2024年辽宁省抚顺市新抚区中考一模历史试卷

2023—2024学年度（上）学期教学质量检测九年级历史试卷（一）※注意事项：考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答案写在试卷上无效。一、单项选择题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分。）1.红山文化以辽河流域为中心，与黄河流域、长江流域并列成为中华文明的三大源头。红山居民主要从事农业生产，使用磨制石器，房屋为方形半地穴式。下列与红山文化相类似的农耕文明代表是（）A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人【答案】C【解析】【详解】根据材料“红山居民主要从事农业生产，使用磨制石器，房屋为方形半地穴式”可以得出这指的是新石器时代，新石器时代的文明代表有半坡人和河姆渡人，红山居民居住的是方形半地穴式房屋，而半坡人居住的是半地穴式圆形房屋，所以与红山文化相类似的农耕文明代表是半坡人，C项正确；元谋人生活在旧石器时代，排除A项；北京人生活在旧石器时代，排除B项；河姆渡人居住的房屋是干栏式建筑，排除D项。故选C项。2.中国古代传留下来的典籍是中华优秀传统文化的传播载体。下列是关于我国古代典籍的叙述，其中属于纪传体通史的是（）A.《论语》里记录了孔子的思想B.《史记》中记录了帝王将相的历史活动C.根据《后汉书》的记载，做出地动仪复原模型D.《资治通鉴》记述了纵贯中国16个朝代的历史【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，B项正确；《论语》主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，由孔子弟子及再传弟子编写而成，不属于纪传体通史，排除A项；《后汉书》是一部由我国南朝刘宋时期的历史学家范晔编撰的记载东汉历史的纪传体史书，属于纪传体断代史，排除C项；《资治通鉴》是司马光奉宋英宗和宋神宗之命编撰的一部编年体通史，排除D项。故选B项。3.货币是维持世界市场正常运转的重要媒介，中国的货币有着自己的发展和演变史。下列历史时期及其使用的货币，搭配正确的一项是（）A.北宋——交子 B.唐朝——刀形币C.秦朝——五铢钱 D.明清——开元通宝【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，北宋时期，四川地区出现的交子，是世界上最早的纸币，A项正确；唐朝时期主要流行开元通宝钱币，刀型币是秦始皇统一货币之前的货币，排除B项；秦朝时期通行圆形方孔半两钱，五铢钱是汉武帝之后流行的钱币，排除C项；开元通宝为唐朝流通货币，而不是明清，排除D项。故选A项。4.某同学历史课堂笔记上写着“戚继光抗倭”“设台湾府”“历代达赖和班禅都必须经过中央政府册封”“军机处的设立”。这位同学学习的主题是（）A.统一多民族国家的建立和巩固 B.政权分立和民族交融C.民族关系发展和社会变化 D.统一多民族国家的巩固与发展【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，“戚继光抗倭”发生在明代，驱逐了倭寇；“设台湾府”是在清代，加强了对台湾的管理；“历代达赖和班禅都必须经过中央政府册封”是在清代，加强了对西藏管理；“军机处的设立”是在清代，此阶段的主题为统一多民族国家的巩固与发展，D项正确；统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期的时代特征，排除A项；政权的分立与民族的交融是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除B项；民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的时代特征，排除C项。故选D项。5.某同学阅读课外资料，关键词包括：终身独裁官、祖国之父、改组元老院、改进行省的管理制度、改革税收制度和历法、被谋杀。这位同学阅读的是（）A.灭亡波斯帝国的亚历山大 B.统治罗马全部领土的凯撒C.发动奴隶起义的斯巴达克 D.统治法兰克王国的查理曼【答案】B【解析】【详解】根据材料“终身独裁官、祖国之父、改组元老院、改进行省的管理制度、改革税收制度和历法、被谋杀”，结合所学知识，公元前49年，曾经担任罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起，所以这位同学阅读的是统治罗马全部领土的凯撒，B项正确；亚历山大建立亚历山大帝国，但并不是终身独裁官，排除A项；斯巴达克是奴隶大起义领导者，与材料无关，排除C项；查理曼建立查理曼帝国，但与材料无关，排除D项。故选B项。6.列宁指出：“在民主共和国中参加选举的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外的。”