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文档简介
第四单元数学小练习班级〔〕姓名〔〕学号〔〕工作效率、工作时间、工作量〔1〕〔配课本P44-45〕〔一〕根底练习〔1〕、填空:张师傅6小时加工零件180个。零件总个数÷时间数=每〔〕加工个数。某绿化工程队为喜迎世博,方案10天铺设长1500米的绿化带。总米数天数=〔〕。3.工作总量工作时间=〔〕工作总量〔〕=工作效率工作效率〔〕=工作总量〔2〕根据问题写出数量关系式:1.这条路几可以修完?2.小胖每分钟可以电脑打字多少个?小亚5分钟做了几道口算题》〔3〕填表:加工零件工作效率工作时间工作量李师傅每小时56个8小时小王每小时42个630个小方每小时〔〕个16小时624个〔4〕填树状图,并列式计算:1.小胖3小时修理图书96本,每小时修理图书多少本?2.小巧每分钟做37道口算题,他5分钟能做多少道?3.一本故事书有142页,小丁丁每天看71页,几天看完?〔5〕应用:学校举行跳绳比赛,小亚3分钟跳绳180个,她平均每分钟眺绳多少个?2.小丁丁折500只千纸禾共用了10小时,他平均每小时折了多少只纸鹤?3.马的速度是每小时行40千米,它连续跑了5小时,共行了多少千米?4.筑路队修一条长3000米公路,平均每天修180米,修了9天,剩下的还需要多少天修完?5.师傅和徒弟两人8小时共加工零件720个,师傅每小时加工零件55个,那么徒弟每小时加工零件多少个?6.筑路队修一条长6千米的公路,原方案半年修好,实际5个月就修好了,实际每月比方案多修多少米?7.一台碾米机6小时碾米机5400千克,照这样计算,这台碾米机8小时能碾米多少千克?8.工程队每天修路90米,修了8天,还剩1080米没有修好,这条公路全长多少米?〔二〕提高练习1、判断:〔1〕完成的工作量越多,说明工作效率就越高。〔〕〔2〕李阿姨3小时加工小熊玩具150个,张阿姨6小时加工小熊玩具300个,她们的工作效率一样。〔〕〔3〕在规定的时间里,如果工作效率越高,那么完成的工作量就越多。〔〕2、根据以下图表中的信息,完成问题:姓名时间〔分钟〕做口算题〔道〕小巧5120小胖390小丁丁4100在1分钟里,谁做的口算最多?如果小胖连续做8分钟,可以完成几道口算题?〔3〕如果小丁丁要做150道,需几分钟才能完成?工作效率、工作时间、工作量(2)〔配课本P46〕〔一〕根底练习填空:小巧18天看完一本360页的童话书,平均每天看〔〕页。小娅每天练习4张毛笔字,一个星期〔7天〕共练习〔〕张毛笔字。小丁丁每分钟计算25道口算题,125道口算题需〔〕分钟完成。2、根据问题写出数量关系式:〔1〕这条路几天可以修完?〔2〕小胖一分钟可以打几个字?〔3〕小巧10秒钟做了多少道口算题?3、选择:〔1〕打字员晓杭每分钟能打字21个,今要打10080个字需要多少小时?正确的算式是〔〕A.10080÷21B.10080÷21÷60C.10080÷21×60(2)红星粮食加工厂6小时能磨出面粉3240千克。18小时能磨出面粉多少千克?正确的算式是〔〕A.3240÷6÷18B.3240÷6×18C.3240÷18×6D.3240×(18÷6)4、综合应用:〔1〕学校买来《好少年》256本,其中一半发给高年级八个班,平均每班发到多少本?〔2〕修一条公路,已修了8天,平均每天修120米,还剩下80米没修好,已修的路是没修的几倍?〔3〕一把椅子24元,一张桌子的价钱可以买5把椅子,买6张桌子要多少元?〔4〕果园里有苹果树300棵,梨树的棵数是苹果树的3倍,桃树的棵数比苹果树与梨树的总和的2倍少12棵,桃树有多少棵?〔二〕提高练习:植树节那天,三〔1〕班用36分钟种了4棵树,照这样计算,种5棵树需要几分钟?三步计算式题〔1〕〔配课本P47-50〕〔一〕根底练习1、仔细选一选〔1〕54+36÷18-16的运算顺序是〔
〕。
A.先加,后除,再减
B.先除,后加,再减
C.先加,后减,再除
(2〕350-350÷〔7×2〕的正确答案是〔
〕。
A.0
B.250
C.325
〔3〕4个64去除2个16的积,商是多少?正确列式是〔
〕。
A.64×4÷〔16×2〕
B.64×4÷〔16×16〕
C.16×16÷〔64×4〕
2、耐心算一算
