台州市天台县2023年九年级上学期《语文》期末试题和参考答案

台州市天台县2023年九年级上学期《语文》期末试题与参考答案亲爱的同学们，欢迎你参加《我的家乡在“浙”里》栏目组系列活动，本次活动分“甄选活动嘉宾”“去‘浙’里采风”“我是‘浙’里宣讲员”三个部分。《我的家乡在“浙”里》栏目策划组准备去采风，想挑选一位同学担任特邀嘉宾，我校全体同学报名参加选拔，请完成以下笔试选拔题。（32分）1.【辨音识字】“浙江”之名，源于省内最大的河流钱塘江。因江流曲（A.qūB.qǔ）（）折，钱塘江古称“之江”，又称“浙江”。省以江名，简称“浙”。之江大地，人文积淀厚重悠长、绿色生态亦诗亦画、经济发展别树一zhì（）、英雄模范器宇轩昂、现代生活富裕xiáng（A.详B.祥）（）和。在时代的变迁中，浙江流光yì（）彩，绘就美丽的底色。自山至海、从城到乡，从改革创新、美丽经济到整体智治、未来社区，我们的家乡如同一座景美人和的大花园，到处映射着欣欣向荣的美丽中国。（1）给加点字选择正确的读音（）A.qūB.qǔ（2）根据拼音写汉字。①别树一zhì（）②流光yì（）彩（3）根据拼音选汉字。xiáng（）和A.详B.祥【答案】（1）A（2）①.帜②.溢（3）B【小问1详解】本题考查字音。曲折：qūzhé，弯曲；情节复杂、多变化。故选A。【小问2详解】本题考查字形。别树一帜：比喻另创一家或另创局面。流光溢彩：流动的光影,满溢的色彩。形容光芒耀眼，色彩明亮；光像在流动，色彩像要溢出来，一般用在形容车灯、霓虹等，有时也用来形容时装表演和珠宝的色彩艳丽。【小问3详解】本题考查字形。祥和：指吉祥、和谐、美好。故选B。2.【诗文积累】品读优秀诗文，其中不乏凸显风骨和自强精神的名篇。它是身处逆境时的乐观旷达：刘禹锡遭贬二十余年，却仍发出“______，病树前头万木春”的慨叹（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；苏轼知“此事古难全”，仍表达“但愿人长久，_______”的美好祝愿（《水调歌头》）。它是前途崎岖时的自信自立：李白怀才不遇，仍相信“_____，____”（《行路难》<其一>）。它是虽九死其犹未悔的家国情怀：韩愈不辞衰老，不惜残年，忠君之心，历久弥坚，“______，_____”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）；辛弃疾闲居多年，仍渴望建功报国“______，_____”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）。它还是仕宦沉浮时的心怀天下：范仲淹在《岳阳楼记》中表达了“_____，_______”的远大政治抱负。【答案】①.沉舟侧畔千帆过②.千里共婵娟③.长风破浪会有时④.直挂云帆济沧海⑤.欲为圣明除弊事⑥.肯将衰朽惜残年⑦.了却君王天下事⑧.赢得生前身后名⑨.先天下之忧而忧⑩.后天下之乐而乐【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“婵娟、沧、弊、衰朽”等字词容易写错。3.【文化积淀】下列有关文学文化常识的表述正确的一项是（）A.成语“心旷神怡”“气象万千”“峰回路转”均出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》。B.《酬乐天扬州初逢席上见赠》是白居易写给刘禹锡的答谢诗，“酬”是“酬谢”的意思。C.序是一种文体，有书序和赠序之分。《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。D.中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是立春、夏至、立秋、冬至。【答案】C【详解】本题考查文学文化常识。A.“峰回路转”出自欧阳修《醉翁亭记》；B.《酬乐天扬州初逢席上见赠》是刘禹锡写给白居易的答谢诗；D.中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是立春、立夏、立秋、立冬；故选C。4.请你根据对联知识，选择下面的文字，组合成一副对联。报一天瑞雪元夜上联：万户春灯_________________下联：__________________兆丰年【答案】①.上联：万户春灯报元夜②.下联：一天瑞雪兆丰年【详解】本题考查补写对联的能力。对联要求：上下句字数相等；词性一致；结构相同；平仄相对。上联中的“万户”是“数词+量词”的结构，下联也应该用这一结构的词语与之相对，即“一天”；下联中的“兆丰年”是动宾结构，所以上联中与“兆”相对的应该是动词“报”，“报”与“元夜”搭配恰当，即“兆丰年”与“报元夜”相对；根据“瑞雪兆丰年”可知，下联中“兆丰年”的前边应该是“瑞雪”；因此，补充的部分分别为“报元夜”和“一天瑞雪”。5.