2024年6月浙江省金衢十二校中考模拟语文试题

金衢十二校中考模拟测试卷语文学科试题卷2024.6亲爱的同学们：请认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时请注意以下几点：1．全卷共6页，19小题。满分120分（含书写3分），考试时间120分钟。2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。活动一：学校打算制作“经典”字源文化展板，请你协助完成下列任务。（15分）1.【字里乾坤】经，Jīng，织也。本义是中布时贯穿始终的纵线，引申为恒常不变的重大原创性、奠基性的著作。典，diǎn，典，大册也。本意是______，引申为有典范价值的重要文献书籍，进而引申为常道、准则等。【字义延伸】典故：诗文中引用典籍中的故事或诗句。【答案】指双手捧着书恭敬地阅读。【解析】【详解】本题考查汉字的演变。结合图二可知甲骨文“典”字由两部分组成。上部是“册”字，意为编连在一起的用来书写的竹简；下部是一双手。两相会意，表示用双手恭恭敬敬地捧着书册。这书册称为“典”，本义是指双手捧着书恭敬地阅，引申为典范性书籍，重要的文献、典籍。2.古人擅长以典传情，请你补全诗句。“①______，②______。”（《雁门太守行》）这是李贺借典喊出“保家卫国，吾辈职责”！“③______，④______。”（《行路难》）这是李白借典喊出“冲呀”！“⑤______，⑥______。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）刘禹锡借典吟出“时间真快啊”！“⑦______，⑧______。”（《渔家傲·秋思》）这是范仲淹借典立誓“等我功成凯旋”！【答案】①.报君黄金台上意②.提携玉龙为君死③.长风破浪会有时④.直挂云帆济沧海⑤.怀旧空吟闻笛赋⑥.到乡翻似烂柯人⑦.浊酒一杯家万里⑧.燕然未勒归无计【解析】【详解】本题考查名篇名句背诵。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意以下字形特别容易写错：提携、济、沧、吟、赋、勒、归。3.阅读“经典意义”完成下列任务。【经典意义】经典名著是文化的精粹，是人类文明的积淀。诵读经典有利于我们夯（）实文化底yùn（）。经典作品拥有丰富的内容、精liàn（）（A．练B．炼）的文字。诵读优秀的经典作品，不仅帮助我们树立正确的人生观、价值观；更能丰富我们的知识。（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。夯（）实底yùn（）精liàn（）（A．练B．炼）（2）划横线处有一处语病，请指出语病类型并做修改。【答案】（1）①.hāng②.蕴③.A（2）语病：语序不当修改：诵读优秀的经典作品，不仅能丰富我们的知识，更能帮助我们树立正确的人生观、价值观。【解析】【小问1详解】本题考查字音字形。夯——hāng。夯实：释义为加固，引申意义为打牢基础。yùn——蕴。底蕴：事情的内涵；文化的涵养。liàn——练。精练：（文章或讲话）没有多余的词句。故选A。【小问2详解】本题考查病句辨析及修改。语序不当，“树立正确的人生观、价值观”和“丰富我们的知识”语序不当，应是先“丰富我们的知识”再“树立正确的人生观、价值观”，应将二者互换位置。活动二：校文学社开展小说赏读活动，诚邀你参与。（18分）仰望【美】保罗·詹尼斯①过街天桥上有一个乞丐。他不会弹琴，不会唱歌，甚至不会在地上书写悲惨的遭遇。所以，只是偶尔有人把硬币丢在小盆里，乞丐总算能填饱肚子。另外，还能坚持他唯一的习惯——每天买张彩票。②夜幕降临时，乞丐会回到他的住处——城郊一个废弃的菜园。菜园里有一眼枯井，井边有棵树。③这天，跑来一条瑟瑟发抖的小狗。小狗瘦得可怜，试探着在乞丐的小盆里舔舐着，乞丐昨晚用它盛过食物。乞丐小心地把小狗搂进怀里，两个不被牵挂的生命紧紧地依偎在一起。④小狗很聪明，叼着小盆打转。路人觉得惊奇，纷纷把钱放到小盆里。“富裕”起来的乞丐好运也随之降临，他居然中了大奖。乞丐买下这座菜园，建起了一座豪华的房子。不过，他保留了后院的窝棚、枯井和老树。⑤乞丐迷上了购物，他喜欢服务小姐迷人的微笑。人们称他先生，乞丐高兴极了，有尊严的生活真好！唯一让乞丐先生感到尴尬的是人们对小狗的态度。尽管小狗已经被梳洗得很干净，但斑驳的毛色还是暴露了它低贱的身份。⑥乞丐决心让小狗从自己眼前消失，他要忘掉卑贱的过去。⑦乞丐把小狗关在后院的枯井里。井很深，井底很潮湿，除了井壁渗出的水滴，什么吃的也没有。乞丐找了几块肉投下去。⑧从此，乞丐一个人潇洒地享受服务小姐热情的目光，去参加那些高级派对。好在他总算没有忘记每天往井里投几块肉。⑨在井底，无论白天黑夜，小狗一直仰着脑袋向上张望。可是除了每天落下来的一些食物，什么也没有。⑩转眼一个多月过去了，乞丐过得并不快乐。人们微笑的眼神让乞丐想起了动物园里给人们敬礼的狗熊——它看重的只是你手里的食物，根本不在乎你是谁。这个世界上只有那条小狗才是自己真正的朋友，而自己却把它丢到了井底。⑪乞丐跑到井边，救出他的小狗。看着小狗，乞丐痛哭失声——小狗的脑袋一直朝后仰着。