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文档简介

6阅读时间:40分钟(一)1.看图，这是一本有关(

A

)的书。A.绕口令

B.童谣C.古诗

D.谜语2.这本书的名字是(

D

)。A.《绕口令》B.《我的第一本》C.《绕口令书》D.《我的第一本绕口令书》AD3.下面哪篇文章最有可能在这本书里？(

C

)A.《四个太阳》B.《静夜思》C.《黑化肥》D.《白雪公主》C4.你喜欢这本书吗？为什么？

⁠

⁠

示例：喜欢。因为这本书能够提高我们的语言表达能力，

让我们口齿伶俐。(二)春游季节到春天真正好，春游季节到。向着野外走，将春天拥抱。仔鱼水内游，青蛙地上跳。鲜花迎面笑，喜鹊树顶叫。1.童谣中没有出现的小动物是(

C

)。A.仔鱼

B.青蛙C.燕子

D.喜鹊C2.走在春天的野外，我们不可能看到的是(

B

)。A.盛开的鲜花B.熟透的玉米C.树顶的喜鹊D.流淌的小河B3.童谣中，喜鹊在(

C

)叫。A.水内

B.地上C.树顶

D.花丛4.你喜欢春天吗？为什么？

⁠

⁠C

示例：喜欢。因为春天到了，我们可以去野外春游，感受

大自然的美好。(三)[厦门市]造桥森林里有一条小河，河上没有桥，动物们过河很不方便。

小猴和小熊都想在河上造一座桥。小熊什么都没说，就动手造起来。小猴呢，每天在森林里

跑来跑去，到处说他的造桥计划。大家都知道小猴要造桥了。有一天，大家看见河上出现了一座桥。原来，小熊把桥造

好了。大家都说小熊做了一件好事。小猴的脸红了，因为他的桥造在嘴上，小熊的桥造在

河上。1.短文共有

个自然段，第2自然段共有

句

话。(

B

)A.3

4

B.4

32.小猴和小熊都想(

B

)。A.造一条小河B.在河上造一座桥3.桥是(

B

)造的。A.小猴

B.小熊BBB4.这篇短文告诉了我们什么道理？(

A

)A.做事不能只说不做，要有行动。B.有美好的愿望是很重要的。5.如果你是小猴的朋友，你想对他说些什么？

⁠

⁠A

示例：小猴，光有愿望还不够，还要有行动，愿望才会

成真。(四)小兔子找太阳有一只可爱的小兔子，听说太阳是红红的、圆圆的，便要

去找太阳。它来到屋子里，提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈

妈：“妈妈，这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是两盏红灯笼，太阳在屋子外面呢！”小兔子来到菜园子里，看见三个红红的、圆圆的番茄问妈

妈：“妈妈，

这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是三个红番茄，太阳在天上呢！”小兔子抬起头，看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈

妈：“妈妈，

这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是红气球……”小兔子焦急地喊：“真急人，太阳到底在哪儿呢？”妈妈说：“瞧，太阳只有一个，亮亮的。”小兔子顺着妈妈手指的方向，抬起头，大声叫：“妈妈，

我找到了！太阳红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。”1.短文一共有(

D

)个自然段。A.6

B.7C.8

D.92.小兔子要找的是(

C

)。A.灯笼

B.番茄C.太阳

D.气球DC3.小兔子到菜园子里找到的是(

B

)。

A.灯笼

B.番茄C.太阳

D.气球4.和红气球相比，太阳最突出的一个特点是(

C

)。A.红红的

B.圆圆的C.亮亮的

D.轻轻的BC5.小兔子找不到太阳时，心情是怎样的？(

B

)A.失望的

B.焦急的C.伤心的

D.生气的B6.

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