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文档简介

新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(

)。A.调节弦的松紧度

B.用的力气大一点

C.用的力气小一点2.人体的营养物质中,能为人体生理活动提供能量的是(

)。A.蛋白质、糖类、水

B.蛋白质、糖类、维生素

C.蛋白质、糖类、脂肪3.完成食物的消化和吸收工作的主要是()。A.胃和小肠

B.口腔

C.食道4.二胡弦绷直后,拉动它发出声音。把弦再绷得紧一些,再次拉动它,听到发出的声音(

)。A.比松的时候音高高

B.比松的时候声音弱

C.比松的时候声音低5.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(

)振动而发出声音的。A.试管内的水

B.试管内的空气

C.整个试管6.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是(

)。A.口腔→胃→食管→小肠→大肠

B.口腔→食管→胃→小肠→大肠

C.口腔→小肠→胃→食管→大肠二.填空题(共6题,共22分)1.真空(

)(可以/不可以)传播声音。2.滚动轴承是一种将(

)摩擦变为(

)摩擦的装置。3.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(

)和(

)两个动作。4.在我们的周围,声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是(

)。5.判断食物营养成分:取一部分滴入碘酒,如果显示蓝色就说明有(

);再取一部分在纸上摩擦,有油渍说明(

)含量高;取一部分在酒精灯上燃烧,有烧焦味说明存在(

)。6.充气后的气球具有(

),喷气时可以产生(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,有些声音嘈杂刺耳。(

)2.尺子伸出桌面越长,振动时发出的声音越高。(

)3.为了保护听力,我们不要长时间戴着耳机听音乐。(

)4.伴随呼吸次数的改变,我们的心跳速度不会发生改变。(

)5.呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。(

)6.声音的高低与声音的强弱其实是一回事。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。重力

坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力弹力

用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力反冲力

使物体从滑梯上往下滑的力滑动摩擦力

橡皮筋被拉长后产生的力滚动摩擦力

放鞭炮时使鞭炮向上冲的力五.填表题(共1题,共6分)1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?六.简答题(共3题,共15分)1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。2.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?3.声音在传播的过程中借助了什么物质?七.综合题(共4题,共38分)1.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动幅度就越(

),听到的声音就越(

)。(2)橡皮筋被拉开的距离越长,振动持续的时间就越(

),听到的声音持续的时间就越(

)。2.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品,小红列出了这五种食物(各100克)中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量:1.从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由?2.食物中含有六类营养物质,请写出表中没有的一类是(

)。3.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类,请回答下列问题:(1)营养学家将这五类形象地设计成如图示的“(

)”,并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康,建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是(

)。(2)正在生长发育的青少年,应多吃图中C、D类食物,原因是该类食物中含有丰富的(

)和钙质。(3)你每天吃的主食是(

)类食物,膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。(4)B类食物所含的主要营养成分是(

)和无机盐。4.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(

),每一小格表示的力是(

)牛,现在的读数是(

)。2.下列说法正确的是(

)。A.弹簧拉长时才会产生弹力

B.弹簧压缩时也会产生弹力

C.弹簧不发生形变时也有弹力存在3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(

)。A.拉力越小,弹簧伸长越长

B.拉力越大,弹簧伸长越长

C.拉力越大,弹簧伸长越短参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.B6.B二.填空题1.不可以2.滑动;滚动3.一次呼气;一次吸气4.声带5.淀粉;脂肪;蛋白质6.能量;反冲力三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.老师讲课的声音;同学朗朗的读书声;上下课的铃声六.简答题1.运动量增加需要更多的氧气,呼吸加快,以便输送更多的氧气。2.人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。3.固体、液体、气体。七.综合题1.大;强;长;长2.1.根据表中数据

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