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文档简介

2024届江苏省高邮市中考语文适应性模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列句子加点词语使用不正确的一项是()A.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭。B.为了让舰载战斗机上舰,面对国外的技术封锁,多少科学家殚精竭虑,青丝变白发。C.那是一所名副其实的“小学”,非常简陋,除了两排瓦房教室,便一无所有。D.带上你的相机,在雪后如仙境般的庐山浮光掠影,真是一种美好的享受。2.下列句子中没有语病的一项是()。A.我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。B.他的脸上是一张晴雨表,喜怒哀乐总是挂在表面上,让人一眼就可以看明白。C.在昨天的学习经验交流会上,李小璐介绍了三条学习方法,具有很大的启发性。D.汪勇同志的先进事迹就是一本活生生的人生教科书,全国政法机关要通过广泛开展向汪勇同志学习的活动,形成学赶英模、争创一流的浓厚氛围。3.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是A.模型/模样炫耀/头晕目眩应许/里应外合B.踏实/踏青嘹亮/贫困潦倒绯红/妄自菲薄C.角色/角逐鞠躬/笑容可掬肖像/惟妙惟肖D.孵化/浮雕躯壳/金蝉脱壳谀词/冻饿之虞4.下列句子没有语病的一项是()A.读到了一本早就想读的书,就像遇见了一位仰慕已久的朋友。B.岁月如歌,分别五年,班主任李老师的音容笑貌时常在我耳边回响。C.古典诗词是历史的精华,我们在文学艺术创作中都要善于汲取古典诗词。D.古典诗词是历史的精华,不仅压缩了国家民族发展的方方面面,也概括了人民生活的细枝末节。5.下列选项没有语病、句意明确的一项是()A.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。B.我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。C.如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。D.全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础,每年有超过1000万名左右的青少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次活动。6.根据要求完成小题。传统节日是一种文化的传承,有着鲜明的民族特征。为了能唤起同学们对传统节日的热情,能让同学们更深入的了解传统文化,学校决定开展以“走进传统节日”为主题的综合性学习活动。1.在活动过程中,需要小组成员就传统节日中蕴含的文化内涵从不同角度提出几个研究选题,小组讨论后作出最后选择,请你草拟三个研究选题。2.在小组讨论如何传承传统节日的文化时,出现了如下情境:甲同学:现在春节不许放鞭炮,没有了过去热闹的氛围,很多人只知道宅在家里埋头用手机抢红包。这样,传统的节日单纯成了法定的普通假日,却没有了文化的传承。乙同学:传承文化不一定要一成不变的照搬原来的习俗嘛。丙同学:如果你是丙同学,你准备如何回应?请用简明、连贯、得体的语言写下你的理由(100-120字)。7.根据提示补写名句或填写课文原句。_____,膏之沃者其光晔。工欲善其事,_____出淤泥而不染,__________,乌蒙磅礴走泥丸。“白马秋风塞上”,边塞奇异独特的风光历来吸引了无数文人墨客。李贺《雁门太守行》中的“_____,_____”描绘出激战中壮美的边塞风光;王维《使至塞上》中的“_____,_____”则描绘出一派雄浑壮阔的风光。8.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。(1)下面是小说《骆驼祥子》中关于“虎妞”的情节,按序排列正确的一项是()①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞嫁给祥子④虎妞结识小福子A.④②③①B.②③①④C.②①③④D.①②③④(2)我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期,我没有受到践踏,我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。我曾经面对面同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,A先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。(选自《简·爱》)上文中A处的人物是指,从小说的情节看,简·爱产生“非走不可”的念头是因为。