这说明雅典民主政治的阶级实质是奴隶主的民主。雅典民主政治时期可以看到的景象是（）A.伯里克利推动公民大会改革B.刹帝利不能掌管祭祀C.两个权利相等的执政官主持日常事务D.地中海成为帝国的“内湖”【答案】A【解析】【详解】根据材料“‘在民主共和国中参加选举的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外的’”并结合所学可知，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，当时雅典的最高权力机构是公民大会，具有立法、司法等多种职能，A项正确；刹帝利属于古印度种姓制度的一个等级，排除B项；公元前509年，罗马建立了共和国，国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，排除C项；罗马帝国到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，广袤的地中海成为它的“内湖”，排除D项。故选A项。7.在我国东汉时期，有一个大帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，此帝国是（）A.拜占庭帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.波斯帝国【答案】C【解析】【详解】结合所学知识，我国东汉时期指的是公元25年—220年，这一时期版图横跨欧、亚、非三洲的大帝国是罗马帝国，公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖，C项正确；拜占庭帝国公元395年建立，排除A项；亚历山大帝国的时间是前336年～前323年，与材料无关，排除B项；波斯帝国最早在公元前550年地跨欧亚非三洲，与材料无关，排除D项。故选C项。8.“吾爱吾师，吾更爱真理。”他是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，也创立了一些新的学科，他是（）A.荷马 B.德谟克利特 C.苏格拉底 D.亚里士多德【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，亚里士多德是古代著名哲学家，他的经典名言是“吾爱吾师，吾更爱真理”，D项正确；荷马是古希腊盲诗人，著有《荷马史诗》一书，排除A项；德谟克利特提出了“世界是由原子构成的”，排除B项；苏格拉底提出“美德即知识”，排除C项。故选D项。9.某历史教师的复习课上，板书写着如下的内容。这节历史课复习的主题是（）西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始封君与封臣的关系是以土地的封赐为纽带庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用城市居民通过赎买和武力斗争的方式争取城市的自由和自治A.古代希腊是欧洲文明的发祥地 B.封建时代的亚洲国家C.古代亚非地区的文明古国 D.中世纪封建社会的欧洲【答案】D【解析】【详解】据题目信息和所学可知，封君和封臣制度是西欧中世纪的政治制度；庄园是西欧中世纪的重要经济组织；琅城市民争取自治权的斗争反映的是西欧中世纪城市的兴起，所以其复习主题是中世纪封建社会的欧洲，D项正确；材料没有涉及古希腊文化，排除A项；材料体现的是中世纪的欧洲，与亚洲无关，排除B项；材料体现的是中世纪的欧洲，与古代亚非地区的文明古国无关，排除C项。故选D项。10.《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解最准确的是（）A.皇帝的地位高于法律的地位 B.编订法律是治理国家的重要手段C.皇帝的权威来自法律 D.法律可以消除社会矛盾【答案】B【解析】【详解】根据材料“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”可知，编订法律是治理国家的重要手段，B项正确；“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固”，说明皇帝的地位高于法律的地位的说法错误，排除A项；皇帝的权威来自法律在材料中未体现，排除C项；法律可以消除社会矛盾的说法错误，排除D项。故选B项。11.大和世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，他们之间不断战争使矛盾日益尖锐，而部民反抗也不断。此时中国唐朝的统一和兴盛，强烈刺激了大和统治者，于是天皇决心实行改革。此材料反映了改革的（）A.内容 B.背景 C.性质 D.