新疆乌鲁木齐市名校2025届高一下生物期末联考模拟试题含解析

新疆乌鲁木齐市名校2025届高一下生物期末联考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于反射弧的叙述，正确的是A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓2．某种自花传粉植物有紫花和白花一对相对性状，紫花更具观赏价值。育种工作者现有一株杂合的紫花植株（Aa），为了得到纯种紫花植株，育种工作者利用该紫花植株进行自交，并利用所得F1中的紫花植株再进行自交，则F2紫花植株中纯合子所占的比例是A．1/2 B．5/6 C．3/5 D．2/53．关于格里菲思的肺炎双球菌转化实验，下列叙述正确的是()A．加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合后，R型细菌全部转化为S型细菌B．R型细菌能够使加热杀死的S型细菌的蛋白质恢复活性，从而产生毒性C．该实验证明了DNA是细菌的遗传物质，而蛋白质不是D．该实验说明S型细菌中必定存在某种转化因子，使R型细菌发生可遗传的转化4．某豌豆种群中，AA、Aa基因型个体分别占40%，若该种群自交，则自交前a的基因频率、自交后AA的基因型频率分别是（）A．40%、50% B．40%、36% C．60%、50% D．60%、36%5．一对夫妇所生子女中，性状上的差异较多，这种变异主要来源于A．基因重组 B．基因突变C．染色体丢失 D．环境变化6．结合题图分析，下列叙述错误的是（）A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．图中所示过程不都遵循碱基互补配对原则7．豚鼠和马的体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，根本原因是（）A．DNA分子中碱基配对方式不同 B．DNA分子中碱基对排列顺序不同C．DNA分子的数目不同 D．基因选择性表达的结果8．（10分）性状分离比的模拟实验中，每次做出统计过的小球都要重新放回桶内，其原因是A．避免小球损坏B．避免小球的丢失C．小球可再次使用D．表示两种配子的数目相等二、非选择题9．（10分）甲、乙为两种单基因遗传病，如图为某岛屿上与外界隔绝的家系的有关这两种遗传病的遗传系谱图，其中有一种病的致病基因在X染色体上（甲病由A和a控制，乙病由B和b控制）。请回答下列问题：（1）甲病的致病基因位于__________染色体上，乙病的遗传方式为__________。（2）图中4号个体的基因型为__________，8号个体的基因型为__________。（3）11号个体不携带致病基因的概率为__________，6号和7号再生一个同时患两种病的男孩的概率为__________，该患病男孩所患乙病的致病基因来自第Ⅰ代的__________号个体。10．（14分）图示为哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图中腺体代表甲状腺，①至⑤表示五个过程。据图回答：（1）图中过程①分泌的激素名称是_________________。（2）人突然进入寒冷环境后，首先加强的是过程______（填序号），过程③分泌的激素使组织细胞代谢_______________，增加产热。同时皮肤血管_______________，以减少机体散热，维持体温恒定。（3）当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后，过程_____________加强（填序号），这种调节作用在生理学上叫做______________。（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造成______________分泌不足，导致过程______________________（填序号）加强所致。11．（14分）如图所示是某雄性动物体内细胞分裂示意图，请据图作答：（1）A、B、E细胞所处的分裂时期分别是_____________、_____________、_____________。（2）图中B细胞的名称为_____________；与之名称相同的还有图_____________；若是雌性动物，图中B细胞的名称为_____________；具有同源染色体的细胞有_____________。（3）将上图的细胞按分裂顺序连接起来_____________（用字母和箭头表示）。（4）图F所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为_____________。（5）如图2表示细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。请参照图2，在图3相应位置绘制此过程中染色体的数目变化曲线。_____________12．如图中，甲是某生物膜结构的模式图，图中A、B、C、D、E、F表示物质或结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。乙和丙表示物质跨膜运输曲线，请据图回答问题：（1）甲图中B代表_________，D存在于细胞膜的______侧，b、c运输方式符合图________（选填乙或丙）所表示的物质运输曲线。（2）红细胞吸收葡萄糖与d方式的共同点是都需要__________。（3）科学上鉴别死细胞和活细胞，常用染色排除法，例如，用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。这一方法利用的是细胞膜____________的功能。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

神经调节的方式为反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，反射的发生必须具有完整的反射弧。【详解】A、反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应，因此，刺激感受器或传出神经，信息都能传到效应器而使效应器产生相同的效应，A正确；

