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文档简介

福建省泉州市洛江区2024学年中考化学四模试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列属于化学变化的是()

A.滴水成冰B.酒精挥发C.粉笔折断D.牛奶变酸

2.化学学习让我们有很多收获,下列归纳总结完全正确的一组是

A化学与健康B认识物质俗名

①锌为人体必需的常量元素①熟石灰:氢氧化钙

②不购买、不食用三无或过期产品②纯碱:碳酸钠

③用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害③干冰:二氧化碳(固体)

C安全与自救D化学与资源

①在通风不畅的环境用煤取暖易导致CO2中毒①煤、石油、天然气是三大化石燃料

②若误服重金属盐,易引起中毒,可迅速服用鲜牛奶解毒②大量使用农药化肥提高农业产量

③火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电③塑料、合成纤维和合金属于三大有机合成材料

话119

A.AB.BC.CD.D

3.下列变化中,属于物理变化的是()

A.家庭自制冰块

B.馒头变馁

C.葡萄糖在人体内的氧化

D.富含淀粉的甘薯酿酒

4.如图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是()

二仁:£

--i»i-izJafg-

-----+—

电源

A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体

B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成

C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性

D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:1

5.生活中的下列现象,只发生物理变化的是()

A.水分蒸发

B.在潮湿的空气中铜表面变为绿色

C.汽油燃烧

D.浓硫酸使小木条变黑

6.化学概念在逻辑上存在如下关系

并列关系交叉关系包含关系

下列对概念间相互关系的说法正确的是

A.混合物与纯净物属于交叉关系B.糖类与淀粉属于并列关系

C.中和反应与复分解反应属于并列关系D.合成材料与塑料属于包含关系

7.下列实验操作规范的是

Oil

A.―读取液体体积取少量液体

---

40

3U

8.下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是()

A.100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子间有间隔

B.水沸腾时,水蒸气能掀开锅盖,说明分子的大小随温度升高而增大

C.成熟的芒果会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动

D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关

9.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是

A.太阳能光伏路灯照明

B.活性炭用作净水剂

C.海水晒盐

D.黄豆酿酱油

10.某种金属混合物样品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成,取5.6g样品与足量的稀盐酸反应,得到0.28g氢

气。则此样品的组成是

A.镁和铁

B.镁和锌

C.铁和锌

D.无法确定

11.下列做法中,有利于人体健康的是

A.为补充铁,提倡使用加铁酱油

B.为保持肉制品鲜美加入过量的亚硝酸钠

C.用染色剂将过期慢头加工成“染色慢头”

D.为了延长食品的保质期,加入过量的防腐剂

12.下列有关燃烧的说法正确的是

A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点

B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧

C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D.天然气、乙醇均是可再生能源

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.如图为澳元素在元素周期表中的相关信息及澳的原子结构示意图。请回答:

漠的相对原子质量为;澳位于元素周期表的第____周期;写出澳元素与钠元素形成化合物的化学式

14.根据表中给出的KNO3和NaCl两种物质的溶解度,回答有关问题。

温度(℃)020406080100

KNO313.331.663.9110169246

NaCl35.736.036.637.338.439.8

(1)在20C时,KNO3的溶解度为go

(2)将40gKNO3和40gNaCl组成的混合物全部放入盛有100g80℃水的烧杯中充分溶解后,蒸发掉50g水,并在80℃

下过滤,得到的晶体是o

(3)某混合物由180gKNO3跟20gNaCl组成,将其放入100g60℃的水中,充分搅拌,再降温到20℃,有大量晶体

析出,下列说法中,正确的是。

A60℃时有部分KNO3与溶液共存

B析出的晶体只有KNO3

C降温到20℃时溶液中的溶质只有NaCl

D20C时的溶液是NaCl的饱和溶液

15.化学与生产生活联系紧密,请用所学知识回答问题。“自热米饭”加热原理是生石灰与水接触放热,该反应的化学

方程式为。使用硬水会给生活带来许多麻烦,生活中可以用_____区分软水和硬水。铝的化学性质很活泼,但

家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀,原因是。“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,“火立熄”接触到火焰3-5

秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭,“火立熄”的灭火原理是o若不小

心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚊酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是(填字母)。

A食醋(pH<7)B食盐水(pH=7)C肥皂水(pH>7)

16.2018年世界环境日的主题是“人人参与创建绿色家园”。

(1)阳泉市为创建绿色家园,减少空气污染,将所有的燃油、燃气出租车换成电动出租车,这样有效减少了(填

一种物质即可)等有害气体的排放。

(2)作为一名中学生,你能为创建绿色家园采取的具体行动是

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17.现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题:

