山东省日照市五莲县多校联考2021-2022学年一年级下学期期末数学试卷

2021-2022学年山东省日照市五莲县多校联考一年级（下）期末数学试卷一、我会填。1．（1）写作读作（2）写作读作2．4个十和8个一是。个十和个一是78。3．一个两位数，个位上是9，十位上是6，这个数是，与它相邻的两个数是和。4．8比12少，15比7多。5．7角＝分40角＝元3元5角＝角6．张5元的人民币可以换一张10元的人民币。7．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。766713﹣4415﹣711﹣326+93654﹣94568﹣40307元7角5元6角60角8．有17个，每5个装一袋，可以装满袋，还剩个。9．在横线里填上合适的数。+30＝80﹣30＝560+＝6375+6＝6+10．按规律接着填，每条横线上只填一个数。（1）4、8、12、16、20、24、、。（2）85、80、75、70、65、60、、。二、我会算11．我会算。38+5＝13﹣7＝16﹣6＝8+50＝37+30＝11﹣4＝57﹣4＝20+30＝85﹣40＝80﹣10＝87﹣7﹣30＝32+40﹣20＝39﹣（12﹣4）＝50+（15﹣8）＝三、我会数12．（1）你能把各种图形整理一下吗？图形□〇△个数（2）最多，最少，和同样多。（3）△比〇多个，□比少个。（4）△和一共个。四、我会画13．按图形排列规律接着画，每条横线画一个图形。〇〇□□□〇〇□□□〇〇□□□〇14．按图形排列规律接着画，每条横线画一个图形。五、我会看图列式15．我会看图列式。16．我会看图列式。六、我会解决问题17．小明和小红共买了16个气球，其中红球有8个。18．还剩下多少个胡萝卜？方法一：方法二：19．小明原来有20元钱，买了一个后，还剩下8元钱。小明买这个花了多少元钱？20．爸爸买了3袋，每袋7个，一共买了多少个？（用自己喜欢的方法解答）21．车上原来有41人。现在车上有多少人？22．排球30元篮球55元足球70元羽毛球6元（1）要买和一共需要多少元钱？（2）比便宜多少元钱？（3）100元钱，可以买和，正好花完。

2021-2022学年山东省日照市五莲县多校联考一年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、我会填。1．【分析】整数的读法：从高位到低位，整数末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；整数的写法：从高位到低位，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。【解答】解：（1）写作：54读作：五十四（2）写作：35读作：三十五故答案为：54，五十四；35，三十五。【点评】本题考查了整数的读法和写法。2．【分析】十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。几个十就是几十，几个一就是几。据此解答。【解答】解：4个十和8个一是48。7个十和8个一是78。故答案为：48，7，8。【点评】本题考查了整数的组成意义。3．【分析】从右数，第一位是个位，第二位是十位，据此写出此数；相邻两个自然数之间差1，据此解答。【解答】解：有一个两位数，个位上是9，十位上是6，这个数是69。69﹣1＝6869+1＝70故答案为：69；68；70。【点评】解决本题的关键是牢记数位顺序表并且知道相邻两个自然数之间差1。4．【分析】用12减去8，求8比12少几；用15减去7，求15比7多多少。【解答】解：12﹣8＝415﹣7＝8答：8比12少4，15比7多8。故答案为：4，8。【点评】本题主要考查20以内减法的应用。5．【分析】根据1元＝10角＝100分，进行单位换算；大单位换小单位乘它们之间的进率，小单位换大单位除以它们之间的进率。【解答】解：7角＝70分40角＝4元3元5角＝35角故答案为：70，4，35。【点评】熟练掌握元角分的换算是解答此题的关键。6．【分析】2张5元是10元。【解答】解：2张5元的人民币可以换一张10元的人民币。故答案为：2。【点评】本题考查的主要内容是人民币的应用问题。7．【分析】根据100以内数的大小比较的方法进行比较；含有算式的，分别计算出算式的结果，再比较大小；单位不统一的，根据1元＝10角，先化成相同单位，再比较大小；据此作答。【解答】解：76＞6713﹣4＞415﹣7＝11﹣326+9＜3654﹣9＝4568﹣40＜307元＞7角5元6角＜60角故答案为：＞，＞，＝，＜，＝，＜，＞，＜。