上海市宝山区市级名校2025届高一生物第二学期期末检测试题含解析

上海市宝山区市级名校2025届高一生物第二学期期末检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．一个由15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的A．1/10B．1/5C．1/16D．1/252．下列关于遗传信息的说法，不确切的是（）A．遗传信息蕴藏在基因中4种碱基的排列顺序之中B．遗传信息可通过基因传递C．遗传信息即生物表现出来的性状D．生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上3．某转运RNA的反密码子为UAC，它所转运的氨基酸是()A．缬氨酸（GUA）B．组氨酸（CAU）C．酪氨酸（UAC）D．甲硫氨酸（AUG）4．下列各项中，能够比较确切地说明达尔文进化学说的是A．环境变化—定向变异—去劣留优B．生存斗争—用进废退—适者生存C．过度繁殖—遗传变异—生存斗争—适者生存D．环境变化—用进废退—获得性遗传—适者生存5．某基因的一种突变对该基因编码的多肽没有影响。这种突变最可能是A．缺失了一个核苷酸对 B．终止密码子提前出现C．插入了一个核苷酸对 D．替换了一个核苷酸对6．果蝇的体色由常染色体上的一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80%为BB个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例为（）A．25% B．32% C．50% D．64%7．下图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是()A．图中②→③的过程发生在左右锁骨下的静脉处B．若某人长期营养不良,将会导致①渗透压降低,②增多C．从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为:外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞D．如果食物过咸,系统B会增加对水的重吸收8．（10分）下图表示某生物细胞中基因表达的过程，下列叙述不正确的是()A．此过程包括转录和翻译两个阶段B．细胞中mRNA上的密码子最多有64种C．细胞中的核仁是与核糖体形成有关的细胞器D．核糖体在该mRNA上的移动方向是从右向左二、非选择题9．（10分）回答下列与育种有关的问题：在水稻中，有芒（A）对无芒（a）为显性，抗病（B）对不抗病（b）为显性．有两种不同的纯种水稻，一个品种无芒、不抗病，另一个品种有芒、抗病．这两对性状独立遗传．图是培育无芒抗病类型的育种方法。A．无芒、不抗病×有芒、抗病F1F2稳定遗传无芒、抗病的类型B．无芒、不抗病×有芒、抗病F1配子幼苗稳定遗传无芒、抗病的类型（1）方法A的育种类型和原理是_____、____．B的育种类型和原理分别是_______、_____。（2）f、g过程分别称为_____、____，孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是图中的___过程。（3）方法A的F2中符合要求的类型占无芒抗病类型的比例是___，方法B培育成的无芒抗病类型占全部幼苗的比例是___，方法A、B相比，B的突出优点是____。（4）方法A中c步骤的具体内容是________。10．（14分）下图表示一些细胞中所含的染色体,据图完成下列问题:(1)图A所示是含____个染色体组的体细胞。每个染色体组有____条染色体。(2)图C所示细胞为受精卵发育来的体细胞,则该生物是____倍体,其中含有______对同源染色体。(3)图D表示一个有性生殖细胞,这是由____倍体生物经减数分裂产生的,内含____个染色体组。(4)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由____倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体是____倍体。每个染色体组含____条染色体。(5)图A细胞在有丝分裂的后期包括____个染色体组。11．（14分）玉米（2N=20）是一种雌雄同株的植物，是重要的粮食作物之一。请分析回答下列有关问题：（1）测定玉米基因组DNA序列时，需测定______条染色体上的DNA碱基序列。（2）某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状。某基因型为SsMm的植株自花传粉，后代出现了4种表现型，其原因是在减数分裂过程中发生了______。（3）玉米的高秆易倒伏（H）对矮秆抗倒伏（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过三种育种方法（Ⅰ～Ⅲ）培育优良品种（hhRR）的过程。①用方法Ⅰ培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为_______，这种植株往往长得弱小，高度不育。若要获得可育植株，物理方法可采用________处理，使染色体数目加倍。图中所示的三种方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最难获得优良品种（hhRR）的是方法______，其原因是_________。②用方法Ⅱ培育优良品种时，先将基因型为HhRr的F1植株自交获得F2，若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊，用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉，则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株占__________。12．小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性由A、a基因控制)，抗锈和感锈是另一对相对性状(由R、r控制)，控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖抗锈（乙）为亲本进行杂交，F1均为毛颖抗锈（丙）。再用F1与丁进行杂交，F2有四种表现型，对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如图：（1）丁的基因型是______。（2）F2中，基因型为aaRR个体所占的比例是_______,光颖抗锈植株所占的比例是_____。（3）F2中，表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F2代的________。（4）写出F2中抗锈类型的基因型及其比例_____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】试题分析：一个由15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制5次后得到25=32个DNA。根据DNA半保留复制特点，其中有2个DNA分子各含一条母链，其他DNA分子只含14N，所以复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的2/32=1/16。故选C考点：本题考查DNA半保留复制的相关计算。点评：本题意在考查考生的理解应用能力和计算能力，属于容易题。2、C【解析】