【诗歌评析】杜陵梦晨光微熹旅人前路残月半悬挂起了心中的思恋春风未还槲叶落满荒山的野路驿站墙边淡白的枳花朝我微笑可是白霜却冻住了嘹亮的鸡鸣故乡那个充满回忆却又陌生的土地只忆起群群家鸡野鹜何时托梦……一位同学将《商山早行》改写成一首现代诗歌《杜陵梦》，请任选以下一个角度，给《杜陵梦》撰写一段评析性文字。①诗歌的表现形式（如分行、节奏、韵律等）；②诗歌的语言（如修辞、陌生化、生动性等）；③诗歌的意象、意境；④诗歌的情感（与原诗情感的贴合度或者创新度）。我从____________角度来评析。【答案】①.示例一：我从诗歌表现形式角度评析《杜陵梦》。②.《商山早行》是五言律诗，讲究韵律，对仗工整；改写为现代诗后，形式自由，诗句不讲究押韵，各句字数不受限制，诗歌行数不受限制，换行自由，产生了格律诗不具备的自由美、参差错落美。示例二：我从诗歌语言的角度评析《杜陵梦》。陌生化语言的运用使诗歌表意更新颖，语言“能量”更大，比如“挂起了心中的思恋”，本来应是“引起”或“勾起”思念，用“挂起”，更凸显月下早行的旅人对故乡和亲人思念的深情。（再如白霜“冻住”嘹亮的鸡鸣，形象突出深秋早行的冷寂、凄清，表现旅人内心的愁苦。）示例三：我从诗歌语言的角度评析《杜陵梦》。“淡白的枳花朝我微笑”运用拟人修辞，语言优美、生动，写枳花明丽可爱，充满山野的情趣，反而勾起旅人思乡愁绪，以乐写哀，更见旅人羁旅之愁苦。示例四：我从诗歌意象的角度评析《杜陵梦》。熹微的晨光，半悬的残月，落满荒山的槲叶，淡白的枳花，白霜，家鸡野鹜，组成了一幅冷寂荒凉中有明丽，明丽中有凄清，凄清中有梦里暖色的画卷，将旅人羁旅在外的艰辛、苦寂含蓄而深沉地展示出来。示例五：我从诗歌情感角度评析《杜陵梦》。改编后，诗歌形式创新，但是情感和原诗贴合度极高，两首诗都描绘了一幅凄清冷寂的深秋画卷，融情于景，含蓄表现旅人的孤寂愁苦，对家乡无法抑制的思念之情。【详解】本题考查诗歌鉴赏。一位同学将《商山早行》改写成一首现代诗歌《杜陵梦》，题干要求我们，给《杜陵梦》撰写一段评析性文字。我们可以从诗歌的表现形式、诗歌的语言、诗歌的意象、意境、诗歌的情感等角度进行赏析。示例一：从诗歌表现形式角度评析。《杜陵梦》是一首五言律诗，字数整齐划一，每句五个字，要求全首通押一韵，即一韵到底，中间不得换韵。改写为现代诗后，形式自由，在字句、押韵、平仄、对仗各方面都是不受限制，给人一种自由美，长句断句相间，有参差错落之美。示例二：从诗歌语言的角度评析。“淡白的枳花朝我微笑”运用拟人修辞手法，赋予“枳花”以人的情态和动作，生动形象地写出了鲜艳地开放在驿站泥墙边的枳花可爱温柔，充满生机。以乐景衬托哀情，愈发反衬出“旅人无法还乡”的悲凉。“可是白霜却冻住了/嘹亮的鸡鸣”也运用了拟人的修辞手法，将“白霜”拟人化，赋予白霜以人的情态动作，“白霜冻住嘹亮的鸡鸣”生动形象地写出早行旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。示例三：从诗歌意象的角度评析。改写的现代诗歌《杜陵梦》是一首抒情诗，描绘了一位旅人在早晨出发前的思恋和期盼。作者通过描写晨光微熹、旅人前路、残月半悬、春风未还、槲叶落满荒山的野路、淡白的枳花、白霜、嘹亮的鸡鸣等形象，描绘出一幅幅既冷寂凄清，又明丽温暖的画卷，表达了旅人路途的艰辛和对家乡的思念以及对未来的期待，含蓄的表现出来。示例四：从诗歌情感角度评析。改写的现代诗歌《杜陵梦》，情感和原诗很是契合，景与情，都得到了完美的表现。以温柔的语言描绘了一幅美丽的景象，表达了旅人对家乡的思念和对未来的期待，充满了浓浓的乡愁情怀。它不仅丰富了我们的情感，而且也激发了我们对家乡的热爱和对未来的憧憬。【名著在线】（9分）6.《儒林外史》讽刺艺术赏析经典场景讽刺手法及相关内容讽刺效果匡超人前后期变化对比手法，细节描写。前期亲自侍奉病重父亲，主动承担养家责任，还每日坚持读书；后期抛弃妻子，欺骗老师，忘恩负义翻脸不认潘三。____________________（手法）。参观贡院时悲愤过度，头撞号板，不省人事。_________【答案】①.讽刺了追求功名富贵的社会风气使人性扭曲（或讽刺了功名富贵使人性扭曲）。②.周进撞号板③.夸张或细节描写④.讽刺了封建科举制度对读书人的毒害。【详解】本题考查阅读分析。①匡超人前期亲自侍奉病重父亲，主动承担养家责任，还每日坚持读书；后期抛弃妻子，欺骗老师，忘恩负义翻脸不认潘三。作者运用对比手法、细节描写，着重描写了他由穷到富因而由好变坏的过程，将他前后不同的思想、行为及为人处世的态度进行对比，有力地控诉了当时科举制度、功名富贵对世道人心的腐蚀。②③④由“参观贡院时悲愤过度，头撞号板，不省人事”可知是周进撞号板。周进和范进一样，到了五六十岁，依然是个老童生。当他进省城路过贡院的时候，他多年的心结却又被触动了。金有余帮助周进进入科场参观。周进一进了号，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。他苏醒后满地打滚，放声大哭。