教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案【达标题】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列球类中，没有用到空气容易被压缩这一性质的是（

）。A.篮球

B.乒乓球

C.足球2.水沸腾后，如果关掉火源，那么会出现（

）。A.水会继续沸腾很长一段时间

B.“白汽”不见了

C.水中的气泡变少了3.气温计是根据（

）的性质制成的。A.液体会流动

B.液体表面张力

C.液体热胀冷缩4.在做溶解实验时，下列做法错误的是（

）。A.加热时要注意安全

B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉

C.搅拌时尽量不要碰到杯壁5.空气颗粒之间的空隙（

），所以容易被压缩。A.比较小

B.比较大

C.不大不小6.（

）是过滤用的工具。A.蒸发皿

B.滤布

C.三脚架二.填空题(共6题，共30分)1.熄灭酒精灯时要用（

）盖灭，不能用嘴去吹。2.物体按照他们的存在状态可以分为（

）、（

）、（

）三类，其中我们呼吸的空气属于（

）。3.我们把物体分为（

）、（

）、（

）三类。空气是（

）。4.我们可以用什么方法分离水中的盐（

）。（过滤、蒸发）5.我们可以通过观察（

）现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法（

）。6.云的种类有（

）、（

）、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.人呼吸时，主要吸收的是空气中的氧气。

（

）2.在测量水温的时候要注意，读数时温度计能离开测量的水。(

)3.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中，两个杯子中的水可以不一样多。（

）4.食盐水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。(

)5.我们的风速等级为1时，应是微风。（

）6.空气可压缩，可扩张，有质量，但很轻。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。面粉洗衣粉沐浴露

固体氧气食用油

液体二氧化碳课本

气体汽油氮气粉笔五.填表题(共1题，共12分)1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。六.简答题(共5题，共25分)1.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。2.用气温计测量气温需要注意什么？3.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。5.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？七.综合题(共3题，共26分)1.实验探究。1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到（

）2.取出皮球，用打气筒打入10筒空气，再把皮球放回天平一端的小桶里，天平会向（

）端倾斜，如果想让天平重新平衡，需要向（

）端的小桶里加人豆子。3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气，天平会向（

）端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向（

）端的小桶里加人豆子。2.如图所示，取两杯等量的水，并在杯外壁上标出水位线，甲杯杯口敞开，乙杯杯口用塑料薄膜封住，然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。

甲

乙①我们可以观察到甲杯中的水面会________（填“低于”“等于”或“高于”）水位线，原因是杯中的水变成________跑到________中了。②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现，原因是杯中的水先变成________往上跑，当遇到杯口塑料薄膜时，又变成________附在薄膜上。3.1.如图1，在水槽的水面上撒些碎小的泡沫，将杯子直立倒扣入水中，将你看到的现象画在图2中。

图1

图22.关于“泡沫位置变动的原因”，同学们说法不一，你认为正确的是（

）A.水从杯子两侧挤进了杯子中，泡沫被水压到了水底B.杯子把泡沫压到了水底C.杯子中的空气占据了空间，把有泡沫的那部分水压到了水槽底部3.把一团纸塞进杯子底部，把杯子倒过来，直立按入水中（如图），我们观察到纸（

）（选填“湿”或“不湿”），这个实验说明了水进不去杯底，原因是（

）。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.B二.填空题1.灯帽2.液态；固态；气态；气态3.固体；液体；气体；气体4.蒸发5.旗帜在飘动；用手扇动6.积云；层云；卷云三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会六.简答题1.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。2.气温计的使用方法：①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。3.热水壶中的空气受热体积膨胀，将木塞顶了出来。4.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化