初中生军训计划

初中生军训计划

初中生军训计划（一）：初一新生军训计划

初一新生军训计划

一、指导思想：

军训是新生进入初中的第一课，也是必修课。为了培养具有中国灵魂和世界眼光高素质

现代人，强化校风、校纪管理，增强学生的国防意识，提高军事素质，锻炼顽强意志，培养

团结协作的精神，培养拥有良好的行为习惯及纪律观念及文明礼仪素养的全面发展的优秀中

学生，针对初一新生开展军训活动。

二、基本目标

通过短期的军事训练，爱国主义教育和入学教育，实施军事化管理，提高学生思想政治

素质质，激发爱国热情，增强组织性和纪律性；培养艰苦奋斗的作风及吃苦耐劳的精神和坚

韧不拨的意志品格，培养学生良好的生活和学习习惯；学习和发扬革命乐观主义精神，从而

面对各种困难和挑战；规范学生的行为习惯，营造良好的校园风气，；同时通过军训期间的

集体生活，增进学生之间的友谊，形成良性的团队协作精神与竞争氛围，从而不断提高学生

的综合素质，以崭新的精神面貌投入到新学期学习。

成立军训领导小组

组长：

副组长：

组员：

四、军训时间、对象及地点

军训时间为：上午8:00-11:30下午2:00—6:00

军训对象为:初一全体新生

地点：学校操场

五、具体内容

（革命传统教育、国防知识教育、入学教育、队列训练、内务整理、纪律观念）

1、掌握一定的国防知识，懂得现代化国防的重要性。学习军人一切行动听指挥的优良

传统和顽强作风。

2、学会基本的军事队形、队列动作要领、口令。提高学生身体素质，为学生今后的中

学学习打好坚实的基础。

3、集会、出操做到有秩序、守纪律，动作统一、规范，做到快、静、齐，强化出操管

理，基本形成军事化管理。

4、加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育和行为习惯养成教育，增强班集体的凝

集力，促进良好班风、学风的形成。

5.、开展对学生的一日常规、校风教育及校园礼仪教育，培养学生的组织纪律观念，锤

炼学生的意志品质，为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。

六、军训要求

（一）对军训学生的要求：

1、全体初一学生必须准时参加军训，不迟到、不早退。因病不能参加者应持校医或正

规医院的证明办理好请假手续，因事不能参加者应由家长请假。对无故缺席者将严肃处理。

2、新生在军训过程中要严格要求自己、不怕苦，不怕累，发扬吃苦耐劳的作风。

3、讲文明、讲礼貌、尊重教官，服从教官的指挥；要关心同学，互帮互学，共同提高。

4、军训期间坚决杜绝学生饮用生水、冷饮和食用冰激凌及其他零食，军训休息期间或

军训结束后半小时以内学生不能用凉水洗脸、擦身。

5、学生要注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑。

6、新生着装一律为军装、运动鞋。

7、新生在军训中，要认真学习并掌握队列训练的知识和队列训练的基本动作，学校将

在军训结束时举行队列会操表演比赛。

8、军训临近结束时，学校将从各班中评选出若干名军训标兵予以表彰。

9、学生军训期间的表现，完全纳入学生德育考评和班级量化。

（二）对班主任及跟班老师的要求：

1、对学生进行充分的军训动员。通过动员宣传参加军训的重要意义，调动学生参加军

训的积极性，主动性，增强学生的自觉性；班主任及跟班老师要从安全、纪律、文明礼貌、

集体主义精神等方面给学生提出具体要求。

2、加强军训前教育。以班级为单位，由辅导员重点强调各项制度、纪律问题、安全问

题等一系列的军训要求，使学生有思想准备和行动指南。

3、积极协助教官完成训练教学任务，能配合教官组织学生开展各项联谊活动，增强军

民鱼水情，增强学生凝聚力、荣誉感。

4、班主任及跟班老师坚持跟班训练，不得迟到早退。

5、班主任及跟班老师要牢固树立“安全第一”的意识，充分做好后勤保障及医疗服务等

工作，确保学生人身安全、训练安全。

6、要对学生进行校园礼仪教育、实验学校一日常规教育，培养学生良好的行为习惯。

初中生军训计划（二）：军训计划书

特色军训计划书

一、特色军训目的

1、通过军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意

识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗

的作风，提高学生的综合素质；'