几个商人得知原委，答应每人拿出几十两银子，让他纳监进场。不久，周进凭着监生的资格竟考中了举人，后来又中了进士，当了广东学道。作者运用夸张的细节描写，通过周进从哭了又哭到说说笑笑的一连串动作，反映出周进内心世界的微妙变化，把一个对科举抱有幻想而又备受压抑、走投无路而又欲罢不能的老书生形象活灵活现地刻画了出来。这让我们看到悲剧人物喜剧的一面。讽刺艺术是笑的艺术，而这种笑是含蓄的深沉的嘲笑，在这样的笑中辛辣地讽刺了科举制度的罪恶。7.古典小说人物形象塑造之辨。观点一：早期古典长篇白话小说，人物有类型化倾向，人物塑造上过于粗疏，人物个性不够鲜明。观点二：早期古典长篇白话小说，人物虽有类型化倾向，但部分人物也有各自特点，有各自精神特质。你认同哪种观点？请从下列人物中任选一组，结合具体内容阐述理由。A武松鲁智深B王冕杜少卿【答案】示例一：选A。武松和鲁智深是同类型的人，他们都是粗鲁、武艺高强、嫉恶如仇的人。但二人又有各自精神特质，武松，豪气难羁，有恩必报，有仇必复，为报答施恩帮他夺回快活林，为给给哥哥报仇怒杀西门庆和潘金莲；武松还滥杀无辜，血溅鸳鸯楼。鲁智深，有勇有谋，粗中有细，拳打镇关西时，先故意寻衅，发现打死镇关西时，边走边说“这厮诈死”；但他又急躁莽撞，当了和尚，不守清规戒律，先醉打五台山山门，后大闹相国寺。示例二：选B。王冕和杜少卿是同类型的人，二人都是蔑视权贵、不慕名利的文人雅士。但二人又有各自精神特质，王冕出身贫寒，安于贫贱，以卖画为生，不与权贵相交，逃避做官而连夜逃到会稽山隐居终老。杜少卿出身于官僚之家，他虽不愿为官却积极参与社会活动；他尊重女性，不在意世俗眼光携妻子同游。【详解】本题考查名著人物形象的探究。从题干给出的两个观点中，选择你认同的一个，并从给出的两组人物中选择一组，结合具体内容阐述，来分析证明自己的观点。如：我认同观点二。要紧扣“类型化倾向，但部分人物又有各自的特点”来分析。A组人物：从鲁智深火烧瓦罐寺，武松血溅鸳鸯楼等故事情节可以看出，鲁达、武松都比较粗鲁，但同时他们都性情刚直，好打不平，不畏强暴，不避危难，嫉恶如仇。这就是类型化的倾向。但鲁智深爱憎分明，见义勇为，扶危济困，嫉恶如仇，而且粗中有细，是个个性直爽的热心人，他在救金家父女的时候，不是先打郑屠逞一时之快，而是先保护父女俩，让他们先逃走，自己再去打死镇关西；从武松醉打蒋门神可以看出他的豪气难羁，他性格直爽暴躁，胆大心细，好结识天下好汉，又乐于助人，但是谋略不够，几次被人暗算，差点没命，最后和鲁智深投奔梁西，作战勇敢。这是他们各自不同的性格特点。B组人物：王冕和杜少卿具有共同点：看破世事，豁达敞亮，对金钱不看重，王冕靠卖画为生，杜少卿靠卖文为生。二人不慕功名利禄，能独立思考，敢于挑战封建权威，轻蔑礼教，有初步的民主思想。这就是类型化。但同时二人又有各自的精神特质，王冕出身贫苦，善画荷花。因不想结交官绅，又恐受害，遂远山东。杜少卿不满科举制度，虽拒绝王县长的拜访不做官但是却走出怪圈，结交名士，参与社交活动；乐善好施，慷慨资助穷苦裁缝，周济管家娄老爹儿子，厚葬娄老爹，后来家财散尽隐居南京。这是他们各自不同的性格特点。恭喜你！经过重重选拔，你成为了本栏目组的特邀嘉宾。接下来请你与栏目组一起去“浙”里采风吧！【“浙”里人说故事】“浙”里秀美的山水和丰厚的文化底蕴孕育了一批优秀的作家，林斤澜就是其中的一位，栏目组请你一起听林斤澜讲《惊树》的故事，完成下面的题目。惊树（林斤澜）①主家久居北京，请了个保姆照顾老人。保姆是西北麦积山那边的山里人，约35岁。去年，她的15岁的儿子到北京来探亲。这个孩子第一次到大城市，发生许多惊讶自不消说。不过其中一个惊讶，却叫主家倒吃一惊，孩子叹道：北京，多好的树呀！②主家心想：比起老北京来，树木少多了。若和人口、楼房、车辆比较，更加不成比例，不是政府也着急了，拆房子、改农田、不惜血本地扩大绿化面积吗？③这还可说，怎么倒叫山里来的孩子，稀罕起可怜巴巴的几棵树来，岂有此理！④保姆说，她像孩子那么大的时候，也就是20来年前，她们家守着树林子住。姑娘们进林子搂柴火、摘蘑菇、拣松果，都要三五成伙:一怕迷路，二怕野物。从林子里出来，姑娘们都“哈——好自在！”林子里看不见天，踩不着地呀——净烂叶子烂泥呀。⑤“腐殖质”，主家点着头说了句字儿话。又说那就不叫树林，该是森林。主家咬文嚼字的时候，爱跟自个儿点头。⑥孩子听着瞪大了眼睛，他不知道妈妈说的是哪儿的话。⑦主家想想也猜疑，盘问道：战争时候，没伤着林子？⑧伤。边伤边长。⑨大跃进、炼钢铁，你们那里不砍树？⑩砍，也就个把山头。累，懒肯多砍。⑪那么就20年里头②，森林全没了？⑫孩子忽然冒出来一句：不做墒①了。⑬主家不大明白“墒”什么的。孩子和保姆这一句那一句地解释：下一夜雨，第二天刨地，下边还是干的，没有“墒”，庄稼长不好。一年二年，雨水也少了，更不能墒了。主家一明白就明白得很，点着头说：恶性循环。⑭保姆这才和主家说，孩子实际不是来探亲，山里荒了想到北京当个小工吃饭，是探活路来的。⑮主家叹道：北京不许用童工。⑯保姆吞吐，孩子哑巴。