四川省合江中学2023-2024学年高一下数学期末调研模拟试题含解析_第1页
四川省合江中学2023-2024学年高一下数学期末调研模拟试题含解析_第2页
四川省合江中学2023-2024学年高一下数学期末调研模拟试题含解析_第3页
四川省合江中学2023-2024学年高一下数学期末调研模拟试题含解析_第4页
四川省合江中学2023-2024学年高一下数学期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省合江中学2023-2024学年高一下数学期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知为等差数列的前项和,,,则()A.2019 B.1010 C.2018 D.10112.给出函数为常数,且,,无论a取何值,函数恒过定点P,则P的坐标是A. B. C. D.3.《五曹算经》是我国南北朝时期数学家甄鸾为各级政府的行政人员编撰的一部实用算术书.其第四卷第九题如下:“今有平地聚粟,下周三丈高四尺,问粟几何?”其意思为“场院内有圆锥形稻谷堆,底面周长3丈,高4尺,那么这堆稻谷有多少斛?”已知1丈等于10尺,1斜稻谷的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的稻谷约有()A.57.08斜 B.171.24斛 C.61.73斛 D.185.19斛4.圆锥的高和底面半径之比,且圆锥的体积,则圆锥的表面积为()A. B. C. D.5.已知,则的值为()A. B. C. D.6.若,则下列不等式恒成立的是()A. B. C. D.7.已知角的终边经过点,则A. B. C. D.8.已知函数,则下列结论不正确的是()A.是的一个周期 B.C.的值域为R D.的图象关于点对称9.经过平面α外两点,作与α平行的平面,则这样的平面可以作()A.1个或2个B.0个或1个C.1个D.0个10.若,则等于()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知求______________.12.某产品分为优质品、合格品、次品三个等级,生产中出现合格品的概率为0.25,出现次品的概率为0.03,在该产品中任抽一件,则抽到优质品的概率为__________.13.已知数列满足且,则____________.14.直线与间的距离为________.15.当实数a变化时,点到直线的距离的最大值为_______.16.从甲、乙、丙等5名候选学生中选2名作为青年志愿者,则甲、乙、丙中有2个被选中的概率为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,三棱柱的侧面是边长为2的菱形,,且.(1)求证:;(2)若,当二面角为直二面角时,求三棱锥的体积.18.如图,直三棱柱中,点是棱的中点,点在棱上,已知,,(1)若点在棱上,且,求证:平面平面;(2)棱上是否存在一点,使得平面证明你的结论。19.(1)若关于x的不等式m2x2﹣2mx>﹣x2﹣x﹣1恒成立,求实数m的取值范围.(2)解关于x的不等式(x﹣1)(ax﹣1)>0,其中a<1.20.已知向量,.(1)若,求的值.(2)记,在中,满足,求函数的取值范围.21.在中,内角,,所对的边分别为,,且.(1)求角的大小;(2)若,,求的面积.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

利用基本元的思想,将已知条件转化为和的形式,列方程组,解方程组求得,进而求得的值.【详解】由于数列是等差数列,故,解得,故.故选:A.【点睛】本小题主要考查等差数列通项公式和前项和公式的基本量计算,属于基础题.2、D【解析】试题分析:因为恒过定点,所以函数恒过定点.故选D.考点:指数函数的性质.3、C【解析】

根据圆锥的周长求出底面半径,再计算圆锥的体积,从而估算堆放的稻谷数.【详解】设圆锥形稻谷堆的底面半径为尺,则底面周长为尺,解得尺,又高为尺,所以圆锥的体积为(立方尺);又(斛,所以估算堆放的稻谷约有61.73(斛.故选:.【点睛】本题考查了椎体的体积计算问题,也考查了实际应用问题,是基础题.4、D【解析】

根据圆锥的体积求出底面圆的半径和高,求出母线长,即可计算圆锥的表面积.【详解】圆锥的高和底面半径之比,∴,又圆锥的体积,即,解得;∴,母线长为,则圆锥的表面积为.故选:D.【点睛】本题考查圆锥的体积和表面积公式,考查计算能力,属于基础题.5、B【解析】sin(π+α)−3cos(2π−α)=0,即:sinα+3cosα=0,①又∵sin2α+cos2α=1,②由①②联立解得:cos2α=.∴cos2α=2cos2α−1=.故选B.6、D【解析】

利用不等式的性质、对数、指数函数的图像和性质,对每一个选项逐一分析判断得解.【详解】对于选项A,不一定成立,如a=1>b=-2,但是,所以该选项是错误的;对于选项B,所以该选项是错误的;对于选项C,ab符号不确定,所以不一定成立,所以该选项是错误的;对于选项D,因为a>b,所以,所以该选项是正确的.故选D【点睛】本题主要考查不等式的性质,考查对数、指数函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.7、A【解析】

根据三角函数的定义,求出,即可得到的值.【详解】因为,,所以.故选:A.【点睛】本题主要考查已知角终边上一点,利用三角函数定义求三角函数值,属于基础题.8、B【解析】