2、特色军训里面，加入英语口语练习、拓展训练、感恩教育等培训方式，让学生在军

训中，不感到枯燥，增加学生的团队意识，激发学生学习的兴趣，掌握英语的学习方法并激

发学生学习的积极性。

二、军训要求

学生要严格训练，严格要求。新生入学后必须依法参加军训，接受国防教育。凡因特殊

原因不能参加军事训练的学生，必须出示医疗部门的疾病证明，写出请假申请，经带队老师

签字，由学生工作处办公室，视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生，

必须写请假条，经辅导员、教官同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。

三、训练时间和内容

学校学生集中训练时间为1周。

政治科目：中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育，时事

政策，法规教育。

军事科目：解放军三大条令、队列、军体拳、内务管理等。

学习科目：英语口语、51个国际音标突破、写作培训、阅读理解训练拓展游戏：信任

背摔、过关斩将等。

四、训练时间：7天6夜五、军训地点：文昌中学

六、军训费用：500元\\人（费用包含：军训费、讲师课时费、教材等费用）特色军

训通过心灵的洗礼课（包括：潜能开发、教育）让学生把被动学习的心态变为主动的学习习

惯，养成充分利用零碎时间自主学习英语的习惯，把更有效的时间放在其它科目的学习上，

学校每天将到处可见书声琅琅、疯狂朗读的场景。通过日常军训让学生懂得守时、守纪的去

面对日常生活。

军训计划书【初中生军训计划】

初中生军训计划（三）：2015初中学生军训方案

方案一：初中学生军训方案

一、军训地点：市警备区国防教育训练基地

二、军训主题：接受磨砺百炼成钢

三、军训目的：锻炼学生坚强的意志，顽强的作风，严格的纪律，发扬我军优良的革命

传统，弘扬民族精神；对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育；了解简单的军事常识，

掌握最基本的军事技能，培养良好的生活习惯。

四、基地介绍：

市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁，占地近10万平方米，先

后投资约5000万元，总建筑面积近30000平方米，能提供训练用住宿床位3000个，宾馆标

准床位200个，xx人可同时就餐，是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数

间，有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野

外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练，能让每一位学员亲身体验

到实弹射击的刺激和快乐。

基地设计了不同层次的国防训练活动，培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军

事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容

新颖的文体活动，赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数

百家学校和企事业单位的高度评价。

五、备注：

1、活动费用：元（含交通、住宿、就餐、饮水、保险、军训、场地管理、军服租用、

活动光盘、教师招待）等费用；

2、营员自带物品：餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、换洗衣服、自用药

品、雨具、背包及运动鞋等，禁带贵重物品(如有遗失，后果自负)。

五天军训安排

略

方案二：初中学生军训方案

一、指导思想

为了加强对学生的爱国主义、集体主义教育，增强国防意识，培养学生吃苦耐劳的品质，

实践“三生”教育，提高学生体能，促使学生养成良好的行为习惯，结合我校实际情况，特制

订七年级军训方案。【初中生军训计划】

二、组织机构

1、领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

组员：XXX

2、工作小组

(1)政治辅导员：七年级各班主任共8名。

职责：做好学生的政治辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，并

及时向学校汇报和反映学生动态。

(2)教官：武警支队教官8名。

职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政

治工作，配合学校开展各项活动。

(3)后勤保障：由总务处安排

职责：负责军训期间的水电等后勤保障工作

(4)医务组：由医务室安排

职责：负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。

三、参加对象

全体七年级学生

四、军训事项

1、时间安排：10月10日至10月12日，共计三天时间。

2、训练内容：队列、队型训练，内务整理训练、广播体操训练等。

3、军训地点：学校操场、篮球场及寝室内。

五、军训要求

1、班主任要深入细致地做好学生的管理工作，经常深入训练场地配合部队教官工作，

确保军训工作的顺利进行。

2、军训期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格遵守

军事化教学秩序。

3、教育学生一切行动听指挥，服从命令，尊重教官，遵守教官的训练要求，认真规范

完成训练任务。

4、宿舍生活老师要在军训期间配合教官进行学生内务整理。

5、要注意自身安全，不要暴食暴饮，注意营养均衡。军训期间身体感到不适时要及时

报告教官或班主任，防止意外事故发生。

六、具体安排

方案三：初中学生军训方案

一、指导思想