遗传信息是指生物为复制与自己相同的东西、由亲代传递给子代、或各细胞每次分裂时由细胞传递给细胞的信息，即碱基对的排列顺序或指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序。【详解】基因是有遗传效应的DNA分子片段，其脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息，A正确；遗传信息可通过基因传递，B正确；生物体所表现出来的遗传性状是由遗传信息控制形成的，C错误；由于绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上，D正确；故选C。【点睛】本题考查遗传信息的相关知识，意在考查学生对遗传信息概念的理解和判断能力，属于基础题，难度不大。3、D【解析】试题分析：氨基酸是由mRNA上的密码子决定的，而密码子与tRNA上的反密码子互补配对，所以转运RNA的反密码子为UAC时，mRNA上的密码子为AUG，编码甲硫氨酸，即该转运RNA转运的是甲硫氨酸（AUG）。故选D考点：本题考查密码子的相关知识。点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。4、C【解析】

达尔文进化学说-----自然选择学说：1、主要内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。2、意义：科学解释了生物进化的原因，以及生物的多样性和适应性，有助于人们正确认识生物界。3、局限性：①对遗传和变异的本质不能做出合理的解释，对生物进化的解释局限于个体水平；②强调物种的形成是渐变的，不能很好地解释物种大爆发现象。【详解】达尔文认为：生物都有过度繁殖的倾向（过度繁殖）→个体间存在生存斗争（生存斗争）→个体间存在差异，许多变异是可以遗传的（遗传变异）→具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多（适者生存）。故答案为C。5、D【解析】

基因突变对性状的影响:

(1)基因突变改变生物性状:突变引起密码子改变,最终表现为蛋白质的功能改变,从而影响生物的性状,如镰刀型细胞贫血症。(2)基因突变不改变生物性状

①体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因。

②若该亲代DNA上某个碱基对发生改变产生的是一个隐性基因,并将该隐性基因传给子代,而子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来。

③根据密码子的简并性,有可能翻译出相同的氨基酸。

④性状表现是遗传基因和环境因素共同作用的结果,在某些环境条件下,改变了的基因可能并不会在性状上表现出来等。【详解】AC、一种某基因的突变对该基因编码的多肽没有影响有可能是同义突变,虽然序列改变了,但是编码的氨基酸不变,缺失或者插入一个核苷酸对,会使后面的遗传密码发生改变,对编码的多肽是影响最大的,A、C错误;

B、终止密码子提前出现,使该基因编码的多肽变短,B错误;

D、替换一个核苷酸对,因为密码子的简并性,编码的氨基酸可能不会发生改变,D正确。故选D。6、B【解析】

基因频率的计算方法：（1）基因频率=种群中该基因的总数/种群中该等位基因的总数×100%；（2）某一个基因的频率=该基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率；（3）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1。【详解】根据题意分析，已知果蝇的体色受常染色体上的一对等位基因B、b的控制，人为组成的一个种群中BB占80%，bb占20%，则B的频率为80%，b的频率为20%，该种群随机交配产生的后代中Bb占有的比例=2×80%×20%=32%，故选B。【点睛】解答本题的关键是根据种群的基因型频率计算群体随机交配后代某种基因型频率，先根据题意计算出雌配子与雄配子的基因型及比例，然后雌、雄配子组合，计算出某种基因型的基因型频率。7、A【解析】

A.根据题干图示可得，在细胞外液中，①血浆，②是组织液，③是淋巴，毛细淋巴管内的淋巴汇集到淋巴管中，经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆，A错误；B.若某人长期营养不良，那么血浆中的蛋白质含量较低，导致血浆中的渗透压下降，从而使得组织液增多，B正确；C.从外界环境摄入的钾离子进入细胞首先要经过消化系统，消化后通过吸收进入到血液中，通过血液循环运输到需要的地方，钾离子穿出毛细血管壁经过组织液到达组织细胞，故C正确；D.如果食物过咸，那么泌尿系统（排泄系统）中的肾小管会加强对水的重吸收，以减少水分的排出，以维持内环境稳态，B正确。故本题答案选择A。8、C【解析】试题分析：A、图中左侧以DNA的一条链为模板合成mRNA，为转录过程；右侧mRNA与核糖体结合，合成多肽链，为翻译过程，A正确；B、细胞中mRNA上的密码子最多有64种，其中61种能决定氨基酸，还有3种是终止密码子不编码氨基酸，B正确；C、图示转录和翻译过程在同一时间和空间进行，发生在原核生物细胞中，而原核生物细胞中没有核膜和核仁，C错误；D、根据多肽链的长短可以判断，核糖体在该mRNA上的移动方向是从右向左，D正确．故选C．考点：遗传信息的转录和翻译；细胞核的结构和功能．二、非选择题9、杂交育种基因重组单倍体育种染色体变异花药离体培养一定浓度的秋水仙素处理幼苗减数分裂（或e）1/31/4能明显缩短育种年限连续自交、筛选【解析】

