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文档简介
小班年级组学年工作计划小班年级组学年工作蓝图一、宏伟蓝图秉持我园当前肩负的三大使命,融合我园“三三”发展宏图,深谙本年级幼儿之特性与师资之布局,我们精心编织了小班年级组的工作蓝图。1、全方位协力,共铸我园辉煌目标。2、扎实推进省级一级幼儿园的评估征程,精心筹备十年园庆的系列盛事。3、精打细算,负责任地守护每一位孩子与家长的信任,脚踏实地地筑牢年级组的每一块基石。4、策略先行,圆满举办家园互动、亲子共乐、大型庆典等活动。5、各尽其责,携手共建和谐团队。6、激发团队活力,营造积极向上、勤于学习、勇于反思、乐于奉献、团结协作的氛围,汇聚众智,为塑造学习型组织贡献力量。二、团队管理1、发挥每位教师的独特优势,以园所重大任务为契机,凝聚共同愿景,共享成功喜悦。2、定期汇聚,共商教育与教研大计,策划活动,共同进步。3、借助大型活动,挖掘教师潜能,唤醒教师的主人翁精神。4、提升教育技艺,凝聚集体智慧,深入贯彻我园园本课程。5、以实验班为引领,持续探索实验课题。三、工作重点1、丰富区域活动资源,拓展幼儿作品的表现手法与展示平台。2、半日活动注重四个有序,体现教育层次。3、特色教育贯穿日常,融入主题网络文字,扩充阅读与数学活动,日常融入国际象棋教学。4、强化卫生保健工作。5、持续推进家长义工、助教活动。四、工作计划三月:1、充实区域活动材料,鼓励孩子与教师共同创造玩教具。2、新增角色区——医院,提供真实活动材料。3、举办“三、八”节亲子活动,表达对母亲的爱。4、启动首个主题活动,编排早操。5、召开年级会议,规划活动,举办家长会。四月:1、在不影响评估与教学的前提下,排练园庆节目。2、练习国际象棋,参与“国际象棋月”竞赛。3、组织幼儿春游。4、记录个别幼儿的个别教育观察。5、召开年级会议,为评估做准备,加强保育员培训。五月:1、举办“五一”亲子环保制作活动。2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。3、召开年级会议,规划下一主题,整理上一主题。4、家长开放日活动。5、召开年级会议,审阅园庆节目。六月:1、举办园庆活动。2、撰写经验论文。3、整理主题文档、课程文档。4、召开年级会议,整理主题。七月:1、整理幼儿档案,进行阶段性评价。2、总结班级
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