二、阅读9.阅读下面两首诗,完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神左迁至蓝关示任孙湘韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。1.下列各项对诗句的理解,不正确的一项是A.“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”意为自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十三年。B.《酬乐天扬州初逢席上见赠》颔联写怀念故友只能徒然吟诵“闻笛赋”表示悼念,回到久别的家乡,世事变迁,感到非常生疏。C.“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。”直按写出诗人获罪被贬的原因,“朝奏”而“夕贬”,写出诗人命运变化的急剧。D.《左迁至蓝关示侄孙湘》尾联写侄孙韩湘前来探望,诗人向侄孙交代后事,显得很宁静、从容而豁达。2.下列各项对两首诗歌内容与情感的理解不正确的一项是A.《左迁至监关示侄孙湘》颈联即景打情,望秦岭,云遮雾锁,家今何在?眼前蓝关,大雪拥塞,马亦不前。写出了英雄的失路之悲。B.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”一句中诗人以“沉舟”“病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》尾联的意思是今大听了你为我唱的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。这既是对友人关怀的感谢,也表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。D.两首诗也表现了被贬官后痛楚难言的悲愤之情,不同之处在于甲诗表现诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达乐观;乙诗悲中有壮,表现了“为除弊事”而“不惜残年”的坚强意志。10.阅读下面的文言文选段,完成问题。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《孟子·告子下》)吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死与百姓同其劳终灭吴。1.解释下列句中加点词语的意思。①曾益其所不能(__________)②人恒过然后能改(__________)③吴既赦越(___________)④与百姓同其劳(__________)2.下列对乙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.振贫吊/死与百姓/同其劳终灭吴B.振贫吊死/与百姓同其劳/终灭吴C.振贫吊/死与百姓同其劳/终灭吴D.振贫吊死与百姓/同其劳终/灭吴3.将下面的句子翻译成现代汉语。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。女忘会稽之耻邪?4.从“人要成大器,必须经受磨炼”的角度,简要分析甲乙两文各自不同的表现。11.阅读下文,完成小题。唱响自己的歌①也许你貌不惊人,也许你语不出众,也许你没有别人的才华:也许你没有辉煌的过去:也许你有先天的缺陷——也许你为此而伤感,为此而自卑、自弃——不,朋友,请别这样,请接纳自己,珍惜自己。②佛经里有这么一个故事:有一位年老的富翁,非常担心他庞大的家产将来被娇纵的儿子败坏。于是,他说服独生子去寻找宝物,在艰苦的奋斗中增长自己的勇气和才干。青年驾着大船远渡重洋,最后在一片热带雨林找到一种树木。这种树木高10余米,砍倒它,经过一年时间让其外皮朽烂,木心变黑,会散发无比的香气,而且放置水中会沉入水底。此木名叫香木。青年说:这真是无比的宝物呀!他把香木运到市场出售,可是无人问津。青年隔壁的摊位上有人在卖木炭,销量很大。开始的时候,青年意志坚强,不为所动。然而日子一天天过去,青年渐渐丧失了信心,于是他把香木烧成木炭很快就卖完了。青年颇为自己的灵活多变而沾沾自喜。老父知道,这被烧成木炭的香木,正是世界上最宝贵的树木——沉香,切下一点点,价值就超过一车的木炭。③我们生活在这个世界上,最容易随波逐流,狗苟蝇营,最容易放弃自我,艳羡他人。人生在世,各有各的禀赋,各有各的奇珍,每个人都是大自然的杰作,每个人都有别人所无可比拟的长处。但是我们往往缺乏耐心,信不过自己,把到手的沉香当作木炭一般贱卖了,这是多么惨痛的事实呀!④记得有这么一句格言:你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌,驼铃同样具有魅力。是呀,接纳自己,你也有值得欣赏的地方。