为了贯彻落实教育教学教学计划，提高学生的综合素质，培养学生坚强的意志和吃苦耐

劳的精神，加强学生集体责任感和荣誉感，以形成良好的学风和班风，组织开展学生军训工

作。

二、军训目的

通过组织学生军训，提高学生思想政治觉悟，激发爱国、爱军热情，增强国防观念及国

家安全意识，进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强组织纪律观念，培养艰苦

奋斗、吃苦耐劳的意志和作风；通过军训提高学生综合素质。

三、时间：八月二十二日至八月二十七日，为期五天。

四、军训对象

高一、初一年级全体新生。

五、军训地点

校内

六、军训组织、过程安排

1、场站四战连官兵帮助军训

2、成立军训领导小组

3、制定各类规章制度及工作职责，明确分工

4、强化管理，突出抓好安全工作。

七、军训内容

军事训练以队列条令为主，内容是：

1、立正和稍息2、停止间转法3、整齐报数

4、行进与停止5、集合、解散6、宿舍内务整理

八、评比

1、按10%的比例评选出军训先进个人

2、每年级按照班级数的三分之一比例评选出军训先进班集体。

九、总结

1、每生写一份军训体会

2、班级写一份军训总结（上交政教处）

3、学校写一份军训总结。

十、工作职责要求

1、各班主任对军训工作要给予足够的重视，政教处认真组织、积极筹备，周密计划、

认真落实，各处室要积极配合，齐抓共管，认真做好各项保障工作，保证学校军训工作的圆

满完成。

2、军训领导小组成员和各班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作，

深入训练场地，配合部队教官工作，落实各项具体工作要求，确保军训工作的顺利进行。

3、部队教官在组织训练教学时，要认真贯彻执行解放军训练条例，努力做到严格训练,

严格要求，严格管理，严格纪律，文明带兵，举止得体，确保军事训练科目的完成。

4、认真做好安全防事故工作，严格执行各项有关安全规定，制定切实可行的安全措施

并经常组织督促检查，采取积极有效的防范措施，防止各类事故的发生。

方案四：初中学生军训方案

为全面推进素质教育，增强中学生的国防观念和国家安全意识，强化爱国主义和集体主

义观念；加强中学生的组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，学校决定于20xx

年8月25日至29日对20xx级新生开展为期5天的军训活动。现将有关活动安排如下：

一、军训对象：20xx级七年级新生

二、军训地点：操场

三、承接部队：杭州湾新区大桥消防中队

四、军训内容：消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练

五、军训领导小组：

组长：XXX

副组长：XXX

培训主任：XXX

组员:XXX

六、各部门职责：

1、政教处：制定方案协调各方力量，与班主任、教官一起实施军训教学计划，主持开

展开训式、闭训式。

2、总务处：保证学生就餐卫生健康，并提供军训物资保证和环境条件保证，同时落实

军训工作领导小组交给的其他事宜。

3、校医务室：为军训学生、教官提供必需的药品，并为在军训中需要救助的学生提供

服务。

4、七年级班主任：要在军训前排摸本班学生身体状况，对于不适合参加军训的学生要

及时与家长联系并做好学生思想工作（必要时可考虑观摩），同时在军训过程中要提高认识,

加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注

意培养学生的集体荣誉感和良好的自律习惯，形成坚强的班集体团队和良好的班风、学风。

在军训过程中注意了解学生的思想、心理动态，教育学生做文明学生，主动帮助学生解决军

训I、学习、生活中遇到的困难和问题。有计划按主题认真组织好每天休息时间的新生教育

活动，组织本班学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范、校学生

初中生军训计戈1（四）：2015高中军训计划

计划一：高中军训计划

根据县教育局军训工作指导意见，为了扎实高效地做好今年的中学生军训工作，特制定

本计划。

一、指导思想

以科学发展观统领中学生军训工作，以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学

生组织纪律性为目的，全面落实以人为本的教育理念，构建和谐的师生关系和官兵关系。通

过军训使学生感受军营生活，感悟军人作风，培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风,

增强集体主义观念，在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面

得到全面锻炼和提高，为适应紧张的学习生活奠定良好基础。

二、组织领导

沧溪中学军训工作领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

组员：XXX

二、训练任务

1、以教育部、总参谋部、总政治部联合颁发的《中学生军事训练教学大纲》为依据，

以中国人民解放军三大条令训练为主要内容。《队列条令》中主要进行单兵队列动作和分队

队列动作训练；《纪律条令》中要使学生在军训中做到服从命令，听从指挥，令行禁止，增

强组织性、纪律性；《内务条令》中主要进行军人职责和连队一日生活制度的教育，培养良

好的军人举止和作风。具体军训时间安排、军训计划见附件

2、以中学生日常行为规范和中学生守则为依据，进行规范教育和训练，培养学生良好

的行为习惯和学习习惯。

四、有关要求

（一）进一步统一思想，确保军训领导有力。对中学生开展军训是国家法律规定的任务,

是落实全民国防教育的重要举措，是推进素质教育的客观要求。各学校要加强领导，成立相

应的军训领导小组，进一步统一思想，提高认识，加强协调，确保学生军训工作有序高效地

运行。

（二）进一步严格纪律要求，确保军训管理规范。军训中，学生要一切行动听指挥，尊