根据题意分析：

（1）A为杂交育种，其原理是基因重组；a表示杂交，b表示自交，c表示连续自交，选育。

（2）B为单倍体育种，其原理是染色体变异；d表示杂交，e表示减数分裂，f表示花药离体培养，g表示用一定浓度的秋水仙素处理幼苗。【详解】（1）根据题意分析已知，A为杂交育种，其原理是基因重组；B为单倍体育种，其原理是染色体变异。（2））f过程使配子成为幼苗时所用的方法称为花药离体培养，g过程是用一定浓度的秋水仙素处理幼苗，其作用原理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是上图中的减数第一次分裂后期(e)。（3）方法A为杂交育种，F2中符合要求的类型为无芒抗病（aaB_），其中纯合子（稳定遗传）的个体的比例是1/3；方法B单倍体育种，先花药离体培养，再秋水仙素处理，获得4种比例相等的纯合子，其中无芒抗病类型占全部幼苗的比例是1/4;单倍体育种与其他的育种方法比较最为突出的特点就是育种时间短，能明显缩短育种年限。（4）若想通过杂交育种的F2代来最终获得稳定遗传无芒、抗病的类型，需要使F2代不断连续自交进行筛选。【点睛】易错点：杂交育种耗费时间较长，需要多代选择才可以得到目标基因型，而单倍体育种则更为快速，可以在短时间内获得相应种子。10、两2二3二1六单3四【解析】【试题分析】本题主要考查染色体数目变异的有关知识。（1）图A所示细胞含有两对同源染色体，由一条长的和一条短的染色体构成一个染色体组，可以组成两组，每组含两条染色体；（2）假如图C所示细胞为体细胞，该细胞中共有6条染色体，分三种，每种含两条，故构成3对同源染色体，若由受精卵发育而来，为二倍体，若由配子发育而来，为单倍体；（3）图D所示细胞含有4条各不相同的染色体，只能构成一个染色体组，若它是生殖细胞,则由二倍体生物经减数分裂产生的；(4)图B所示细胞含有3种染色体，每种有3条，能构成3个染色体组，每组含有3个不同的染色体；若它是生殖细胞,则由六倍体生物经减数分裂产生的；由该生殖细胞直接发育成的个体虽然含3个染色体组，据单倍体的概念，它是由配子发育来的，只能叫单倍体；（5）图A所示细胞含两对同源染色体，构成2个染色体组，在有丝分裂的后期，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，染色体组数也加倍，共有4个。【点睛】解答本题关键要理解染色体组的构成及单倍体的概念。11、10交叉互换花药离体培养低温III基因突变的频率低、方向不确定4/27【解析】

根据题意和图示分析可知：方法Ⅰ是单倍体育种，原理是染色体变异；方法Ⅱ是杂交育种，原理是基因重组；方法Ⅲ是诱变育种，原理是基因突变。【详解】（1）由于玉米（2n=20）是一种雌雄同株的植物，所以玉米基因组计划应测其体细胞中10条染色体上的碱基序列。（2）已知S、s和M、m位于同一对染色体上，所以SsMm的植株自花传粉，理论上应该有两种表现型的后代，但是后代出现了4种表现型，这是同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换的结果，属于基因重组。（3）①用方法Ⅰ培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为花药离体培养，这种植株往往长得弱小，高度不育。若要获得可育植株，物理方法可采用低温处理，使染色体数目加倍。图中所示的三种方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最难获得优良品种（hhRR）的方法是诱变育种即III，原因是基因突变的频率低、方向不确定。②用方法Ⅱ培育优良品种时，基因型为HhRr的F1植株自交获得F2，F2中高秆抗病植株H＿R＿中有1/9HHRR、2/9HHRr、2/9HhRR、4/9HhRr，产生hR的概率为1/3×2/3=2/9，F2中矮秆抗病植株hhR＿中有1/3hhRR、2/3hhRr，产生hR的概率为2/3，若将