主家也头绪纷乱，却又听见保姆没头没脑地叹气：好难过呀！⑰出气深沉，出的字儿可就三两个。主家心想：耗尽祖宗产业，连子孙饭也鼓捣了。偏偏在这开放的20年里头？主家忍不住又盘问起来。⑱保姆冲口说道：干部的过，干部带的头。主家断言：干部是最具体的现实，农民看干部，天经地义。⑲孩子又忽然冒出来一句：30年、50年不变不变的，早说也好些。主家想起一句唱词：穷人的孩子早当家。别小看这孩子，指的是政策疏漏，也不及时。⑳可是都还说不通透森林的灭亡，那得是巨大力量摧毁大自然嘛。㉑世界上每当科技有了重要发现，好比说“原子论”，释放出来的能量，可以建设核电站，也可以制造原子弹。眼前的“基因论”才起步，世界上最聪明的脑袋已经亦喜亦忧，说：科技是双刃剑。㉒战争年代，运动年头，再无法无天也懒肯多砍，因为费劲又个人卖不出钱来。这20年走向市场经济，这法宝发出来的力量，排山倒海，改天换地。可不可以向世界上最聪明的脑袋借一句话，作为小小的注脚：法宝也是双刃剑。㉓保姆和孩子都不明白，眼睁睁看着主家跟自己不住地点头。【注释】①墒，shāng，意思是耕地时开出的垄沟，也可以指土壤适合种子发芽和作物生长的湿度。②20年，指改革开放20年。【情节梳理】8.小说围绕着“树”展开情节，请你完成情节梳理。保姆儿子____树——保姆忆树——主家问树——“法宝”_____树【语言品读】9.林斤澜的小说语言非常值得品读，请完成以下任务。（1）你会用什么语气朗读下面的句子，请选择一项并阐述理由。A.慷慨激昂B.震惊不解C.悲伤深沉这还可说，怎么倒叫山里来的孩子，稀罕起可怜巴巴的几棵树来，岂有此理！（2）下面句子语言有什么特点，请赏析。林子里看不见天，踩不着地呀——净烂叶子烂泥呀。【人物分析】10.小语和小文对“主家”这一人物有不同评价，你更认同谁的评价？请结合小说内容说说理由。小语：我觉得主家是一个喜欢咬文嚼字、说话让人难懂、与普通百姓有距离的人。小文：我认为“主家”是一个睿智、有忧患意识、有悲悯情怀的人。【主旨探究】11.小说题目引人深思，“惊树”到底惊了谁？请联系文本说说你的理解。【答案】8.①.惊②.毁（绝、灭亦可）9.（1）我选B。在主家看来“可怜巴巴的几棵树”不足以让山里来的孩子吃惊，但孩子却表现得很“稀罕”，他觉得毫无道理，因此应该以震惊不解的语气来读。（2）从“看不见天”“踩不着地”“净”等词可以看出来语言口语化，平白质朴，简练地写出林子的茂密，腐殖质层的深厚，与下文短短20年间变成满山荒芜，对比强烈，引发人们思考。10.示例一：我认同小语的观点，文中的主家在与保姆和儿子对话的过程用了“字儿话”，如“腐殖质”“恶性循环”“法宝是把双刃剑”，不考虑保姆母子能听得懂，所以他是一个与普通百姓有距离的人。示例二：我认同小文的观点，主家能够通过与保姆母子的对话，看出山林荒芜的深层原因，认识到市场经济是把“双刃剑”；文中主家听说保姆儿子是到北京来“探活路”，但“北京不许用童工”时的“叹道”，看出主家对保姆母子充满同情却又无能为力的无奈，可见他是一个睿智有忧患意识，有悲悯情怀的人。11.首先，“惊”了保姆的儿子，他惊讶于北京有“多好的树”；其次，“惊”了“主家”，他对山里孩子“稀罕”城里“可怜巴巴”的树感到震惊不解并认识到市场经济是一把双刃剑；再次，“惊”了政府，警醒政府在制定政策时要有科学发展观，注意维持经济与环境的平衡。文中北京政府已经开始“拆房子、改农田、不惜血本的扩大绿化面积”，说明政府已经意识到政策的疏漏。最后，“惊”了读者，战争和运动年头都毁不了森林，但市场经济短短20年，就使森林变荒芜，引发读者思考，作为普通人，在追求经济效益的同时不能忘记环境的可持续发展，毕竟“金山银山不如绿水青山”。【8题详解】本题考查内容理解和情节梳理概括。第一空，结合①段中“这个孩子第一次到大城市，发生许多惊讶自不消说。不过其中一个惊讶，却叫主家倒吃一惊，孩子叹道：北京，多好的树呀！”可概括为：惊；第二空，结合㉒段中“战争年代，运动年头，再无法无天也懒肯多砍，因为费劲又个人卖不出钱来。这20年走向市场经济，这法宝发出来的力量，排山倒海，改天换地”的内容可概括为：砍。【9题详解】（1）本题考查内容理解。结合①段中“主家久居北京，请了个保姆照顾老人。保姆是西北麦积山那边的山里人，约35岁。去年，她的15岁的儿子到北京来探亲。这个孩子第一次到大城市，发生许多惊讶自不消说。不过其中一个惊讶，却叫主家倒吃一惊，孩子叹道：北京，多好的树呀！”，②段中“主家心想：比起老北京来，树木少多了。若和人口、楼房、车辆比较，更加不成比例，不是政府也着急了，拆房子、改农田、不惜血本地扩大绿化面积吗？”的内容可知，“这还可说，怎么倒叫山里来的孩子，稀罕起可怜巴巴的几棵树来，岂有此理！”句说明了在主家看来“可怜巴巴的几棵树”不足以让山里来的孩子吃惊，但孩子却表现得很“稀罕”，他觉得毫无道理，所以应该以震惊不解的语气来读；故选B。（2）本题考查句子赏析。