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文档简介
读书笔记作文导语:读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。以下是为大家整理的读书笔记作文,希望能够帮助大家!
篇一:读书笔记的作文
海伦.凯勒只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒_—马克.吐温。然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦·凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯,不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看过了多少医生。
当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!而且海伦.凯勒活了87个无光世界。
回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,培育更多的人才!
篇二:读书笔记的作文
读了《詹天佑》这篇文章,我一次又一次被詹天佑的那种强烈的爱国心所感动,也对他那过人的智慧赞叹不已。
这篇文章讲诉了詹天佑在1905年接受任务,修筑京张铁路,克服了重重困难,最终提前两年修筑成功,给狂妄自大的帝国主义者一个有力回击的事件。
合上了书,我的心依旧沉迷于这篇文章中,被詹天佑那强烈的爱国心所震撼。当时,帝国主义当权。清政府刚提出修筑计划,帝国主义国家就出来阻挠,詹天佑接受任务后,帝国主义者还讥笑詹天宇,讥笑中国人民。他在修筑铁路时总先想到国家,以及人民的尊严而持之以恒。
詹天佑也是一个充满智慧又善于动脑思考的'人。他结合地形,设计了“两端凿进法”、“中部凿井法”来开凿隧道,把居庸关、八达岭隧道的工期缩短了一半。他巧妙地运用“人”字形线路,让火车上山变得容易。
詹天佑的精神深深打动了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平时学习怕苦怕累,都到毕业班了,也毫无紧张感,写作业时经常不仔细,写完后不检查,导致第二天作业本上留下“红叉叉”;考试时也一样,一会儿抄错这个字,一会儿看错这道题,经常考不出理想的成绩。如果詹天佑也像我这样马虎、粗心,那么京张铁路能提前两年全线竣工吗?京张铁路的质量有保障吗?我没有毅力,一遇到困难就想放弃,即使那困难只需仔细想想就能解决。要是让我去修筑铁路,无论我有多少知识,由于马虎、缺少毅力,我没有做好带头作用,铁路无论如何也无法修筑成功。
《詹天佑》这篇文章给了我很大的启示,使我明白了我的不足。我要好好学习,长大为国、为民作贡献。
篇三:读书笔记的作文
在中国几千年的历史长河中,走过了上百个皇帝。他们有的大肆开垦,建造皇宫;有的强抢民女,置于后宫;有的贪恋酒色,不理朝政;有的不顾百姓,搜刮钱财。历史上能够使百姓安居乐业的皇帝却是屈指可数。但是,康熙皇帝却让我改变了看法。
康熙,原名爱新觉罗·玄烨,清朝的第4位皇帝,顺治帝的第三子。康熙从小就十分聪慧,得到了祖母孝庄太皇太后的宠爱。8岁时,顺治帝因染天花去世,幼小的康熙即位。但是,大权并没有掌握在康熙手中,而是掌握在辅政大臣鳌拜手中。康熙因此十分生气,于是,他设计巧擒鳌拜,夺回了大权。从此,康熙就开始了他的政治生涯。
康熙是在位时间最长的皇帝,也是中国历史上最有作为的皇帝之一。他的一生创下的功劳为古今所仅见:他平定三藩,收复台湾,收复雅克萨,三征葛尔丹;他实行仁政安抚百姓,组织重修《康熙字典》,召集名士撰修《明史》。康熙帝的文治武功为康乾盛世奠定了基础。
在康熙执政的六十一年里,建树极多,对当时的经济、文化都得到了进展。在战略政策上,康熙收复台湾,巩固边疆,维护领土,使当时中国的疆域得到保护;在经济政策上,康熙实行了减税,出现灾情时开仓放粮,减轻了底层人民的负担;在民族政策上,康熙宣扬汉族文化,提倡满汉一体,从而使中国更加和谐与团结;在文化在政策上,康熙重视文学,开创翰林院,重修《康熙字典》、《佩文韵府》、《全唐诗》等着作,对中国文化进展做出了卓越贡献。总之,康熙用事实证明了他的贡献及他的才能,同时也确立了康熙是中国历史上最有作为的皇帝之一。
读书笔记作文精选3篇
1.读书笔记的作文精选
2.关于读书笔记的作文精选
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