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文档简介
辽宁省大连市大世界高级中学2025届高一物理第二学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如下图所示,将一个钢球分别放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角烧杯中,钢球与各容器的底部和侧壁相接触,处于静止状态.若钢球和各容器的接触面都是光滑的,各容器的底面均水平,则以下说法中正确的是()A.各容器的侧壁对钢球均无弹力作用B.各容器的侧壁对钢球均有弹力作用C.量杯的侧壁对钢球无弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均有弹力作用D.口大底小的普通茶杯的侧壁对钢球有弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均无弹力作用2、已知引力常量G、月球中心到地球中心的距离R和月球绕地球运行的周期T.假设地球是一个均匀球体,那么仅利用这三个数据,可以估算出的物理量有()A.月球的质量 B.地球的质量C.地球表面的重力加速度 D.地球的密度3、(本题9分)如图(a)所示,水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连接,整个系统处于平衡状态.现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做匀加速直线运动,如图(b)所示.研究从力F刚作用在木块A的瞬间到木块B刚离开地面的瞬间的这个过程,并且选定这个过程中木块A的起始位置为坐标原点,则下列图象中可以表示力F和木块A的位移x之间关系的是()A. B. C. D.4、下列物理量中,用来描述电场强弱和方向的是A.电场力 B.电场强度C.电势 D.电势能5、(本题9分)如图所示,用与水平方向成θ角的力F拉质量为m的物体水平匀速前进距离x.已知物体和地面间的动摩擦因数为µ,则在此过程中力F做功为()A.mgx B.µmgxC.Fx D.Fxcosθ6、(本题9分)在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验建立了惯性定律B.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体的运动规律C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D.笛卡尔发现了弹簧弹力和形变量的关系7、如图所示,电源E对电容器C充电,当C两端电压达到80V时,闪光灯瞬间导通并发光,C放电.放电后,闪光灯断开并熄灭,电源再次对C充电.这样不断地充电和放电,闪光灯就周期性地发光.该电路()A.充电时,通过R的电流不变B.若R增大,则充电时间变长C.若C增大,则闪光灯闪光一次通过的电荷量增大D.若E减小为85V,闪光灯闪光一次通过的电荷量不变8、(本题9分)如图所示,长L=0.5m细线下端悬挂一质量m=0.1kg的小球,细线上端固定在天花板上O点.将小球拉离竖直位置后给小球一初速度,使小球在水平面内做匀速圆周运动,测得细线与竖直方向的夹角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8).下列说法正确的是A.细线拉力大小为0.8NB.细线拉力大小为1.25NC.小球运动的线速度大小为1.5m/sD.小球运动的线速度大小为m/s9、如图所示,一对水平放置的平行金属板AB中央有一个静止的电子e(不计重力),两板间距离足够大.0~4s内在两板间加上如图所示的交变电压后,则下列反映电子加速度a、速度v、位移x和动能四个物理量随时间t的变化规律中正确的是(所涉及的矢量均取向上方向为正)A.B.C.D.10、如图所示,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M,长杆的一端放在地面上通过铰链连接形成转轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处,在杆的中点C处拴一细绳,通过两个滑轮后挂上重物M,C点与O点距离为L,现在杆的另一端用力使其逆时针匀速转动,由竖直位置以角速度ω缓缓转至水平(转过了90°角)。下列有关此过程的说法中正确的是A.重物M做匀速直线运动B.重物M的速度先减小后增大C.重物M的最大速度是ωLD.重物M的速度先增大后减小11、(本题9分)如图所示,匀强磁场垂直铜环所在的平面向里,磁感应强度大小为B.导体棒A的一端固定在铜环的圆心O处,可绕O匀速转动,与半径分别为r1、r2的铜环有良好接触。通过电刷把大小铜环与两竖直平行正对金属板P、Q连接成电路。R1、R2是定值电阻,R1=R0,R2=2R0,质量为m、电荷量为Q的带正电小球通过绝缘细线挂在P、Q两板间,细线能承受的最大拉力为2mg,已知导体棒与铜环电阻不计,P、Q两板间距为d,重力加速度大小为g。