B、感受器是指感觉神经末梢和与之相连的特化的结构，效应器是指运动神经末梢和它支配的肌肉和腺体，B错误；

C、神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动而不影响感受器的敏感性，C错误；

D、低级的反射中枢有的位于脊髓中，有的位于脑干中，而高级反射的活动都位于大脑皮层，D错误。

故选A。2、C【解析】

Aa自交的后代中基因型和比例为AA：Aa：aa=1:2:1，其中紫花植株中基因型和比例为AA：Aa=1:2，再将其自交并计算后代中纯合子的比例。【详解】根据分析可知，F1中的紫花植株基因型和比例为AA：Aa=1:2，再进行自交，1/3AA的后代均为紫花纯合子，而2/3Aa自交的后代中紫花纯合子占2/3×1/4=1/6，F2紫花植株占1-2/3×1/4=5/6，所以F2紫花植株中纯合子所占的比例是（1/3+1/6）÷5/6=3/5，综上分析，C正确，ABD错误。故选C。3、D【解析】试题分析：加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合后，部分R型细菌转化为S型细菌，还有部分R型细菌生成新的R型细菌，A错。加热杀死的S型细菌的DNA使R型细菌发生转化生成S型细菌，蛋白质加热变性后不能逆转，B错。没有设置对照实验对蛋白质和DNA进行对照，不能证明DNA是细菌的遗传物质，C错。实验说明S型细菌中必定存在某种因子（DNA），使R型细菌发生转化生成S型细菌，而该S型细菌可以生成新的S型细菌，D正确。考点：本题考查格里菲思的肺炎双球菌转化实验相关知识，意在考查考生关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件能力。4、A【解析】

1、种群中基因频率之和为1，即A基因频率+a基因频率=1，基因型频率之和也等于1，即AA基因型频率+Aa基因型频率+aa基因型频率=1。2、一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。【详解】由题意知AA＝40%，Aa＝40%，aa＝20%，自交前a的基因频率是20%+40%×1/2＝40%，自交后代只有AA、Aa自交后代出现AA基因型个体，故子代AA所占的比例是40%+40%×1/4＝50%。综上分析，A正确，BCD错误。故选A。【点睛】本题旨在考查学生理解基因分离定律的实质，基因频率的计算方法，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、计算。5、A【解析】

基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。基因重组能够产生多样化的基因组合的子代，其中可能有一些子代会含有适应某种变化的、生存所必需的基因组合。【详解】基因突变有低频性，所以一代几个个体不会出现多个突变基因；高等动物个体发育过程中环境影响不能很大；染色体变异一般引起综合征；进行有性生殖的生物，其变异的主要来源是基因重组。因此，一对夫妇所生子女中，性状差别很多，这种变异主要来自于基因重组。故选A。点睛：本题主要考查了基因突变、基因重组和染色体变异的理解。

1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变．基因突变的特征有：普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性。基因突变能产生新的基因（等位基因），是生物变异的根本来源。

2、进行有性生殖的生物，其变异的主要来源是基因重组，即在减数分裂过程中，由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合而发生基因重组，使后代产生不同于双亲的基因组合。

3、当染色体的数目发生改变时（缺少，增多）或者染色体的结构发生改变时，遗传信息就随之改变，带来的就是生物体的后代性状的改变，这就是染色体变异．它是可遗传变异的一种。根据产生变异的原因，它可以分为结构变异和数量变异两大类。6、D【解析】

中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。【详解】A、生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中，A正确；B、由于密码子的简并性，核苷酸序列不同的基因也可表达出相同的蛋白质，B正确；C、蛋白质是生命活动的主要承担者，因此遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础，C正确；D、图中所示过程都遵循碱基互补配对原则，配对方式不完全相同，D错误。故选D。7、B【解析】