因为在井下待的时间过长，小狗的脖子已经无法伸直，只能仰着头在地上打转。⑫乞丐每天领着小狗游走在这个城市的各个角落，他把钱施舍到其他乞丐手中。在感激涕零中，他感到了满足。于是乞丐有了新打算，他通知乞丐们每天到他这里来领钱。⑬消息迅速传开，领钱的队伍越来越大。半夜，乞丐被街上传来的吵闹声惊醒。透过窗子他吓了一跳，有人披着毯子，有人支起帐篷，就像排队在买当红歌星的演唱会的门票一样。⑭天还没亮，电视台的人来了，晚上的新闻播出了这一盛况。⑮第二天，人们像潮水一样涌来。队伍越排越长，警察不得不赶来维持秩序。⑯乞丐沉醉在自己的壮举之中，每天奔忙于银行与家之间，钱像水一样流了出去。⑰直到有一天，银行通知他，他的账户已没有一分钱了，乞丐不得不宣布——他已经没钱可发了！人们开始咒骂，并向他的房子冲去，一块块石头飞向门窗。眼看疯狂的人们要冲进屋里，吓坏了的乞丐带着小狗逃到了后院，他急忙爬下井去，甚至没有来得及把小狗带上。⑱乞丐快要到达井底的时候，绳梯拴在树上的一端突然断开，乞丐和他的绳梯一起摔到了的井底。疯狂的人们捣毁了房屋，拿走了所有东西。好在没有人发现井里的乞丐。⑲半夜，乞丐开始喊救命，可除了小狗，没人知道他在井底。⑳乞丐对着太阳喊，对着月亮喊，没有人能够听见。小狗每天四处寻找食物扔下来，变了味的骨头，发了霉的面包，扔下什么，乞丐就吃什么。有一次，小狗扔下一只死猫。㉑一连几天，小狗没有往下扔东西，乞丐不知道出了什么事。他只能靠舔着井壁上渗出的水珠活着。乞丐望着井口的天空，他知道自己快要死了。㉒一天早晨，井口隐约的说话声惊醒了昏睡中的乞丐，他拼尽全力喊了起来。被人们用绳子吊了上来，阳光刺得他睁不开眼。㉓“要不是这条小狗死在井口上，没有人能听见你的喊声。”㉔乞丐看见了枯瘦如柴的小狗，它是被饿死的。㉕乞丐把小狗埋在后院。人们从此再也没有见到过他。不过有人记得，他走的时候，脖子一直朝后弯着，眼睛直盯盯地仰望着天空。——《世界微型小说选》【梳理情节】4.请从乞丐和小狗的角度分别梳理小说的情节。乞丐小狗乞讨并坚持买彩票与乞丐相依为命（1）________________赢得路人喜爱决心让小狗消失被关在后院枯井乞丐过得并不快乐，救出小狗（2）__________通知乞丐们来领钱陪主人游走在城市各个角落钱领完后被赶到井底（3）___________【探究形象】5.结尾处写道：“他走的时候脖子一直朝后弯着，眼睛直盯盯地仰望着天空。”请你补充乞丐此刻的心理活动，50字左右。【品析手法】6.请你任选以下一种手法，结合小说内容做简要分析。反转：情节反转是指在故事情节中出现出乎意料的转折，打破观众或读者的预期，使故事走向与之前不同，以增加故事的复杂性和吸引力。伏笔：是指文章或艺术作品中，前段内容为后段所作的提示或暗示，是“隐性”的，通常只是一两笔，点到为止。【挖掘主旨】7.请你结合文本，谈谈本文以“仰望”为标题有何深意。【勾联名著】8.小说中的乞丐因为账户没钱不能发钱了而被人们咒骂殴打。假如，此刻可以时空穿梭，你认为下列名著中哪个人可以搭救乞丐？请你结合名著内容谈谈你的看法。A．《水浒传》中的鲁智深B．《海底两万里》中的尼摩船长C．《西游记》中的孙悟空【答案】4.①.中了大奖，买菜园建豪宅②.小狗脖子已无法伸直，只能仰头③.已经在井口饿死了5.示例：与我相依为命的小狗死了，我当初却那么嫌弃它，它却舍命来救我，我真是不应该啊！现在的我依然还是一无所有，我的人生到底有什么意义呢？6.反转：小狗是乞丐温暖的陪伴，但在乞丐有钱以后却将它丢进枯井。读者对小狗的命运产生担忧与同情，以增加故事的吸引力，让故事的发展更具张力。伏笔：后院保留了枯井，为乞丐后来嫌弃小狗，将小狗丢入井中作伏笔，使情节发展更加合情合理，塑造了乞丐虚荣自私的一面，讽刺了人们在追逐钱财与荣耀时，展现出的冷酷形象。7.①“仰望”是指小狗在危险中对主人的期盼，乞丐在绝境中求生的渴望；②“仰望”的小狗死了，“仰望”的乞丐也消失了，既反映了社会弱势群体生存的艰辛，也揭露了现实社会的冷酷无情。③“仰望”还寄予了作者对关爱、忠诚、报恩等美好感情和美好的社会生活的期盼。8.示例一：鲁智深。鲁智深是一个嫉恶如仇、有勇有谋、有侠肝义胆的人。比如因见郑屠欺侮金翠莲父女，他打抱不平，三拳打死了镇关西。他还暗中跟随林冲，在野猪林救下林冲，所以他可以搭救乞丐。示例二：尼摩船长。尼摩船长是个有正义感的人。比如他并没有因阿龙纳斯一行人袭击他的船就对他们痛下杀手，反而好好招待他们；船长看到一个可怜的采珠人潜入近海却遇到了鲨鱼的攻击。船长勇敢的冲上去跟鲨鱼搏斗并解救了这个采珠人，之后又送给采珠人价值不菲的珍珠。所以他可以搭救乞丐。示例三：孙悟空。孙悟空有七十二变变化，神通广大，武艺高强且有正义感。在取经途中，孙悟空只要听说有妖，不管是否阻碍唐僧西行，都要坚决捉拿。比如在三打白骨精的情节中，他几次被唐僧错怪打伤好人，可孙悟空依然坚决打死妖怪的替身；他还十分神通广大，机智聪颖，能变作苍蝇小虫去打探消息，自己搞不定时懂得搬救兵。因此他可以搭救乞丐。【解析】【分析】【4题详解】本题考查梳理概括能力。通读全文，并根据表格中的提示找出文中与乞丐和小狗相关的内容，再进行概括。（1）文章第④段中“‘富裕’起来的乞丐好运也随之降临，他居然中了大奖。