意义【答案】B【解析】【详解】根据题干“大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，他们之间不断争战使矛盾日益尖锐，而部民也不断反抗。此时中国唐朝的统治兴盛极大刺激了大和统治者，于是天皇决心改革。”并结合所学知识可知，材料描述的是日本大化改新前国内情况和中国唐朝的情况，是大化改新的背景，B项正确；大化改新的内容包括政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民;国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖;统一赋税，排除A项；大化改新是日本的一次社会政治变革，排除C项；大化改新使日本过渡到封建社会，排除D项。故选B项。12.14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革。促进了西欧经济和社会发展的是（）A.殖民掠夺的开始 B.手工工场和租地农场的出现C.奴隶制度的结束 D.第一次工业革命的开展【答案】B【解析】【详解】根据题干“14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革”结合所学可知，14世纪中叶后西欧领主出租自营地，一些富裕农民通过承租等各种方式把土地集中起来，建立租地农场。手工业的发展推动农村和城市出现手工工场，经营方式逐渐资本主义化，开始改变中世纪西欧社会的整体面貌。B项正确；A项开始在15世纪，排除A项；C项是西罗马帝国灭亡，排除C项；D项是18世纪中期，排除D项。故选B项。13.“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为（）A.为法国大革命提供思想武器 B.复兴了古希腊罗马文化C.此运动蔓延到西欧所有国家 D.人文主义思潮流行【答案】D【解析】【详解】据题干“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为人文主义思潮流行，是资产阶级的思想解放运动，D项正确；为法国大革命提供了思想武器的是启蒙运动，而非文艺复兴运动，排除A项；文艺复兴表面上是古代希腊罗马文化的复兴，实质是资产阶级的思想解放运动，排除B项；几乎蔓延到了西欧所有国家是文艺复兴的发展范围，而不是精神新生的原因，排除C项。故选D项。14.某航海家在航海日志中记述：“1520年11月28日，星期三我们越过海峡，进入太平洋。3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜食物。”材料中“我们”的最大贡献是A.证实了地圆学说 B.发现好望角C最早到达东方 D.发现美洲大陆【答案】A【解析】【分析】【详解】据题干“星期三我们越过海峡，进入太平洋”的信息，结合所学知识可知，在新航路的开辟中，有四位著名的航海家，哥伦布、达伽马、麦哲伦和迪亚士，其中只有麦哲伦的航线穿过了太平洋，完成了环球航行，证实了地圆学说，所以答案选A。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定词语“进入太平洋”，结合课本关于新航路的开辟的相关知识，可以判断穿过太平洋的航海家是麦哲伦，他完成了环球航行，证明了地球是圆的。15.18世纪下半期，利物浦贩运的黑奴占英国奴隶贸易的5/8，占欧洲的3/7。当地的一位作家也不得不说：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”此材料说明（）A.奴隶贸易使非洲丧失近亿的人口B美洲种植园获得大量精壮劳动力C.英国资本原始积累的血腥与罪恶D.三角贸易持续进行了300多年【答案】C【解析】【详解】根据材料“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”，结合所学知识可知，材料中的英国黑奴贸易给英国带来资本原始积累，但是是建立在血腥与罪恶基础上的，C项正确；材料中没有体现奴隶贸易使非洲丧失近亿人口，排除A项；材料中体现的是英国资本原始积累具有血腥性也最恶性，没有体现美洲种植园获得大量精壮劳动力，排除B项；材料中没有提及三角贸易持续的时间信息，排除D项。故选C项。16.这场开始于17世纪中期的革命历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段。这场革命后给国家带来的变化是（）A.以法律规范国家权力 B.教皇权力高于王权C.公民大会是最高权力机构 D.王权高于议会【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布《权利法案》，限制国行政、司法等权力，所以这场革命后给国家带来的变化是以法律规范国家权力，A项正确；英国资产阶级革命确立君主立宪制，没有涉及教皇，排除B项；公民大会是最高权力机构体现的是古希腊民主政治，与英国无关，排除C项；英国资产阶级革命确立议会权力高于王权，排除D项。