的表示。
每每村里过红白丧喜之事,那必是要包一台秦腔的.生儿以秦腔迎接,送葬以秦腔致
哀,似乎这个人生的世界,就是秦腔的舞台。
广漠旷远的八百里秦川,只有这秦腔,也只能有这秦腔,八百里秦川的劳作农民
只有也只能有这秦腔使他们喜怒哀乐。秦人自古是大苦大乐之民众,他们的家乡人响
乐除了大喊大叫的秦腔还能有别的吗?
19.文中有三个重叠形式“村村”“人人”“堆堆”,说说它们和
“村”“人”“堆”相比,语意上各自有什么不同。
20.对文学作品来说,修辞的恰当使用,可以增强文本的表达效果。请分析文中画横
线句子的修辞是怎样增强表达效果的。
21.语言文字运用I和n中画框部分,都有“表示”,请简要说说二者表意上的不
同。
⑴气象专家表示,这些谚语具有一定的科学依据。
⑵你只能点头称好,不能耻笑,甚至不能有一点不入神的表示。
六、材料作文
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
贾平凹《自在独行》这本书的封底有这样一句话:“人最大的'任性'就是不顾
一切坚持做自己喜欢的事。只有这样,人才可以说,我这一生不虚此行。”
而《西游记》里的崇尚“任性”的孙悟空终被压在了五指山下。戴上金箍后的孙
悟空,保护唐僧西天取经,看似脱离了个人的绝对自由,却促使他收敛心性,走向
“成人”、最终“成佛”的道路。
“任性”和“收敛”,是成长中的青年人绕不开的一个话题。他们一方面渴望个
体拥有更多的自由,另一方面又随时要去面对来自社会的种种规范和约束。对此,你
有什么思考和感悟,请结合自己的学习和生活,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得
泄露个人信息;不少于800字。
参考答案
1.答案:D
解析:A.“但他没有论及这些思想的构成要素”曲解文意,原文第一段只是说“其语
焉不详”,没清楚说出,并不等于没有论及。B.“创造性地提出‘历史理性’和'逻
辑理性'这一对文化概念”于文无据,原文第一段说“刘家和先生则指出,中国轴心
期时代文化觉醒突出‘历史理性’特色,此与同时期欧洲洲文化注重‘逻辑理性'构
成对比”,并无证据表明这两个概念是刘家和创造性提出的。C因果关系错误。原文
“注重’观念、类型、形式和前世知识'便于发展形而上学,而‘忽略了大量的真
实'则导致对人类具体经验之轻视”,可见“忽略了大量的真实”导致轻视具体经
验。故选D。
2.答案:D
解析:D.“论证了中国传统文化更优于西方的文化”分析错误,文章并没有论证谁优
谁劣。故选D。
3.答案:C
解析:C.“形成这一差异的根本原因是中西方宗教信仰不同”原因归结错误。其背后
的根本原因是对人事、经验是否重视,西方史学轻视人类具体经验,使得历史学在西
方只能处于附庸地位,而在古代中国,由于重视人事、经验,历史意识在整个中国文
化中起到轴心作用,因而历史学没有受制于宗教。故选C。
4.答案:C
解析:C.“小剧场戏剧、自然风景区实景演出等沉浸式表演”曲解文意。材料一说
“20世纪80年代,小剧场戏剧在中国出现;进入21世纪后,一些当代艺术家推出自
然风景区实景演出;近年来,沉浸式的戏剧演出越来越受到广大青年观众的欢迎”,
可见,小剧场戏剧、自然风景区实景演出、沉浸式的戏剧演出是并列关系,前两者不
属于沉浸式表演。故选C。
5.答案:D
解析:D.“由于发展历史相对较短,所以京剧的创新不宜大刀阔斧,而应该采取审慎
的态度”强加因果。材料二的最后一段说“京剧的创新……不是大刀阔斧地对京剧进
行全方位改造,而是在尊重京剧自身艺术规律、尊重前辈艺术家创造的基础上,结合
时代需要、市场需要进行审慎的改良”,可见,不进行大刀阔斧的改革,采取审慎态
度,不是因为京剧发展历史相对较短,而是因为尊重京剧自身艺术规律。故选D。
6.答案:①《永不消逝的电波》为原创舞剧,没有可守正的前版本;《范进中举》在
演出中忠实于原演出版本,创新是基于守正。②《永不消逝的电波》的创新是主创团
队对舞台空间、数字技术和古今舞种等的整体设计。③《范进中举》的创新为表演者
