语文课课练答案七下

语文课课练答案七下【篇一：七年级下册语文一课一练答案】xt>一、积累与运用（30分）1．下列各项中对加下划线字的注音完全正确的一项是()(2分)2．下列语境中加下划线词语的解释不正确的一项是()（2分）a．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻姿态优美。招展，迎风摆动）b．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。（指动物中弱者被强者吃掉）c．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃）d．这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。（形容言语、动作有意思）3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）a．为了纪念中国电影诞生100周年，中央电视台举行了一台隆重的节目。b.巴金老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。c.兰州市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的“我给金城添抹绿”大型爱心志愿活动，得到了市民很多的响应。d．在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各大媒体的关注。4、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）（2分）a．创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。b．某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。c．我们班的语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是妙手偶得啊!d．任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。5、周日到了，同学张力到你家一起写作业。作业完成后，张力提议到附近的网吧去打电子游戏。他说反正作业也写完了，就对父母声称到外面的小区去买学习用品，这样就可以万事大吉了。(4分)（1）你怎样拒绝他的提议?(40字以内)（2分）（2）如果你还想劝说他也不要去网吧，你又会说些什么？（2分）6．按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是()(2分)有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，，多一些和谐与温暖，，多一些真诚与团结，。a．少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散。b．少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散。c．少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会。d．少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠。7.课文原句填空。（每空1分，共10分）①，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)②，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）③君问归期未有期，。（李商隐《夜雨寄北》）④？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）⑤“你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”儒家思想时所说的一句话：“，”。”⑥《钱塘湖春行》一诗结尾写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是：“，”。⑦无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）⑧，洪波涌起。（曹操《观沧海》）8．下列说法不正确的—项是（2分)?（）a．《论语》记录了孔子的一句话：“吾日三省吾身”。b．《金色花》是印度文学家泰戈尔所作。c．《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的文言短篇小说集。它大多以谈狐说鬼的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。。d．《女娲造人》是一篇神话。它反映了我们的先民对自身起源的探索。9．名著阅读(4分)(1)《伊索寓言》包含的内容十分丰富，书中不少内容是影射当时的社会现实。例如：a．《乌龟和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。b．《蚂蚁和蝉》讽刺了好逸恶劳的人。c．《狼和小羊》告诉我们要互相合作才能活的更好。d．《两只口袋》提醒人们要善于看到别人的优点，不要只看自己的长处。④有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。⑤然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。19、作者看到“远处有一二风筝浮动”就感到“惊异和悲哀”，这是为什么？（3分）20、第①段和第②段划线句都是描写，分别衬托了“我”的心情和孩子们的心情。（3分）21、“我”对放风筝十分厌恶，有哪两种具体表现？请概括回答。（2分）22、第③段哪些语句体现了小弟弟对风筝的喜爱？选用了哪些描写方法？（4分）23、第⑤段表现了作者怎样的心理？（2分）24、探究：“我”为什么称毁坏小兄弟风筝这一幕为“精神的虐杀”？（3分）（四）阅读下面文字，回答后面的问题。（16分）洗脚放寒假前，老师布置了一个寒假作业，每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。二十多年来，他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩，在学校的生活的情况，学费、生活费用的多少。简单的一问一答，除此而外，似乎没有多少。有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上的那样，可是那毕竟是在电影里。但是，终于，他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了，然后急急地补充道：“这是我们老师布置的一道作业。”[乙]而眼前的这双脚，是父亲的，宽大、粗糙、棱角分明，在水里却安静地有些害羞。自己心里有微微的酸。“帮我把毛巾拿来。”父亲说。：“不，还是让我给你擦擦脚吧。”于是，父亲的脚就在自己的手里，他第一次这么近距离地看自己的父亲。触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想象起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物。心里的那股酸，冲到了鼻腔。这时，父亲将脚缩了回去。“好了好了，洗好了。”他开始往脚上套袜子。那双破袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。“我倒水去了。”他说。然后，急急地向屋外走去，一路上，洒了好多水。