结合“林子里看不见天，踩不着地呀——净烂叶子烂泥呀”的内容可知，本句运用了“看不见天”“踩不着地”“净”等口语化，平白质朴的词语，简练地写出林子的茂密，腐殖质层的深厚；结合下文“那么就20年里头，森林全没了？”的内容可知，与下文短短20年间变成满山荒芜，形成强烈比对，引发人们的思考。【10题详解】本题考查内容理解和人物形象分析。开放性试题，答案不唯一。如认同小语的观点，结合⑤段中“‘腐殖质’，主家点着头说了句字儿话。又说那就不叫树林，该是森林。主家咬文嚼字的时候，爱跟自个儿点头”，⑬段中“一年二年，雨水也少了，更不能墒了。主家一明白就明白得很，点着头说：恶性循环”，㉑段中“世界上每当科技有了重要发现，好比说‘原子论’，释放出来的能量，可以建设核电站，也可以制造原子弹。眼前的‘基因论’才起步，世界上最聪明的脑袋已经亦喜亦忧，说：科技是双刃剑”的内容可知，文中的主家在与保姆和儿子对话的过程用了“字儿话”，如“腐殖质”“恶性循环”“法宝是把双刃剑”，不考虑保姆母子能听得懂，所以他是一个与普通百姓有距离的人。如认同小文的观点，结合⑭段中“保姆这才和主家说，孩子实际不是来探亲，山里荒了想到北京当个小工吃饭，是探活路来的”，第⑮段中“主家叹道：北京不许用童工”的内容可知，文中主家听说保姆儿子是到北京来“探活路”，但“北京不许用童工”时的“叹道”，看出主家对保姆母子充满同情却又无能为力的无奈，可见他是一个有悲悯情怀的人；结合㉑段中“世界上每当科技有了重要发现，好比说‘原子论’，释放出来的能量，可以建设核电站，也可以制造原子弹。眼前的‘基因论’才起步，世界上最聪明的脑袋已经亦喜亦忧，说：科技是双刃剑”的内容可知主家能够通过与保姆母子的对话，看出山林荒芜的深层原因，认识到市场经济是把“双刃剑”，可见他是一个睿智有忧患意识的人；据此总结作答即可。【11题详解】本题考查内容理解和概括。结合①段中“主家久居北京，请了个保姆照顾老人。保姆是西北麦积山那边山里人，约35岁。去年，她的15岁的儿子到北京来探亲。这个孩子第一次到大城市，发生许多惊讶自不消说。不过其中一个惊讶，却叫主家倒吃一惊，孩子叹道：北京，多好的树呀！”可概括为：“惊”了保姆的儿子，他惊讶于北京有“多好的树”；结合③段中“这还可说，怎么倒叫山里来的孩子，稀罕起可怜巴巴的几棵树来，岂有此理!”，㉑段中“世界上每当科技有了重要发现，好比说‘原子论’，释放出来的能量，可以建设核电站，也可以制造原子弹。眼前的‘基因论’才起步，世界上最聪明的脑袋已经亦喜亦忧，说：科技是双刃剑”的内容可概括为：“惊”了“主家”，他对山里孩子“稀罕”城里“可怜巴巴”的树感到震惊不解并认识到市场经济是一把双刃剑；结合⑱段中“保姆冲口说道：干部的过，干部带的头。主家断言：干部是最具体的现实，农民看干部，天经地义”，⑲段中“孩子又忽然冒出来一句30年、50年不变不变的，早说也好些。主家想起一句唱词：穷人的孩子早当家。别小看这孩子，指的是政策疏漏，也不及时”可概括为：“惊”了政府，政府在制定政策时要有科学发展观，注意维持经济与环境的平衡，政府已经意识到政策的疏漏。结合㉒段中“战争年代，运动年头，再无法无天也懒肯多砍，因为费劲又个人卖不出钱来。这20年走向市场经济，这法宝发出来的力量，排山倒海，改天换地”的内容可知，“惊”了读者，战争和运动年头都毁不了森林，但市场经济短短20年，就使森林变荒芜，引发读者思考，作为普通人，在追求经济效益的同时不能忘记环境的可持续发展。“浙”里人总是走在时代的前沿，有敢为天下先的创新精神，正是这样的精神让浙江始终保持着高质量发展的强大驱动力。请你与栏目组一起阅读下面材料，完成相关题目。材料一：数字化的概念广义的数字化是通过利用互联网、大数据、区块链、人工智能等新一代信息技术，来对企业、政府等各类主体的战略、架构、运营、管理、生产、营销等各个层面，进行系统性的、全面的变革，强调的是数字技术对整个组织的重塑。数字技术能力不再只是单纯的解决降本增效问题，而是成为赋能模式创新和业务突破的核心力量。《今日头条》2022年12月5日《什么是数字化？看完你就知道了》材料二：数字化的应用①11月8日，世界互联网大会在乌镇召开。本次峰会坚持用数字手段呈现数字成果，在会务接待方面，首次启用的数字化嘉宾接待系统上线了嘉宾信息管理、车辆预约、健康检查、议程安排等功能模块。使用首次研发上线的“乌镇峰会一站通”小程序，与会者不仅能轻松获取会议议程、场馆介绍、电话查询、大会相关等会务信息，还可以阅读相关新闻报道，俨然一本实时更新的掌上会务手册，给中外嘉宾带来更智慧、更高效的会务体验。光明网2022年11月11日《乌镇“蝶舞”；挥动数字的翅膀》②在浙江桐乡华腾石湾未来猪场，基于5G通信技术和智能传感、饲养管理、巡检机器人等系统搭建的平台可以对栋舍内的生猪进行精准、高效管理。这些生产“健康肉”的生猪都会佩戴生物电子耳标，以实时监控体温、重量、运动量等数据。据桐乡市委书记于会游介绍，数字化和智能化养殖让华腾石湾未来猪场平均每头母猪年提供商品猪产量由18.5头提高到了26.5头，增效达43.2%。