现闭合开关,则()A.当小球向右偏时,导体棒A沿逆时针方向转动B.当细线与竖直方向夹角为45°时,平行板电容器两端电压为C.当细线与竖直方向夹角为45°时,电路消耗的电功率为D.当细线恰好断裂时(此时小球的加速度为零),导体棒A转动的角速度为12、(本题9分)如图所示,一小物块被夹子夹紧,夹子通过轻绳悬挂在小环上,小环套在水平光滑细杆上,物块质量为M,到小环的距离为L,其两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为F.小环和物块以速度v向右匀速运动,小环碰到杆上的钉子P后立刻停止,物块向上摆动.整个过程中,物块在夹子中没有滑动.小环和夹子的质量均不计,重力加速度为g.下列说法正确的是()A.小环碰到钉子P时,绳中的张力大于2FB.物块上升的最大高度为C.速度v不能超过D.若小环碰到杆上的钉子P后立刻以的速度反弹,这时绳的张力等于+Mg二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)在研究平抛运动这个实验中,我们首先设法描绘某物体做平抛运动的轨迹,然后通过这个轨迹研究平抛运动的特点,现在假定已经用某种方法得到了一个物体做平抛运动的轨迹,如图所示,点是平抛的初位置,我们在轴上作出等距离的几个点,…,把线段的长度记为,那么,,…,由,…,向下作垂线,垂线与抛体轨迹的交点记为,…,如果轨迹的确是一条抛物线,,…各点的坐标和坐标间的关系应该具有的形式(是一个待定的常量).假定某位同学实验得到的平抛运动的轨迹就是图示的曲线.用刻度尺测量某点的两个坐标,例如的坐标为,,代入中求出常量__________(要求用国际单位制单位,结果保留两位有效数字).点的坐标测量值应在__________(结果保留两位有效数字)左右,才能判断这条曲线真的是一条抛物线.物体做平抛运动的初速度为___________(结果用根式表示,取)14、如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置.(1)通过研究重物自由下落过程中增加的__________与减小的重力势能的关系,从而验证机械能守恒定律.(2)实验中打点计时器应接__________(选填“直流”或“交流”)电源.正确操作得到的纸带如图所示,O点对应重物做自由落体运动的初始位置,从合适位置开始选取的三个连续点A、B、C到O点的距离如图,已知重物的质量为m,重力加速度为g.则从打下O点到B点的过程中,重物减少的重力势能为________.15、(本题9分)小华同学欲测量小物块与斜面间的动摩擦因数,其实验装置如图1所示,光电门1、2可沿斜面移动,物块上固定有宽度为d的挡光窄片。物块在斜面上滑动时,光电门可以显示出挡光片的挡光时间。(以下计算的结果均请保留两位有效数字)(1)用游标卡尺测量挡光片的宽度,其示数如图2所示,则挡光片的宽度d=______mm。(2)在P处用力推动物块,物块沿斜面下滑,依次经过光电门1、2,显示的时间分别为40ms、20ms,则物块经过光电门1处时的速度大小为____________m/s,经过光电门2处时的速度大小为____________m/s。比较物块经过光电门1、2处的速度大小可知,应_______(选填“增大”或“减小”)斜面的倾角,直至两光电门的示数相等;(3)正确调整斜面的倾角后,用刻度尺测得斜面顶端与底端的高度差h=60.00cm、斜面的长度L=100.00cm,g取9.80m/s2,则物块与斜面间的动摩擦因数的值(___________)。三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)如图所示,相同材料制成的A、B两轮水平放置,它们靠轮边缘间的摩擦转动,,两轮半径,当主动轮A匀速转动时,在A轮边缘放置的小木块P恰能与轮保持相对静止。求:(1)A轮与B轮的角速度之比;(2)若将小木块放在B轮上。欲使木块相对B轮也相对静止,求木块距B轮转轴的最大距离。17、(10分)如图是长为l、高为h的光滑绝缘水平桌面,桌面上方存在水平向右的匀强磁场,电场强度大小为E,桌面右侧空间没有电场。一质量为m、带电量为q的小物块从桌面左端由静止释放,然后从桌面右端M点以速度v水平抛出,最后落于地面Q点,平抛的水平位移为x,不考虑空气阻力。若m=2.0kg,,l=2.0m,h=0.8m,x=1.6m。求:(1)v的大小;(2)E的大小。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】
如果将各容器的侧壁搬离,我们可以知道钢球还能处于静止状态,所以各容器的侧壁对钢球均无弹力作用,故A正确,BCD错误。
故选A。2、B【解析】