【点评】熟练掌握100以内数的大小比较的方法以及元角分的换算是解题的关键。8．【分析】用苹果的总数连续减去5个，17里面有几个5，就可以装满几袋，据此解答。【解答】解：17﹣5﹣5﹣5＝2（个）答：可以装满3袋，还剩2个。故答案为：3；2。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内减法的计算方法。9．【分析】和﹣加数＝另一个加数，差+减数＝被减数，据此计算即可。【解答】解：50+30＝8035﹣30＝560+3＝6375+6＝6+75故答案为：50；35；3；75。【点评】本题考查了加减法之间的关系。10．【分析】（1）依次加4；（2）依次减5。【解答】解：（1）4、8、12、16、20、24、28、32。（2）85、80、75、70、65、60、55、50。故答案为：28，32；55，50。【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。二、我会算11．【分析】根据100以内数的加减法则及加减混合运算顺序直接口算。【解答】解：38+5＝4313﹣7＝616﹣6＝108+50＝5837+30＝6711﹣4＝757﹣4＝5320+30＝5085﹣40＝4580﹣10＝7087﹣7﹣30＝5032+40﹣20＝5239﹣（12﹣4）＝3150+（15﹣8）＝57【点评】解答本题需熟练掌握100以内数的加减法则及加减混合运算顺序，加强口算能力。三、我会数12．【分析】根据长方形、正方形、三角形、圆形和平行四边形的特征。通过数一数的方法，即可解答。【解答】解：（1）图形□〇△个数43475（2）△最多，□最少，和〇同样多。（3）△比〇多3个，□比少2个。（4）△和一共11个。故答案为：（1）4，3，4，7，5。（2）△，□，，〇。（3）3，2。（4）11。【点评】本题考查长方形、正方形、三角形、圆形和平行四边形的认识。四、我会画13．【分析】〇〇□□□这5个图形为一个循环，〇的后面是〇和□，据此解答即可。【解答】解：〇〇□□□〇〇□□□〇〇□□□〇〇□。故答案为：〇；□。【点评】本题考查事物的简单搭配规律。14．【分析】两边与中间的图形形状相同，颜色不同，据此解答即可。【解答】解：【点评】本题考查事物的简单搭配规律。五、我会看图列式15．【分析】用总钱数减去左面台灯的价钱，即可求出闹钟的价钱。【解答】解：55﹣30＝25（元）答：一个闹钟25元。【点评】本题考查两位数整十数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。16．【分析】用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少个。列加法算式计算即可。【解答】解：36+40＝76（个）答：一共有76个。【点评】本题考查两位数加整十数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。六、我会解决问题17．【分析】用二人买的总个数减去小明买的个数，求小红买的个数即可。【解答】解：16﹣9＝7（个）答：小红买了7个。【点评】本题主要考查十几减9的运算。18．【分析】方法一，用小兔家原有胡萝卜的个数减去小兔子吃的个数，再减去妈妈吃的个数，即可计算出还剩多少个胡萝卜。方法二，用小兔家原有胡萝卜的个数减去小兔子和妈妈吃的个数之和，即可计算出还剩多少个胡萝卜。【解答】解：12﹣4﹣3＝5（个）12﹣（4+3）＝5（个）答：还剩5个胡萝卜。【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。19．【分析】用小明原有的钱数减去还剩的钱数，即可计算出小明买这个花了多少元钱。【解答】解：20﹣8＝12（元）答：小明买这个花了12元钱。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内减法的计算方法。20．【分析】利用3个7连加的方法计算3袋苹果的个数。【解答】解：7+7+7＝21（个）（用画图、列表法也可）答：一共买了21个。【点评】本题主要考查100以内连加的运算。21．【分析】用车上原有的人数减去下车的人数，再加上车的人数，即可求出车上现有的人数，据此解答。【解答】解：41﹣8+5＝33+5＝38（人）答：现在车上有38人。【点评】本题考查了利用100以内数的加减混合运算解决问题，需准确理解题意。22．【分析】（1）用排球的价钱加上