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第2课时走向共同富裕班级_________姓名_________学习目标学习目标1．了解我国开启全面深化改革的新征程，理解改革只有进行时没有完成时。2．理解党和政府坚持以人民为中心的发展思想，实现共同富裕是社会主义制度优越性的集中体现；能够拥护改革开放，热爱中国共产党、热爱社会主义。课前学习任务课前学习任务搜集反映我国经济发展新变化的新闻素材，在课堂上与同学们分享。课堂学习任务课堂学习任务【学习任务一】阅读“改革开放的成就”的材料，思考：到今天，改革开放已经取得了巨大的成就，改革开放还要继续吗？【学习任务二】阅读“我国发展面临的困难和挑战”的材料，分组讨论：新时代，我国社会主要矛盾是什么？应该如何应对？【学习任务三】阅读“习近平在党的十九大报告中关于全面深化改革的表述”的材料，思考：全面深化改革的内涵和总目标是什么？【学习任务四】阅读教材中的“探究与分享”，请你从技术创新和社会责任等方面与同学讨论：国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式？【学习任务五】阅读教材中的“探究与分享”，思考：你感受到改革开放以来我国农村发生了哪些巨大变化？我国农村发生了巨大变化，为什么还要实施乡村振兴战略？它为我国解决好“三农”问题创造了哪些新的发展机遇？【学习任务六】阅读“全面深化改革”的相关材料，谈谈对待改革开放我们应该有怎样的态度。【学习任务七】结合所学知识，并查阅相关资料，思考：衡量一个社会文明程度的标准是什么？【学习任务八】结合“习近平在宁夏考察时的讲话”的材料，思考：材料体现了党和政府坚持怎样的发展思想？【学习任务九】近年来，党和政府采取了很多措施保障和改善民生。结合你的生活经历，与同学分享你和家人从中体验到的获得感、幸福感和安全感。【学习任务十】阅读“李世民的名言”，思考：发展的根本目的是什么？本课小结本课小结请根据本节课所学内容，
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