自身对局部表演艺术的个性化理解。
解析:①结合“原创舞剧《永不消逝的电波》在现代多维舞台空间中,利用数字高科
技手段,将富有人文价值的革命历史故事诠释得感人肺腑”“我在演出奚派代表作
《范进中举》时,一方面忠实继承奚啸伯先生的演出版本,另一方面也结合自己多年
演出这个剧目的心得进行一些创新”可知,《永不消逝的电波》为原创舞剧,没有可
守正的前版本;《范进中举》在演出中忠实于原演出版本,创新是基于守正。②结合
“原创舞剧《永不消逝的电波》在现代多维舞台空间中,利用数字高科技手段,将富
有人文价值的革命历史故事诠释得感人肺腑。作品不再局限于某个舞种,而是根据剧
情表达、人物情感的需要,选择了包括古典舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、国标舞等在
内的不同舞种,甚至还吸收了电影、电视、网剧的表现手法。这些元素被巧妙地融入
舞剧中,使剧作成为一个全新的、和谐完整的艺术作品,成为适应新审美需求的剧场
艺术”可知,《永不消逝的电波》的创新是主创团队对舞台空间、数字技术和古今舞
种等的整体设计。③结合“比如在刚得知中举的消息时,为了表现范进激动的心情,
我加了一个‘僵尸’的身段。这个动作是传统程式,加在这里可以起到很好的渲染气
氛的作用,对于‘疯'的表现是个很好的铺垫,每每演来都能收获良好的剧场效果”
可知,《范进中举》的创新为表演者自身对局部表演艺术的个性化理解。
7.答案:A
解析:A.“是指李邕虽然没什么才气但官至渝州刺史”错误,根据“到渝州拜谒刺史
李邕,请他奖掖提携。李邕素负才名”可知,文中的“悬殊的声名和地位”指的是与
李白相比,李邕当时的才华、名气和官位等比李白都要高。故选A。
8.答案:①年轻的李白写出了诗作《上李邕》,与江夏的李邕有了交往的佳话。②李
白关注江夏普通女子的生活,写了《江夏行》,江夏开始有了人间烟火气。③江夏是
李白与文友欢聚和别离的友情驿站,他与宋之悌感情深厚,写下了《江夏别宋之悌》
等诗文。④李白在被流放的人生至暗时刻来到江夏,受到朋友们的热情招待,写出了
《流夜郎至江夏,陪长史叔及薛明府宴兴德寺南阁》。江夏于李白人生的困厄中,给
予他诸多温暖和慰藉,成为他心灵的栖居之所。⑤李白以江夏入题的诗文有17篇,考
虑唐代江夏的区域所辖,则达50多篇。
解析:①结合“李白意难平,后传他因此而作《上李邕》”可知,年轻的李白写出了
诗作《上李邕》,与江夏的李邕有了交往的佳话。②结合“这一年,相传李白来到了
江夏的李家铺,见到一位妇女,听了她寂寞、凄清的爱情故事。诗人按捺不住内心激
荡的情感,以江夏为题,写下了一首《江夏行》”可知,李白关注江夏普通女子的生
活,写了《江夏行》,江夏开始有了人间烟火气。③结合“江夏是李白与文友欢聚和
别离的友情驿站”等可知,江夏是李白与文友欢聚和别离的友情驿站,他与宋之悌感
情深厚,写下了《江夏别宋之悌》等诗文。④结合“乾元元年(公元758年),李白因
‘永王之败’,有诏长流夜郎。在流放途中,他再次来到江夏,受到朋友们的热情招
待。他在江夏停留的时间也最长”等可知,李白在被流放的人生至暗时刻来到江夏,
受到朋友们的热情招待,写出了《流夜郎至江夏,陪长史叔及薛明府宴兴德寺南
阁》。江夏于李白人生的困厄中,给予他诸多温暖和慰藉,成为他心灵的栖居之所。
⑤结合“李白一生,以江夏入题的诗文有17篇一一如果考虑唐代江夏的区域所辖,则
达50余篇”可知,李白以江夏入题的诗文有17篇,考虑唐代江夏的区域所辖,则达
50多篇。
9.答案:甲组答案示例:①本文展现了李白的壮气、感性、抱负,年轻的李白到达江
夏,极富壮气,与李邕言谈时吞吐日月,不拘俗礼;②李白有感于江夏商人之妻与丈
夫聚少离多的委屈、苦闷,写出了感性的《江夏行》;③李白向往唐代的政治中心长
安,他想凭借才学得到奖掖提携,步入仕途,施展抱负。
乙组答案示例:①本文展现了李白的友情,李白与李邕声名和地位悬殊,却最终成就
一段佳话;②李白与宋之悌等人的交情深厚,宋之悌被贬时李白在江夏为其饮酒饯
