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文档简介
安徽省江淮十校2025届高一下数学期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,角的对边分别是,已知,则()A. B. C. D.或2.若关于x,y的方程组无解,则()A. B. C.2 D.3.对数列,“对于任意成立”是“其前n项和数列为递增数列”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充分必要条件 D.非充分非必要条件4.已知等差数列的前项和为,若,则的值为A.10 B.15 C.25 D.305.计算:的结果为()A.1 B.2 C.-1 D.-26.函数的零点所在的一个区间是().A. B. C. D.7.设是公比为的无穷等比数列,若的前四项之和等于第五项起以后所有项之和,则数列是()A.公比为的等比数列B.公比为的等比数列C.公比为或的等比数列D.公比为或的等比数列8.在长方体中,,,,则异面直线与所成角的大小为()A. B. C. D.或9.某四棱锥的三视图如图所示,则它的最长侧棱的长为()A. B. C. D.410.若某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A. B. C. D.3二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知数列满足,若,则的所有可能值的和为______;12.如图是一个算法流程图.若输出的值为4,则输入的值为______________.13.若三棱锥的底面是以为斜边的等腰直角三角形,,,则该三棱锥的外接球的表面积为________.14.已知正三棱锥的底面边长为6,所在直线与底面所成角为60°,则该三棱锥的侧面积为_______.15.函数的值域是________.16.已知等差数列{an}的公差为d,且d≠0,其前n项和为Sn,若满足a1,a2,a5成等比数列,且S3=9,则d=_____,Sn=_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.近年来,郑州经济快速发展,跻身新一线城市行列,备受全国瞩目.无论是市内的井字形快速交通网,还是辐射全国的米字形高铁路网,郑州的交通优势在同级别的城市内无能出其右.为了调查郑州市民对出行的满意程度,研究人员随机抽取了1000名市民进行调查,并将满意程度以分数的形式统计成如下的频率分布直方图,其中.(I)求的值;(Ⅱ)求被调查的市民的满意程度的平均数,众数,中位数;(Ⅲ)若按照分层抽样从,中随机抽取8人,再从这8人中随机抽取2人,求至少有1人的分数在的概率.18.一个工厂在某年里连续10个月每月产品的总成本y(万元)与该月产量x(万件)之间有如下一组数据:x1.081.121.191.281.361.481.591.681.801.87y2.252.372.402.552.642.752.923.033.143.26(1)通过画散点图,发现可用线性回归模型拟合y与x的关系,请用相关系数加以说明;(2)①建立月总成本y与月产量x之间的回归方程;②通过建立的y关于x的回归方程,估计某月产量为1.98万件时,此时产品的总成本为多少万元?(均精确到0.001)附注:①参考数据:=14.45,=27.31,=0.850,=1.042,=1.1.②参考公式:相关系数:r=.回归方程=x+中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:=,=-19.在中,,求角A的值。20.已知是的内角,分别是角的对边.若,(1)求角的大小;(2)若,的面积为,为的中点,求21.已知三棱柱(如图所示),底面为边长为2的正三角形,侧棱底面,,为的中点.(1)求证:平面;(2)若为的中点,求证:平面;(3)求三棱锥的体积.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
由已知知,所以B<A=,由正弦定理得,==,所以,故选B考点:正弦定理2、A【解析】
由题可知直线与平行,再根据平行公式求解即可.【详解】由题,直线与平行,故.故选:A【点睛】本题主要考查了二元一次方程组与直线间的位置关系,属于基础题.3、A【解析】
根据递增数列的性质和充分必要条件判断即可【详解】对于任意成立可以推出其前n项和数列为递增数列,但反过来不成立如当时其,此时为递增数列但所以“对于任意成立”是“其前n项和数列为递增数列”的充分非必要条件故选:A【点睛】要说明一个命题不成立,只需举出一个反例即可.4、B【解析】
直接利用等差数列的性质求出结果.【详解】等差数列{an}的前n项和为Sn,若S17=85,则:85,解得:a9=5,所以:a7+a9+a11=3a9=1.故选:B.【点睛】本题考查的知识要点:等差数列的通项公式的应用,及性质的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题.5、B【解析】
利用恒等变换公式化简得的答案.【详解】故答案选B【点睛】本题考查了三角恒等变换,意在考查学生的计算能力.6、B【解析】
判断函数的单调性,利用f(﹣1)与f(1)函数值的大小,通过零点存在性定理判断即可【详解】函数f(x)=2x+3x是增函数,f(﹣1)=<1,f(1)=1+1=1>1,可得f(﹣1)f(1)<1.由零点存在性定理可知:函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间(﹣1,1).故选:B.【点睛】本题考查零点存在性定理的应用,考查计算能力,注意函数的单调性的判断.7、B【解析】
根据题意可得,带入等比数列前和即可解决。【详解】根据题意,若的前四项之和等于第五项起以后所有项之和,则,又由是公比为的无穷等比数列,则,变形可得,则,数列为的奇数项组成的数列,则数列为公比为的等比数列;故选:B.【点睛】本题主要考查了利用等比数列前项和计算公比,属于基础题。8、C【解析】
