教科版三年级上册科学期末测试卷及完整答案（名师系列）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.了解天气预报，有助于我们（

）。A.提前准备

B.预防危险

C.以上都是2.将食盐和水的混合物进行分离的方法是（

）。A.用滤纸过滤

B.用筛网分离

C.用蒸发的方法分离3.如图①-④，制作一面风旗，根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断，其说法正确的是（

）。A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动，表示无风，风速等级为0级

B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动，表示大风，风速等级为2级

C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动，表示微风，风速等级为1级4.通常根据一个地方（

）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。A.12

B.24

C.485.水变水蒸气后，下面三种说法中正确的是（

）。A.体积会变大

B.温度会变低

C.体积会变小6.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，塑料袋将升空，下列说法正确的是（

）。A.塑料袋会-一直飘在空中B.塑料袋飘在空中，过一会儿会落下来C.塑料袋上升一小段距离后马上就会落下来二.填空题(共6题，共30分)1.水在自然界同时有液态、（

）和（

）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（

）。2.放在阳光下的冰块会慢慢地（

），向周围（

）热量。3.堵住注射器的管口，往外拉活塞，注射器中的空气数量（

），间距（

）。4.物体的（

）程度，我们称为温度，物体的温度可以用（

）进行测量。对一个物体来说，物体（

），温度下降；物体获得热量，温度（

）。5.水变成冰叫（

），冰变成水叫（

）。6.天气预报今天的气温是10~21℃，这代表当天的最高温是（

），最低温是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.空气就是氧气。（

）2.天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。（

）3.水完全结冰后，体积会减小。(

)4.用棉被把雪糕盖起来，是为了减缓雪糕的融化速度。(

)5.因为用同一个袋子装人被测量的空气，所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。（

）6.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线魔方瓦块

固体食用油砖头

气体空气酱油

液体五.填表题(共1题，共12分)1.填写表格、对比空气水和石头的特征。六.简答题(共5题，共26分)1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。2.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。3.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？5.请简单记录我们今天的天气情况。七.综合题(共3题，共24分)1.在观察水沸腾的实验中，小明的实验记录表格如下。（1）从记录的数据看出，在第___________分钟的数据是错误的。（2）由表可知，加热了___________分钟水开始沸腾，水的沸点是___________。（3）通过观察，我们可以发现水变成水蒸气体积___________（填“增大”“减小”“不变”）。2.在学习了空气单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。（1）小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原因是（

）。（2）小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到如图2的现象，现在瓶子里的空间被（

）占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有（

）的特点。（3）小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的（

）。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的（

），原因是（

）。3.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。①实验过程中，注意温度计不要碰到________和________。读数时，温度计不能离开________。②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。③我发现：水温在________时结冰，水在结冰的过程中温度________；水结冰后，体积会________。（后两空填“变大”“变小”或“不变”）参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.A6.B二.填空题1.气态；固态；温度的变化2.变小；吸收3.不变；增大4.冷热；温度计；失去热量；上升5.凝固；融化6.21℃；10℃三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会六.简答题1.气球、轮胎、篮球、游泳圈等2.用燃气灶做饭时，空气帮助燃烧；利用空气能被压缩的性质，制造空气玩具；利用空气流动来发电等，（言之有理即可）3.冬天水管破裂，夏天自行车打气不能打太足，夏天路面上拱等。4.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。5.根据当天天气记录即可（比如：晴天、无风、零下