重教官，服从管理，严格遵守军训有关制度和纪律，做到军容严整，姿态端正，不穿凉鞋、

拖鞋。男生不留长发、胡须，不烫发、染发；女生不准涂口红，戴耳环、项链和染指甲，不

准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假，如确属实际需要，请假半天者由教官和班主任共

同批准；请假1-2天者，由学校分管校长批准。

（三）进一步加强配合协调，确保军训保障到位。各学校要明确各部门的分工，做到职

责明确，责任到人，工作到位。各学校要根据实际，扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降

温工作，确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。

（四）进一步强化安全管理，确保军训有序运行。安全管理是军训工作的重中之重。要

坚持预防为主的方针，严格执行学生军训安全制度，落实各项安全措施；军训期间各校要设

立医疗点，医务人员要按时到岗负责医护工作，防止意外事故发生；各班主任要配合教官对

参训学生进行安全知识教育，严格军训纪律，管理到位。要特别注意防止诸如烫伤、摔伤、

运动伤等各种意外事故的发生，预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。

（五）进一步总结好的做法，确保军训成效提高

军训结束后，各学校要对军训工作进行认真总结，对好的做法和经验予以发扬，不足之

处加以研究，寻求改进办法，并形成书面材料，于军训结束后报县教育局普教科。

计划二：高中军训计划

为加强对学生的组织纪律教育和爱国主义、集体主义教育，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的

作风，增强国防观念，提高综合素质，经学校研究，决定对2015级高一新生进行军事训练,

具体如下：

一、组织领导

学校成立军训工作领导小组，统一调度和协调军训工作。

组长：XXX

副组长：XXX

成员：高一全体班主任

二、军训时间

20xx年9月6日至9月9日【初中生军训计划】

三、军训地点

学校后操场

四、职责分工

年级组：军训期间班主任的管理、军训期间的学生管理及思想教育，军训各项工作的安

排等。

后勤处：军训期间学生食宿质量的监督与协调，军训教官用车的调度、军训期间的医务、

防暑降温等后勤保障。

学生处：军训期间的学生管理，宣传、照像。

五、军训日程

（一）训前准备

9月5日晚9：30召开高一班主任会，布置军训事宜。

9月6日上午8：00召开军训动员会，向学生强调军训要求。

（二）训中日程（按武警中队教官要求办）

（三）军训作息时间（与上课同步，如有变动另行通知。）

六、措施与要求

1、搞好宣传发动，提高思想认识。

班主任要教育学生充分认识军训的重要意义，调动学生参加军训的积极性和主动性，培

养吃苦精神，增强集体观念，从安全、纪律、文明礼貌等方面向学生提出严格要求。

2、加强组织领导，搞好分工协调

为保证军训顺利进行，各部门要分工协作、密切配合；班主任要跟班靠训，经常与教官

沟通，深入班级了解学生状况，及时做好思想工作；校医要全程跟训，做好医务工作。

3、严格学生管理，确保人身安全

班主任要严格要求学生遵守纪律，严禁擅自行动，不假离校。

4、严格训练标准，确保训练质量训练要坚持“两会”制度：每天训前召开动员小会，给

学生提出明确要求。训后要进行小结，及时表扬先进，指出不足。各班要采取激励措施，开

展”比、学、赶、帮、超”活动，严格掌握训练标准，完成训练内容。军训结束前进行训练成

果汇报表演，各班评选军训优秀学员。

计划三：高中军训计划

一、指导思想

通过军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强民族精神、国防观念和国家

安全意识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生的组织纪律观念，培养

艰苦奋斗的作风，提高学生的素质；使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军培

养后备兵员和预备军官，为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

二、训练对象：20xx年度高一新生。

三、训练时间：8月11日—8月15日

四、训练内容知道了解《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》，熟悉《纪

律条令》，学会单兵对列动作等，培养组织纪律观念，培养学生良好的举止和仪表。

五、组织管理

1、校军训领导小组：组长：XXX副组长：XXX

成员：XXX

2、要求

(1)思想稳定工作：班主任要做好新生的接待及生活安置工作，解决学生生活问题，

加强思想教育和后勤保障工作。

(2)安全防范工作：积极做好饮食、饮水等安全防范工作，杜绝各类事故发生。

(3)开展学习活动：班主任要结合军训，组织学生学习学生手册，加强对学生进行德

育认知内容的学习，促进学生良好行规的养成，为班风建设打好基础。

(4)实施军事化管理：全体参训人员实行住训I,严格训练、严格管理，培养学生组织

纪律观念，过好军营集体生活。

六、考核评比

1、认真做好每个学生的军训考核工作，填写好表格。

2、8月15日下午区级评比：内务、队列、唱军歌。评比奖励：学校优秀组织奖、优

秀连队、队列会操等第奖、内务评比等第奖、军歌拉唱等第奖、小报设计等第奖、优秀战

士。

初中生军训计戈女五)：2015中职学生军训方案

方案一：中职学生军训方案

一、指导思想：

全面推进素质教育，加强中职学生入学教育，培养学生的国防意识和集体观念，学习军

人作风，学习”一切行动听指挥”的组织纪律观念，锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、迎难而上