他不知道，屋子里的父亲，一边往自己的脚上穿着袜子，一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚，自己是不是也应该像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚。26．本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。(2分)答：27．文中前两处划线句一再写到“他”感到“心酸”，他为什么感到“心酸”呢？（3分)答：28．文中[甲][乙]两段文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么？(4分)答：29．选文以“洗脚”为题有什么好处？（2分）答：30．对文章最后小节中描写父亲的心理活动的划线句，有读者认为写得很好，【篇二：七下语文顶尖课课练】松桃县牛郎镇中学2011-2012年度第一学期初一（3）班第二单元语文检测a卷姓名：时间：120分钟得分：一、知识与积累。（42分）1、根据拼音写汉字（8分）2、加点字的声母相同的一项是（）（3分）a、抢劫扒窃倔强b、玲珑贪婪懊恼c、嬉戏闲暇行家d、污浊诅咒洗濯3、选出没有错别字的一组（）（3分）a、具体而微乌云敝日得失之患多姿多彩b、绝处逢生回味无穷突如奇来心旷神怡c、获益匪浅慧心未泯碌碌终生任重道远d、问心无愧温故知新悬涯峭壁玲珑剔透4、下边四组中读音全相同的一组是（）（3分）a、唯维惟帷b、猝粹萃悴c、暇瑕假遐d、挑眺逃跳5、对下列句子中使用修辞手法判断正确的一项是（）（3分）（1）这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。（2）我们是一列树，立在城市的飞尘里。（3）我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。（4）第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机……a、比喻比喻拟人排比b、比喻拟人拟人排比c、夸张比喻拟人排比d、比喻拟人夸张排比6、下列句子没有语病的一项是（）（3分）a．小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。b．观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。c．赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。d．小李和小王赛跑，他比他跑得快。7、完成下列词语，并解释所填字的含义。（8分）（1）可望不可（）（5）慧心未（）（2）（）世无双（6）获（）匪浅（3）温（）知新（7）问心无（）（4）见贤思（）（8）心（）神怡8、将下面相对应的内容用直线连起来。（6分）温故而知新学习方法己所不欲，勿施于人学而时习之，不亦说乎修身做人人不知而不愠，不亦君子乎知之为知之，不知为不知学习态度见贤思齐焉，见不贤内自省9、某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读了这封没有标点符号的信后，一个笑一个哭。请根据这两位父母的不同理解，分别给信加上标点符号。（5分）哭：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱笑：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱二、阅读理解答题(共28分)（一）(1)子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(2)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(3)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(4)子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(5)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(6)子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”10、第一则主要讲的愉快，的珍贵，的修养。（3分）11、《论语》是记录了_________________________的一部书，是家经典著作之一。孔子，名，字，________末期_______国人。我国伟大的家、家。(4分)12、写出（1）（4）句中的通假字并解释(3分)“说”通________意思________“知”通________意思________“女”通________意思________13、这六则语录中流传至今的成语有（至少写出两个）：(2分)_________________________________________________________________________14、翻译第三则语录(4分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）一个乞丐很早就上路了，当他把米袋子从右手换到左手，正要吹一下手上的灰尘时，一颗大而晶莹的露珠掉到了他的掌心。乞丐看了一会儿，把手掌递到唇边，对露珠说：“你知道我将做什么吗？”“你将把我吞下去。”“看来你比我更可怜，生命完全操纵在别人的手中。”“你错了，我还不懂什么叫可怜。我曾滋润过一个很大的丁香花蕾，并让她美丽地开放。现在我又将滋润另一个生命，这是我最大的快乐和幸运，我此生无悔了。”乞丐一下子停住了脚步。15、从“看来你比我更可怜”这句话，可看出乞丐的生活态度是。（3分）16、“这是我最大的快乐和幸运”一句中的“这”指代什么？（在原文中用波浪线标出）（3分）17、乞丐为什么“一下子停住了脚步”？把下面选项中正确的一项填入括号内。（）（3分）a、想要把露珠吞下去。b、为自己的“可怜”而感到自卑、自惭。c、被露珠的生活态度所震撼。d、对露珠所起的伟大作用持怀疑态度。18、作者通过对露珠的语言描写，反映出露珠的的生活态度。（3分）三、作文（30分）人生是多姿多彩的。第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次等候小鸟孵出来，第一次上网，第一次挨批……第一次的经历不一定都愉快，但给你留下的印象一定是终生难忘的。请你将题目“第一次……”补充完整，写下你第一次难忘的经历和感受，注意写出真情实感，字数在500字以上。参考答案1、洗濯厄运泯灭心旷神怡玷污雏形连缀玲珑剔透2、d3、c4、a5、b6、c7、略8、略9、略10、学习友谊个人11、孔子及其弟子言论儒丘仲尼春秋鲁思想教育12、悦愉快智聪明汝人称代词，你13、温故知新见贤思齐择善而从三人行，必有我师14、孔子说：“只知道学习而不知道思考，就会迷惑不解；只知道思考却不知道学习，就会有害无益。”15、对自己的生活过于悲观失望。16、“这”指代“曾滋润过一朵很大的丁香花蕾，并让她美丽地开放。现在我又将滋润另一个生命”。17、c18、不计较个人得失和勇于奉献、努力实现自身价值。