如果你觉得自己拥有的只是缺点,那是因为你没有真正认识你自己,请用另一种眼光看自己,为自己“提价”,就会多发现一个“原来如此”。⑤朋友,请接纳自己的语不惊人,请为自己的生命歌唱。生命的歌本来就是唱给自己听的,即使没有别人的鲜花和掌声,也用不着为此伤感,至少,我们拥有了自己的鼓舞和慰藉。⑥朋友,请接纳自己平凡的过去,去创造美好的将来。不要去羡慕别人已站在山顶,而要接受自己,即使还在山脚下,只要我们不失攀登高峰的勇气,不要去羡慕别人已站在成功的辉煌旁边,而要接纳自己,即使自己起步在零点上,只要不乏进取的自信,前进的步伐也不会停止。⑦朋友,接纳自己的不幸,耕耘自己的人生。世界既然有了我们的存在,就一定会有一条属于我们的路,我们就要走下去。不要为自己的不幸而自卑,世界不会因为我们而失去光彩,所以,请接纳自己,珍惜自己,那样,你就会发现,我们都拥有一个共同的名字——青春。我们青春的花朵都是一样的鲜艳。我们要用双手拿起青春的画笔,给自己的生活上色,用它,充实自己的青春,丰富我们的人生。⑧不要和别人比较吧,你看那小草,那野花,都不放弃自己。朋友,接纳自己吧!1.全文阐述的中心是:____________________________________2.文中第⑤⑥⑦段分别是从哪几个方面来阐明中心的?第⑤段:__________________________________________________第⑥段:__________________________________________________第⑦段:__________________________________________________3.文章第②段引述佛经里的故事有何作用?4.文章第③段“人生在世,各有各的禀赋,各有各的奇珍,每个人都是大自然的杰作”中的“禀赋”指_______________________;“奇珍”比喻______________________12.路由器也智能①随着智能化的普及,我们家中的智能设备越来越多,从PC到手机,从电视到平板电脑,任何一款能称得上智能的设备都需要连接网络,这也促成了路由器的第一次升级,即从有线路由到无线路由。②但是,普通无线路由器只是满足了设备上网的需求,却没有很好地实现这些智能设备之间的数据共享,于是,智能路由器逐渐火爆起来,很多厂商纷纷推出智能路由器,像小米路由器、极路由等。③智能路由器,即智能化管理的路由器,相比普通路由器,它更像一台个人电脑,其优点很多。首先它具有独立的操作系统,可以由用户自行安装各种应用,自行控制带宽、在线人数、浏览网页、在线时间,其次它拥有强大的USB共享功能。真正做到网络和设备的智能化管理。此外智能路由器还具有视频监控、远程开关机,脱机下载,USB打印以及实现手机管理等——系列功能。④智能路由器正因为具有以上优点,它才更加智能,成为家庭存储中心和数据处理器,它不再仅仅是一个网关设备,还是一个带有智能操作系统的入口平台,作为智能家居的核心,智能路由器将承载着家庭数据存储和处理的功能,控制着家庭的整个网络,其重要性不言而喻,⑤通常情况下,一个家庭中所有接入互联网的设备都会与路由器相互连接。在整个家庭网络中,智能路由器处在绝对中心的位置,它有资格成为家庭中“信息的中心,连接的中心、娱乐的中心”。例如,你用手机在网上发现了一部极佳的电影,点击下载后,智能路由器使远程帮你下载并存入路由器中,最终共享至智能电视并呈现出来,供全家人观看。这样的体验是不是十分“智能”呢。⑥当然,除了功能上的转变,智能路由器的“智能”还体现在用户体验上,它将一个单一功能性的产品变成了一个平台,除了管理和配置更加简单直观外,在这个平台上还可以安装APP插件来增加新的功能,让用户拥有更加多元化的选择。⑦总之,越来越多带有鲜明个性的智能路由器陆续出现,将掀起一场“家庭网络革命”。在WIFI环境下,无论是PC、电视、还是手机、平板电脑,都无法“逃离”智能路由器的管控。随着物联网和智能家居概念日益流行,智能路由器对电视、平板电脑,手机的链接还将向冰箱、空调、热水器领域延展,智能路由器的未来大有可为!(原文有改动)1.选文第②段中的加点词语“逐渐”能不能删掉,为什么?2.选文第⑤段画线句子运用了哪种说明方法?有什么作用?3.科技改变生活。随着智能化的普及,我们的生活正在发生日新月异的变化,请你畅想一下将来还会有哪些智能设备走进你的生活。13.阅读下面的文字,回答问题。我妈有病包利民①她曾经很讨厌自己的母亲。上中学时,那些整天的唠唠叨叨就不用说了,让她很不能思受的是,母亲很固执,有时国执得让人很生气、很不理解。②读高二时,她患偏头疼,去了好多大医院治疗,都没有明显的效果。母亲不知从谁那里听说偏方可治大病,便开始四处找偏方,经常弄回一些奇怪的东西让她吃。这让她极为不满,可是不管怎么反抗,母亲都過着她吃,也不怕把她吃出什么毛病来。好在后来病愈了,也不知是不是那些偏方的功效,反正母亲就认定了此理。有时她会嘟囔:“真是有病!”母亲耳朵好使,就(