的意志品质，把军训中学到的军事知识和良好的作风运用到日后的学习和生活中去，激发学

生奋发学习、遵纪守法、热爱祖国的豪迈情怀。

二、时间安排：

1.军训时间：9月2日-日9月9日

2.军训作息时间：

起床：6：00早训:6：20-7：20早餐：7：30

上午：8：00-11：30下午：2：40-5：00晚自习：7：00-9：00

说明：班主任提前15分钟到位，带领学生以班为单位整队待训

3.军训汇报表演时间：x月x日上午8：00-10：30

三、组织机构

(1)总负责人：XXX

总指导员：XXX

领导成员：XXX

(2)军训管理人员：xxx

全体新生班主任

(3)宣传：xxx

(4)医务：校医务室全体工作人员

(5)广播、音响、摄影：xxx

(6)后勤保障：xxx

(7)联络：xxx

四、军训教官：

学校体育教师：XXX

五、军训方阵：

以预读班级为单位

六、军训内容：

1.立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬礼、礼毕。

2.停止间三种转法及向右看齐、向前看。

3.四种步法：齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定、踏步与立

定

4.五种步法变换：齐步换正步、正步换齐步、齐步换跑步、跑步换齐步、齐步换踏步

5、内务整理

6、教官拟定的其他任务

七、军训纪律要求：

1.军训作为中职、高中学生入学的第一门必修课，纳入学生德育和体育成绩管理系统,

无重修和补考机会，无故不能完成军训的学生的，不能评为三好学生、优秀学生干部。

2.班主任全程参与、协助教官军训，同时负责学生的管理和考勤，不得无故脱岗。

3.军训期间学生一律不许请假，身体残疾和有病者凭证明经班主任核实签字后到政教

处请假，无故缺席军训者将予以警告

处分，军训过程中，学生发生昏晕等体力不支时可在旁边休息、去医务室诊疗，但不得

私自离开、擅自行动。

4.学生在军训期间必须穿统一的鞋或者胶鞋、运动鞋，不得穿皮鞋。

5.军训中，学生必须无条件服从教官和班主任的管理，不服从管理的学生将视情况给

予处分或勒令退学。

6.教务处、政教处和各部门全程参与军训学生和班主任的管理。

八、军训期间晚自习“入学教育"安排

军训期间，晚自习由班主任负责集中进行入学教育和学校规章制度的学习，政教处和各

部领导负责检查。检查结果纳入班主任量化考核。必要时由学校领导入班进行入学教育讲话。

学校随时安排学生干部选拔等学生群众组织成立活动。

方案二：中职学生军训方案

为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精

神，促进学生综合素质的提高，结合我校实际情况，特制定2015-2015学年度第一学期军训

方案。

一、指导思想

1.实施素质教育，落实我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的要求，培养

学生的组织性、纪律性、集体主义精神。

2.通过军训规范学生的坐立行走姿势，促进常规习惯的养成。

二、组织机构

1.领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

成员：全体行政及麻章校区班主任

职责：制定军训工作方案，统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后

勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。

2.工作小组

(1)政治辅导员：各班主任

职责：做好学生的政治辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，并

及时向学校汇报和反映学生思想状况。

(2)教官：军训学校教官3-4名