《光明日报》2022年11月10日王美莹《数字之力擦亮浙江》③全民学习意愿的高涨，加快了很多行业的数字化转型速度，在线教育、远程办公等业态的发展越来越快。量子之歌集团联合创始人白柏认为，老年群体的学习需求主要在于需要通过培养兴趣爱好、持续学习来缓解孤独感，重获社会价值感，追求精神价值。因此，中老年群体的自发学习需求还是比较旺盛的，自驱力比较强，乐器、书法、绘画等这些充满艺术气息的线上兴趣课程是深受时下老年人喜欢的课程类型。新华网2022年11月11日《白柏：利用数字技术推进知识分享，助力国民素养提升》④人工智能推动医疗健康事业智能化。诊前，智慧线上就诊让患者足不出户便能求医问药，减少就医时间；诊中，以物联网技术为基础的智慧病房系统，智能化连接患者、医护人员、诊疗设备，让患者住院更安心；诊后，数字化的“医疗大脑”和诊后管理工具持续采集患者的病情变化数据，实现疾病全程管理，让诊疗决策更加精准科学。之江实验室2022年12月7日《AI赋能，医疗健康领域六大变革正在发生》⑤数字技术赋能产业创新发展，特别是以数字化智能化对传统产业进行改造提升，助力产业转型升级，是改变制造业生产方式，优化产业资源配置，推进绿色发展，推进制造业高质量发展的必然要求和趋势。光明网2022年11月15日《数字化如何赋能产业链重构？业界人士这样说》材料三：众人说数字化①深圳大学副教授马春辉认为数字经济在县域经济社会发展中大有作为。数字化是一种新型的生产要素重组的手段。在中国未来数字化发展中，县域数字化需要升级转型，县域数字产业要向高端化发展，进一步提升数字化的内涵。在数字化的时代，县域经济社会发展需要把握数字技术与各行业加速融合发展的机遇，在数字经济发展的大潮中，加强数字化基础设施建设，推动数字化改革，推动生活方式、生产方式和治理方式的深刻变革。必须利用县域优势，发展与数字化紧密相关的产业，加快建设美丽乡村。中国小康网2022年4月8日《发展县域经济数字化大有作为》②专栏作家慕斯姑娘认为，产业互联网本就是一项长期主义，身处这个时代和领域，贵有恒。落地数字化转型，不仅仅是某一个部门的事情，也不仅仅是IT人员的职责，而是需要从战略层提升认知，和业务深度融合。整体规划分步实施，虽然数字化的愿景很美好，终局很可期，但什么都想要，往往什么都得不到。求全求大不如求效果，单独一方面如果能出产出价值，不仅可以增强信心，同时也会锻炼能力，建设团队。2022年5月4日《被神化的数字化，到底是什么？》12.下列选项说法与原文相符的一项是（）A.桐乡市委书记于会游介绍，数字化和智能化养殖让华腾石湾未来猪场母猪年提供商品猪产量由18.5头提高到了26.5头，增效达43.2%。B.数字化是通过利用互联网、大数据、区块链、人工智能等技术，来对企业、政府等各类主体的各个层面进行重塑。C.数字技术赋能产业创新发展是改变制造业生产方式，优化产业资源配置，推进绿色发展，推进制造业高质量发展的必然要求和趋势。D.慕斯姑娘认为产业互联网落地数字化转型求全求大，只能单独一方面出产出价值。13.请结合材料三，分条回答中国未来在数字化进程中需要注意哪些问题。14.栏目组走进蓝天小区做“数字化与百姓生活”主题调研，王奶奶认为数字化与老年人生活没有什么关系，请你结合材料并联系生活实际，和王奶奶说说你的看法。【答案】12.C13.①县域数字化需要升级转型，县域数字产业要向高端化发展，进一步提升数字化的内涵。②县域经济社会发展需要把握机遇。③必须利用县域优势，发展与数字化紧密相关的产业。④落地数字化转型，需要从战略层提升认知，和业务深度融合。⑤整体规划分步实施，不能什么都想要。⑥不只是求全求大而是要求效果。（答任意2点）14.示例：王奶奶，数字化的推广应用，能给生活带来很大的便利呢，和我们老年人生活也是息息相关的。比如，人工智能可以让我们在家就能享受医疗的便利，诊前、诊中、诊后都可以通过互联网进行。如果遇上疫情，您还可以不出门在线上和伙伴们跳跳广场舞、学学书法绘画等，降低被感染风险。我们平时在家看的电视都已经是数字电视啦，画面更清晰，内容也更丰富，您还可以通过数字电视和您在外地的孙子互相视频呢！【12题详解】本题考查信息筛选与辨识。A.选项说法与原文不相符。根据材料二②段“据桐乡市委书记于会游介绍，数字化和智能化养殖让华腾石湾未来猪场平均每头母猪年提供商品猪产量由18.5头提高到了26.5头，增效达43.2%。”可知，数字化和智能化养殖让华腾石湾未来猪场母猪年提供商品猪产量由18.5头提高到了26.5头，增效达43.2%，没有“平均每头”的表述；B.选项说法与原文不相符。根据材料一“广义的数字化是通过利用互联网、大数据、区块链、人工智能等新一代信息技术，来对企业、政府等各类主体的战略、架构、运营、管理、生产、营销等各个层面，进行系统性的、全面的变革，强调的是数字技术对整个组织的重塑”可知，“数字化是通过利用互联网、大数据、区块链、人工智能等技术，来对企业、政府等各类主体的各个层面进行重塑”的表述与原文不完全相符；D.选项说法与原文不相符。