教科版小学四年级上册科学期末测试卷附参考答案（a卷）

教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.拨弹橡皮筋时，皮筋越紧，声音（

）；皮筋越松，声音越低。A.越高

B.越低

C.不变2.将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音，其传播途径是（

）。A.音叉－水－水槽－人耳

B.音叉－水槽－人耳

C.音叉－空气－人耳3.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（

）改变了。A.材质

B.质量

C.形状4.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中，下列做法错误的是（

）。A.呼气的时候要捏紧袋口，避免漏气

B.一口气吹完可以再吹一口C.在测量下一次之前，将测量袋往充气的方向卷，直到排出所有气体。5.以下含有脂肪多的食物是（

）。A.黄瓜

B.白菜

C.花生米6.新冠肺炎是新型冠状病毒破坏呼吸器官所造成的一种病，预防新冠最主要的是（

）。A.佩戴口罩

B.不张开嘴巴

C.多吃水果二.填空题(共6题，共18分)1.吹竖笛是（

）振动发出声音。2.上课时，老师的声音是通过（

）振动传入同学们的耳朵中的。3.手拿着蔬菜，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，这个力就是（

）。4.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中，这里涉及的发声体分别是（

），（

），（

）。5.古筝的琴弦越粗的，振动的就越慢，音高就越（

）。6.人的牙齿是重要的消化工具，分为门齿、犬齿、（

），舌能将食物在口腔里进行传送和搅拌，食物在咀嚼的过程中被（

）浸湿变软。三.判断题(共6题，共12分)1.铝片琴因为各个铝片的长度不同，所以可以发出不同的声音。（

）2.动物类食物就是指肉类食物。（

）3.呼出的气体和吸入的气体没有变化。（

）4.当尺子伸出桌面的长度越短，发出的声音就越高。（

）5.“细嚼慢咽”的“嚼”主要指口腔的工作。（

）6.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。五.填表题(共1题，共12分)1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（

）；物体振幅越小，声音越（

）。实验器材：钢尺，桌子改变的条件：（

）不改变的条件：（

）填写表格。实验结论是什么？六.简答题(共3题，共18分)1.什么是肺活量？2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？3.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？七.综合题(共4题，共40分)1.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？①（

）。②（

）。③（

）。（2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。垫圈的数量越多，拉力就越（

），小车的运动速度就越（

）。（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（

），小车运动的速度就越快。2.如图，用一个模拟鼓膜振动的装置，探究声音远近和“鼓膜”振动的关系。具体做法是：把气球皮包在口杯的杯口处并用橡皮筋扎紧，再把碎纸屑放在气球皮上，用音叉在“鼓膜”上方制造远近不同的声音，观察比较气球皮和碎纸屑发声时的特点。（1）填表。（2）这是一个探究声音远近和“鼓膜”振动关系的（

）实验，在实验中，（

）相当于耳朵中的（

）。（3）我的发现：音叉在近处发声时，“鼓膜”振动（

）（选填“幅度大”或“幅度小”），听到的声音（

）（选填“强”或“弱”）。音叉在远处发声时，“鼓膜”振动（

），听到的声音（

）。3.如图，把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压住钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端，听钢尺发出的声音，观察钢尺振动的幅度。（1）填表（2）多次重复上面的实验发现：（

）。4.请根据绘本《神奇校车—在人体中游览》的节选回答问题。这里可真安静呢，里里外外都在蠕动，不断地把食物压碎，并把它们搅拌成粘稠的液体（食糜）。校车也随着食物翻来翻去，消化液还不断喷到车窗上，现在我们算是知道汉堡进入肚子里的下场了。1.这段文字描写的人体消化器官是（

），它的作用是（

）。2.如图所示，在一个塑料袋里装上水和切碎的食物可以模拟该器官的作用。实验时反复捏挤袋子，此时我们模拟的该器官特点是（

）。A.安静

B.蠕动

C.很大3.实验时，袋子里的水模拟的是这个器官中“会不断喷到车窗上”的（

）。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.C6.A二.填空题1.空气柱2.空气3.重力4.空气；马；黄河水5.低6.臼齿；唾液三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.强；弱；拨动钢尺力的大小；手按压的位置、钢尺露出桌面的长度；振动幅度小，声音弱；振动幅度大，声音强答：声音的强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音就越弱。六.简答题1.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。2.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。3.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。七.综合题1.运动的起点与终点