乞丐买下这座菜园，建起了一座豪华的房子”等内容可知，乞丐买彩票中了大奖，买菜园建豪宅；（2）结合文章第⑪段中“乞丐跑到井边，救出他的小狗。看着小狗，乞丐痛哭失声——小狗的脑袋一直朝后仰着。因为在井下待的时间过长，小狗的脖子已经无法伸直，只能仰着头在地上打转”等内容可知，被关在后院枯井后，一直仰着脑袋向上张望，脖子已无法伸直，只能仰头；（3）结合文章㉓段“‘要不是这条小狗死在井口上，没有人能听见你的喊声。’”和㉔段“乞丐看见了枯瘦如柴的小狗，它是被饿死的”等内容可知，最终小狗在井口饿死了；【5题详解】本题考查心理活动补写。此时乞丐的心理要结合乞丐自身的经历，他与小狗的关系，对待小狗的态度和小狗最终的结局等，体会他此时可能的悔恨、自责等复杂情感。示例：与我相依为命的小狗死了，我真不该这么对它，我怎么到现在才明白，只有它才是我的依靠！除了它还会有谁来舍命救我，现在的我该怎么办呢？【6题详解】本题考查品析手法。解答此题，要仔细阅读手法特点，到文中找出相关内容进行分析。选择反转，需指出哪些情节打破了原有的预期，形成了反差；选择伏笔，则要具体说明文章哪些细节暗示了后续的情节发展。示例一：反转。如乞丐中大奖后本应过上幸福生活，却因抛弃小狗而陷入痛苦，最后落得悲惨下场，情节出现反转，增加了故事的戏剧性。示例二：伏笔。后院保留的枯井这一细节，在前期看似平常，但后期当乞丐因为自己的自私和嫌弃而将小狗丢入井中时，就会让读者意识到原来之前提到的枯井是有其用意的，它为后续这一关键情节的发展埋下了伏笔。塑造了乞丐虚荣自私的一面，讽刺了人们在追逐钱财与荣耀时，展现出的冷酷形象。【7题详解】本题考查分析标题的含义。理解标题要联系文章的情节、人物、环境和主题等进行分析。解释“仰望”的表层含义，即小狗的实际动作；还要深入分析其深层含义，如乞丐对美好品质的渴望等。从文本内容来看，文章第⑨段中“在井底，无论白天黑夜，小狗一直仰着脑袋向上张望。可是除了每天落下来的一些食物，什么也没有”等内容写小狗在枯井中面临危险时，确实是在期盼主人来救它，这种“仰望”体现了它对主人的依赖和期望；㉑段中“乞丐望着井口的天空，他知道自己快要死了”等内容，写乞丐在经历一系列变故后陷入绝境，落入枯井后，他内心也有着强烈的求生渴望，这种渴望也可以被理解为一种“仰望”。“仰望”的小狗最终死了，“仰望”的乞丐也消失，这反映了他们命运的悲惨。结合文章第⑰段中“人们开始咒骂，并向他的房子冲去，一块块石头飞向门窗。眼看疯狂的人们要冲进屋里，吓坏了的乞丐带着小狗逃到了后院，他急忙爬下井去，甚至没有来得及把小狗带上”等内容可知，从社会层面分析，处在社会底层的乞丐和小狗，他们的遭遇和生存的艰辛，揭露现实社会的冷酷无情；“仰望”一词本身就带有一种向上、期待的意味。“仰望”既指小狗在井底对井口天空的仰望，也指乞丐在经历一系列事情后，对像小狗那样善良、真诚等美好品质的仰望和追寻。作者通过这个词，想表达对一些美好感情和美好的社会生活的期盼，如小狗对主人的关爱、主人对小狗原本应有的关爱、小狗的忠诚、懂得报恩美好品质。【8题详解】本题考查链接名著。解答此题，要结合各个人物的性格特点和行为方式，分析他们对这种情况的可能反应。示例A：鲁智深。鲁智深性格豪爽，好打抱不平且富有同情心。他见到金翠莲父女被镇关西欺负便仗义出手相助。如果他遇到乞丐因没钱被咒骂殴打，以他的脾气必然会制止众人的暴行，保护乞丐，就像暗中跟随林冲，在野猪林救下林冲那样。所以他可以搭救乞丐。示例B：尼摩船长。尼摩船长是一个善良且有正义感的人。他驾驶着“鹦鹉螺号”在海底自由航行，对受压迫者充满同情。如果他遇到这种情况，可能会利用“鹦鹉螺号”的高科技手段来阻止人们对乞丐的伤害，并且可能会给予乞丐一些帮助和庇护，让他免受欺凌。示例C：孙悟空。孙悟空神通广大且嫉恶如仇。他在取经路上降妖除魔，保护唐僧。如果他穿越时空遇到这种情况，他会毫不犹豫地运用自己的本领来制止那些人的恶行，为乞丐伸张正义。他可能会使用定身术等法术让那些人无法动弹，然后教训他们一番，让他们懂得不能欺负弱小。活动三：初中学习生活即将结束，学校开设“职业生涯规划指导”展览活动，请你阅读展板内容，回答问题。（18分）展板一职业生涯如何规划职业生涯规划指在评估、分析、总结个人的主客观条件的基础上，综合分析与权衡自己的兴趣、爱好、能力及性格特点，根据自己的职业倾向，确定职业决策，从而制定和实施职业计划。其中，职业自我评估是关键环节。图1规划职业生涯的基本步骤清单图2职业自我评估展板二新型职业怎样催生图3新职业的定义标准近年来，伴随着AI大模型应用、“双碳”引领产业升级、人们生活消费理念转变等行业新“风口”，数字职业、绿色职业、“美学消费”职业、健康管理职业⋯⋯这些新兴职业成为了新“潮流”。新职业职责AI训练师使用智能训练软件，在人工智能产品使用过程中，进行数据库管理、算法参数设置、人机交互设计、性能测试跟踪及其他辅助作业的人员。建筑节能减排咨询师应用节能减排技术，从事建筑及其环境、附属设备测评、调适、改造、运维等工作的咨询服务人员。生活美学规划师发现美、探究美，创造美的人员，在确保产品品质的基础上，提升美观度和功能性。社群健康助理员运用卫生健康及互联网知识技能，从事社群健康档案管理、宣教培训、就诊和保健咨询、代理、陪护及公共卫生事件事务处理的人员。