先把每步计算结果填入方框内,再列出综合算式〔二〕提高练习在下面的数之间填上+、-、×或÷,使结果成立。32842=3632842=3232842=1832842=22、在下面每个算式适当的地方添上〔〕,使算式成立。10×9+6÷3=3210×9+6÷3=5010×9+6÷3=110三步计算式题〔2〕〔配课本P51-52〕〔一〕根底练习1、判断下面各题的计算结果是否正确,对的在〔〕里画"√",错的画"×"并在下面写出正确结果。〔1〕38+62×4÷8=50〔〕〔2〕20-80÷5×0=4〔〕〔3〕18×2×5+20=200〔〕〔4〕98÷7×7=98÷49()2、选择〔1〕96+[250÷〔250-225〕]的运算顺序是〔〕A.减除加B.减除加C.减除加D.减除加〔2〕以下算式正确得数是108的是〔〕A.108÷6÷3×2B.108÷(6÷3×2)C.108÷[6÷(3×2)]D.108÷(6÷3)×23、递等式计算〔1〕600-25×20+30〔2〕48×15-96÷16〔3〕75+92÷23×26〔4〕〔275-35〕÷〔28-12〕〔5〕950÷[〔290-258〕+18]〔6〕7800÷[300+5×〔66+134〕]〔二〕提高练习1、添上运算符号和括号,使算式成立6666=16666=26666=36666=46666=52、在以下算式中填上括号,使算式成立。48+32+16÷8×2=2448+32+16÷8×2=8148+32+16÷8×2=10848+32+16÷8×2=116运算定律〔1〕〔配课本P60、61页〕〔一〕根底练习1、利用交换律填空:52×〔〕=141×〔〕55+87+45=55+〔〕+87☆+〔〕=●+〔〕25×18×4=〔〕×〔〕×〔〕△×〔〕×★=〔〕×★×
2、运用交换律使计算简便149+88+518×23×125728+294+17225×43×40〔二〕提高练习1、巧算:98+999+9996+9997+10125×888+444×252、拓展阅读:《朝三暮四的故事》战国时代,宋国有一个养猴子的老人,他在家中的院子里养了许多猴子.日子一久,这个老人和猴子竟然能沟通讲话了.这个老人每天早晚都分别给每只猴子四颗栗子.几年之后,老人的经济越来越不充裕了,而猴子的数目却越来越多,所以他就想把每天的栗子由八颗改为七颗,于是他就和猴子们商量说:“从今天开始,我每天早上给你们三颗粟子,晚上还是照常给你们四颗栗子,不知道你们同不同意?”猴子们听了,都认为早上怎么少了一个?于是一个个就开始吱吱大叫,而且还到处跳来跳去,好似非常不愿意似的。老人一看到这个情形,连忙改口说:“那么我早上给你们四颗,晚上再给你们三颗,这样该可以了吧?”猴子们听了,以为早上的粟子已经由三个变成四个,跟以前一样,就快乐地在地上翻滚起来。你知道故事中的老人运用了哪个数学定律?运算定律〔2〕〔配合课本P62页〕〔一〕根底练习1、运用运算定律填空:〔33+16〕+84=□+〔16+□〕〔168+24〕+76=□+〔□+□〔25+□〕+72=□+〔28+72〕〔a+□〕+c=a+〔b+□〕34+25+66=___+〔___+____〕56+72+44=___+〔___+____〕389+125+611=___+〔___+____〕○+□+☆=○+〔+〕2、用简便方法计算240+〔74+260〕567+104+433141+229+71+1593、选择〔根据题目选择正确的算式编号〕。96加48与16的积,和是多少?〔〕96加上48的和,再乘16,积是多少?〔〕96减去48与16的差,结果是多少?〔〕96加上48的和除以16,商是多少?〔〕96加上48除以16的商,和是多少?〔〕96减去48除以16的商,差是多少?〔〕A.96-(48-16)B.(96+48)÷16C.(96-48)÷16D..96+48×16E.96+48÷16F.(96+48)×16G.96-48÷16H.96-48-16〔二〕提高练习拼凑文字题:89与98的和乘减去差是多少?90被360除的商除40商是多少?题1:题2:第四单元综合练习一、计算局部1、直接写出以下各题的得数:87+23=5628÷28=126+(578+174)=24×50=108÷18=200÷25×4=12×25=1020-200=125×8÷125×8=2、用竖式计算,并用交换律验算:〔1〕378+9456=(2)6800×230=3、递等式计算,能简便的要简便计算:〔1〕54+835+446-235(2)4×(25×125)〔3〕156×37-156+64×156(4)84×25(5)〔144+96÷16〕×〔44-18〕(6)[408+〔36-12〕×8]÷154、列式计算1〕18加上330除以15的商,所得的和再乘24,积是多少?2〕一个数球通过计算盒后显示的数是713,这个数是几?