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文档简介

新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列关于熟的食物和生的食物的说法,不正确的是(

)。A.食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收B.采用生食的方法能减少食物营养的损失C.食物上有细菌,所以食物都不能生吃2.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(

)振动而发出声音的。A.试管内的水

B.试管内的空气

C.整个试管3.下列物体不是靠反冲力前进的是(

)。A.

B.

C.4.小明爱吃水果沙拉,水果沙拉属于(

)。A.熟食

B.肉类

C.生食5.下列具有能量的有(

)个。运动的小车

发光的灯泡

燃烧的蜡烛

拉长的橡皮筋A.2

B.3

C.46.声音产生的根源是(

)。A.摩擦

B.空气

C.发声器

D.物体振动二.填空题(共6题,共18分)1.气球越大,小车行驶得越(

);气球越小,小车行驶得越近。2.“小胖墩”身材产生的主要原因是(

),“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的(

)。3.我们的发声器官是(

)。4.上课时,老师的声音是通过(

)(填“固体”或“空气”)传入同学们的耳中的。5.人的呼吸实际上是在进行(

),使氧气进入血液,同时排出(

)。6.像二胡、小提琴、吉他等乐器,是靠(

)的振动发出高低(

)的声音的。三.判断题(共6题,共12分)1.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。(

)2.声音能在液体、固体中传播,在气体中不能传播。(

)3.飞机飞行时不存在任何阻力。(

)4.人的呼吸器官主要是腹部。(

)5.吸烟可以锻炼肺活量,因此吸烟有益身体健康。(

)6.牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。鼓膜

收集声波耳廓

将声波转化为振动听神经

将振动转化为听觉信号外耳道

传递声音五.填表题(共1题,共10分)1.根据你对耳朵的了解,完成下表。六.简答题(共3题,共15分)1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?2.如何保证我们所摄入的营养均衡?3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)七.综合题(共4题,共48分)1.小明过生日,妈妈送给他一把吉他作为生日礼物。吉他的演奏方法是:左手在吉他颈上按住一根吉他弦,右手在琴箱上拨动这根吉他弦。小明仔细观察,发现吉他上的6根吉他弦粗细不同,于是拨动这些吉他弦,发现了一些秘密。请回答下列问题:①相同条件下,用右手拨动6根吉他弦,最粗的那根吉他弦发出的声音(

)。A.最高

B.最低

C.最轻

D.最响②如果想演奏时发出的声音更大,更强一些,下列做法可行的是(

)。A.右手拨动的力大一些

B.右手拨动最细的那根吉他弦

C.左手按压的位置低些③如果拨动吉他弦时,希望发出的声音更高一些,下列做法可行的是(

)。A.右手拨动的力大一些

B.右手拨动最粗的那根吉他弦

C.将吉他弦调节得紧一些④在琴头上有六个可调琴弦松紧的旋钮,要使发出的声音高一些,可以把琴弦调得(

)。A.长一点

B.松一点

C.紧一点2.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气"或“呼气”。(1)当吸气时,胸部和肋骨(

)向(

)运动;当呼气时,胸部和肋骨(

)向(

)运动。也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积(

);呼气时,胸腔容积(

)。(2)当吸气时,腹部(

);呼气时,腹部(

)。原因是(

)的下降和上升。3.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题。1.填写各消化器官的名称。A:(

B:(

C:(

D:(

E:(

)2.食物在(

)中经历了初步的消化过程,在(

)里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在(

)内被吸收的。3.消化器官对我们至关重要,谈谈我们该如何保护它们。4.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。1.这个对比实验中,小明改变的唯一条件是(

)。A.测试次数

B.运动时间

C.垫圈数量

D.运动距离2.这个对比实验中,小明采用(

)的方法来提高实验数据的精确性。3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论:(

)。4.实验的不足之处(

)。5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来,小明的解释是“挂1个垫圈时,小车没有受到细绳的拉力”,你是否支持小明的观点?请简要地说明理由。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.C6.D二.填空题1.远2.营养过剩;营养不良3.声带4.空气5.气体交换;二氧化碳6.弦;不同三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.声音;声波;振动;信号;大脑六.简答题1.听诊器利用了声音能传递信息的性质,减少声音的分散可有效的增大响度,来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵,可以提高声音的响度。2.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时,多吃糖类,补充能量。3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。七.综合题1.B;C;C;C2.吸气;呼气;外;下;内;上;变大;变小;收缩;扩张;膈肌3.1.口腔;食道;胃;小肠;大肠;2.口腔;胃;小肠;3.①吃饭要细嚼慢咽,养成

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