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文档简介
吉林大学附属中学2025届高一下生物期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数目比例的变化关系,图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。相关分析正确的是()A.图2中具有同源染色体的只有甲、丙细胞B.处于图1中CD段的细胞是图2中的甲、丙、丁C.图1中BC段形成的原因与DE段形成的原因相同D.图2中丁细胞的名称为次级精母细胞,如果丁细胞中的M为X染色体,则N一定是常染色体2.下列关于果蝇可遗传变异的叙述,正确的是A.基因突变是果蝇可遗传变异的主要来源B.果蝇非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异C.染色体中某一片段位置颠倒不会引起果蝇性状的改变D.基因型为Aa的果蝇交配,因基因重组而导致子代性状分离3.下列关于细胞结构的叙述,正确的是()A.高尔基体由一系列单位膜构成的囊腔和细管组成B.刚分裂形成的植物细胞中只有几个分散的小液泡,其中含有无机盐、光合色素等C.溶酶体中有多种水解酶,但不能催化核酸的降解D.细胞溶胶是多种代谢活动的场所4.豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,在后代中只有黄色圆粒和黄色皱粒两种豌豆,其数量比为1:1。则其亲本最可能的基因型是A.yyRr×Yyrr B.yyRr×YYrr C.YYRr×yyRr D.yyRR×Yyrr5.下图是科学家对果蝇一条染色体上基因测定的结果,下列有关该图的说法正确的是A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C.该染色体上的基因在后代中每个细胞都能表达D.该染色体上控制不同性状的基因的遗传不遵循基因的自由组合定律6.细胞膜上载体的化学本质是A.多糖 B.核酸 C.脂质 D.蛋白质二、综合题:本大题共4小题7.(9分)人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因,其突变后表达的产物是G蛋白。当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后,G蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂,激活剂激活、启动过程②③,形成大量物质D,导致细胞周期启动并过度分裂如下图(图中字母表示物质,数字表示生理,过程)。(1)细胞癌变是由于在致癌因子的作用下,原癌基因和抑癌基因发生__________。(2)过程②③合称为__________。(3)图中②过程中,主要需要__________酶。(4)根据图中信息,从信息交流的角度提出一种抑制癌细胞产生的方法:__________。8.(10分)下图是中心法则示意图,字母a-e分别代表不同的合成过程。据图回答下列问题:(1)在中心法则中,a-e五个过程的正常进行共同遵循_______原则。(2)在真核细胞中:a过程通常发生在细胞分裂的__________期;a和c两个过程发生的主要场所分别是__________和_________。(3)—种tRNA:能特异性识别信使RNA上的________种密码子、转运_______种氨基酸。(4)b、d过程所利用的原材料分别是___________和___________,若用含有15N的培养基培养细菌,那么一段时间后,l5N将会出现在图示的________中(物质)。9.(10分)某高等动物体内的细胞分裂过程可用下图来表示。其中图甲表示细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(用虚线表示),图乙表示该动物(基因型为AaBb)某一器官内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线,请据图回答:(1)由图可知该动物体内一个正处于有丝分裂后期的细胞中的染色体数为______________条。从分子水平看图甲中b时期主要发生的变化是______________,de时期,mRNA不能合成的原因是______________;转录发生在图甲中的______________时期(填字母代号)。(2)该动物的性别是______________,图中Ⅰ细胞和Ⅲ细胞依次叫做____________、____________。基因重组发生在________(用乙图中的标注填空)的过程中,图乙中对应于图甲CD段的细胞是___________,写出一个Ⅳ细胞经Ⅲ细胞形成的配子的基因型____________________________。10.(10分)下图为水稻的几种不同育种方法示意图,据图回答:(1)B常用的方法是____,原理是____;C、F过程常用的药剂的作用机理是____。(2)打破物种界限的育种方法是____(用图中的字母表示)。可以获得新基因的育种方法除上图中所示之外还有____育种,其依据的原理是____。(3)假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种,它的性状都是由隐性基因控制的,最简单的育种方法是____(用图中的字母表示);如果都是由显性基因控制的,为缩短育种时间常采用的方法是____(用图中的字母表示)。