别;③李白被流放夜郎时途经江夏,受到江夏朋友们的热情招待。
解析:甲组答案示例:①本文展现了李白的壮气、感性、抱负,结合“而李白不过二
十来岁,又素来不拘俗礼,言谈中吞吐日月”可知,年轻的李白到达江夏,极富壮
气,与李邕言谈时吞吐日月,不拘俗礼;②结合“全诗以一个嫁作商人妇的女性口
吻,描写和丈夫聚少离多的委屈、苦闷,叹惋韶华易逝”可知,李白有感于江夏商人
之妻与丈夫聚少离多的委屈、苦闷,写出了感性的《江夏行》;③结合“遥想一千多
年前,在这片土地上,李白和朋友们或泛舟湖中,或游于山川,饮酒,畅谈,以最热
烈的豪情期待着‘天生我材必有用',又以最洒脱、最闲云野鹤的姿态睥睨庙堂权
贵”可知,李白向往唐代的政治中心长安,他想凭借才学得到奖掖提携,步入仕途,
施展抱负。乙组答案示例:①结合“这是李邕和李白之间的佳话,是一个江夏人对一
位伟大诗人的爱护”可知,本文展现了李白的友情,李白与李邕声名和地位悬殊,却
最终成就一段佳话;②结合“在江夏,李白得知宋之悌从河东节度使‘左降朱莺',
要被贬到交趾郡(今越南境内),他感慨万分,写下《江夏别宋之悌》”可知,李白与
宋之悌等人的交情深厚,宋之悌被贬时李白在江夏为其饮酒饯别;③结合“乾元元年
(公元758年),李白因‘永王之败’,有诏长流夜郎。在流放途中,他再次来到江
夏,受到朋友们的热情招待。他在江夏停留的时间也最长”可知,李白被流放夜郎时
途经江夏,受到江夏朋友们的热情招待。
10.答案:BEG
解析:句末陈述语气词“矣”后断开;“贤之贤之”为顶真修辞,在第一个“贤之”
后断开;“贤之则顺而有福”和“矫之则逆而有祸”句式对称,应在“福”后断开,
综上应在BEG三处断开。译文:君臣都自以为贤能,下属又同声称贤,称赞贤能则和
顺而有福,指出错误则忤逆而有祸。
11.答案:C
解析:C.“意思相同”有误,“犹却众谋”中的“却”是“拒绝,推辞”的意思,
“却匈奴七百余里”中的“却”是“使……退”的意思。句意:也是排斥了众人的意
见;使匈奴退却了七百多里。故选C。
12.答案:B
解析:B.“须眉漂亮的人都受齐王重用”于文无据,原文只是说“齐君之嬖臣美须眉
立乎侧”;“尧、舜等面貌丑陋”说法错误,原文为昔尧身修十尺,眉乃八彩,
实圣。舜身修八尺有奇,面颔无毛,亦圣。禹汤文武及周公勤思劳体,或折臂望视,
或秃肝背偻,亦圣。不以须眉美鬣为称也”。文章只是说他们容貌各有不同,却同称
为圣。故选B。
13.答案:(1)由此说来,我只忧虑德行不高尚,并不担心眉毛和胡子长得不茂盛。
⑵不考察事情的对错而乐于让别人赞扬自己,昏暗没有更严重的啊。
解析:①徒:只是;邵美:高尚;病:作动词,担心。译文:由此说来,我只忧虑德
行不高尚,并不担心眉毛和胡子长得不茂盛。②察:考察;悦:以……为乐;暗:昏
暗。译文:不考察事情的对错而乐于让别人赞扬自己,昏暗没有更严重的啊。
【参考译文】
材料一:
子思住在卫国,向卫君推荐苟变说:“这个人能够率领五百辆战车,君王以军旅
之事交付给他,大概得到此人,就能天下无敌了。”卫君说:“我知道他的才能可以
做将军,然而苟变这个人曾经做官吏,向百姓征税,却吃了百姓的两个鸡蛋,因此我
没有重用他。”子思说:“圣明的君主任命人,就像大工匠使用木材一样,取用木材
的长处,弃用木材的短处。所以杞、梓这样合抱粗的木材,即使有数尺的腐朽之处,
好的工匠也不抛弃它,为什么呢?懂得它妨碍的地方很小,最终做成了完美的器具。
现在您处于战乱的年代,应选用武士,却因为两个鸡蛋就抛弃了能够攻城的大将,这
不能够让邻国听到啊。”卫君拜了两拜说:“恭敬地接受您的教导。”
子思到齐国去。齐国国君的近臣长得很美,站在国君旁边,齐国国君指着近臣边
笑边说:“假使容貌可以互换,我不吝惜将这嬖臣的美貌换给先生。”子思说:“这
不是我的愿望。我只希望国君您能行礼义,使百姓富有,我得以在您管辖的境内安
家,加入百姓的行列之中就满足了,哪里还需更多的呢。至于没有那样的美貌,这不
是我所担忧的。从前尧身长十尺,眉毛有八种颜色,确实是圣人。舜身长八尺有余,
