幼儿园小班安全教育教案两则

幼儿园小班安全教育优秀教案两则一、教案一：我会走丢了【活动目标】1.让幼儿知道在公共场所走丢了要找警察叔叔。2.培养幼儿的自我保护意识和能力。【活动准备】1.教具：警察叔叔的图片、小动物的图片。2.环境：模拟公共场所（如商场、公园等）。【活动过程】1.情境导入：模拟幼儿在公共场所与家人走散的情境，让幼儿体验走丢的感觉。2.讲解示范：向幼儿讲解在公共场所走丢了应该怎么办，示范如何找到警察叔叔求助。3.游戏环节：开展“找警察叔叔”的游戏，让幼儿在游戏中学会在公共场所走丢了要找警察叔叔。二、教案二：爱护五官【活动目标】2.培养幼儿自我保护意识和能力。【活动准备】1.教具：五官图片（眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵）、卫生用品（如手帕、毛巾等）。2.环境：安静、舒适的环境。【活动过程】1.讲解示范：向幼儿讲解五官的重要性，示范如何正确保护五官。2.互动环节：开展“五官比赛”游戏，让幼儿在游戏中学会保护五官。三、教案三：我会过马路【活动目标】1.让幼儿知道过马路时要走斑马线，要看红绿灯。2.培养幼儿的交通安全意识和能力。【活动准备】1.教具：斑马线、红绿灯的图片。2.环境：模拟交通场景。【活动过程】1.讲解示范：向幼儿讲解过马路时的交通安全知识，示范如何正确过马路。2.游戏环节：开展“交通安全飞行棋”游戏，让幼儿在游戏中学会过马路。3.实践操作：让幼儿在模拟交通场景中实践过马路的正确方法。四、教案四：我会拨打电话【活动目标】1.让幼儿知道在紧急情况下如何拨打电话求救。2.培养幼儿的应急能力和自我保护意识。【活动准备】1.教具：电话、电话号码卡片。2.环境：安静、舒适的环境。【活动过程】1.讲解示范：向幼儿讲解如何在紧急情况下拨打电话求救，示范正确的拨打方式。2.游戏环节：开展“拨打电话”的游戏，让幼儿在游戏中学会紧急拨打电话。3.实践操作：让幼儿自己尝试拨打紧急电话，如110、120等。五、教案五：我会保护个人信息【活动目标】1.让幼儿知道个人信息的重要性，学会保护自己的个人信息。2.培养幼儿的自我保护意识和能力。【活动准备】1.教具：个人信息卡片（包括姓名、电话、地址等）。2.环境：安静、舒适的环境。【活动过程】1.讲解示范：向幼儿讲解个人信息的重要性，示范如何保护个人信息。2.游戏环节：开展“保护个人信息”的游戏，让幼儿在游戏中学会保护个人信息。3.实践操作：让幼儿自己尝试整理和保护个人信息卡片。六、教案六：我会小心吃饭【活动目标】1.让幼儿知道吃饭时要注意安全，不挑食、不洒饭。【活动准备】1.教具：餐具、食物模型。2.环境：干净、整洁的用餐环境。【活动过程】1.讲解示范：向幼儿讲解吃饭时的安全注意事项，示范正确的吃饭姿势和礼仪。2.互动环节：开展“吃饭比赛”游戏，让幼儿在游戏中学会小心吃饭。七、教案七：我会正确使用电器【活动目标】1.让幼儿知道电器使用时的安全注意事项，不随意触摸电源开关。2.培养幼儿的电器使用安全意识。【活动准备】1.教具：电器模型、电源开关。2.环境：安全、舒适的室内环境。【活动过程】1.讲解示范：向幼儿讲解电器使用时的安全注意事项，示范正确使用电器的方法。2.互动环节：开展“电器探险”游戏，让幼儿在游戏中学会正确使用电器。3.实践操作：让幼儿在成人监督下尝试使用电器，培养电器使用安全意识。八、教案八：我会遵守游戏规则【活动目标】1.让幼儿知道在游戏中要遵守规则，不争抢、不打闹。【活动准备】1.教具：游戏道具、规则卡片。2.环境：安全、舒适的游戏环境。【活动过程】1.讲解示范：向幼儿讲解游戏规则的重要性，示范遵守规则的行为。2.互动环节：开展“遵守规则”的游戏，让幼儿在游戏中学会遵守游戏规则。3.实践操作：让幼儿在游戏中自行遵守规则，培养游戏规则意识。九、教案九：我会保护眼睛【活动目标】1.让幼儿知道保护眼睛的重要性，学会正确的用眼习惯。2.培养幼儿的护眼意识和能力。【活动准备】1.教具：眼睛模型、护眼用品（如护眼贴、眼罩等）。2.环境：安静、舒适的环境。【活动过程】1.讲解示范：向幼儿讲解保护眼睛的重要性，示范正确的用眼习惯。2.互动环节：开展“护眼小卫士”游戏，让幼儿在游戏中学会保护眼睛。十、教案十：我会紧急避险【活动目标】1.让幼儿知道在紧急情况下如何进行避险，保护自己的安全。2.培养幼儿的紧急避险能力和自我保护意识。【活动准备】1.教具：紧急避险卡片、安全标志。2.环境：安全、舒适的室内环境。【活动过程】1.讲解示范：向幼儿讲解紧急避险的知识，示范正确的避险方法。2.互动环节：开展“紧急避险”的游戏，让幼儿在游戏中学会紧急避险。3.实践操作：让幼儿在成人监督下尝试进行紧急避险，培养紧急避险能力。重点和难点解析1.情境导入：这是建立幼儿安全意识的第一步。通过模拟真实情境，让幼儿体验走丢、过马路等情景，可以更直观地让他们理解安全的重要性。导入环节的设计需要紧密结合幼儿的日常生活，让他们能够在熟悉的环境中学会保护自己。2.讲解示范：在安全教育的教学中，教师的讲解和示范是非常关键的。通过直观的演示和生动的讲解，可以帮助幼儿理解和记忆安全知识。示范环节应该注重细节，确保幼儿能够正确地模仿和学习。3.互动环节：游戏是幼儿学习的主要方式。通过互动游戏，幼儿可以在玩乐中