):“你才有病!你没有病我能天天给你找偏方?”③更为离奇的是,有一次她的手机丢了,也没对母亲说。可是母亲还是知道了,(

)地训了她一通。可没过几天,母亲竟拿回来一个手机给她,她摆弄了半天,问:“你在哪儿买的?”母亲很得意地说:“你管我在哪儿买的!喜欢吗?"她很无奈地说:“我敢喜欢吗?这手机里面还带着卡,还有别人的通话记录,我拿去使,还不被当成小偷抓起来啊!”母亲一听吓坏了:“我在市场上.有个人拿着手机问我买不买,我瞅着不错,还便宜,就买了!”她一时无语,心里想着,母亲真是病得不轻啊!④反正类似的事还有许多,不过有一个共同点,就是母亲做的那些事都与她有关。她有时会觉得很奇怪,母亲平时也是挺精明的一个人,咋一到自己女儿身上就糊涂得要命?特别是有一回,(

)的母亲不知动了哪根神经,就认定她与一个男老师在谈恋爱。

为此,母亲居然还去学校偷偷观察,她得知后和母亲狠狠地吵了一架,并更加认定,母亲有病!⑤后来上了大学,终于脱离了有病的母亲,她有一种重获自由的快乐。可是母亲的电话总是不分时候地打过来,不是问这个就是问那个,烦得她不行。那时,她刚刚失恋,母亲不知从她的哪句话里听出了口风,便(),把她气得够呛,便挂断电话关了机。

她一连十多天没开机,耳边终于清静了。⑥正是冬天,有一天下午,天上飘着大雪。她正在上课,偶然向走廊望去,就看到一个熟悉的身影,像极了母亲。她忙跑出了教室,果然是母亲!母亲头发上和身上都湿注的,显然进了楼都没有拍打掉身上的雪花。她还挺感动,母亲一定是担心她失恋后的状况,才坐了一夜的火车赶来学校。把母亲带到宿舍,给她换了衣服,才问她怎么跑来学校了。母亲的回答让她哭笑不得:“前些日子接到你用别人手机发的一个短信,你说钱和手机都丢了,让我给你汇钱。我开始琢磨着是骗人的,可总打你电话,竟真的打不通,觉行还是自己来一趟好!”她问:“你不会真的往短信里说的账号汇钱了吧?”母亲笑着说:“没有,我自己带来了,给你!”⑦看着母亲从贴身的口袋里掏出一沓钱,她的眼睛一下子就湿了。回想以往的和种,看看今天的母亲,虽然还是觉得母亲有病,可是心里一点都不觉得讨厌了,反而觉行很幸福。

⑧很久之后的一天,她走在街上,听到旁边一一个女孩大声地打电话,其中有一句:“妈,你是不是有病啊?什么事都管!”那一瞬间,她就想到了自己远方也同样有病的母亲。⑨忽然明白,天下的母亲都是有病的,对儿女的爱和担心,永远是母亲心头的病。1.依砍将下列词语填入文中括号处,最恰当的一项是(

)A.刨根问底勃然大怒疑神疑鬼劈头盖脸B.勃然大怒疑神疑鬼劈头盖脸刨根问底C.勃然大怒劈头盖脸疑神疑鬼创根问底D.劈头盖脸勃然大怒刨根问底疑神疑鬼2.揣摩下列句子中加点的词语,品味其表达效果。母亲很得意地说:“你管我在哪儿买的!喜欢吗?”看着母亲从贴身的口袋里掏出一沓钱,她的眼睛一下子就湿了。3.请分析文章第⑨段在结构上和内容上的作用。4.文章第⑦段说“可是心里一点都不觉得讨厌了,反而觉得很幸福”,请联系上下文说说你对“她”这种感受的理解。5.请结合文章内容分析文中母亲的形象。三、语言表述14.美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。(3分)例句①:老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”例句②:旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美,一种自然的美。”答:四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文。林清玄《记忆的版图》这篇文章提出了一个值得探讨的问题:当现实发生改变的时候,我们如何面对并承担这种改变。其实,我们在生命中所经验的一切都要自己承担。请结合你身边的示例,以“承担”为题目,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。④不得抄袭《记忆的版图》一文的内容。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

A项,大相径庭:是比喻相差很远,大不相同。使用恰当。B项,殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思。使用恰当;C项,名副其实:名声或称谓(号)与实际一致、相符合。使用恰当;D项,浮光掠影:比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。使用不恰当。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。2、D【解析】

A.词语重复,去掉“核心”;B.用词不当,删去“表面”改为“脸”;C.用词不当,把三条”改为“三种”。故选D。3、C【解析】

此题考查的是字音。A项:mó/mú,xuàn/xuàn,yīng/yìng。B项:tā/tà,liáo/liǎo,fēi/fěi。C项:jué/jué,jū/jū,xiào/xiào。D项:fū/fú,qiào/qiào,yú/yú。故选C。4、A【解析】

