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文档简介
教科版科学一年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下图所示的物体中,(
)最适合用来测量书本的长度。A.
B.
C.2.用拃测量物体,不正确的说法是(
)。A.用的手指要相同
B.每拃的指尖不用相连
C.一拃一拃要相连3.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(
)A.
B.
C.
4.测量人的身高时,下列选项中选择(
)来测量比较方便。A.测距车
B.卷尺
C.曲别针5.以下哪个选项不属于植物?(
)A.大树
B.房屋
C.小草6.在测量物体的长度时,我们一般要测量(
)次。A.1
B.2
C.37.在观察校园里植物的活动中不会用到(
)。A.
B.
C.
8.下面三根绳子中,最长的是(
)。A.
B.
C.
9.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(
)
A.1号
B.2号
C.3号10.下列选项中,(
)是植物。A.狗
B.狗尾草
C.石头二.填空题(共10题,共66分)1.“拃”是指张开的(
)到(
)间最长的距离。2.植物可以(
)我们的环境。3.植物是由(
)、(
)、(
)等构成。4.食盐和沙混合在一起,我们利用(
),通过(
)和(
)的方法能将食盐与沙分离。5.比较物体的形状可以比较(
)、(
)、(
)(
)等方法。6.观察物体靠(
)、(
)、(
)等方法。7.比较几只恐龙的大小可以从(
)、(
)、(
)等方面比较。8.我知道大自然的事物有(
)、(
)、(
)、(
)等……9.长度的国际单位是(
),测量物体长度的基本工具是(
)。10.观察物体时常用(
)、(
)(
)(
)(
)器官。用眼睛可以(
),用耳朵可以(
)音乐,用鼻子(
)饭菜。三.判断题(共10题,共20分)1.观察植物不需要了解它的名称。(
)2.测量工具从古到今都没有什么变化。(
)3.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(
)4.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。(
)5.同一种叶子的颜色不一定都一样。(
)6.大树和菊花相比,更高。(
)7.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(
)8.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(
)9.植物不会运动,所以植物不是活的。(
)10.测量长度只能用尺子。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)五.填表题(共1题,共6分)1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。六.简答题(共5题,共24分)1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。(1)(2)2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。3.塑料花是植物吗?为什么?4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?七.综合题(共3题,共25分)1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)(
)(
)(
)(
)2.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?1、小芳发现:种的植物(
)长大,塑料花(
)长大。2、种的植物(
)浇水,塑料花(
)浇水。3、种的植物(
)阳光,塑料花(
)阳光。4、通过以上发现,小芳推断:塑料花(
)植物。A.是
B.不是3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。(1)他们测出的结果(
),因为他们的长度单位(
)。(填“相同”或“不同”)(2)要测量一本书的长度,应用图(
)中的方法。(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(
)中的方法。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.B10.B二.填空题1.大拇指;中指2.美化3.根;茎;叶4.水;过滤;蒸发5.形状;颜色;轻重;软硬6.看;闻;摸7.比较高矮;比较长短;比较大小8.山;水;花;鸟9.米;刻度尺10.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.划去:粗细、粗细、小大六.简答题1.第二场比赛公平;小明的纸
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