根据材料四②段“专栏作家慕斯姑娘认为……求全求大不如求效果，单独一方面如果能出产出价值，不仅可以增强信心，同时也会锻炼能力，建设团队”可知，慕斯姑娘认为“求全求大不如求效果，单独一方面如果能出产出价值，不仅可以增强信心，同时也会锻炼能力，建设团队”，而非“求全求大，只能单独一方面出产出价值”；故选C。【13题详解】本题考查内容概括。根据材料三①段“在中国未来数字化发展中，县域数字化需要升级转型，县域数字产业要向高端化发展，进一步提升数字化的内涵”可概括为：县域数字化需要升级转型，县域数字产业要向高端化发展，进一步提升数字化的内涵。根据材料三①段“在数字化的时代，县域经济社会发展需要把握数字技术与各行业加速融合发展的机遇”可概括为：县域经济社会发展需要把握机遇。根据材料三①段“必须利用县域优势，发展与数字化紧密相关的产业，加快建设美丽乡村”可概括为：必须利用县域优势，发展与数字化紧密相关的产业。根据材料三②段“落地数字化转型，不仅仅是某一个部门的事情，也不仅仅是IT人员的职责，而是需要从战略层提升认知，和业务深度融合”可概括为：落地数字化转型，需要从战略层提升认知，和业务深度融合。根据材料三②段“整体规划分步实施，虽然数字化的愿景很美好，终局很可期，但什么都想要，往往什么都得不到”可概括为：整体规划分步实施，不能什么都想要。根据材料三②段“求全求大不如求效果，单独一方面如果能出产出价值，不仅可以增强信心，同时也会锻炼能力，建设团队”可概括为：不只是求全求大而是要求效果。【14题详解】本题考查看法。口语交际题，注意称呼和语言得体。根据材料二④段“人工智能推动医疗健康事业智能化。诊前，智慧线上就诊让患者足不出户便能求医问药，减少就医时间；诊中，以物联网技术为基础的智慧病房系统，智能化连接患者、医护人员、诊疗设备，让患者住院更安心；诊后，数字化的“医疗大脑”和诊后管理工具持续采集患者的病情变化数据，实现疾病全程管理，让诊疗决策更加精准科学”可谈，数字化的推广应用，能给生活带来很大的便利呢，和我们老年人生活也是息息相关的。比如，人工智能可以让我们在家就能享受医疗的便利，诊前、诊中、诊后都可以通过互联网进行。根据材料二③段“老年群体的学习需求主要在于需要通过培养兴趣爱好、持续学习来缓解孤独感，重获社会价值感，追求精神价值。因此，中老年群体的自发学习需求还是比较旺盛的，自驱力比较强，乐器、书法、绘画等这些充满艺术气息的线上兴趣课程是深受时下老年人喜欢的课程类型”可谈，如果遇上疫情，您还可以不出门在线上和伙伴们跳跳广场舞、学学书法绘画等，降低被感染风险。根据材料一“广义的数字化是通过利用互联网、大数据、区块链、人工智能等新一代信息技术，来对企业、政府等各类主体的战略、架构、运营、管理、生产、营销等各个层面，进行系统性的、全面的变革，强调的是数字技术对整个组织的重塑”，结合生活实际，可谈，我们平时在家看的电视都已经是数字电视啦，画面更清晰，内容也更丰富，您还可以通过数字电视和您在外地的孙子互相视频呢！【“浙”里人慕君子】“君子”是中国儒家文人对自我人格追求的最高目标。“浙”里人在敢当时代弄潮儿的同时，也不忘追求先贤的君子之风，汲取营养，修养身心。君子亭记（明·王守仁①）①阳明子既为何陋轩，复为亭，环植以竹，而名之曰“君子”。曰：“竹有君子之道四焉：中虚而静，通而有间，有君子之德；外坚而直，贯四时而柯叶无所改，有君子之操；应蛰②而出，遇伏③而隐，雨雪晦明无所不宜，有君子之明；清风时至，玉声珊然④，风止籁静，挺然特立，有君子之容。竹有是四者，而以‘君子’名，不愧于其名；吾亭有竹焉，而因以竹名，名不愧于吾亭。”②门人曰：“夫子盖自道也。吾见夫子之居是亭也，持敬以直内，静虚而若愚，非君子之德乎？遇屯⑤而不摄⑥，处困而能亨⑦，非君子之操乎？昔也行于朝，今也行于夷，顺应物而能当⑧，虽守方而弗拘⑨，非君子之明乎？其交翼翼⑩，其处雍雍⑪，意适而匪⑫懈，气和而能恭，非君子之容乎？夫子盖谦于自名也，而假之竹。虽然，亦有所不容隐也。夫子之名其轩曰‘何陋’，则固以自居矣。”【注释】①王守仁，浙江余姚人，号阳明，明代文学家、哲学家。正德元年，谪贵州龙场驿驿丞。乃因陋就简，伐木为轩，名之曰何陋轩，轩成，又建君子亭，以为栖迟之地。②蛰：惊蛰。③伏：伏天。④珊然：珮玉相击，音节舒缓。⑤屯（zhān）：《周易》卦名，意为困难，挫折。⑥摄：古同“慑”，怕，使害怕。⑦困：亦卦名，意为困阨，窘迫。亨：通达，顺利。⑧应物能当：谓能适应环境，而皆确当。当，适合，确当。⑨守方弗拘：谓能坚持原则，却不拘板。方，正道。⑩翼翼：恭敬有礼。⑪雍雍：和乐从容。⑫匪：同“非”。15.【按图索义】请根据“适”字意义演变图示，为下列句子中的加点“适”字选择相应的释义（填选项）（1）无所适从（）（2）意适而匪懈（）（3）适得其反（）（4）削足适履（）16.【依文解意】（1）托物言志是一种常见表现手法，即将个人之“志”依托在某个具体的“物”上，“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托。