B项搭配不当,应该改为:班主任李老师的声音时常在我耳边回响,容貌时常浮现在我的脑海;C项成分残缺,应该在句末补充上“的营养”;D项有误,应该把“压缩”改为“浓缩”。故选A。5、B【解析】

A项,搭配不当,把“刻画”改为“描绘”;B项,正确;C项,属于句子杂糅,删去“由于”、“的原因”;D项,前后矛盾,应划去“超过”或“左右的”。【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。6、1.如各节日的饮食文化、礼仪文化、相关习俗、传说故事、诗文名篇等2.表达示例:中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。我国不缺乏文化内涵丰富的传统节日,缺乏的是传统文化与时代交融的过节理念和过节方式。在全球化的时代背景下,传统节日的文化氛围应该得到保留,必须尊重有代表的传统文化,但同时也要让我国的传统文化在继承中创新,摒弃一些不合理的节日禁忌,让更多的人了解节日的文化渊源,才能把传统节日的文化精髓传承下去。【解析】1.本题考查设计选题。作答本题时,所设计的选题一定要与本次活动的主题紧密相关,选题要有可行性,不能是空洞的口号。要求从“文化内涵”方面来研究传统节日,如可拟写为各节日的饮食文化、礼仪文化、相关习俗等。2.本题考查自由表达观点。一般不要求统一答案,只需观点明确,理由充分,表述合理即可。围绕“要将传统文化与新时代的过节理念和过节方式相融合,让我国的传统文化在继承中创新,摒弃一些不合理的节日禁忌,让更多的人了解节日的文化渊源”来回答即可。7、①根之茂者其实遂②必先利其器③濯清涟而不妖④五岭逶迤腾细浪⑤角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫大漠孤烟直长河落日圆【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“濯”“逶迤”“腾”“圆”等字词的书写。8、(1)B(2)罗切斯特罗切斯特为了试探简·爱,骗她说要和别的女人结婚,所以简·爱才有了“非走不可”的念头。【解析】