利用正切函数的图像和性质对每一个选项逐一分析得解.【详解】A.的最小正周期为,所以是的一个周期,所以该选项正确;B.所以该选项是错误的;C.的值域为R,所以该选项是正确的;D.的图象关于点对称,所以该选项是正确的.故选B【点睛】本题主要考查正切函数的图像和性质,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.9、B【解析】若平面α外的两点所确定的直线与平面α平行,则过该直线与平面α平行的平面有且只有一个;若平面α外的两点所确定的直线与平面α相交,则过该直线的平面与平面α平行的平面不存在;故选B.10、B【解析】试题分析:,.考点:三角恒等变形、诱导公式、二倍角公式、同角三角函数关系.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、23【解析】

直接利用数量积的坐标表示求解.【详解】由题得.故答案为23【点睛】本题主要考查平面向量的数量积的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.12、0.72【解析】

根据对立事件的概率公式即可求解.【详解】由题意,在该产品中任抽一件,“抽到优质品”与“抽到合格品或次品”是对立事件,所以在该产品中任抽一件,则抽到优质品的概率为.故答案为【点睛】本题主要考查对立事件的概率公式,熟记对立事件的概念及概率计算公式即可求解,属于基础题型.13、【解析】

由题得为等差数列,得,则可求【详解】由题:为等差数列且首项为2,则,所以.故答案为:2550【点睛】本题考查等差数列的定义,准确计算是关键,是基础题14、【解析】

根据两平行线间的距离,,代入相应的数据,整理计算得到答案.【详解】因为直线与互相平行,所以根据平行线间的距离公式,可以得到它们之间的距离,.【点睛】本题考查两平行线间的距离公式,属于简单题.15、【解析】

由已知直线方程求得直线所过定点,再由两点间的距离公式求解.【详解】由直线,得,联立,解得.直线恒过定点,到直线的最大距离.故答案为:.【点睛】本题考查点到直线距离最值的求法,考查直线的定点问题,是基础题.16、【解析】因为从5名候选学生中任选2名学生的方法共有10种,而甲、乙、丙中有2个被选中的方法有3种,所以甲、乙、丙中有2个被选中的概率为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析(2)【解析】

(1)连结,交于点,连结,推导出,又,从而面,进而,推导出,由此能得到结论;(2)由题意,可证得是二面角的平面角,进而得,进而计算得,进而利用棱锥的体积公式计算即可.【详解】(1)连结,交于点,连结,因为侧面是菱形,所以,又因为,,所以面而平面,所以,因为,所以,而,所以,故.(2)因为,为的中点,则,由(1)可知,因为,所以面,作,连结,由(1)知,所以且所以是二面角的平面角,依题意得,,所以,设,则,,又由,,所以由,解得,所以.【点睛】本题考查两个角相等的证明,考查三棱锥的体积的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题.18、(1)见解析;(2)见解析【解析】

(1)通过证明,进而证明平面再证明平面平面;(2)取棱的中点,连接交于,结合三角形重心的性质证明,从而证明平面.【详解】(1)在直三棱柱中,由于平面,平面,所以平面平面.(或者得出)由于,是中点,所以.平面平面,平面,所以平面.而平面,于是.因为,,所以,所以.与相交,所以平面,平面所以平面平面(2)为棱的中点时,使得平面,证明:连接交于,连接.因为,为中线,所以为的重心,.从而.面,平面,所以平面【点睛】本题考查面面垂直的证明和线面平行的证明.面面垂直的证明要转化为证明线面垂直,线面平行的证明要转化为证明线线平行.19、(1)m;(2)见解析【解析】

(1)利用△<0列不等式求出实数m的取值范围;(2)讨论0<a<1、a=0和a<0,分别求出对应不等式的解集.【详解】(1)不等式m2x2﹣2mx>﹣x2﹣x﹣1化为(m2+1)x2﹣(2m﹣1)x+1>0,由m2+1>0知,△=(2m﹣1)2﹣4(m2+1)<0,化简得﹣4m﹣3<0,解得m,所以实数m的取值范围是m;(2)0<a<1时,不等式(x﹣1)(ax﹣1)>0化为(x﹣1)(x)>0,且1,解得x<1或x,所以不等式的解集为{x|x<1或x};a=0时,不等式(x﹣1)(ax﹣1)>0化为﹣(x﹣1)>0,解得x<1,所以不等式的解集为{x|x<1};a<0时,不等式(x﹣1)(ax﹣1)>0化为(x﹣1)(x)<0,且1,解得x<1,所以不等式的解集为{x|x<1}.综上知,0<a<1时,不等式的解集为{x|x<1或x};a=0时,不等式的解集为{x|x<1};a<0时,不等式的解集为{x|x<1}.【点睛】本题考查了不等式恒成立问题和含有字母系数的不等式解法与应用问题,是基础题.20、(1);(2)【解析】

(1)求出数量积,由二倍角公式和两角和的正弦公式化简,求出,然后结合诱导公式和余弦的二倍角公式可求值;(2)应用两角和的正弦公式可求得,得有范围,由(1)的结论得,即其范围.【详解】(1)由题意,,.(2)由(1),由得,三角形中,∴,.则,,∴.【点睛】本题考查平面向量数量积的坐标表示,考查两角和正弦公式,二倍角公式,考查三角函数的性质.解题中利用三角公式化简变形是解题关键,本题属于中档题.21、(1)(2)【解析】

(1)由正弦定理以及两角差的余弦公式得到,由特殊角的三角函数值得到结果;(2)结合余弦定理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论