教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷附解析答案

教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列动物的卵有卵壳的是（

）。A.青蛙卵

B.蚂蚁卵

C.鸽子卵2.以下动物与蚕的幼虫最接近的是（

）。A.蚯蚓

B.孑孓

C.菜青虫3.刚刚孵化出来的蚕叫（

）。A.蚁蚕

B.小蚕

C.幼蚕4.人在（

）阶段力气最大。A.儿童

B.青年

C.老年5.乐乐同学在总结蚕的一生时，做了如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。”根据记录，你认为乐乐记录的是蚕的（

）。A.卵

B.幼虫

C.成虫6.下列动物中，属于胎生动物的是（

）。A.天鹅

B.蝙蝠

C.鳄鱼7.下面哪个阶段不属于动物生命周期的必须阶段（

）。A.生长发育

B.学习生存

C.繁殖后代8.在抽丝过程中，（

）不适合用来挑丝头。A.竹签

B.棉签

C.大头针9.下列动物的繁殖方式和熊猫一样的是（

）。A.喜鹊

B.蜜蜂

C.蝙蝠10.蚕的食物不可能是（

）。A.饼干

B.桑叶

C.榆叶二.填空题(共10题，共42分)1.所有动物都要经历（

）、（

）、（

）、死亡的四个阶段。2.我们可以用（

）的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。3.鸡蛋的最外面的是（

），里面有一层薄薄的卵壳膜，相当于穿了保护外套。鸡蛋内部的（

）和（

）能为胚胎发育提供营养，蛋黄上的小白点是（

），在适宜的条件下，会发育成小鸡。在发育过程中，（

）能提供一定的空气。4.（

）具有保护蚕蛹的作用。5.蚕蛹的身体呈（

）形、（

）色。6.雄蚕蛾具有（

）、（

）、（

）的特点。7.许多动物都依靠产卵来繁殖后代，有的卵有卵壳，有的卵没有卵壳，卵壳的作用是（

）。8.如图，这些是各种鸟的卵。这些卵的大小不同，但是（

）和（

）是相似的。9.像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫（

）。10.我们平时看到在空中飞行的蜻蜓不时会做出蜻蜓点水的优美姿势，事实上是它正在水中产（

），说明蜻蜓是（

）动物。三.判断题(共10题，共20分)1.吐丝前的蚕不再吃桑叶了，躯体发红、发亮、变得透明。（

）2.蚕蜕皮之前，食欲减退乃至完全停食，吐出少量的丝，头胸部昂起，不再运动办好像睡着了一样，称作“眠”。（

）3.蚕卵是扁圆形的，像芝麻那么大。（

）4.观察蚕卵及蚕宝宝的变化，要及时记录自己的发现。（

）5.蚕蛹和蚕一样都长有胸足、腹足和尾足。（

）6.兔子也像蚕宝宝那样要经历变态的过程。（

）7.应该要用毛笔或者羽毛把剪成细条的食物扫进小蚕的盒子里。（

）8.人在不同年龄阶段身体变化相同。（

）9.雌蚕蛾产卵留下后代后，不久便会死去。（

）10.在剪开的茧里，有一只蚕宝宝。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列动物和其相应的繁殖方式用线连起来。

产卵繁殖的动物

直接生小动物的动物

五.填表题(共1题，共6分)1.观察蚕蛾身体各部分的形态特征，完成下表。六.简答题(共5题，共26分)1.鸟一般会选择在哪里建“家"呢？2.请你介绍一下鸡蛋的各部分结构名称及作用。3.蚕适宜在什么样的气温环境下生长？4.你知道哪些动物的卵没有卵壳吗?5.蚕卵在孵化的过程中，形态上都发生了哪些变化？请用文字描述出来。七.材料题(共1题，共6分)1.探究应用。小明和小华得到蚕卵后非常高兴。为了早日看到小蚕孵出来，小明不停地投放食物，小华把蚕卵放到火炉旁边给它取暖。他们的做法（

），理由是（

）。A.不正确；B.正确；C.投放桑叶和放火炉旁取暖能加快蚕卵的孵化；D.蚕卵未孵化时不需要进食桑叶，火炉温度过高会导致蚕卵失去生命八.综合题(共3题，共22分)1.阅读下面的材料回答问题。

卵生的哺乳动物

鸭嘴兽是生活在澳大利亚的单孔类哺乳动物，是目前世界上仅存的一种最古老而又十分原始的哺乳动物，早在2500万年前就出现了。

鸭嘴兽实在是很奇特。说它是兽类吧，它却是靠下蛋繁殖后代；说它是爬行动物吧可是它孵出的后代都是靠哺乳喂养的。真是“不伦不类”。我们知道，一般从蛋中孵出的动物是不吃奶的，如鸡、鸭、鸟、蛇；而一般吃奶的动物是胎生的，不下蛋，如猫、狗猪、羊。

可是鸭嘴兽既下蛋又吃奶，生物学家们伤透脑筋，不知道该把它列入哪一类动物。经过多年的争论，最后，只好以毛和奶作为决定分类的依据，将鸭嘴兽列入哺乳类，称它为“卵生哺乳动物”。因为世界上只有哺乳动物有圆的毛（鸟类的羽毛是扁的）和分泌真正的乳汁，而这两个特点鸭嘴兽都具备。（1）通过阅读我发现，鸭嘴兽很特殊，生物学家只好以（

）和（

）作为区分卵生动物和胎生动物的依据，将鸭嘴兽列入（

）类，称它为“（

）”。（2）世界上只有（

）动物有圆的毛（鸟类的羽毛是扁的）和分泌真正的（

），而鸭嘴兽这两个特点都具备。2.观察蚕蛹。如下图是三（1）班小明同学这学期的养殖收获，他很想知道蚕茧内的蚕丝是怎样的？请与他合作一起完成观察记录活动：1.小明用剪刀剪开蚕茧置于实验桌上，通过观察请在图上用自己的方法标出蚕蛹的眼睛和翅膀。2.轻轻用棉签触碰蚕蛹，发现它会（

），这说明蛹是（

）。3.在剪开的茧里你还发现了（

）。3.在观察蚕宝宝的过程中，你会怎么做呢？请在□里画“√”。画图、填写记录表拍照、摄像写观察日记参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.A二.填空题1.出生；生长发育；繁殖2.画图3.卵壳；卵白；卵黄；胚；气室4.蚕茧5.纺锤；黄褐6.体小；腹部小；爬得快7.保护内部结构8.形状；结构9.卵生10.卵；卵生三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.呈小球状，长有鼓起的1对复眼和1对触角，触角羽状；口器退化，不进食；长有三对胸足及两对翅，但翅较小，无飞翔能力；无腹足，末端体节演化为外生殖器六.简答题1.树上，并且是隐蔽的地方。2.卵壳具有保护的作用；气室为胚胎发育提供氧气；卵白具有保护、提供水分和养料的作用；卵黄为胚胎的发育提供充足的营养物质。3.蚕适宜生长的温度是20－30C，高于或低于这个范围对蚕的