(4)现有三个水稻品种,①的基因型为aaBBDD,②的基因型为AAbbDD,③的基因型为AABBdd,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。如果每年只繁殖一代,若要获得aabbdd植株,至少需要____年的时间。11.(15分)下图表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。其中字母A、B、C、D代表细胞结构,序号表示物质。据图回答下列问题:(1)图中②、④代表的物质分别是________,[H]代表的物质主要是________。(2)发生在B场所的反应,使能量由________(形式)转变成________(形式)。(3)在温度适宜、氧气充足的条件下,发生在C和D中的总化学反应式为________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
本题综合考查减数分裂的相关知识,意在考查学生理解减数分裂中染色体数与核DNA数比例变化的知识要点,把握知识间内在联系的能力以及分析图示的能力。【详解】同源染色体分离发生在减数第一次分裂过程中,在减数第二次分裂过程中没有,图2中只有丁没有同源染色体,具有同源染色体的有甲、乙、丙细胞,A错误;
根据题意和图示分析可知:图1表示染色体数与核DNA数比例,BC是DNA复制,一个染色体上有姐妹染色单体,所以染色体:DNA=1:2,DE是着丝点分裂,姐妹染色单体分离形成染色体,染色体:DNA=1:1。处于图1中的CD段的细胞中的染色体都含有2个DNA,即都含有2个染色单体,而图2中甲的着丝点已分裂,B错误;
图1中BC段形成的原因是DNA复制,DE段形成的原因是着丝点分裂,C错误;
由于图2中丙图所示细胞是减数第一次分裂后期,其细胞质均等分裂,所以丁细胞的名称为次级精母细胞,又同源染色体分离发生在减数第一次分裂过程中,在减数第二次分裂过程中没有,所以如果丁细胞中的M为X染色体,则N—定是常染色体,D正确。2、B【解析】
可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,基因突变是生物变异的根本来源,基因重组是生物变异的主要来源。染色体结构变异可导致染色体上的基因数量和基因的排列顺序发生变化,导致生物变异。【详解】A、基因重组是果蝇可遗传变异的主要来源,A错误;B、果蝇非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异中的易位,B正确;C、染色体中某一片段位置颠倒会导致染色体上的基因的排列顺序发生变化,会引起果蝇性状的改变,C错误;D、Aa只含一对等位基因,不会发生基因重组,D错误。故选B。3、D【解析】
各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功
能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所
细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞
双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞
单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔
基体动植物细胞
单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所
“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞
单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、高尔基体由一系列单位膜构成的扁平囊或囊泡组成,A错误;B、刚分裂形成的植物细胞中只有几个分散的小液泡,其中含有无机盐、水等,但不含光合色素,B错误;C、溶酶体中有多种水解酶,能催化核酸的降解,C错误;D、细胞溶胶内含水、无机盐、氨基酸、核苷酸等多种物质,是新陈代谢的主要场所,D正确。故选:D。4、B【解析】
本题考查了基因的自由组合定律的原理和应用,把成对的基因拆开,一对一对的考虑,不同对的基因之间用乘法,即根据分离定律来解自由组合的题目,是解题的关键。【详解】据题意可知:豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,后代中只有黄色圆粒和黄色皱粒两种豌豆,其数量比为1:1,则亲本为YY×yy,和Rr×rr,综合来看亲本基因型为yyRr×YYrr。
故选B。5、D【解析】
1.等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。2.基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。3.DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)。【详解】A、控制朱红眼与深红眼的基因在同一条染色体上,不属于等位基因,A错误;B、控制白眼与朱红眼的基因在同一条染色体上,遗传时不遵循基因的分离定律,B错误;C、由于基因的选择性表达,该染色体上的基因在后代每个细胞中不会都表达,C错误;D、该染色体上的基因遗传时不遵循基因的自由组合定律,D正确;故选D。6、D【解析】