故选A项。17.下列是某研究性学习小组对拿破仑“功”与“过”的讨论，其中正确的一项是（）A.他打击面过宽，在政变中被送上断头台B.他进行的战争有侵略性和进步性C.他带领军队打败英国殖民者D.他独揽大权，担任“护国主”【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，拿破仑发动的欧洲战争，侵略了其他国家，具有侵略性，客观上又打击了欧洲国家的封建势力，具有进步性，B项正确；雅各宾派的罗伯斯庇尔执政时期，打击面过宽，在政变中被送上断头台，排除A项；华盛顿带领军队打败英国殖民者，排除C项；克伦威尔独揽大权，担任“护国主”，排除D项。故选B项。18.“1764年，英国通过‘食糖法’，对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，同时规定英国需要的木材、皮革商品，殖民地只能输往英国。”此内容可以用来分析（）A.英国革命的原因 B.工业革命的影响C.美国独立的背景 D.法国大革命的目的【答案】C【解析】【详解】题干反映了英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。导致殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。再联系时间信息“1764年”，说明英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展，这是美国独立战争爆发的根本原因，C项正确；英国革命的原因是封建专制阻碍资本主义的发展，与题干中英国对北美殖民掠夺无关，排除A项；英国工业革命完成于19世纪上半期，排除B项；法国大革命目的是推翻封建专制，发展资本主义，与题干中英国对北美征收重税无关，排除D项。故选C项。19.美国总统特朗普于2017年1月签署的暂停中东几国移民入境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。此材料体现了（）A.分权制衡的政治原则 B.国会掌握立法权C.总统享有行政权和司法权 D.平等与天赋人权思想【答案】A【解析】【详解】依据所学可知，1787年宪法规定了美国实行三权分立的体制。总统既是国家元首又是政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权，最高法院掌握司法权。这就使得权力相互制衡，避免了专制和集权，故“美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行”体现了分权制衡原则，A项正确；美国国会掌握立法权，但材料没有涉及，排除B项；美国最高法院掌握司法权，排除C项；材料没有涉及平等与天赋人权思想，排除D项。故选A项。20.第一国际是第一个国际性的无产阶级革命组织，它成立于1864年，它的正式名称叫“国际工人协会”。它的成立说明（）A.工人运动在欧洲蓬勃兴起B.工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台C.无产阶级建立了世界上第一个无产阶级政权D.把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资等进行经济斗争【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新历史时期。1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。第一国际成立后，在各国建立支部，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争，D项正确；19世纪三四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起，不符合题意，排除A项；以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，不符合题意，排除B项；1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动政治，3月28日建立了世界上第一个无产阶级政权--巴黎公社，不符合题意，排除C项。故选D项。二、材料解析题（本题共4小题，21题4分，22题10分，23题10分，24题16分，共40分。）21.人类文明具有多元性特点。依据下列信息，回答问题。材料一材料二亚历山大帝国的建立及希腊化世界的形成推进了从中亚、印度到东地中海、欧洲之间古代诸文明地区的文化交流和经济来往。材料三罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系：多种商品的交换，以及普遍享有的和平促进了文明的进化。