职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政

治工作，配合学校开展各项活动。

(3)后勤保障：由总务处安排

职责：负责军训期间的水电、师生饮食等后勤保障工作、教官床位落实

(4)宣传组：xxx

职责：做好军训期间的宣传报道工作，可采用摄像、摄影、撰稿等多种形式，军训结束

后交由本校网站管理员统一管理;军训结束后协助在学校门口宣传栏出版一期军训特辑宣传

栏(相片冲洗、学生稿件筛选)。

三、参加对象：麻章校区在校一、二年级学生(不收费，所有费用由学校付)。

四.工作事项

1.时间安排：20xx年9月11日一9月14日，共4天。

9月11日上午8：30开训动员大会

9月14日下午4：00会操表演、闭幕式

2.准备工作：

(1)开学工作会议之后由校长负责召开行政、班主任会议作军训筹备工作。

(2)9月10日前班主任督促学生做好仪容仪表整改工作，并通知本班学生准备好军训

必需用品：饮水杯、饭盒、运动鞋、皮带。

(3)9月10日上午学生处落实各班各专业名单报给团委。

（4）9月10日下午团委落实军训服装事宜并做好衣服发放工作。

（5）9月11日上午9：30以前总务负责安排好教官休息床位（4位）、安排好军训期间

饮用水。

（6）9月14日前团委负责奖状、证书、奖品的落实。

五、工作要求

1.军训领导小组要认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，保证学校军训工作的

圆满完成。

2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作，经常深入训练场配合部队教官

工作，确保军训工作的顺利进行。

3.各班主任要跟班协助管理，重点做好思想政治教育工作。

4.集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格

遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦

训练。学生因身体特殊情况不能参加军训的，需向学生处汇报，并请假。

5.军训结束，学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。

6.班主任要布置学生认真写好日记，并及时收集、批阅、组织一定范围的学习、宣传

和交流。军训最后一天（9月14日）择优上交本班不少于3篇军训日记到校团委，由学校

统一出版军训专栏和网站宣传专栏。

六、其它

1.军训期间校医室、广播等需附中协助解决。

2.军训日程表（见附件1）

3.军训汇报表演暨总结表彰大会方案（见附件2）

方案三：中职学生军训方案

一、指导思想

根据区教育局对各校军训工作的总体要求，结合我校大力推进素质教育的需要，以国防

知识、行为规范、队形队列为基本内容，把学校教育与军事训练活动紧密结合，努力提升师

生中职生综合素养，为把全体学生培养成合格中学生、合格公民奠定基础。

二、目的意义

通过对学生开展爱国主义教育和国防教育，培养学生爱祖国、爱人民、爱军队、爱集体

的道德情操。增强国防意识，继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风；增强纪律观

念，培养自理能力，全面提高学生的综合素质；培养集体观念，增强合作意识；培养吃苦耐

劳，不怕困难的意志品格，为今后的学习与发展创造条件。

三、军训对象

高一高二年级全体同学（特异体质、身体疾患者及技能竞赛集训者除外）

四、军训地点及时间

地点：本校

时间:20xx年10月140-18日

五、组织机构：成立学校军训工作领导小组。

组长：XXX

副组长：XXX

组员：XXX

六、参加人员

1.带队教师有关安排

2.后勤服务与医疗应急救援组：胡建忠、冯勤伟、黄桔美、姜胜蓉。

3.宣传工作小组：分设对外宣传及校内宣传两个工作小组，施春东老师负责拍照工作。

对外宣传小组：XXX;

