教科版小学四年级上册科学期末测试卷（重点班）

教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（

）是维持生命的必需物质。A.二氧化碳

B.氧气

C.氮气2.下面选项中，鞋底与地面之间的摩擦力最大的是（

）。A.旱冰鞋

B.溜冰鞋

C.球鞋3.体操运动员往手上擦镁粉为了（

）。A.减小摩擦力

B.增大摩擦力

C.给裁判看4.下图是某个同学测得三次肺活量值，你觉得他的肺活量值应该是（

）。A.2000毫升

B.1750毫升

C.2250毫升5.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是（

）。A.面包片

B.土豆

C.牛奶6.根据“平衡膳食宝塔”，吃的最少的应该是（

）。A.牛奶和豆类

B.米面类和杂粮

C.油和盐二.填空题(共6题，共18分)1.鼓声是由（

）振动产生的。2.我们呼吸时吸入的（

）是维持生命所必需的物质。（

）是植物制造养料所必需的原料。3.拉长的橡皮筋具有（

），释放后可以产生（

）。4.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（

）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。5.声音的传播是以（

）的形式传播的。6.用钟锤敲击编钟，轻敲或重敲同一只编钟所发出声音（

）不同；用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的（

）不同。三.判断题(共6题，共12分)1.地震被埋后，最好的办法是大声呼救。（

）2.琴弦的粗细不同，振动时发出声音的高低也不同。（

）3.我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。（

）4.小提琴是靠弦的振动发出高低不同的声音。（

）5.水里发出的声音我们是不可能听到的。（

）6.节日燃放的烟花会升到高空中，是利用了反冲力使得烟花上升。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。听觉神经

耳蜗

外耳道

耳郭

鼓膜

听小骨

外耳

中耳

内耳五.填表题(共1题，共12分)1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。六.简答题(共3题，共15分)1.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？3.请你列举人体保持健康需要的营养成分。七.综合题(共4题，共38分)1.下面是人体消化系统的模拟图，请根据下图完成各题。1.填写各消化器官的名称。A：（

）

B：（

）

C：（

）

D：（

）

E：（

）2.食物在（

）中经历了初步的消化过程，在（

）里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在（

）内被吸收的。3.消化器官对我们至关重要，谈谈我们该如何保护它们。2.如图，把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压住钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端，听钢尺发出的声音，观察钢尺振动的幅度。（1）填表（2）多次重复上面的实验发现：（

）。3.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表，根据表中数据完成下面各题。（1）橡皮筋被拉开的距离越长，振动的幅度就越（

），听到的声音就越（

）。（2）橡皮筋被拉开不同的距离，我们听到的声音音高（

）（填“相同”或“不同”）。4.给下面食物进行分类①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋（1）植物类食物：（

）。（2）动物类食物：（

）。（3）生吃的食物：（

）。（4）熟吃的食物：（

）。（5）生熟都可以吃的食物：（

）。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.C二.填空题1.鼓面2.氧气；二氧化碳3.能量；动力4.真空5.波6.强弱；高低三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.小；弱；大；强；小；弱；大；强；小；弱；大；强六.简答题1.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。2.声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音越弱。3.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。七.综合题1.1.口腔；食道；胃；小肠；大肠；2.口腔；胃；小肠；3.①吃饭要细嚼慢咽，养成定时吃饭的习惯。②不吃过热过冷的食物。③每天刷牙