——材料二和材料三均摘自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》（1）大约在公元前4千纪后期，诞生了多姿多彩的古代文明。观察材料一中的地图，找到下列文明成果诞生的地点，将对应的序号填在文明成果后面的横线上。金字塔_____甲骨文_____《汉谟拉比法典》_____种姓制度____（2）材料二和材料三中的内容反映的共同思想是什么？【答案】（1）①.①②.④③.②④.③（2）亚历山大帝国和罗马帝国的建立和统治有利于文化传播和经济交流；以战争的暴力形式、商旅往来、文化交流的和平方式，促进交流、交往，推动人类进步等。【解析】【小问1详解】序号：根据图片并结合所学知识可知，金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文化遗产，位于途中①位置；甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲、兽骨上的文字，属于中华文明，位于途中④处；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比在位时期颁布的法典，古巴比伦王国位于两河流域，也就是②处；种姓制度是古印度等级制度，对印度社会产生深远影响，古印度位于③位置。【小问2详解】共同思想：根据材料“亚历山大帝国的建立及希腊化世界的形成推进了从中亚、印度到东地中海、欧洲之间古代诸文明地区的文化交流和经济来往”、“罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系：多种商品的交换，以及普遍享有的和平促进了文明的进化”可知，共同思想是亚历山大帝国和罗马帝国的建立和统治有利于文化传播和经济交流；以战争的暴力形式、商旅往来、文化交流的和平方式，促进交流、交往，推动人类进步等。22.互通有无有利于发展。依据下列信息，回答问题。材料一古代的罗马人把中国称为“丝国”。中国的丝绸在当时的欧洲是珍稀之物，穿丝绸服装成为高贵身份的象征。——摘自人教版《中国历史》七年级上册材料二在我国的西安市和日本的奈良市，各建有一座阿倍仲麻品纪念碑。阿倍仲麻吕是唐朝时来华的日本人中的杰出代表人物。——人教版《中国历史》七年级下册材料三6—9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革……从646年开始，日本仿效我国的典章制度，进行了一系列改革。——摘编自人教版《世界历史》九年级上册材料四（1）材料一中“丝国”的丝绸为什么能穿到欧洲人身上？（2）材料二中的文字和图片表达的主题是什么？材料三中的“改革”对日本产生了怎样的影响？（3）材料四中的帝国打败了我国哪朝的军队，控制了中亚的大部分地区？此帝国的人对世界文化独特的贡献是什么？【答案】（1）汉朝时开通了丝绸之路，中国丝绸被运到欧洲。（2）唐朝的中外文化交流；大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。（3）唐朝；阿拉伯数字。【解析】【小问1详解】原因：根据材料“中国的丝绸在当时的欧洲是珍稀之物，穿丝绸服装成为高贵身份的象征”并结合汉朝的中外交往相关史实可知汉朝时开通了丝绸之路，中国丝绸被运到欧洲。【小问2详解】主题：根据材料“在我国的西安市和日本的奈良市，各建有一座阿倍仲麻品纪念碑。阿倍仲麻吕是唐朝时来华的日本人中的杰出代表人物”并结合材料中分别为鉴真东渡、玄奘西行有关，因此为唐朝的中外文化交流；影响：根据材料“6—9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革……从646年开始，日本仿效我国的典章制度，进行了一系列改革”可知为日本的大化改，使日本发展成为一个中央集权的封建国家。【小问3详解】朝代：根据材料四地图中的时间“8世纪”可知为唐朝；贡献：根据材料中的巴格达可知为阿拉伯帝国，因此贡献为阿拉伯数字，这是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。23.文明因交流而多彩，文化因互鉴而丰富。依据下列信息，回答问题。材料一舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。——摘自朱彧《萍洲可谈》材料二材料三举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此引出了不计其数的变化。——摘自17世纪英国著名的哲学家培根的著作《新工具》（1）材料一中“阴晦”之时所观器物，和材料二中两幅图片反映的历史事件有何内在联系？（2）材料二中，图②反映的历史事件有何积极作用？此事件开阔了欧洲人的眼界，此后他们在亚洲、非洲和美洲建立殖民据点与商站，请你举两例反抗欧洲殖民者的民族英雄。（3）阅读材料三，中国的发明是如何传到欧洲的？