A.万有引力提供环绕天体的向心力,此式只能计算中心天体的质量,根据题给定的数据可以计算中心天体地球的质量,而不能计算环绕天体月球的质量,故A不符合题意;B.根据万有引力提供向心力可得:可得中心天体质量,故B符合题意;C.在地球表面重力和万有引力相等,即所以因不知道地球半径故不可以求出地球表面的重力加速度;故C不符合题意;D.因为月球不是近地飞行,故在不知道地球半径的情况下无法求得地球的密度,故D不符合题意.3、A【解析】设弹簧的劲度系数为,A、B的质量为m,A的加速度大小为a,由题知整个系统处于平衡状态,此时弹簧的压缩量满足:①当木块在平衡位置以下时,由牛顿第二定律可知:②由①②式得:③当木块在平衡位置以上时,由牛顿第二定律可知:④由①④式得:⑤由③⑤式可以看出力和木块的位移成一次函数关系,应选A4、B【解析】
用来描述电场强弱和方向的是电场强度;A.电场力,与结论不相符;B.电场强度,与结论相符;C.电势,与结论不相符;D.电势能,与结论不相符;5、D【解析】某一个力做功只要这个力和物体的位移决定,与受不受其他力无关,与物体怎么运动无关;而合力做功就与受其他力有关,与怎么运动有关;故根据功的定义式可知,则D正确、A、B、C错误.故选D.【点睛】本题考查了功的基本运算,解决本题的关键掌握功的公式,注意力和位移方向之间的夹角.6、B【解析】
伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,得出了力不是维持物体运动原因的结论,并运用数学方法得出了落体运动的规律,但没有建立惯性定律.故A错误,B正确.伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因,这个理论不是牛顿最早提出的,故C错误.胡克发现了弹簧弹力和形变量的关系---胡克定律,故D错误.7、BCD【解析】本题考查电容器的充放电,意在考查考生的分析能力.电容器充电时两端电压不断增大,所以电源与电容器极板间的电势差不断减小,因此充电电流变小,选项A错误;当电阻R增大时,充电电流变小,电容器所充电荷量不变的情况下,充电时间变长,选项B正确;若C增大,根据Q=CU,电容器的带电荷量增大,选项C正确;当电源电动势为85V时,电源给电容器充电仍能达到闪光灯击穿电压80V时,所以闪光灯仍然发光,闪光一次通过的电荷量不变,选项D正确.点睛:本题源自于2009年江苏高考物理卷的第5题,以闪光灯发光问题为背景考查电容器的充放电问题,解题的关键是要弄清电路的工作原理和电容器8、BC【解析】
AB.细线拉力在竖直方向分力平衡重力,,T=1.25N,A错误B正确CD.细线拉力和重力的合力提供向心力,根据几何关系可得,小球运动的线速度大小为1.5m/s,C正确D错误9、AB【解析】
0-1s内,电压不变,则板间的电场强度不变,电子在板间受到不变的电场力,根据牛顿第二定律可知,加速度恒定不变,所以0-1s电子做匀加速直线运动,1-2s,电场力反向,加速度方向反向,电子做匀减速直线运动,直至速度为零,2-3s,电场力正向不变,电子有开始做初速度为0的匀加速直线运动,3-4s,电场力反向不变,电子做匀减速直线运动,到4s末速度为零;A.0-1s,加速度恒定不变,为正,1-2s加速度为负,且恒定不变,2-3s加速度恒为正,且不变,3-4s加速度为负,且不变,故A项符合题意;BC.0-1s,2-3s物体做正向的匀加速的直线运动,v-t图象为倾斜的直线,x-t图象为抛物线,1-2s,3-4s物体做正向的匀减速的直线运动,v-t图象为倾斜的直线,x-t图象为抛物线,故B项符合题意,C项不符合题意;D.因为可知,v-t图象为直线,则Ek-t图象为曲线,故D项不符合题意.10、CD【解析】
ABD.设C点线速度方向与绳子沿线的夹角为θ(锐角),由题知C点的线速度为,该线速度在绳子方向上的分速度就为.θ的变化规律是开始最大(90°)然后逐渐变小,所以,逐渐变大,直至绳子和杆垂直,θ变为零度,绳子的速度变为最大,为ωL;然后,θ又逐渐增大,v绳=ωLcosθ逐渐变小,绳子的速度变慢。所以知重物的速度先增大后减小.AB错误D正确。C.绳子和杆垂直,θ变为零度,绳子的速度变为最大,为ωL,故C正确。11、AD【解析】
A.当小球向右偏时,P板带正电,通过R2的电流向上,则由右手定则可知,导体棒A沿逆时针方向转动,选项A正确;BC.当细线与竖直方向夹角为45°时,则解得平行板电容器两端电压为此时电路中的电流电路消耗的电功率为选项BC错误;D.当细线恰好断裂时,此时电动势解得导体棒A转动的角速度为选项D正确。故选AD。12、CD【解析】A.小环碰到钉子P时,物体M做圆周运动,依据最低点由拉力与重力的合力提供向心力,因此绳中的张力等于夹子与物体间的摩擦力,由于物块在夹子中没有滑动,拉力一定小于2F,故A错误;B.依据机械能守恒定律,减小的动能转化为重力势能,则有:,那么物块上升的最大高度为h=,故B错误;C.因夹子对物体M的最大静摩擦力为2F,依据牛顿第二定律,结合向心力表达式,对物体M,则有:2F−Mg=,解得:v=,故C错误;D.若小环碰到杆上的钉子P后立刻以的速度反弹,绳的张力T-Mg=M,T=+Mg,故D正确.故选CD.二.填空题(每小题6分,共18分)13、;3.4;;【解析】根据y=ax2解得;点M4的横坐标,则y坐标测量值应在才能判断这条曲线真的是一条抛物线;
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