生物多样性的根本原因是遗传物质的多样性，而遗传物质多样性表现在DNA分子数目不同以及DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序不同等方面，由于马和豚鼠的体细胞中染色体数目相同，但组成它们的DNA的脱氧核苷酸的排列顺序不同，故表现出的性状存在很大差异。【详解】A.DNA分子中碱基配对方式在不同的DNA分子中是无差别的，A错误；B.DNA分子中碱基对排列顺序不同，即不同生物的DNA具有特异性，导致性状不同，B正确；C.由题意可知，豚鼠和马细胞中DNA分子的数目相同，C错误；D.基因选择性表达不是豚鼠和马性状差别的根本原因，D错误。8、D【解析】为了保证每种配子被抓取的概率相等，每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，使保证两种配子的数目相等，而且还要重复抓取多次次以减少实验的误差，故选D。二、非选择题9、常伴X染色体隐性遗传AaXBXbaaXbY3/41/164【解析】

据图分析，图中1号、2号有甲病，而他们的女儿5号正常，说明甲病为常染色体显性遗传病；图中3号、4号没有乙病，而8号有乙病，说明乙病为隐性遗传病，根据题干信息已知，两种病中有一种病的致病基因在X染色体上，因此乙病为伴X隐性遗传病。【详解】（1）根据以上分析已知，甲病为常染色体显性遗传病，乙病为伴X隐性遗传病。（2）图中4号患甲病不患乙病，而8号患乙病不患甲病，因此4号的基因型为AaXBXb，8号基因型为aaXbY。（3）据图分析，6号基因型为aaXBY，7号基因型为AaXBXB或AaXBXb，则11号个体不携带致病基因（aaXBXB）的概率为3/4；6号和7号再生一个同时患两种病的男孩（AaXbY）的概率=1/2×1/2×1/4=1/16，该男孩的乙病的致病基因来自第Ⅰ代中的4号。【点睛】解答本题的关键是根据“有中生无”或无中生有的特点判断甲乙两种遗传病的可能的遗传方式，进而根据题干信息确定它们的遗传方式。10、促甲状腺激素释放激素①增强收缩④⑤反馈调节甲状腺激素①②【解析】

1、据图分析，可知此图是神经调节控制激素调节的生理过程，下丘脑释放出促甲状腺激素释放激素，通过体液运输，作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，再通过体液调节，作用于甲状腺，分泌甲状腺激素，发挥它的生理功能．当甲状腺激素分泌过多时，会反过来抑制垂体和下丘脑，这样它们相应的激素分泌量降低．图中①②是促进作用，④⑤是抑制作用．

2、体温调节过程：

（1）寒冷环境→冷觉感受器（皮肤中）→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管收缩、汗液分泌减少（减少散热）、骨骼肌紧张性增强、肾上腺分泌肾上腺激素增加（增加产热）→体温维持相对恒定．

（2）炎热环境→温觉感受器（皮肤中）→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管舒张、汗液分泌增多（增加散热）→体温维持相对恒定．【详解】（1）图中过程①分泌的激素名称是促甲状腺激素释放激素；（2）人受到寒冷刺激后，首先加强的是过程①分泌出促甲状腺激素释放激素，过程③分泌的激素是甲状腺激素，会使组织细胞代谢增强，增加机体产热，同时皮肤血管收缩，以减少机体散热，维持体温恒定；（3）当过程③分泌的激素甲状腺激素含量达到一定值后会使④、⑤过程加强，这种在调节作用在生理学上叫做反馈调节；（4）缺碘会造成甲状腺激素分泌不足，导致过程①、②分泌的激素加强。11、有丝分裂后期减数第二次分裂后期减数第一次分裂前期（四分体时期）次级精母细胞C第一极体（或极体）AEFGA→E→G→F→C→B→D1：2【解析】试题分析：本题考查有丝分裂、减数分裂，考查对有丝分裂、减数分裂过程中染色体行为、数目变化的理解。解答此题，可根据同源染色体的有无和其行为判断细胞分裂方式和所处时期。（1）A中细胞每一极含有同源染色体，处于有丝分裂后期；B中细胞每一极无同源染色体，处于减数第二次分裂后期；C处于减数第二次分裂前期；D为精细胞；E细胞中同源染色体联会，处于减数第一次分裂前期。F同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；G处于减数第一次分裂中期。（2）该动物为雄性动物，图中B细胞的名称为次级精母细胞中；与之名称相同的还有图C；若是雌性动物，图中B细胞细胞质均等分裂，名称为第一极体；具有同源染色体的细胞有AEFG。（3）图示细胞按分裂顺序连接起来为A→E→G→F→C→B→D。（4）图F含有染色单体，染色体数和DNA分子数之比为1∶2。（5）图2中DNA加倍时染色