（选自《环球时报》2023年8月26日《关于发布区块链工程技术人员等职业信息的通知》人社厅发〔2020〕73号）展板三择业敬业名家谈如果我们把这一切都考虑过了，如果生活条件容许我们选择任何一种职业，那么我们就可以选择一种使我们最有尊严的职业：选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业：选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标（对于这个目标来说，一切职业只不过是手段）即完美境地的职业。——选自马克思《青年在选择职业时的考虑》，有删减凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁骛，便是敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下：事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。——选自梁启超《敬业与乐业》，有删减展板四择业敬业榜样人①1998年出生的张雨霏，从3岁起与游泳结缘。令人意想不到的是，在备战东京奥运周期的过程中，张雨霏发现了自己的缺陷——脊柱侧弯。“我的脊柱是S型的，没有办法承受太大重量。这会导致我受伤、腰疼。”这样的打击对于张雨霏而言几乎是毁灭性的。2019年世锦赛，张雨霏遭遇惨败，主项200米蝶泳甚至没有进入半决赛。低谷期，张雨霏不断给自己打气：“只要你打不死我，明天的我就会更加坚强。”教练员为张雨霏制定了专属训练计划，治疗团队也时刻帮助其治疗、恢复身体机能。大家还时常找她谈心。②通过更加努力地训练，张雨霏在东京奥运会上迎来了“蝶变”。她交出了2金2银的成绩单，在成为世界泳坛新一代“蝶后”的同时，职业生涯也开始腾飞。③此前接受采访时，张雨霏给自己2023年的表现打出95分。“剩下的5分是因为我觉得还可以做得更好，所以我会把吸取的经验和教训带到明年。”④直到今天，张雨霏还很感谢那段时间开解自己的师长们。“当时他们告诉我，成长的路上总会经历荆棘，有时候我们要做的就是坚持。这句话激励我一直到了今天。”⑤谈及未来的目标，张雨霏坦言，巴黎奥运会是龙年的“重头戏”，她希望把2023年的状态延续到巴黎奥运会上，也希望超越自己在东京奥运会取得的成绩。⑥“我想做世界的蝶后。”张雨霏笃定地说。（综合自“中新体坛”“南方日报”等公众号，有删改）9.根据上述材料，以下理解不正确的一项是（）A.选择职业要综合考虑个人的兴趣爱好、社会的发展需要、未来的变化趋势等多种因素。B.材料二数字职业、绿色职业等体现了技术变革、产业发展新趋势，因此发展空间较大。C.根据材料三的观点，“尊严”应该作为职业选择最重要的条件，以此达到自身的完美。D.根据上述材料，虽然凡职业没有不可敬的，但也应该根据个人具体情况做好职业规划。10.在职业规划中，你认为哪一个品质最为重要？请结合展板一、二阐明理由。锲而不舍随机应变自出心裁11.请结合上述展板材料，分析张雨霏成功的原因。12.时代与社会影响着人生的选择。请你从以下人物中任选其一，围绕“顺势”或“逆流”，谈一谈他的职业选择带给你的启示。A．《骆驼祥子》祥子（人力车夫）B．《钢铁是怎样炼成的》保尔（筑路工）13.请根据以上展板材料和示例，结合生活实际，为自己设计职业规划并向大家介绍，120字左右。【示例】我的理想职业是碳效工程师是为适应绿色低碳发展的需求，为企业量身定制减排隆碳方案以帮助企业降低碳排放节省成本的绿色新职业。一方面，我对新兴绿色产业和相关科技很感兴趣；另一方面，我了解到温室气体排放严重威胁着我们的生态环境，希望自己能为生态保护贡献自己的力量。我准备多阅读节能减排、生态保护等方面的著作，在生活中我也要时刻践行低碳生活理念，多参加生态保护志愿活动。【答案】9.C10.示例一：我认为“锲而不舍”是最重要的品质。“锲而不舍”体现在职业实施计划的过程中，表现为能够持续的，坚持不懈地落实目标的具体措施，这是一种进取人格的体现。示例二：我认为“随机应变”是最重要的品质。“随机应变”体现在职业决策与选择、评估与反馈的过程中，表现为能够根据主客观条件选择适合自己的职业，并在计划和实施的过程中灵活调整。示例三：我认为“自出心裁”是最重要的品质。“自出心裁”强调独创性，体现在确定职业志向上，能够根据自身的独特性，选择恰当的职业：在未来新职业的发展中，能够不断调整职业职责、创造性地发挥自我价值。11.参考示例：①坚定的职业理想（有梦想），她以“成为世界的蝶后”为理想方向，毅然选择游泳；②专业能力高，严格要求自己，及时反思、总结经验和教训，寻求更大的突破；③热爱和坚持游泳训练，行而不辍，持之以恒的精神力量。12.参考示例：A．《骆驼祥子》祥子（人力车夫）示例一：祥子选择顺势而为，从农村来北京拉洋车，是适应时代职业潮流的选择。在经历了三起三落、刘四爷孙侦探等人的压迫、虎妞小福子的死，他放弃了自己的梦想，顺着时代洪流自甘堕落，成为了个人主义的末路鬼。他给我的启示是人要有清醒的自我认知，看到时代下职业的部分局限性：同时，要始终不忘初心，坚定自己的梦想，不被困难打倒。