【篇三：七下课课练】............................................................................................................2第八章人的生殖和发育............................................................................................................2第一节精卵结合孕育新的生命................................................................................................2第二节人的生长发育和青春期...............................................................................4第三节人体概述..................................................................................................................6实验报告――骨的成分与骨的特性之间的关系.......................................7第九章人的食物来自环境................................................................................................8第一节人体需要的主要营养物质.....................................................................8探究报告――常见食物的营养成分............................................................................................9实验报告――食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪.....................................10第二节人体的消化与吸收.....................................................................................11探究报告――口腔内的化学性消化..........................................................................................13第三节膳食指南与食品安全...............................................................................14第十章人体内的物质运输和能量供给...................................................................15第一节血液和血型..................................................................................................15第二节血液循环............................................................................................................17探究报告――运动对心率的影响...................................................19第三节人体和外界环境的气体交换.........................................................20第四节人体内的气体交换...............................................................................22探究报告――呼吸时气体成分的变化......................................................................................24第五节人体能量的供给...................................................................................25第十一章人体内的废物排入环境...........................................................................26第一节一体泌尿系统的组成..........................................................................................26第二节人体废物的排出.....................................................................................27第十二章人体生命活动的调节.................................................................................29第一节激素调节........................................................................................................29第二节神经调节......................................................................................................30第三节感知信息................................................................................................................32第十三章人是生物圈中的一员.........................................................................................34第一节关注生物圈——环境在恶化.............................................................................34探究报告――模拟酸雨影响植物种子的萌发..........................................36第二节保护生物圈——从自身做起...............................................................................37探究报告――生活垃圾分类处理的必要性................................................38第四单元生物圈中的人第八章人的生殖和发育第一节精卵结合孕育新的生命1．男性产生的生殖细胞是__________，女性产生的生殖细胞是__________。精子和卵子结合的过程叫__________，它一般发生在__________里。由卵子和精子结合而成的细胞叫__________。2．__________是男性生殖系统中的主要生殖器官，__________是女性生殖系统中的主要生殖器官。男性生殖系统的功能是__________________________；女性生殖系统的功能是___________________________________________。3．受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，就开始进行细胞分裂，形成最初的__________，随后植入子宫内膜继续发育。在胚胎发育过程中，胎儿通过__________从母体吸取和__________，并通过__________经母体排出__________和__________。胎儿发育成熟后，通过母体的阴道产出的过程称为__________。胎儿出生后称为__________。连线题将下列两题中的结构和相应的