试题解析:(1)此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容。根据原著的故事情节排序即可。文本中叙写的几个故事情节依次是:虎妞假装怀孕-虎妞嫁给祥子-虎妞掏钱买车-虎妞结识小福子。故答案为B。(2)《简•爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写,是一部具有自传色彩的爱情小说。小说讲述的是女主人公简•爱的成长历程,她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋,谁料命运对她如此残忍,她为这段婚姻又付出了难以计算的代价,但自始至终她都一直坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。文本叙写的是罗切斯特为了试探简•爱,骗她说要和别的女人结婚,让简•爱产生“非走不可”的念头。二、阅读9、1.D2.B【解析】1.D对诗句的理解不正确。尾联不是写“写侄孙韩湘前来探望”,而是写诗人向侄孙韩湘交代后事,除了显得诗人很宁静、从容而豁达外,还进一步吐露了凄楚难言的激愤之情。2.B对诗歌内容与情感的理解不正确。“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己,但诗人对未来并不失望,坚信“沉舟侧畔”必然有“千帆”竞渡,“病树前头”终究会“万木”争春,表现出诗人豁达豪迈的胸襟,诗人身经危难,仍保持坚定的意志和积极乐观的精神。10、1.(1)通“增”,增加(2)犯错误(3)赦免(4)劳动2.B3.((1)在国内如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外如果没有敌对国家的忧患,往往容易亡国。(2)你难道已经忘记了在会稽山上所遭受的耻辱了吗?4.甲文列举古代六位贤士的事例,阐述了在艰苦磨练中才能造就真正的人才的道理,进而引出“生于忧患,死于安乐”观点。乙文勾践忍辱负重,卧薪尝胆,节衣缩食,以身作则,最终消灭吴国。【解析】1.试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“曾”:通“增”,增加。所以千万不要以今释古。“赦”在现代汉语中也有“赦免”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。点睛:推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。2.试题分析:本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。正确的是B项,振贫吊死/与百姓同其劳/终灭吴,译为:扶助贫困的人,哀悼死难的人,和百姓们一同劳苦工作。最后终于打败了吴国。此题要注意把相关的几件事情划开。3.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“入”“拂士”“恒”“女”“耻”等字词的翻译。4.试题分析:比较阅读。题干要求简要分析甲乙两文各自不同的表现。题干给出了分析方向,即从“人要成大器,必须经受磨炼”的角度分析。答此题,必须结合具体语句,如甲文可分析“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市”这六个事例,用以论述“生于忧患,死于安乐”的观点。乙文可分析“乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也”“身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客”等句,说明勾践由于忍辱负重,节衣缩食,以身作则,所有最终消灭吴国。(一)译文:舜从田野耕作之中被起用,傅说从筑墙的劳作之中被起用,胶鬲从贩鱼卖盐中被起用,管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用,孙叔敖从海滨隐居的地方被起用,百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上,一定先要使他心意苦恼,筋骨劳累,使他忍饥挨饿,身体空虚乏力,使他的每一行动都不如意,这样来激励他的心志,使他性情坚忍,增加他所不具备的能力。一个人,常常出错,然后才能改正;心意困苦,思虑阻塞.然后才能奋发;别人愤怒表现在脸色上,怨恨吐发在言语中,然后你就会知道。一个国家,如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患,就常常会有覆灭的危险。这样,就知道忧愁患害足以使人生存,安逸享乐足以使人灭亡的道理了。(二)译文:吴王赦免了越王以后,(让他回了越国),越王勾践时时刻刻想着如何复国,于是就每天让自己的身体劳累,让自己焦虑地思索,还把一个苦胆挂在座位上面,每天坐下休息、躺下睡觉之前都要看苦胆,吃饭喝水之前也要先尝尝苦胆。他常常对自己说:“你难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了吗?”他亲自到田间种地,他的夫人穿自己织的布做成的衣服。他吃的每顿饭里几乎没有肉菜,穿的衣服没有鲜艳的颜色。他对待贤明的人毕恭毕敬,对待宾客厚礼相赠,扶助贫困的人,哀悼死难的人,和百姓们一同劳苦工作。最后终于打败了吴国。11、1.接纳自己,珍借自己。2.接纳自己的语不惊人,为自己的生命歌唱;接纳自己平凡的过去,去创造美好的将来;接纳自己的不幸,耕耘自己的人生。3.答题要点:举例子从反面论证不要对自己丧失信心,要相信自己,接纳自己。4.个性特点优点(或才华)【解析】1.本题考查学生对中心论点的把握。中心论点是作者在文中所持的观点和看法,一定是一句完整的表示判断的话,不可能是疑问句。一般会在题目,文首或是文末提出或总结得出。根据首段最后一句话可知中心论点。故本文的论点:接纳自己,珍惜自己。