《望海潮》课件 统编版高中语文选择性必修下册

部编教材高中语文

选择性必修（下册）

第一单元课堂导入一词竟起千秋战火：宋朝罗大经在《鹤林玉露》记载：“此词（柳永《望海潮•东南形胜》）流播，金主亮闻歌，欣然有慕于‘三秋桂子，十里荷花’，遂起投鞭渡江之志。”题临安山水金•完颜亮万里车书一混同，江南岂有别疆封？提兵百万西湖上，立马吴山第一峰。了解作者柳永以及词的相关常识，了解创作背景；反复诵读诗歌，梳理层次，理解词的内容；品味词中富有表现力的语言，赏析铺陈和点染手法；感受宋初杭州物阜民丰的盛景，理解作者的写作目的。学习目标“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”“杨柳岸，晓风残月，此去经年，应是良辰美景虚设”“云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯”“想当年，空运筹决战，图王取霸无休”柳永与词柳永，北宋词人，原名三变，字耆卿，因排行第七，又叫柳七，福建崇安人，官任屯田员外郎，世称柳屯田。婉约派代表词人。柳永-与-功名柳永-与-风月柳永-与-慢词走近作者柳永与功名他出身官宦世家，少有功名难入朝堂。他曾踌躇满志，入京参加科举，却因真宗所谓“属辞浮糜”遭到谴责而落榜。他愤慨之下所作《鹤冲天·黄金榜上》“忍把浮名，换了浅斟低唱”一时家喻户晓。鹤冲天黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣[zì]狂荡？何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁[nèn]偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一晌[shǎng]。忍把浮名，换了浅斟低唱！

这首牢骚歌不胫而走，传到宫里，宋仁宗一听大为恼火。柳永又挨了三年，参加了下一次考试，这次通过了，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名?

”又把他给勾掉了。这次打击太大，柳永就只有扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无解嘲地说：“奉旨填词柳三变。”之后流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。当时的歌伎传诵：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”柳永死后，歌伎们集资安葬了他。后仁宗亲政，特开恩科，柳永暮年及第，授睦州团练推官。后几经转任，为政有声，以屯田员外郎致仕。柳永与功名柳永与风月早年他就因迷恋湖山美好、都市繁华，滞留杭州，沉醉于听歌买笑的浪漫生活之中。功名上的失意，更促使他到烟花巷里寻求慰藉，结识了很多乐工歌女，为他们填词作曲。因其浪漫的天性、特别的音乐才能和深入市井的生活境遇，逐渐成为了著名的流行歌词作家。其词的“世俗化”特点，成就了他“凡有井水饮处，皆能歌柳词”的神话。慢词是宋词的主要体式之一，它与小令一起成为宋代词人最为常用的曲调样式。慢词的名称从“慢曲子”而来，指依慢曲所填写的调长拍缓的词。他是北宋第一个专力写词的作家，他以毕生精力作词，并以“白衣卿相”自许，被称为“慢词之祖、婉约之宗”。著有《乐章集》。柳永与慢词柳永与慢词2.推动词了的“世俗化”进程，大胆引进了市民生活、市民情感、市民语言，以俗语、俚语入词，雅俗共赏。3.风格以纤细婉丽、幽怨低回为主，部分也体现豪放雄浑的特点。1.柳永将词由小令发展为长调。首创或首用词牌100多个，是两宋词坛上创用词调最多的词人。词至柳永，体制始备，为宋词的发展和后继者在内容上的开拓提供了前提条件。1.词产生于（），兴盛于（），是一种可以合乐歌唱的新诗体。2.因词是诗的变体，故又称（），因词“合乐而歌”，故又称（）或（）因词的句子往往长短不齐，故又称（）。3.（）是词的内容的集中体现，它概括词的主要内容，（）是一首词调的名称，它决定词的（）、（）、（）。一首词可以没有（），但绝不可没有（）。隋唐宋

诗余曲子曲子词长短句标题词牌字数句数平仄标题词牌词的相关知识《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。写作背景投赠之作写作背景因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》这首词，先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原是故人，孙何便邀柳永前去赴宴。解读题目望海潮，词牌名。为柳永所创，大约取意于杭州是观潮胜地。这首词共107字，属于长调慢词东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑（qiàn）无涯。市列珠玑，户盈罗绮（qǐ），竞豪奢。重湖叠巘（yǎn）清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑（jì）拥高牙，乘（chéng）醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。杭州地处东南，地势优越（美好），湖山优美，三吴的都市，钱塘（杭州）自古以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。理解诗意如云般稠密的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，雄壮的钱塘江广阔无边。市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，竞相奢华。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。理解诗意里湖、外湖与重重叠叠的山岭清秀美丽，有秋天的桂子遍地飘香，十里的荷花争奇斗艳。晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。理解诗意千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱山水烟霞的秀美风光。他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。理解诗意自学指导一：前三句哪些词体现了杭州的特征？从哪些角度展现了杭州的特点?有什么作用？东南形胜三吴都会钱塘自古繁华全词总纲，总览全篇地理条件社会条件历史传统自学指导二：赏析词的上片，完成相关表格。诗句角度特点手法烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。城内城外市井风景优美，人烟阜盛江岸优美，江水澎湃，江面宽阔商业繁荣，生活富裕夸张动静、比喻、拟人、夸张细节描写自学指导三：赏析词的下片，完成相关表格。诗句描写角度手法重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。景人景色—西湖湖山百姓—生活愉悦官员—悠闲游乐夸张对偶互文对偶夸张孙何政绩卓著合作探究一：回京夸什么？概括词人的写作目的。夸杭州的美景，表面是杭州美景，实际是孙何的政绩成就。写作目的：①赞美杭州的美好景致。②拜谒孙何，称赞何孙的执政能力和与民同乐的作风。③预祝（祝愿）孙何早日被召回京城，得到提拔。写杭州自然风光和都市的繁华。上阙写西湖之美和杭州人民和平宁静的生活景象。下阙本词歌颂了杭州山水的美丽景色，赞美了杭州人民和平安定的欢乐生活，反映了北宋结束五代分裂割据局面以后，经过真宗、仁宗两朝的休养生息，所呈现的繁荣太平景象。1、诗人笔下的杭州，你最喜欢哪部分的描写，请说明理由？（下面请欣赏美景图片）~东南形胜，三吴都会~~钱塘自古繁华~~烟柳画桥~~参差十万人家~~云树绕堤沙~~怒涛卷霜雪~~重湖叠巘清嘉~~三秋桂子~~十里荷花~~嬉嬉钓叟莲娃~~千骑拥高牙~~乘醉听箫鼓~~吟赏烟霞~杭州繁富钱塘浩荡西湖秀丽百姓安闲长官潇洒~一曲繁华钱塘的绝唱~2、本词写景上有何特点，采用了什么表现手法？工于铺叙，一句一景，富有层次感。铺叙：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。本是国画的术语。本词写景上有何特点，采用了什么表现手法？绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来，指的是作者在有些地方正面点明旨意，有些地方侧面渲染。如马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”其中的“断肠人在天涯”