校内宣传小组：XXX

①军训专栏：XXX（11：40-12：00,16：00-16：40）；

②军训简报：XXX

4.各类检查评估小组

①内务检查小组：XXX、寝室管理员、学生会干部，早、晚各一次，分工落实。

②纪律检查小组：XXX,含就餐秩序、就寝纪律、训练情况及出勤状况四个方面，分工

落实。

③汇操评比小组：教官，主席台领导

④宣传工作评比小组：XXX

⑤综合先进评定小组：军训工作领导小组

军训活动积极分子评定以班级为单位，由各班带队教师负责，年级组审定。

注：涉及各类评比、检查用表册及表彰用品由各自职能处室、组室事先准备，以便集中

表彰；军训征文展评活动由年级组、语文组负责，政教处审定。

5.其他教师：指未安排上述专项工作的有关教师（个人参训、竞赛训练指导、会议公出、

从事其他专项工作等情况除外）。要求于高一、高二年级对应班级自身授课时间主动至训练

场协助工作。

初中生军训计划（六）：2015初中第一天军训日记600

初中第一天军训日记600[1]

今天是礼拜一，大家期待已久的军训终于到了。可是却是个阴天，这真的令大家感觉很

不舒服。

我们很快便聚集在了这个美丽的大操场上了，老师们也来了，差不多八点零五分的时候,

我们开始启程在去搭车的路上，很快我们便来到了金山街，大家都做上了中巴上了车，而在

我们这个502班的大家庭中又有几个504班的人来到了这辆中巴上，开始启程了，一路上有

说有笑，也有的在吃着零食，很快便到了三青，之后全部都站在了大操场上，叽叽喳喳犹如

一只只小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌儿，之后总教官（猎豹）开始拿着话筒说话了：”大家

安静了，欢迎大家来到三青这个地方，我的代号：猎豹，有没有人来过三青的?”我的心里顿

时在想：就算有我们也不敢说吧。总教官说：现在大家去六楼去领迷彩服，领完了之后女生

去五楼换，男生去四楼换，男生501去502宿舍，女生501去02宿舍（之后便到了506去住）,

男生502去402宿舍，女生502去503宿舍。。。。。。去到了六楼去到了衣服，我们立刻去换

衣服了。

换完衣服后的我们，像离弦的剑一样冲了出去，我也跑了出去，到了楼梯上我因为已经

看花了，所以立刻跳了下去，结果预算没有估计好，摔倒了，真的是衰透了啊！

因为教官去拜拜了，所以是我们的辅导员兰姐来叫我们唱饭前一支歌，一开始是决定唱

《团结就是力量》《后来歌词唱错了就换成可《学习雷锋好榜样》，在开饭前我们把歌词唱混

乱，结果就输给了一班，进去了食堂，大家又在“唱歌了”!教官就叫我们把汤勺咬在嘴巴里,

吃完了之后大家便会宿舍午休了。晚上训练完了便回去了宿舍。既然还有人在吃零食，有人

就说：“还不快写感受，快来不及了!”之后，值班老师就叫我们集合了，给我们讲故事，所

以我们有点想睡觉了。

初中第一天军训日记600[2]

按照学校规定，从今天起我们初一的新生，将要进行为期七天的军训生活。

一大早，我就按照规定穿好校服来到学校，空旷的校园里只有寥寥的几个同学，他们全都

拥在操场上的公告栏前，查找自己所在的中队。我也挤过去找寻自己的名字。

渐渐地，操场上挤满了人,顿时唧唧喳喳地响成一片。八点整，学校的大喇叭里传来了”集

合”的号令。于是，彼此陌生的同学们按照各中队的指示牌集合待命。

只见一位中年模样的老师，手持话筒站在教学楼前的台阶上，面朝操场上的我们:“同学们,

请安静……”这位老师首先表示对我们初一新生的热烈欢迎，然后鼓励我们要将这七天的军训

进行到底，做到严格服从命令，一切行动听指挥。随后，教官们集体来到操场，向大家展示了七天

内我们将要学习的各种军训动作，他们整齐如一的表演令我大开眼界-向左转、向右转、向后

转、齐步走、跨立、稍息、跑步走……一连串的精彩动作让我暗下决心:我一定要坚持到底！

下午,我们九中队在杨教官的带领下来到了指定的训练场地。教官先是向全队学员示范

了当天的训练任务,并针对每一个动作逐一分解，讲解其所要掌握的要领。

今天我们的任务是-稍息、跨立、向左、右、后转，这些任务看似简单做起来却不易标准。

比如做“稍息”这个动作时，整个队伍的出脚速度总是不一致，声音听起来参