请你就“在历史中汲取文化自信”这一问题谈谈你的感想。【答案】（1）指南针应用于航海，促进了世界航海技术的发展，为郑和下西洋和地理大发现（或新航路开辟）提供了重要条件。（2）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义发展；世界连为一个整体，世界观念确立。；郑成功、华盛顿等。（3）由阿拉伯人传入欧洲的。参考示例：我国的活字印刷术的出现，加快了图书的普及和文化的传播；我国人民发明的火器，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程等，从这些历史成就，感受到先人们的聪明才智和勤劳智慧，感受到了中华优秀传统文化的伟力，从中感受到了自豪感，增强了文化自信，相信未来，我国的人民还会有更多的发明创造。【解析】【小问1详解】内在联系：根据材料“阴晦观指南针”可以得出，这器物是指南针，而和材料二中两幅图片反映的是郑和下西洋与新航路开辟，结合所学知识可知，指南针应用于航海，促进了世界航海技术的发展，为郑和下西洋和地理大发现（或新航路开辟）提供了重要条件。【小问2详解】积极作用：根据图片可以得出，图②反映的历史事件是新航路开辟，结合所学知识，影响是欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义发展；世界连为一个整体，世界的观念确立。民族英雄：结合所学知识可知，郑成功抵抗荷兰殖民者，收复台湾、华盛顿反抗英国殖民统治，使得美国独立等。【小问3详解】方式：结合所学知识可知，中国的发明由阿拉伯人传入欧洲的。感想：结合所学知识可知，我国古代四大文明对世界产生重大影响，我国的活字印刷术的出现，加快了图书的普及和文化的传播；我国人民发明的火器，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程等，从这些历史成就，感受到先人们的聪明才智和勤劳智慧，感受到了中华优秀传统文化的伟力，从中感受到了自豪感，增强了文化自信，相信未来，我国的人民还会有更多的发明创造。言之有理即可。24.17、18世纪，欧美向近代社会转型。依据下列信息，回答问题。材料一鸦片战争爆发前，英国女王维多利亚于1840年1月16日到议会发表了对中国发动战争的演说。议会中对战与不战争辩十分激烈。在工商业主、东印度公司的利益获得者、鸦片贩子支持下的自由党在议会中占多数，从而通过了要求政府对中国使用武力的决定。——《世界通史资料选辑·近代部分》材料二1842年6月，道光皇帝发了一道密谕，命令有关大员赶快与英国议和。这一密谕直接由皇帝口授，军机章京抄录而下达，朝中大员几乎无人知晓。紧接着，林则徐被革职，清廷大员伊里布等人与英国议和。——《中国近代史参考资料》上册材料三17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。——《世界史：以文明演进为线索》材料四工业革命后，英国工业在世界上遥遥领先，到19世纪中期，获得了“世界工厂”的称号。工业资产阶级和工业无产阶级诞生后，资产阶级延长劳动时间，降低工资，大量使用童工和女工，以榨取绝对剩余价值，工人阶级从诞生时起就开始同资产阶级斗争。——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》（1）材料一和材料二反映出英国和中国的政治制度有何不同。（2）阅读材料三，关于“权利”的诉求或“人权”的伸张指的是哪些法律文献？“17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件”有哪些相同之处？（3）材料四中提到了工人阶级的“斗争”，请你举一例在科学理论指导下的“斗争”实例。指导此斗争的理论是如何诞生的？（4）依据下表材料，概括写出19世纪中期英国成为世界上第一个工业国家的政治经济因素。请你就“科技是第一生产力”这一观点，从下表中选取两项史事加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。）时间事件1640年英国资产阶级革命爆发1688年光荣革命1765年哈格里夫斯发明了珍妮机1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用进入19世纪现代工厂制度最终确立1825年斯蒂芬森设计了蒸汽机车【答案】（1）英国，1689年通过《权利法案》逐步确立了君主立宪制；中国是公元前221年秦王嬴政统一中国，建立了封建君主专制中央集权制度。（2）《权利法案》，《人权宣言》，《独立宣言》等。相同点：都有阻碍资本主义发展的统治势力；都从人治走向法治；都是资产阶级革命；都有利于资本主义发展；都有利于资产阶级统治等。（3）巴黎公社；1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。（4）英国资产阶级革命，工业革命。示例：