幼儿园小班简单舞蹈教案_第1页
幼儿园小班简单舞蹈教案_第2页
幼儿园小班简单舞蹈教案_第3页
幼儿园小班简单舞蹈教案_第4页
幼儿园小班简单舞蹈教案_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班简单舞蹈教案设计思路幼儿天生好动，如何将这种天性引导至有益的活动中，让孩子们在动态中体验身心的愉悦，是教育的一大挑战。舞蹈作为一种艺术形式，不仅能使幼儿身体活跃，还能培养他们对音乐和艺术的感知能力，让他们在欣赏和表现美的过程中获得情感的满足。本教案以《小蜜蜂》为主题，通过学习基本舞步——小碎步，让幼儿在模拟蜜蜂飞舞采蜜的快乐情景中，不仅学会舞步，更能体会到小蜜蜂勤劳不懒惰的精神。活动目标1.认识小蜜蜂的基本外形，愿意通过动作表现小蜜蜂采蜜的情景。2.感受2/4拍的节奏，体验小蜜蜂勤劳工作的快乐。活动准备-PPT展示蜜蜂服装和头饰-蜂蜜样品活动过程一、激发兴趣1.讲述故事：花园里的小蜜蜂忙碌地采蜜，小熊想吃蜂蜜，但小蜜蜂告诉它要靠自己的劳动。2.提问：你喜欢小熊还是小蜜蜂？为什么？3.观察图片：小蜜蜂长什么样子？二、感受小蜜蜂采蜜的快乐1.教师变装成小蜜蜂，示范动作。2.幼儿变装，跟随音乐学习飞舞和采蜜的动作。3.自主表演，教师指导。三、品尝蜂蜜-体验蜂蜜的味道，感受小蜜蜂劳动的成果。四、延伸活动-到户外花园继续采蜜的体验。活动反思在本次教学中，我注重了音乐的选择和内容的提炼，使舞蹈更符合幼儿的学习特点。在教学过程中，我意识到提问的技巧对于引导幼儿思考至关重要，因此在后续的教学中，我将更加注重问题的准确性和引导性。通过模仿蜜蜂采蜜的动作，孩子们不仅锻炼了身体，也学习到了勤劳的精神。品尝蜂蜜的环节更是将课堂气氛推向高潮，孩子们的热情和参与度都得到了极大的提升。毛毛虫跳舞活动目标1.了解毛毛虫的生长过程。2.在音乐中快乐地舞蹈，感受音乐的优美旋律。3.尝试用身体语言表现毛毛虫跳舞。4.体验合作的乐趣。活动准备-音乐-毛毛虫头饰-叶子和蝴蝶翅膀道具活动过程一、激发兴趣1.角色导入：教师扮演蝴蝶，幼儿扮演毛毛虫。2.引导幼儿了解毛毛虫的生长过程。3.出示成长图片，帮助幼儿理解。二、欣赏音乐1.引导幼儿倾听音乐，分享感受。2.结合音乐讲述毛毛虫成长的故事。三、创编动作1.幼儿自主创编动作，教师提炼。2.小组合作创编，教师指导。3.集体练习创编的动作。四、集体表演-幼儿集体表演毛毛虫跳舞。五、结束活动-想象参加森林晚会，激发幼儿的表演欲望。活动延伸-鼓励幼儿回家后与家人分享舞蹈。老虎跳舞活动目标1.初步学会舞蹈，激发跳舞兴趣。2.能按音乐节拍做动作，培养节奏感。3.学习基本动作"踵趾步"。活动准备-环境布置：小树林-老虎头饰-音乐《两只老虎》活动指导一、律动入室-幼儿学小鸟飞进入教室。二、练声与复习-师生问好，复习歌曲《小兔与狼》。三、学习舞蹈1.欣赏音乐，学唱歌曲《两只老虎》。2.观看教师表演老虎跳舞，模仿动作。3.学习基本动作"踵趾步"。4.完整跟跳舞蹈动作，分组表演。四、结束活动-幼儿随音乐开火车律动出室，结束活动。通过这些精心设计的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论