先用树状算图表示计算过程,再列综合算式计算。二、概念局部1、填空1〕17t=〔〕g700dm²=〔〕cm²2〕交换两个〔〕的位置,它们的〔〕不变,这叫做乘法交换律。3〕〔Δ-☆〕×□=,这是应用了〔〕。4〕14×25+25×〔〕=1000〔〕×35-60×〔〕=20×355〕用8与2的和去除10,商是几?这题可以列式为。6〕小巧把7×〔A+9〕错写成7×A+9,算出的得数与正确答案相差〔〕7〕使这道题等号两边相等,请给算式添上括号96-48÷4+4=90。2、判断(1)一个机耕队用拖拉机耕8平方千米地,用了4天。照这样计算,耕24平方千米地一共需要多少天?如果从问题出发思考,想:工作总量÷工作效率=工作时间()(2)〔92×125〕×8=92×〔8×125〕只应用了乘法结合律()(3)64×13+36×13=〔64+13〕×36()3、选择(1)720÷〔□-18〕=12,□里应填。A、78B、42C、24D、28(2)以下各题中,可以乘法与除法同时计算的A、48×5÷4+32B、48÷5+32×4C、72-49÷7×5D、〔34+57〕×〔61-9〕(3)99×201的简便算法中错误的选项是〔〕A、99×200+99B、100×201-201C、99×200+1D、201×〔100-1〕三、应用局部1、根据表格中的信息,补充一个需要两步计算的数学问题,并列式计算。工作效率〔个/时〕工作时间〔小时〕工作量〔个〕小亚折五角星4080小胖折五角星3135问题:列式:2、筑路队要修筑一条长6000米的公路,已经修筑了42天,平均每天修筑124米,还剩下多少米没有修筑?3、化工厂原来每天烧煤5360千克,改良锅炉后,每天只烧煤3860千克,一个月〔按30天计算〕可节约煤多少千克?4、一辆汽车以每小时75千米的速度从甲地开往乙地,5小时后行了全程的一半少60千米。甲乙两地相距多少千米?5、商店运来500千克橘子,比香蕉多3箱,橘子每箱20千克,香蕉每箱26千克。共运来香蕉多少千克?6、装订小组装订一批图书。原方案每天装订240册,15天可以完成;实际每天多装订60册,实际少用多少天完成任务?附加题1、〔1070+222×289〕÷18=509,22里是几,请写出计算过程。2、用简便方法计算:3333×6666+9999×778第五单元数学小练习班级〔〕姓名〔〕学号〔〕圆的初步认识〔配课本74-78页〕〔一〕根底练习1、判断:〔1〕一个圆的所有半径都一样长。〔〕〔2〕在同圆中,直径的长度是半径的一半。〔〕〔3〕每个圆都有无数条对称轴。〔〕〔4〕过圆内任意一点,都可以画无数条直径。〔〕2、按步骤画圆:〔1〕画一个直径为2cm的圆。①画线段〔定直径〕②找中点为圆心〔定圆心〕③画圆〔2〕画一个半径为2cm的圆。①定圆心②定半径③画圆〔二〕提高练习3、分别以正方形的四个顶点A、B、C、D为4、如图,r=3cm,算一算正方形ABABCDOAABCD线段、射线、直线和角〔配课本P79-82〕〔一〕根底练习:1、用字母或者数字表示以下各角〔1〕〔2〕ABABCo12ABo1记作:或最大角记作:或最小角记作:或2、填空〔1〕在○里填上“﹥、﹤或﹦”号。锐角平角平角周角钝角直角〔2〕周角=°,平角=°,直角=°B〔3〕右图中,是钝角,是锐角,B是平角。oCA〔4〕直角的角叫做锐角。oCA直角而平角的角叫钝角。3、判断〔1〕过同一平面内的两点,只能画一条直线。〔〕〔2〕从一个点出发,只可画一条射线。〔〕〔3〕线段可以向一端无限延伸。〔〕〔4〕激光器发出的光束属于直线。〔〕〔二〕提高练习4、直线、射线和线段的关系。〔1〕从端点看:有两个端点的是;只有一个端点的是;一个端点也没有的是。〔2〕从延伸度来看:直线可以延伸;射线可以延伸;线段延伸,所以可以度量。角的计算〔配课本P87页〕〔一〕根底练习1、用两块三角尺拼在一起,拼成的角是多少度?2、计算ABO12〔1〕:∠1=∠2=40ABO12〔2〕:∠AOB=90°,∠1=∠2,求∠1的度数。AABO12〔3〕以下图是两个长方形,∠1=40°,求∠3和∠2的度数。1123〔二〕提高练习3、以下图中∠1=50°,求∠2、∠3、∠4的度数。112344、透过一个放大4倍的放大镜看一个30°的角,看到的角是多少度的?第五单元综合练习一、判断:(1)圆的大小与半径的长短有关。……()(2)直线比射线长。………………
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