面颊上没有长须,也是圣人。禹、商汤、周文王、周武王和周公,勤于思考,过分地
使身体劳累,有的折臂仰视,有的小腿无毛驼背,然而他们也是圣人。不靠美貌被世
人称道。人的贤明睿智在于德行,怎么能在容貌呢?况且我的先君生来就不貌美,但
是天下的王侯并不因此而减少对他的尊敬。由此说来,我只忧虑德行不高尚,并不担
心眉毛和胡子长得不茂盛。”
材料二:
卫侯提出了一项不正确的计划,而大臣们却附和如出一口。子思说:“我看卫
国,真是6君不像君,臣不像臣,呀。”公丘懿子问道:“为什么竟会这样?”子思
说:“君主自以为是,大家便不提出自己的意见。即使事情处理对了没有听取众议,
也是排斥了众人的意见,更何况现在众人都附和错误见解而助长邪恶之风呢!不考察
事情的对错而乐于让别人赞扬自己,昏暗没有更严重的啊;不判断事情是否有道理而
一味阿谀奉承,谄媚没有更严重的啊。君主昏暗而臣下谄媚,这样居于百姓之上,老
百姓是不会同意的。长期这样不停止,国家就不像国家了!”子思对卫侯说:“你的
国家将栗一天不如一天了!”卫侯问:“为什么?"(子思)回答说:“事出有因。
国君你说话自以为是,卿大夫等官员没有人敢纠正你的错误;于是他们也说话自以为
是,士人百姓也不敢纠正其错误。君臣都自以为贤能,下属又同声称贤,称赞贤能则
和顺而有福,指出错误则忤逆而有祸,这样怎么会有好的结果?《诗经》说:都称道
自己是圣贤,乌鸦雌雄谁能辨?不也像你们这些君臣吗?”
14.答案:D
解析:D.“诗人赏景明心并言明归隐之意”错误,诗人欣赏水帘洞美景,流露出对自
然风景的惊奇与喜爱之情,展现了其哲学思想,并未言明归隐之意。故选D。
15.答案:本诗结句在前三联夸赞水帘洞美景的基础上,收束全诗,水到渠成,表达
题旨,诗人发表议论,认为翡翠蚊绡这些名贵之物在水帘洞美景前一文不值,抒发了
自己对水帘洞美景的热爱之情,指出隐居者的价值无法用金钱来衡量,也表达了诗人
对于人生境界和价值的深刻思考。
解析:这首诗词描述了一幅富有想象力的水墨画面,以自然景观来寄托诗人对人生价
值和境界的思考。诗中通过描绘水帘落下时的声音,展现了自然界的生机和活力。明
亮的水波在屋檐前形成一幅美丽的景象,清风吹拂,鸾凤鸣唱,展示了大自然的宏伟
和神奇。阳光照耀下,蛟龙的涎水在水面上闪耀,给人一种神秘而奇特的感觉。浮云
像是妆饰一般,自然地卷曲着,与残缺的月亮相映成趣,形成了一幅诗意的画面。最
后两句“朱门试问幽人价,翡翠鲸绡不直钱”,表达了诗人对于人生的思考。诗中的
“朱门”指的是世俗的富贵之门,而“幽人”则指的是隐居者,他们的价值无法用金
钱来衡量。诗人通过翡翠和鲸绡这两种珍贵的物品,暗示了价值和境界的不可直接以
金钱来评判。最后两句“朱门试问幽人价,翡翠鲸绡不直钱”,表达了诗人对于人生
的思考。诗中的“朱门”指的是世俗的富贵之门,而“幽人”则指的是隐居者,他们
的价值无法用金钱来衡量。诗人通过翡翠和鲸绡这两种珍贵的物品,暗示了价值和境
界的不可直接以金钱来评判。
16.答案:(1)弃掷遮迤;奈何取之尽锚铢
⑵君子博学而日参省乎己;则知明而行无过矣
⑶扪参历井仰胁息;徘徊于斗牛之间
解析:
17.答案:A云究竟是什么/云是如何形成的;B出现了宝塔云/出现了堡状云
解析:A:根据“云是大气中的水汽遇冷凝结成的小水滴或凝华成的不同形状的小冰
晶,混合组成的飘浮在空中的可见聚合物”,说的是云形成的原因,可填:云究竟是
什么/云是如何形成的。B:根据“清早宝塔云,下午雨倾盆”“表示这个高度上的潮
湿气层已经很不稳定”,可填:出现了宝塔云/出现了堡状云。
18.答案:②去掉“左右”。⑧在“现象”后加上“起着”或“发挥着”等;或者去
掉“的作用”。⑩把“经历”改为“经验”。
解析:②语意重复,“近”“左右”语意重复,去掉“左右”。⑧成分残缺,句子缺
少谓语动词,在“现象”后加上“起着”或“发挥着”等;或者去掉“的作用”。⑩
搭配不当
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