示例二：祥子选择逆流而上。祥子从农村来到北京拉洋车，吃苦耐劳、不懈奋斗，致力于实现自己的梦想，不惧怕烈日和暴风雨，最初面对一些打击，也没有放弃信心。他给我的启示是人生要敢于突破和尝试，要拥有自己的梦想，并为之努力奋斗。B．《钢铁是怎样炼成的》保尔（筑路工）示例三：保尔选择逆流而上。在匪徒的干扰和冬天到来之时，木柴和粮食供应成为当时最严峻的问题，保尔选择与之对抗，参加了艰苦卓绝的筑路工作，以超人的意志把铁路修到了林区。他给我的启示是面对生活的困境，我们要具备坚强的意志和高尚的品格，永葆对理想和信念的不懈追求，从而实现自己的价值。示例四：保尔参加红军投身革命是顺应时代发展的需求。参加筑路工，也是投身革命的一种表现。他给我的启示是个体价值与社会价值是高度统一的，我们可以通过个体的努力，为时代贡献自己的一份力量。13.参考示例：我的理想职业是社群健康助理员是宣传健康知识、代理及陪护社区人员问诊的人员。一方面，是因为我从小乐于与人相处，在助人中获得快乐：另一方面，我深感快节奏的生活背景下，部分老年人或弱者健康缺乏关注，得不到应有的照顾。我准备多阅读健康方面的书籍，积极参加各类社区服务工作，提高自身的健康服务能力。【解析】【9题详解】本题考查材料内容理解。C.有误，展板三中马克思著作中提到，“选择一种使我们最有尊严的职业”前面提到“如果生活容许我们选择任何一种职业”，可见这句话是有前提的。此外，材料未提到“尊严”是职业选择“最重要”的条件，目的也不是为了“达到自身的完美”，曲解了材料的意思，不正确。故选C。【10题详解】本题考查语言表达。选择一个成语，结合成语和展板材料阐述该品质在职业规划过程中的重要性即可。锲而不舍：不断地镂刻。比喻坚持不懈。——“锲而不舍”强调要有实现目标的恒心毅力。从图1“规划职业生涯的基本步骤清单”图上可知，结合第四个步骤“制定、实施计划：设定职业生涯目标，落实目标的具体措施”可知，在确定好了职业类型之后，要设定职业目标，有了既定的目标才会有达成目标的规划，在规划的基础上持之以恒地付出努力，最后职业目标才有可能实现。据此可知，“锲而不舍”体现在职业实施计划的过程中，要能够持续的，坚持不懈地落实目标的具体措施，这是一种积极进取的态度的体现。随机应变：随着时机、情况的变化而灵活地对待。比喻人处事机敏灵活。——根据展板一“综合分析与权衡自己的兴趣、爱好、能力及性格特点，根据自己的职业倾向，确定职业决策，从而制定和实施职业计划”可知，要能够根据自身的特点，选择适合自己的职业，能够根据实际情况制定合理的职业规划，并且在评估与反馈过程中要客观对待，便于自己进行及时的调整和变更。据此可知，“随机应变”体现在职业决策与选择、评估与反馈的过程中，表现为能够根据主客观条件选择适合自己的职业，并在计划和实施的过程中灵活调整。自出心裁：意思是出于自己心中的设计或筹划。多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。——“自出心裁”强调独创性，从图1“规划职业生涯的基本步骤清单”图上可知，确定职业志向：想成为怎样的人、过怎样的生活这是由自己决定的，能够表现出极大的独创性；根据展板二可知，未来还有很多新兴职业，所以在评估与反馈阶段，可以根据自己的职业倾向进行灵活调整，能够客观认识自己，最大限度地发挥自己的才能，进而满足社会的需求。据此可知，“自出心裁”体现在确定职业志向上和评估与反馈方面，能够根据自身特点选择恰当的职业，并且能够根据自身情况不断调整职业职责、创造性地满足人们的需求。根据以上分析作答即可。【11题详解】本题考查材料内容理解。结合展板四第⑥段“‘我想做世界的蝶后。’张雨霏笃定地说。”第⑤段“巴黎奥运会是龙年的‘重头戏’，她希望把2023年的状态延续到巴黎奥运会上，也希望超越自己在东京奥运会取得的成绩”可知，张雨霏希望巴黎奥运会取得佳绩，并且希望能够不断超越自己，并以“做世界的蝶后”为目标，坚决克服自身的缺陷，在游泳事业上持续努力，可概括为:有坚定的职业理想(有梦想)；结合展板四第②段“通过更加努力地训练，张雨霏在东京奥运会上迎来了‘蝶变’。她交出了2金2银的成绩单”第③段“剩下的5分是因为我觉得还可以做得更好，所以我会把吸取的经验和教训带到明年”可知，张雨霏面对自身的缺陷依然在东京奥运会上迎来了“蝶变”，说明其专业能力强，能够严格要求自己，在对自己的评价中也融入了自己的经验总结，希望能够在巴黎奥运会上有更大的突破，据此可概括为：专业能力高，严格要求自己，及时反思、总结经验和教训，寻求更大的突破；根据展板四第①段“只要你打不死我，明天的我就会更加坚强”第④段“当时他们告诉我，成长的路上总会经历荆棘，有时候我们要做的就是坚持。这句话激励我一直到了今天。”可知，张雨霏哪怕自身有缺陷，也毅然选择了游泳，足见其热爱，同时也在游泳这项事项也付出了自己的努力，并坚持了下去，最终迎来了属于自己的辉煌，据此可概括为：热爱和坚持游泳训练，行而不辍，持之以恒的精神力量。【12题详解】本题考查名著人物分析。从给定的人物中选择一个围绕“顺势”或“逆流”结合人物自身经历谈启示即可。