(1)仪器①的名称是o

(2)图A是实验室用高镒酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是(填"a"b”或c"),

装置改正后试管中发生反应的化学方程式是o

(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取02,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用(从A至D选填序号)作

为气体发生装置,反应的化学方程式为。

(4)D装置作为制取CO2的发生装置时,其优点是o从E至H选择(填序号)也可以组装成一个具有相

同功能的装置。

(5)某兴趣小组同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。现有图2所示实验装置

(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是。

A甲一乙一丙一丁

B甲一丙.乙一•丁

C乙一甲一丙一甲一丁

D乙一甲一丙一乙一丁

丙中发生反应的化学方程式为,气囊的作用是

18.如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。

写出仪器①的名称__。用高镒酸钾制取氧

气,选用的发生装置是__(填序号),反应的化学方程式为一,为防止高镒酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进

的是—,若用D装置收集氧气,当观察到气泡——冒出时,便可开始收集。实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是

__(填序号),反应的化学方程式是图E是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物

利用的优点外,请另写一个优点:_o用收集的氧气完成图F铁丝燃烧的实验,反应的化学方程式为已知:一

氧化氮(NO)是一种无色气体,极易与氧气反应生成红棕色二氧化氮气体(Nth)。为了证明铜与稀硝酸反应生成一氧化

氮气体,某兴趣小组同学设计实验,其装置如下图所示(加热装置和固定装置均已略去):B为一个用金属丝固定的干燥

管,内装块状碳酸钙固体;E为一个空的蒸储烧瓶;F是用于鼓入空气的双连打气球。(铜丝和金属丝都可以上下移动)

兴趣小组同学在确定装置气密性良好并装入药品后,进行了以下操作:先将装CaCO3的干燥管下移使CaCO3与稀

HNO3反应产生CO2,观察到装置C中石灰水变浑浊后,将铜丝下移使之与稀HNCh起反应。

①先让CaCCh与稀HNCh反应产生CO2的目的是—;

②写出一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮气体的化学方程式

③证明E中收集到的气体是NO的方法是

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)

19.(6分)实验室对一瓶未知溶质质量分数的H2sCh溶液进行测定,取20.0g硫酸样品于锥形瓶中,逐滴加入16%的

NaOH溶液,并对溶液进行pH监测,所得数据如表所示:

滴加NaOH溶液的质量/g9.09.49.810.010.2

溶液的pH1.82.12.67.011.4

请回答:

(1)当滴加NaOH溶液的质量为9.4g时,溶液中的溶质是

(2)计算所测H2s04溶液中溶质的质量分数。

参考答案

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1、D

【解题分析】

A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;

B、酒精挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;

C、粉笔折断过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;

D、牛奶变酸,有酸性新物质生成,属于化学变化,故符合题意;

故选:D。

【题目点拨】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新

物质生成。

2、B

【解题分析】

A、锌为人体必需的微量元素;不购买、不食用三无或过期产品;甲醛有毒,用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害,故

不全正确;

B、氢氧化钙俗称熟石灰;碳酸钠俗称纯碱;固体二氧化碳叫干冰;故正确;

C、在氧气不足的情况下,煤燃烧不充分,会生成有毒的CO气体,所以在通风不畅的室内,用煤取暖易造成煤气中

毒;牛奶中含有蛋白质,若误服重金属盐,易引起中毒,可迅速服用鲜牛奶解毒;火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅

速逃离并拨打火警电话11%故不全正确;

D、煤、石油、天然气是三大化石燃料,都是不可再生能源;合理使用农药化肥可提高农业产量;塑料、合成纤维和

合成橡胶属于三大有机合成材料,故不全正确。

故选:Bo

3、A

【解题分析】

A、家庭自制冰块,把水降温到0℃,水由液态变为固态,状态发生改变,没有生成其他物质,是物理变化,故选项A

符合题意;

B、馒头变馒是馒头中的淀粉与空气中的氧气发生缓慢氧化,生成了其他物质,是化学变化,故选项B不符合题意;

C、葡萄糖在人体内的氧化是葡萄糖与氧气发生氧化反应生成水和二氧化碳,生成了其他物质,是化学变化,故选项C

不符合题意;