王守仁在文中将个人理想寄托在“竹子”上，请根据提示，完成下表。“竹”之特点“竹”之象征①_______象征着君子谦虚、通达、有气节的品行外坚而直，贯四时而柯叶无所改②_________③_______象征着君子应该有审时度势的聪颖清风时至，玉声珊然，风止籁静，挺然特立④_________（2）虚词不虚，文言虚词中往往蕴含丰富的情感。请结合选文，品析第二段中加点的四个虚词“乎”的妙处。17.【融会贯通】关联下列作品及人物，请选择其中一项，结合本文内容，说说谁最符合王阳明笔下的君子形象。A.《陋室铭》刘禹锡B.《岳阳楼记》范仲淹C.《唐雎不辱使命》唐雎D.《定风波（莫听穿林打叶声）》苏轼【答案】15.①.A②.D③.E④.C16.①.中虚而静，通而有间。②.象征君子坚守本心、品行正直的操守。③.应蛰而出，遇伏而隐，雨雪晦明无所不宜。④.象征君子有美好挺拔的姿容、气质。⑤.示例：四个“乎”字表反问的语气，门人连用四个反问句阐述了“君子四道”（君子的四个本质）在王阳明身上的体现，是语气坚定、有理有据的赞美。17.示例A：我认为刘禹锡最符合王阳明笔下的君子形象。王阳明认为君子应有“德、操、明、容”四道。刘禹锡长期被贬，但仍安贫乐道，追求自身的品德修养，“斯是陋室，惟吾德馨”，符合“遇屯而不摄，处困而能亨”的君子操守。（或刘禹锡在《陋室铭》中写到“谈笑有鸿儒”、“调素琴阅金经”符合了王阳明眼中“其交翼翼，其处雍雍，意适而匪懈，气和而能恭”的君子之容。）示例B：我认为范仲淹最符合王阳明笔下的君子形象。王阳明认为君子应有“德、操、明、容”四道。范仲淹虽遭贬谪仍坚守本心，“不以物喜，不以己悲”，以天下为己任，符合“遇屯而不摄，处困而能亨”的君子操守。示例C：我认为唐雎最符合王阳明笔下的君子形象。王阳明认为君子应有“德、操、明、容”四道。唐雎在面对强国国君时，能够有礼有节，不卑不亢，以“士之怒”迫使秦王“色挠”，符合王阳明“持敬以直内”的君子品行。【15题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意为：不知听从哪一个好或不知怎么办才好。适：往。故选A。（2）句意为：心意闲适而不懈怠。适：闲适，自得。故选D。（3）句意为：恰恰得到与预期相反的结果。适：恰恰，恰好。故选E。（4）句意为：把脚削去一些以适应小鞋。适：适合。故选C。【16题详解】本题考查内容理解。（1）根据“‘竹’之象征”是“象征着君子谦虚、通达、有气节的品行”的提示，找到《君子亭记》①段“中虚而静，通而有间，有君子之德”（虚心而静默谦恭，通达而有节制，有君子的品德），可得答案。（2）根据“‘竹’之特点”是“外坚而直，贯四时而柯叶无所改”的意思“竹节分明而笔直，历经春夏秋冬而枝叶不变”，结合下文“有君子之操”，可知“竹”之象征是：君子坚守本心、品行正直的操守。（3）根据“‘竹’之象征”是“象征着君子应该有审时度势的聪颖”的提示，找到《君子亭记》①段“应蛰而出，遇伏而隐，雨雪晦明无所不宜，有君子之明”（如同蛰伏的动物一样，应时而出，该潜伏的时候就潜伏起来，风雨冰雪，黑夜白天，什么时候都能适宜，有君子的明智）），可得答案。（4）根据“‘竹’之特点”是“清风时至，玉声珊然，风止籁静，挺然特立”的意思“清风过后，万籁俱静，竹子挺立着，不屈不挠，”，结合下文“有君子之容”，可知“竹”之象征是：君子有美好挺拔的姿容、气质。（5）《君子亭记》第②段“非君子之德乎”“非君子之操乎”“非君子之明乎”“非君子之容乎”四句中加点的“乎”均为句末语气词，表反诘语气，相当于“吗”，四个反问句连用，表现了门人语气坚定、有理有据，有力地证明了王阳明身上具有君子的四个特点，蕴含着对老师的赞美之情。【17题详解】本题考查内容理解和语言表达能力。开放性试题，答案不唯一。选择自己熟悉额作家作品，围绕“王阳明笔下的君子形象（“德、操、明、容”四道）”进行分析即可。A.《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡所创作的一篇托物言志骈体铭文。全文短短八十一字，作者借赞美陋室抒写自己志行高洁，安贫乐道，不与世俗同流合污的意趣。文章层次明晰，先以山水起兴，点出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，接着从室外景、室内人、室中事方面着笔，渲染陋室不陋的高雅境界，并引古代俊彦之居，古代圣人之言强化文意，以反问作结，余韵悠长。B.《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日（1046年10月17日）应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。这篇文章通过写岳阳楼的景色，以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受，揭示了