2.本题考查语段作用。细读这三段可知,这三段从三个不同的方面论证了中心论点,也可以把这三段的首句理解为三个分论点,通过证明分论点间接证明了中心论点的正确。第⑤段接纳自己的语不惊人,为自己的生命歌唱;第⑥段接纳自己平凡的过去,去创造美好的将来;第⑦段接纳自己的不幸,耕耘自己的人生。3.本题考查学生对重要段落作用的立即和把握。细读第二段可知,本段讲述了一个佛经中的故事,从反面论证了相信自己并接纳自己的重要性!4.本题考查学生对重要词语的理解。作答此类问题时,需要正确理解词语的本义,然后结合具体的语境分析其句中义即可。禀赋的原义是指人所具有的智力、体魄、性格、能力等素质。在本句应指的人的个性特点。奇珍的本义是奇异的珍宝。在本句中指的人的才华。12、1.不能去掉。“逐渐”一词,强调智能路由器火爆是有一个过程的,去掉了,则突显不出这一特点,语句的意思和韵味大为改观,显得不够准确。这体现说明文语言的准确性和严密性。2.举例子。以具体实例说明了智能路由器处在绝对中心的位置,它有资格成为家庭中“信息的中心,连接的中心、娱乐的中心”,非常具有说服力。3.示例:智能机器人保姆,可以按时打扫家庭卫生、洗衣做饭等。【解析】1.本题考查学生品析说明文语言的准确性、严密性的能力。解答此类题目,某词能否删去,先明确不能,然后结合具体内容正面答这个词语起到的作用,从反面答去掉以后产生的不好效果(与实际不符),这个词的使用体现了说明文语言的准确性,因此不能去掉。“逐渐”一词,强调智能路由器火爆是有一个过程的,去掉了,和原意不符,该词体现了说明文语言的准确性。所以不能去掉。2.本题考查学生对说明方法及其作用的分析理解能力。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。细读划线句可知,这个句子中的“例如”说明这是一个具体的例子,所以是举例子的说明方法。联系本段中的“在整个家庭网络中,智能路由器处在绝对中心的位置,它有资格成为家庭中“信息的中心,连接的中心、娱乐的中心”。”可知其说明效果。3.本题为开放类试题,不要求统一答案,言之成理,符合题目的要求即可。可以列举智能机器人保姆的例子,可以自动做饭,做家务等。13、1.C2.(1)“得意”原指满意,感到满足时的高兴心情;在文中生动传神刻画出母亲给女儿买到自己“中意”的手机时候内心的喜悦;(2)“贴身”突出了母亲给女儿的钱来之不易,也体现了对女儿的关爱。3.内容上:总结全文,点明中心,深化主题,揭示了母爱的伟大无私;给读者留下思考空间;结构上:呼应上文,照应题目。4.文章运用了欲扬先抑的写法。前文写到母亲各地寻偏方为“她”治疗偏头痛,“她”却认为母亲“有病”;母亲在市场上为“她”买旧手机,“她”却认为母亲“有病”;失恋后,母亲关心的电话让“她”心烦。直到母亲不辞辛苦给“她”送钱时,“她”真正醒悟到,母亲的唠叨和为“她”做的一切都是对“她”“无私的爱”,因而她“心里一点都不觉得讨厌了,反而觉得很幸福”。5.母亲是一个固执的人:各地寻偏方为“她”治疗偏头痛,在市场上为“她”买旧手机,失恋后,一直给她打电话,不辞辛苦给“她”送钱;母亲是一个包容、细心、无私的人:无论“她”怎么认为母亲“有病”,只要为了女儿她都不辞劳苦,包容女儿的抱怨。【解析】1.考查对词语的理解。刨根问底:比喻追究底细。勃然大怒:突然变脸大发脾气。疑神疑鬼:形容非常多疑。“你才有病!你没有病我能天天给你找偏方?”这是母亲发怒说出的气话,故第一空填“勃然大怒”。“训了她一通”形容(打击、冲击、批评等)来势很猛。故第二空填“劈头盖脸”。“母亲不知动了哪根神经,就认定她与一个男老师在谈恋爱。为此,母亲居然还去学校偷偷观察。”写出母亲的怀疑,故第三空填“疑神疑鬼”。第四空写母亲向我打听真实的情况,故填“刨根问底”,答案为C项。2.考查对词语的品析。品析词语一要找到词语的本义,二要结合语境来分析。“得意”指满意,感到满足时的高兴心情。这里指母亲竟拿回来一个手机是的满足喜悦之情。“贴身”指紧挨着身体的。这里钱在母亲贴身的口袋里,说明母亲对钱很是珍惜,舍不得,但是听说我钱和手机都丢了,急忙给我送钱,表现出母亲对我的爱和关心。3.本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构上:总结全文,“我妈有病”与“天下的母亲都是有病的”照应题目。内容上:点明了文章中心,突出天下的母亲都是爱自己的儿女的主旨。自己的母亲是爱护自己,也将可怜天下父母心的母爱主题升华。记得具体作用还要结合文章的内容来分析才行。4.考查对欲扬先抑写法的理解。文章先写自己她曾经很讨厌自己的母亲。认为母亲很固执,有时国执得让人很生气、很不理解。第⑦段说“可是心里一点都不觉得讨厌了,反而觉得很幸福”,“可是”是转折,表示自己对母亲的做法开始理解,并觉得很幸福,母亲不辞辛苦给“她”送钱,她走在街上听到旁边女孩说“妈,你是不是有病”这个情节时,母亲的一些行为在作者看来有违常理。自己越来越大,越觉得母亲的做法太幼稚。却体现出来母亲的可爱,和母亲的爱子心切的感情。因而她“心里一点都不觉得讨厌了,反而觉得很幸福”。5.本题主要考查我们对文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求语言简洁。学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析,学会把人物放到一定的背景环境中去分析,最后还要注意作者对人物的介绍和评价。根据“母亲不知从谁那里听说偏方可治大病,便开始四处找偏方,经常弄回一些奇怪的东西让她吃。”看出母亲的固执和对我的爱;“飘着大雪”“你说钱和手机都丢了,让我给你汇钱。我开始琢磨着是骗人的,可总打你电话,竟真的打不通,觉行还是自己来一趟好!”看出母亲的细心、无私。【点睛】人物形象的分析答题方法:1、结合对人物描写。人物描写细分为:外貌描写、神态描写、动作

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