平移CD到AB,则即为异面直线与所成的角,在直角三角形中即可求解.【详解】连接AC1,CD//AB,可知即为异面直线与所成的角,在中,,故选.【点睛】本题考查异面直线所成的角.常用方法:1、平移直线到相交;2、向量法.9、C【解析】
由三视图可知:底面,,底面是一个直角梯形,,,均为直角三角形,判断最长的棱,通过几何体求解即可.【详解】由三视图可知:该几何体如图所示,则底面,,底面是一个直角梯形,其中,,,,可得,,均为直角三角形,最长的棱是,.故选:C.【点睛】本题考查了三视图,线面垂直的判定与性质定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.10、B【解析】
先由三视图判断该几何体为底面是直角三角形的直三棱柱,由棱柱的体积公式即可求出结果.【详解】据三视图分析知,该几何体是底面为直角三角形的直三棱柱,且三棱柱的底面直角三角形的直角边长分别为1和,三棱柱的高为,所以该几何体的体积.【点睛】本题主要考查几何体的三视图,由三视图求几何体的体积,属于基础题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、36【解析】
根据条件得到的递推关系,从而判断出的类型求解出可能的通项公式,即可计算出的所有可能值,并完成求和.【详解】因为,所以或,当时,是等差数列,,所以;当时,是等比数列,,所以,所以的所有可能值之和为:.故答案为:.【点睛】本题考查等差和等比数列的判断以及求数列中项的值,难度一般.已知数列满足(为常数),则是公差为的等差数列;已知数列满足,则是公比为的等比数列.12、-1【解析】
对的范围分类,利用流程图列方程即可得解.【详解】当时,由流程图得:令,解得:,满足题意.当时,由流程图得:令,解得:,不满足题意.故输入的值为:【点睛】本题主要考查了流程图知识,考查分类思想及方程思想,属于基础题.13、【解析】
由已知计算后知也是以为斜边的直角三角形,这样的中点到棱锥四个顶点的距离相等,即为外接球的球心,从而很容易得球的半径,计算出表面积.【详解】因为,所以是等腰直角三角形,且为斜边,为的中点,因为底面是以为斜边的等腰直角三角形,所以,点即为球心,则该三棱锥的外接圆半径,故该三棱锥的外接球的表面积为.【点睛】本题考查球的表面积,考查三棱锥与外接球,解题关键是找到外接球的球心,证明也是以为斜边的直角三角形,利用直角三角形的性质是本题的关键.也是寻找外接球球心的一种方法.14、【解析】
画出图形,过P做底面的垂线,垂足O落在底面正三角形中心,即,因为,即可求出,所以.【详解】作于,因为为正三棱锥,所以,为中点,连结,则,过作⊥平面,则点为正三角形的中心,点在上,所以,,正三角形的边长为6,则,,,斜高,三棱锥的侧面积为:【点睛】此题考查正三棱锥,即底面为正三角形,侧面为等腰三角形的三棱锥,正四面体为四个面都是正三角形,画出图像,属于简单的立体几何题目.15、【解析】
求出函数在上的值域,根据原函数与反函数的关系即可求解.【详解】因为函数,当时是单调减函数当时,;当时,所以在上的值域为根据反函数的定义域就是原函数的值域可得函数的值域为故答案为:【点睛】本题求一个反三角函数的值域,着重考查了余弦函数的图像与性质和反函数的性质等知识,属于基础题.16、2n2.【解析】
由已知列关于首项与公差的方程组,求解可得首项与公差,再由等差数列的前项和求解.【详解】由题意,有,即,解得,所以.故答案为:,.【点睛】本题考查等差数列的通项公式与前项和,考查等比数列的性质,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)(Ⅱ)平均数74.9,众数75.14,中位数75;(Ш)【解析】
(I)根据频率之和为列方程,结合求出的值.(II)利用各组中点值乘以频率然后相加,求得平均数.利用中位数是面积之和为的地方,列式求得中位数.以频率分布直方图最高一组的中点作为中位数.(III)先计算出从,中分别抽取人和人,再利用列举法和古典概型概率计算公式,计算出所求的概率.【详解】解:(I)依题意得,所以,又,所以.(Ⅱ)平均数为中位数为众数为(Ш)依题意,知分数在的市民抽取了2人,记为,分数在的市民抽取了6人,记为1,2,3,4,5,6,所以从这8人中随机抽取2人所有的情况为:,共28种,其中满足条件的为,共13种,设“至少有1人的分数在”的事件为,则【点睛】本小题主要考查求解频率分布直方图上的未知数,考查利用频率分布直方图估计平均数、中位数和众数的方法,考查利用古典概型求概率.属于中档题.18、(1)见解析;(2)①;②3.385万元.【解析】
(1)由已知条件利用公式,求得的值,再与比较大小即可得结果;(2)根据所给的数据,做出变量的平均数,根据样本中心点一定在线性回归方程上,求出的值,写出线性回归方程;将代入所求线性回归方程求出对应的的值即可.【详解】(1)由已知条件得:,这说明与正相关,且相关性很强.(2)①由已知求得,所以所求回归直线方程为.②当时,(万元),此时产品的总成本为3.385万元.【点睛】本题主要考查线性回归方程的求解与应用,属于中档题.求回归直线方程的步骤:①依据样本数据确定两个变量具有线性相关关系;②计算的值;③计算回归系数;④写出回归直线方程为;回归直线过样本点中心是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.19、或【解析】
根据的值可确定,进而得到,利用两角和差公式、二倍角公式和辅助角公式化简求值可求得,根据所处范围可求得的值,进而求得角.【详解】且或或【点睛】本题考查利用三角恒等变换的公式化简求值的问题,涉及到两角和差的正弦公式、二倍角公式和辅助角公式的应用、特殊角三角函数值的求解问题;关键是能够通过三角恒等变换公式,整理化简已知式子,得到与所求角有关的角的三角函数值.20、(1)(2)【解析】
(1)由,可将,转化为,,代入原式,根据正弦定理可得,结合余弦定理,及,可得角C的大小。(2)因为,所以。所以为等腰三角形,根据面积为,可得,在,,,,结合余弦定理,即可求解。【详解】(1)由得由正弦定理,得,即所以又,则(2)因为,所以.所以为等腰三角形,且顶角.因为所以.在中,,,,所以解得.【点睛】本题考查同角
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