D、富含淀粉的甘薯酿酒,是甘薯发酵生成酒精,生成了其他物质,是化学变化,故选项D不符合题意。

故选:Ao

【题目点拨】

本题考查的是物理变化和化学变化,把握它们的区别:是否有其他物质生成来进行判断。

4、D

【解题分析】

根据电解水的实验现象、结论以及注意事项来考虑,电解水时,与正极相连的试管产生的是氧气,与负极相连的试管

产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:L

【题目详解】

A、甲试管中收集到的气体体积大,是氢气,氢气具有可燃性,A正确。

B、该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成,B正确;

C、向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性,C正确;

通电小小

D、2H2O=—2H2T+O2T,甲、乙两试管内收集到的气体质量比约为4:31=1:8,不是8:1,D错误。

故选D。

【题目点拨】

本题考查电解水的实现现象和结论,属于实验性简答题,难度比较小,要求同学们都知识掌握牢固,准确。

5、A

【解题分析】

A、水分蒸发的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

B、在潮湿的空气中铜表面变为绿色的过程中有新物质生成,属于化学变化。

C、汽油燃烧的过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化。

D、浓硫酸使小木条变黑过程中有新物质生成,属于化学变化。

故选:Ao

6、D

【解题分析】

A、混合物与纯净物属于并列关系,故A错误;B、糖类与淀粉属于包含关系,淀粉属于糖类的一种,故B错误;C、

中和反应与复分解反应属于包含关系,中和反应属于一种特殊的复分解反应,故C错误;D、合成材料与塑料属于包

含关系,合成材料包括塑料、合成橡胶和合成纤维,故D正确。

7、A

【解题分析】

A.量筒液体时,视线要与凹液面的最低处保持相切,正确;

B.用胶头滴管吸取少量液体的时候,需要先将胶头滴管内的气体挤出,再伸入容器内吸取液体,错误;

C.往试管中滴加液体的时候不能两个人合作滴加,这样容易使液滴洒出,错误;

D.给试管中的液体加热的时候,应该握住试管夹的长柄,不能按短柄,这样会使试管滑落,错误。故选A。

8、B

【解题分析】

分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不

同。

【题目详解】

A、100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,是因为分子间有间隔的缘故,故选A正确;

B、水沸腾时能掀起壶盖,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度变化而改变,故B不正确;

C、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,是因为香味中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到菠萝蜜

的香味,故C正确;

D、湿衣服晾在太阴晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关,温度越高,运动越快,故D正确。故选B。

9、D

【解题分析】

A.太阳能光伏路灯照明,只有能量形式的转化,没有新的物质生成,是物理变化;

B.活性炭有吸附性,能吸附色素和异味,常用作净水剂,但过程中没有新的物质生成,是物理变化;

C.海水晒盐,利用风吹日晒使水蒸发,氯化钠结晶析出,没有新的物质生成,是物理变化;

D.黄豆酿酱油,发酵过程中有新的物质生成,是化学变化。

故选D。

10、A

【解题分析】

设锌、镁、铁的质量为xg;贝!]:

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T

652,m尸当

65

xgnij

Mg+H2SO4==MgSO4+H2T

242,012=这

24

xgm2

FeSCH粗。4==?4H2T

562,m3=^

56

xgm3

即等质量的镁、铁、锌分别和足量酸反应生成氢气的质量:镁>铁>锌,且5.6g铁会生成0.2g氢气;某种金属混合物样

品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成,取5.6g样品与足量的稀盐酸反应,得到0.28g氢气,比同质量的铁生成

氢气多,则此样品的组成是镁和铁。故选A。

11,A

【解题分析】

A.为补充铁,提倡使用加铁酱油,故正确;

B.亚硝酸钠有毒,过量使用会危害人体健康,故错误;

C.过期的馒头可能发生了霉变,染色剂对人体健康有危害,故错误;

D.防腐剂要按照国家标准使用,不能超量使用,否则可能会危害人体健康,故错误。

故选:Ao

12、C

【解题分析】

A、用水灭火,目的是降低可燃物的着火点是错误的说法,是降低温度到着火点以下,故错误;

B、白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧是错误的叙述,燃烧的达到着火点,故错误;

C、将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分是正确的叙述,增大了接触面积,故正确;

D、天然气、乙醇均是可再生能源是错误的叙述,天然气不是可再生能源,故错误。

故选C

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13、79.904NaBr

【解题分析】

元素周期表的一格中,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,最下面是相对原子质量79.90;澳原

子的核外有四个电子层,位于第四周期;漠元素的化合价是-1价,钠元素化合价是+1价,因此澳化钠的化学式为NaBr;