祥子：祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但是在经历三起三落之后，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。结合祥子的前半生可从“逆流”进行分析，后半生可从“顺势”进行分析。示例：祥子选择逆流而上。主要表现在他面对困境时所展现出的坚韧不拔和反抗精神。尽管祥子在生活中屡遭挫折，但他从未完全放弃过自己的梦想和对美好生活的追求。他努力克服生活中的种种困难，不断尝试寻找改变自己的命运的途径。这种在逆境中坚持不懈、勇往直前的精神，正是祥子逆流而上的重要表现。他的经历不仅揭示了旧社会的黑暗和不公，也展示了人性在困境中的坚韧和反抗精神。这种精神是值得我们学习和传承的。保尔：保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神父而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活。保尔·柯察金的经历代表了布尔什维克党人不畏艰难、前赴后继、不屈不挠、英勇顽强的奋斗精神，展现了一个符合时代呼唤和精神的英雄形象，对青少年产生了深远的影响并具有重要的现实意义。结合保尔的经历可知，保尔的顺势而为可从参加红军投身革命去分析，逆流而上可从保尔面对人生中的苦难的态度方面去分析。示例：保尔选择顺势而为。保尔从小生活在社会底层，经历了贫困和苦难的磨砺，但他并没有向命运低头，而是选择了走上革命道路。在布尔什维克党的教育和影响下，他逐渐认识到只有通过革命才能改变自己和广大人民群众的命运。因此，他毅然决然地投身于革命斗争，无论是作为侦察兵还是骑兵，都表现出顽强的战斗意志和英勇的斗争精神。他的这些表现不仅激励了当时的革命者，也为我们树立了榜样，展示了人性在逆境中的光辉。【13题详解】本题考查语言表达。结合材料中对职业规划的解读，结合生活实际，为自己设计职业规划图并进行介绍即可，注意字数要求。示例：理想职业：生活美学规划师。结合“发现美、探究美，创造美的人员，在确保产品品质的基础上，提升美观度和功能性”分析，生活美学规划师是指具备生活方式细分领域专业技能，有意愿传播分享美好的人员。他们利用自己的知识和经验，帮助人们整理收纳的人员。选择原因：因为我本人就非常注重生活中的细节品质，也曾有相关行业的工作经验与资源。所以我很享受用心选品，推荐给消费者并与他们互动的过程。职业储备：“生活美学提升官”的职责首先会涵盖包括设计规划、单品交付、产品概念、量产对接等常规环节，在确保设计落地品质的同时，进一步提升产品的美观度和功能性。我准备多阅读美学方面的书籍，提高自身的能力。活动四：班级开展“唐才子·杜牧”主题诗文探究活动，请你积极参与。（16分）【甲】杜牧，字牧之，京兆人也，善属文。初未第，来东都，时主司侍郎为崔郾，太学博士吴武陵进谒曰：“侍郎以峻德伟望，为明君选才，仆敢不薄施尘露①！向偶见文士十数辈，扬眉抵掌共读一卷文书览之乃进士②杜牧《阿房宫赋》。其人，王佐才也。”因出卷朗诵之，郾大加赏。曰：“请公与状头！”郾曰：“已得人矣。”曰：“不得，即请第五人。更否，则请以赋见还！”辞容激厉。郾曰：“诸生多言牧疏旷，不拘细节，然敬依所教，不敢易也。”牧刚直有奇节，敢论列大事，指陈利病尤切，卒年五十，临死自写墓志，多焚所为文章。诗情豪迈，语率惊人。识者以拟杜甫，故呼“大杜”“小杜”以别之。（选自《唐才子传·杜牧》）【注】①薄施尘露：效微薄之力。尘露，比喻微小的贡献。②进士：唐代凡参加礼部考试者均称“进士”。乙】是时，刘从谏守泽路，何进滔据魏博，颇骄蹇不循法度。牧追咎长庆以来朝廷措置术，复失山东①，钜②封剧镇，所以系天下轻重，不得承袭轻授，皆国家大事，嫌不当位而言，实有罪，故作《罪言》。累迁左补阙、史馆修撰，改膳部员外郎。宰相李德裕素奇其才。会昌中，黠戛斯破回鹘③，回鹘种落溃入漠南，牧说德裕不如遵取之，以为：“两汉伐虏，常以秋冬，当匈奴劲弓折胶，重马免乳，与之相校，故败多胜少。今若以仲夏发幽、并④突骑及酒泉兵，出其意外，一举无类矣。”德裕善之。（节选自《新唐书·杜牧传》）【注】①山东：崤山以东地区。②钜：通“巨”，大。③回鹘：西北游牧民族。④幽、并：幽州和并州。【丙】齐安郡晚秋①杜牧柳岸风来影渐疏，使君②家似野人居。云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。【注】①杜牧于会昌二年（842年）春出守黄州，到会昌四年（844年）九月迁池州刺史，在黄州约两年半。这首诗就是杜牧在黄州时创作的。②使君：汉代对刺史的尊称，以后延作州郡长官的称呼。此处为自称。【疏通文意】14.请参考表格提示方法，解释下列字词。文言词句方法提示解释其人，王佐才也课内迁移法：陈胜佐之（1）佐：______与之相校字典查询法：①古代一种拘束犯人的刑具。②对抗，较量③比较④计算，考核（2）校：______（填序号）德裕善之词类活用法（3）善：______15.请用“/”给甲文划线句断句。（限三处）扬眉抵掌共读一卷文书览之乃进士杜牧《阿房宫赋》【品味诗情】16.阅读丙诗，完成（1）（2）题。（1）首联中的“野人居”三字别有意蕴，请你结合语境体会。______（2）尾联巧用______的手法，表达作者______的情感。