细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架,蛋白质分子镶嵌或贯穿磷脂双分子层,细胞膜的功能主要是由蛋白质来体现的。【详解】A、细胞膜上的多糖参与糖蛋白的组成,糖蛋白参与细胞间的信息交流,A错误;B、核酸位于细胞内,是遗传信息的携带者,B错误;C、细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等,与细胞膜的形态有关,C错误;D、细胞膜上的载体蛋白可参与细胞内外的物质运输,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、基因突变基因的表达RNA聚合破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体(服用结构与生长因子类似的物质)【解析】
细胞核中A物质可以发生自我复制和转录,因此确定A为DNA,②为转录过程,则C为mRNA,③为翻译,转录和翻译即为基因的表达。【详解】(1)细胞癌变是由于在致癌因子的作用下,原癌基因和抑癌基因发生基因突变(2)过程②转录和③翻译合称为基因的表达。(3)图中②表示为转录过程,主要需要RNA聚合酶。(4)抑制癌细胞产生的方法是破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体或服用结构与生长因子类似的物质等。【点睛】本题结合图示,考查细胞癌变的原因、遗传信息的转录和翻译,意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,难度适中。8、碱基互补配对间细胞核核糖体一一核糖核苷酸脱氧核苷酸DNA、RNA、蛋白质【解析】
据图分析,a表示DNA自我复制,以DNA的两条链为模板合成子代DNA分子;b表示转录,在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;c表示翻译,是在核糖体上以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程;d表示逆转录,e表示RNA自我复制。【详解】(1)在中心法则中,a-e五个过程中都需要遵循碱基互补配对原则。(2)在真核细胞中:a过程表示DNA的复制,通常发生在细胞分裂的间期;a,DNA的复制发生的主要场所是细胞核;c,翻译的场所是核糖体。(3)—种tRNA的反密码子是特定的,所以一种tRNA能特异性识别信使RNA上的一种密码子、转运一种氨基酸。(4)b表示转录,转录的产物是合成RNA,所以利用的原料是核糖核苷酸;d表示逆转录,合成的产物是DNA,所以利用的原料是脱氧核苷酸;由于DNA、RNA、蛋白质中都含有N元素,所以若用含有15N的培养基培养细菌,那么一段时间后,l5N将会出现在图示的DNA、RNA、蛋白质中。【点睛】本题是考查中心法则,解决此类问题,要注意在平时学习过程中比较、归纳DNA复制、转录、翻译以及逆转录、RNA复制的概念、时间、场所过程、条件、产物等知识,通过对比分析做到准确记忆。9、8DNA复制和相关蛋白质的而成该时期染色体高度螺旋化,不能解旋、转录ac雄性次级精母细胞初级精母细胞Ⅳ→ⅢIAb和aB或Ab和aB【解析】试题分析:本题考查有丝分裂、减数分裂,考查对有丝分裂、减数分裂过程中染色体、DNA数目变化的理解。解答此题,应根据同源染色体的有无判断减数分裂时期。(1)图乙中Ⅲ处于减数第一次分裂后期,图Ⅰ、Ⅱ处于减数第二次分裂,可知该动物体细胞中含有4条染色体,细胞有丝分裂后期染色体数目暂时加倍,染色体数为8条。从分子水平看图甲中b时期处于分裂间期,主要发生的变化是DNA复制和相关蛋白质的而成,转录形成mRNA时DNA需要解旋,de时期处于分裂期,染色体高度螺旋化,因此不能合成mRNA;据图可知ac时期mRNA含量增加,转录发生在图甲中的ac时期。(2)图乙中Ⅲ细胞质均等分裂,据此可判断该动物为雄性,图中Ⅰ细胞和Ⅲ细胞依次叫做次级精母细胞、初级精母细胞。基因重组发生在Ⅳ→Ⅲ的过程中,图甲CD段代表着丝点分裂,对应于图乙中的细胞是I。一个基因组成为AaBb的精原细胞经减数分裂形成4个配子,且基因型两两相同,基因型是Ab和aB或Ab和aB。【点睛】解答本题的关键是:(1)“从分子水平看图甲中b时期主要发生的变化”不能写作“染色体复制”。染色体复制属于细胞水平的变化。(2)最后一空应明确一个精原细胞经减数分裂形成4个配子,且基因型两两相同。10、花药离体培养植物细胞全能性抑制纺锤体的形成E诱变基因突变ADABC3【解析】
分析题干和题图可知,该题的知识点是杂交育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种,图中A、D是杂交育种过程,原理是基因重组,A、B、C是单倍体育种,原理是染色体变异,E是基因工程育种,原理是基因重组,F是多倍体育种,原理是染色体变异。【详解】(1)由F1获得单倍体植株的常用方法是花药离体培养,利用的原理是植物细胞具有全能性;C、F过程是使染色体加倍,常用的试剂是秋水仙素,秋水仙素通过抑制纺锤体形成使染色体数目加倍。(2)基因工程育种(E)可突破物种生殖隔离界限的而进行育种;获得新基因的育种方法除还有诱变育种,其原理是基因突变。(3)由于优良性状都是由隐性基因控制的,因此隐性性状一旦出现就是纯合子,不发生性状分离,因此最简单的方法是通过杂交育种从F2中选取(即AD);如果其优良性状都是由显性基因控制的,具有显性性状的个体不一定是纯合子,后代会发生性状分离,因此需要连续进行自交以获取纯
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