故填:79.90;4;NaBro

【题目点拨】

熟知元素周期表和原子结构示意图的每一部分的含义即可答题。

14、31.6NaClAB

【解题分析】

(1)由表格中的数据可知,在20℃时,KNO3的溶解度为31.6g;

(2)由溶解度可知,80℃时,氯化钠的溶解度为38.4g,硝酸钾的溶解度为169g,所以在该温度下的50g水中,最多

能溶解19.2g氯化钠和89.5g硝酸钾,所以得到的晶体是氯化钠;

(3)由溶解度可知,60℃时,氯化钠的溶解度为37.3g,硝酸钾的溶解度为100g,所以由180gKNO3根20gNaCl组成

的混合物放入100g6(TC的水中,充分搅拌,氯化钠完全溶解,而硝酸钾不能完全溶解;由于20℃时,氯化钠的溶解度

为36g,硝酸钾的溶解度为31.6g,因此再降温到20℃,氯化钠没有析出,硝酸钾大量析出,此时得到氯化钠溶液是该

温度下氯化钠的不饱和溶液,硝酸钾的饱和溶液。故选AB。

15、CaO+H2O=Ca(OH)2肥皂水铝的表面形成一层致密的氧化物薄膜使可燃物与氧气隔绝C

【解题分析】

生石灰与水反应生成氢氧化钙,铝的化学性质非常活泼,极易和氧气反应生成氧化铝薄膜,灭火方法:清除可燃物、

隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下。

【题目详解】

(1)生石灰与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2。

(2)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水。加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水。

(3)铝的化学性质非常活泼,极易和氧气反应生成氧化铝薄膜,阻碍铝的进一步氧化,所以铝制品却很耐腐蚀原因是:

铝在常温下与空气中的氧气反应,在其表面形成致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化。

(4)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,它接触到火焰3〜5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不

可燃气体,使火熄灭,其灭火原理是使可燃物与氧气隔绝。

(5)根据题意,不小心被蚊虫叮咬,蚊虫能分泌出蚁酸使人皮肤肿痛,为了减轻人的痒痛,可以涂抹显碱性的物质。

A、食醋的pHV7,显酸性,故A不正确;

B、食盐水的pH=7,显中性,故B不正确;

C、肥皂水的pH>7,显碱性,故C正确。故选C。

【题目点拨】

溶液pH<7,显酸性;pH=7,显中性;pH>7,显碱性。

16、CO(合理即可)少乘私家车(合理即可)

【解题分析】

(1)燃油燃气燃烧产生的有害气体一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等;

(2)作为中学生能为改善环境采取的行动有:多骑自行车少乘私家车、多坐公交车、双面使用纸张、不使用一次性筷

子等。

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

AMnO2

17、长颈漏斗c2KMn€)4=K2MnO4+MnO2+O2TC2H2O2-2H2O+O2t控制反应的发生与停

止EGHCFe2(h+3CO呈迪2Fe+3CO2吸收有毒气体一氧化碳,防止污染空气

【解题分析】

(1)仪器①的名称是:长颈漏斗。

(2)图A是实验室用高镒酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是c,装置改正后试管中高

A

镒酸钾加热产生镒酸钾、二氧化镒和氢气的发生反应的化学方程式是:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2f;

(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O2,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用C装置作为气体发生装置,C装

置中有分液漏斗,可以控制反应速率,过氧化氢溶液在二氧化镒催化作用下产生水和氧气的化学方程式为:

MnO,

2H2O2-2H2O+O2T;

(4)D装置作为制取CO2的发生装置时,可以通过提升干燥罐,是药品分离,其优点是:控制反应的发生与停止;

从E至H选择EG(带孔塑料片)H也可以组装成一个具有相同功能的装置。

(5)某兴趣小组同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。现有图2所示实验装置

(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是C:乙(除去混合物气体中的二氧化碳)一甲(检验

其中中的二氧化碳是否除尽)一丙(一氧化碳还原氧化铁)一甲(检验生成气体是否是二氧化碳)一丁(吸收一氧化

碳气体);

丙中一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳:Fe2O3+3CO-2Fe+3cO2,气囊的作用是:吸收有毒气体一氧化碳,

防止污染空气;

A小

18、铁架台A2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T试管口放一团棉花连续均匀的BC

点燃

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T可以控制反应的发生和停止3Fe+2O2^^3Fe3O4赶走装置内的空

占燃

气,让装置内充满二氧化碳2NO+O2-2NO2把开关打开,用双连气球往球形瓶中鼓入空

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