【理解形象】17.甲文中“牧刚直有奇节，敢论列大事，指陈利病尤切”，具体指乙文中哪件事？18.有人说：“杜牧是晚唐时期集文学、政治、军事才华于一身的风流人物。”请结合三则材料，谈谈你对这句话的理解。【答案】14.①.帮助，辅佐②.②③.认为……好/以……为善15.扬眉抵掌/共读一卷文书/览之/乃进士杜牧《阿房宫赋》。16.①.不仅用“野人居”形容傍晚时分“使君家”的冷清静寂，而且暗示自己身置名利场中而怀淡泊之志。②.典故③.怀才不遇，壮志难酬的无奈与愤慨17.杜牧追究责怪长庆年间以来朝廷的处置策略，指出藩王不能世袭，朝廷不能轻率任命，敢于议论国家大事，指斥弊端。18.（1）文采出众。杜牧的《阿房宫赋》被十几个文士争相阅读；（2）刚强正直，有节操，能直陈时弊。杜牧追究长庆年间以来朝廷处置策略，言藩王不能世袭，朝廷不能轻率任命。（3）有军事才能。杜牧分析两汉秋冬时节进攻匈奴多败少胜，劝说李德裕在盛夏时节发兵匈奴，可一举全歼。（4）怀才不遇，壮志难酬。丙诗尾联“可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼”表达了壮志难酬的抑郁。（5）不拘小节。诗情豪迈，语率惊人。【解析】【分析】【14题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。注意参考表格中提示的方法。（1）课内迁移法。“陈胜佐之”意思是“陈胜辅佐他”，“佐”译为“辅佐”；故“其人，王佐才也”中“佐”也译为“辅佐”，句意为：杜牧这个人，有辅佐君王的才能。（2）字典查询法。“与之相校”意思是与匈奴交战。结合句意和字典意思，“校”译为对抗，较量，故选②；（3）词类活用法。根据方法，“善”在这里是形容词用作动词，可解释：认为……好（以……为善）。句意为：李德裕认为这策略很好。【15题详解】本题考查断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。句意：（他们）眉飞色舞，非常高兴地在一起读一卷文书，看他们读的文书，竟然是进士杜牧的《阿房宫赋》。根据句子的意思和语法结构进行合理断开，“扬眉抵掌”描述动作，“共读一卷文书”说的是共同的行为，“览之”是另一个动作，“乃进士杜牧《阿房宫赋》”是对所读内容的说明。故可断句为：扬眉抵掌/共读一卷文书/览之/乃进士杜牧《阿房宫赋》。【16题详解】本题考查对诗文内容的理解。（1）体会“野人居”的意蕴，要从环境氛围、生活状态以及作者心境等方面综合考虑。“柳岸风来影渐疏”描绘出柳岸边的景色，风拂过使得树影变得稀疏，营造出一种清幽、宁静的环境氛围，这与“野人居”所暗示的质朴自然的居住环境相契合，写出了傍晚时分“使君家”的冷清静寂；“使君家似野人居”说明作者的居所如同山野之人的居处，反映出生活状态的简单、随性、自在，没有尘世的繁华喧嚣与约束。同时，也体现出作者心境的超脱、淡然，不追逐功名利禄，有着一种超凡脱俗、安于平淡的心境，虽有怀才不遇的感慨，但也能在这样的环境中保持内心的宁静与平和。（2）尾联“可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼”中，借用三国时期赤壁之战这一历史典故，赤壁之战是历史上著名的以少胜多的战役，充满了英雄豪杰的传奇色彩。通过使用这个典故，将昔日赤壁争雄时的激烈壮阔场面与如今只有蓑翁独自垂钓的冷清场景进行对比，表达了作者感慨世事变迁的复杂情感，曾经的辉煌已然逝去，如今只剩下一片寂静。同时也透露出对历史兴衰的思考，辉煌过后终会归于平淡。从自身境遇来看，作者也是借这种对比来感慨自己的怀才不遇，空有一腔抱负却无法施展，只能像那蓑翁一样处于一种看似闲适实则无奈的状态，体现了他内心的落寞、惆怅以及对怀才不遇和壮志难酬的无奈与愤慨。【17题详解】本题考查对人物形象分析。“牧刚直有奇节，敢论列大事，指陈利病尤切”意思是杜牧刚强正直，有奇异的节操，敢于议论朝廷的大事，指斥弊端尤其严厉。这具体指乙文中杜牧论列“国家大事”，如他认为“上策莫如自治”，提出“修仁义，正根本”等观点，对当时朝廷的措置和局势有着深刻的分析和犀利的见解，毫不避讳地指出问题所在，切中时弊，体现了他刚直敢言、关心国家大事并能切中要害地指出利弊的特点。【18题详解】本题考查对人物形象的分析。根据题干，结合三则材料，分别从文学才华、政治才华、军事才华、风流人物等方面具体阐述，以证明杜牧是集多种才华于一身的人物。根据【甲】文中“向偶见文士十数辈，扬眉抵掌，共读一卷文书，览之，乃进士杜牧《阿房宫赋》”“因出卷朗诵之，郾大加赏。曰：‘请公与状头！’郾曰：‘已得人矣。’曰：‘不得，即请第五人。更否，则请以赋见还！’辞容激厉。”等内容分析，众多文士对杜牧的《阿房宫赋》极为推崇，争相阅读，展现了《阿房宫赋》具有极强的吸引力和艺术魅力，也体现出杜牧出众的文采和卓越的文学才华，能让这么多文士如此看重，甚至有人为其力争状元之位，足见其文学成就之高。根据【甲】文中“牧刚直有奇节，敢论列大事，指陈利病尤切”，【乙】文中“牧追咎长庆以来朝廷措置术，复失山东，钜封剧镇，所以系天下轻重，不得承袭轻授，皆国家大事”等内容分析，杜牧刚强正直，有节操，能直陈时弊。杜牧追究长庆年间以来朝廷处置策略，言藩王不能世袭，朝廷不能轻率任命，这体现了他具有强烈的社会责任感和政治洞察力。根据【乙】文中“牧说德裕不如遵取之，以为：‘两汉伐虏，常以秋冬，当匈奴劲弓折胶，重马免乳，与之相 校，故败多胜少。今若以仲夏发幽、并突骑及酒泉兵，出其意外，一举无类矣。’”等内容分析，杜牧精准地分析出在秋冬时节作战失败多胜少的原因，展现出他对军事历史的深入研究和深刻理解，体现了杜牧具有丰富的军事知识和战略思维。根据【丙】文尾联“可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼”看出他空有才华和壮志，却无法得到充分施展和实现，这体现了他在晚唐那样的时代背景下，虽有一身才能却未能完全实现其抱负，有一种无奈和遗憾。根据【甲】文中“卒年五十，临死自写墓志，多焚所为文章。诗情豪迈，语率惊人”体现杜牧不拘小节、率性而为的特质，诗情豪迈、语言直率惊人，不仅是他文学风格的体现，也反映出他性格中豪放不羁、不受拘束的一面，这种独特的个性使他在晚唐时期显得与众不同，成为“风流人物”的一个显著特征。【点睛】参考译文【甲】杜牧，字牧之，京兆人，擅长写文章。当初考试没有及第时，来到京城，当时的主考官是侍郎崔郾，太学博士吴武陵向他报告说：“侍郎您凭借着高尚的品德和崇高的声望，为明智的君主选拔人才，我不敢不效绵薄之力。刚才遇见十几个文人进士，眉飞色舞，非常高兴地在一起读一卷文书，看他们读的文书，竟然是进士杜牧的《阿房宫赋》。杜牧这个人，有辅佐君王的才能。”于是拿出文卷朗诵它，崔郾听了大加赞赏。吴武陵说：“请求您给予这个人状元。”崔郾说：“已经有人了。”吴武陵说：“如果不行，就请求及第第五名。如果还觉得不行的话，就请求把见到的赋返还。”吴武陵的言辞面容激动严厉。崔郾说：“读书人中大多说杜牧粗疏旷达，不拘泥于细节，然而我尊敬地依照您所指教的，不敢再改变。”杜牧刚强正直，有奇异的节操，敢于议论朝廷的大事，指斥弊端尤其严厉。死时五十岁，临死前自己撰写墓志铭，把自己所写的文章大多焚烧。他的诗作感情豪迈，言语大多惊人。认识他的人把他和杜甫相比，把他们称作“大杜”“小杜”来区别他们。【乙】这时候刘从谏镇守泽潞，何进滔占据魏博，非常骄纵傲慢，不遵守国家法律。杜牧追究责怪长庆年间以来朝廷的处置策略，又失去崤山以东地区，巨大重要的封镇是关系到国家安危的地方，藩王不能世袭，朝廷不能轻率任命，这都是国家大计，（杜牧）嫌怪自己不在其位却发表言论，实在有罪，所以写了《罪言》。几次提拔为左补阙、史馆修撰，改任膳部员外郎。宰相李德裕一向认为他是奇才。会昌年间，黠戛斯打败回鹘军，回鹘族部落溃退进大漠南部。杜牧劝说李德裕不如马上攻取，认为：“两汉进攻匈奴，常在秋冬两季，而秋冬时节匈奴兵力强盛，母马没有怀胎哺乳，与匈奴交战，所以败多胜少。现在如果在盛夏征调幽州并州的精锐骑兵和酒泉的士兵，出其不意，可一举全歼！”李德裕认为这策略很好。活动五：学校文学社举办征文活动，请你参与。（作文50分+卷面书写3分）19.作文小语同学从小就热爱文学，近期却因即将参加市里组织的诗词大赛深感焦虑。一方面他信心不足，总感觉自己准备得不够充分；另一方面他又特别看重结果，认为一旦失败，这些年的积累就等于在做无用功。小语的焦虑引发了你怎样的思考，校文学社请同学们以《我们一定会赢！》或《我们一定要赢？》为题，写一篇文章，可以讲述自己类似的经历，也可以发表自己的见解。要求：①不少于500字。②不出现作者真实的姓名、校名等。【答案】例文一：我们一定会赢！自信是一根柱子，能撑起精神广漠的天空；自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影；自信是一泓清泉，能滋润一方土地；自信是一盏明灯，能使你迈向成功的第一步……我也曾经是一个对自己很没有自信的人。上课时，不敢举手回答问题，怕答错；考试时，心里十分慌乱，怕考砸；主持早读时，声音很小，怕被同学疏远……然而，在二年级时，我终于自信起来，发出了自己的光和热。那是一堂语文课，那节课让我感受到了温暖。由于我对自己不自信，胆子很小，所以上课时经常当“观众”，一声不吭，以往的老师也没太在意我。但二年级的开学初，彻底改变了我。老师一走进教室，就开始抽查背诵昨天布置的古诗，一向不起眼的我竟被老师注意到了。她让我起来背诵，可我十分忐忑，心都快要从嗓子里跳出来了。我低着头，脸像被涂了一层红蜡。老师见我不做声，便和蔼地对我说：“没关系，慢慢来，老师相信你会行的。”顿时，我的心里涌起了一股暖流，让我忐忑不安的心情平静了下来。有一股力量驱使着我，使我不得不开声背诵起来……放学后，老师找我谈话，对我说：“我向你以前的老师了解了你的性格，他们都说你缺乏自信，可我相信你，你一定会行的，你并不比别人差，你要给自己信心，勇气，才会成功，老师永远都会默默地给予你力量，相信自己，相信老师，你是最棒的。”老师的这一番话，使我非常感动，我心想：我一定要加油，一定要自信。之后，在上课时，老师的这一番话让我鼓起勇气，重拾信心，大胆举手发言，最后赢得了雷鸣般的掌声和老师赞许的目光；在考试时，异常轻松，最后取得了优异的成绩；在主持早读时，声音格外响亮，最后获得了更多的友谊……由此可见，自信是多么重要