湖南岳阳第一中学2025届高一物理第二学期期末检测试题含解析_第1页
湖南岳阳第一中学2025届高一物理第二学期期末检测试题含解析_第2页
湖南岳阳第一中学2025届高一物理第二学期期末检测试题含解析_第3页
湖南岳阳第一中学2025届高一物理第二学期期末检测试题含解析_第4页
湖南岳阳第一中学2025届高一物理第二学期期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南岳阳第一中学2025届高一物理第二学期期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)如图所示,质量为m的小球在水平面内作匀速圆周运动.细线长为L,与竖直方向的夹角为θ,细线的拉力大小为F,小球作圆周运动的周期为T,则在T2A.零 B.mgtanθ×T22、取一对用绝缘柱支持的导体A和B,使它们彼此接触,起初它们都不带电,贴在他们下部的金属箔是闭合的,如图,现把带正电荷的物体C移近导体A,有下列分析,其中正确的是()A.C移近导体A时可以看到A上的金属箔片张开,B上的金属箔片闭合B.C移近导体A时可以看到B上的金属箔片张开,A上的金属箔片闭合C.C移近导体A后再用手摸一下B,发现B上金属箔片闭合,A上金属箔片张开D.C移近导体A后再用手摸一下A,发现A上金属箔片闭合,B上金属箔片张开3、(本题9分)如图所示,质量为m的物体以速度v0离开桌面后,经过A点时所具有的机械能是(以地面为零势能面,不计空气阻力)A. B.C. D.4、质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下,从最低点P缓慢地移到Q点,如图所示,重力加速度为g,则在此过程中()A.小球受到的合力做功为mgl(1﹣cosθ)B.拉力F的功为FlcosθC.重力势能的变化大于mgl(1﹣cosθ)D.水平力F做功使小球与地球组成的系统机械能变化了mgl(1﹣cosθ)5、(本题9分)下列关于机械能守恒的说法正确的是()A.物体竖直向上运动时所受合力为零,其机械能守恒B.物体做平抛运动时机械能守恒C.物体在竖直平面内做匀速圆周运动时机械能守恒D.物体沿斜面匀速下滑时机械能守恒6、(本题9分)一辆汽车在水平路面上以额定功率P=50kW行驶,所受恒定阻力f=2000N,当汽车达到最大速度vm时,下列说法正确的是A.牵引力小于阻力B.引力等于阻力C.vm=25m/sD.vm=40m/s7、如图所示,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M,长杆的一端放在地面上通过铰链连接形成转轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处,在杆的中点C处拴一细绳,通过两个滑轮后挂上重物M,C点与O点距离为L,现在杆的另一端用力使其逆时针匀速转动,由竖直位置以角速度ω缓缓转至水平(转过了90°角)。下列有关此过程的说法中正确的是A.重物M做匀速直线运动B.重物M的速度先减小后增大C.重物M的最大速度是ωLD.重物M的速度先增大后减小8、(本题9分)两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动,周期之比为TA:TB=1:8,则关于两卫星及轨道半径、运动速率、向心加速度之比的说法()A.在轨道2为卫星AB.RA:RB=1:4C.vA:vB=1:8D.aA:aB=16:l9、(本题9分)如图所示,足够长的绝缘粗糙水平面放置一带正电的小滑块,小滑块与水平面间的动摩擦因数μ与小滑块的位移x满足μ-x图像关系,图像与横轴的交点为4m,与纵轴的交点为0.5,空间存在水平向右的足够大的匀强电场(图中未画出).已知带电体的质量m=0.2kg,带有的电荷量,匀强电场的场强,若使小滑块由静止释放则当其运动的位移x=4m时,若,下列说法正确的是A.带电体的电势能减少了5.6JB.带电体的电势能增加了5.6JC.在这个过程中合外力做功为1.6JD.在这个过程中合外力的冲量大小是10、(本题9分)某质点做曲线运动的轨迹如图中虚线所示,则下列各图中标出的质点通过位置P时的速度v、加速度a的方向,可能正确的是A.B.C.D.二、实验题11、(4分)(本题9分)某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,来定量探究绳子拉力做功与小车动能变化的关系。此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸纸带、刻度尺、钩码。组装的实验装置如图所示。(1)若要完成该实验,必需的实验器材还有_____________________________。(2)平衡摩擦力后,当他挂多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快致使打出的纸带上点数较少,难以选到合适的点计算小车速度。在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决方法_________________________________。12、(10分)(本题9分)在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹.(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,将你认为正确选项的前面字母填在横线上:___________.A、通过调节使斜槽的末端保持水平B、每次释放小球的位置必须不同C、每次必须由静止释放小球D、小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触(2)在该实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系,平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出.那么A、B两点的时间间隔是___________,小球平抛的初速度为___________();三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)“嫦娥一号”的成功发射,为实现中华民族几千年的奔月梦想迈出了重要的一步.已知“嫦娥一号”绕月飞行轨道近似为圆形,距月球表面高度为H,飞行周期为T,月球的半径为R,引力常量为G.求:(1)“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小;(2)月球的质量;(3)若发射一颗绕月球表面做匀速圆周运动的飞船,则其绕月运行的线速度应为多大.14、(14分)(本题9分)如图所示,位于竖直平面内的轨道BCDE,由一半径为R=2m的光滑圆弧轨道BC和光滑斜直轨道DE分别与粗糙水平面相切连接而成.现从B点正上方H=1.2m的A点由静止释放一质量m=1kg的物块,物块刚好从B点进入圆弧轨道.已知CD的距离L=4m,物块与水平面的动摩擦因数=0.25,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力.求:(1)物块第一次滑到C点时的速度;(2)物块第一次滑上斜直轨道DE的最大高度;(3)物块最终停在距离D点多远的位置.15、(13分)(本题9分)一个质量为2kg的物体静止在水平桌面上,如图1所示,现在对物体施加一个水平向右的拉力F,拉力F随时间t变化的图象如图2所示,已知物体在第1s内保持静止状态,第2s初开始做匀加速直线运动,第3s末撤去拉力,第5s末物体速度减小为0.求:(1)前3s内拉力F的冲量。(2)第2s末拉力F的功率。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】

冲量的定义式只能用于计算恒力的冲量,变力冲量可用动量定理来求解即可。【详解】小球做匀速圆周运动,在T2时间内,由动量定理知:I对小球受力分析,知:v=2πL联立得:I合A.零,与分析结果不符,故A错误;B.mgtanC.4πmLsinD.2mLTF【点睛】本题主要考查了动量定理的应用,属于一般题型。2、C【解析】

AB.C移近导体A时,在A的左端感应出负电,在B的右端感应出正电,可以看到AB上的金属箔片均张开,选项AB错误;CD.C移近导体A后,不论用手摸一下B,还是摸一下A,大地中的负电荷将被吸引移向导体,导体中的正电荷将被排斥流向大地,使得A左端带负电,B的右端不带电,即B上金属箔片闭合,A上金属箔片张开,选项C正确,D错误。3、B【解析】

以地面为零势能面,抛出时的重力势能为mgH,初动能为,不计空气阻力,物体在下落过程中机械能守恒,故经过A点时的机械能为,所以只有选项B正确.【点睛】考点:机械能守恒定律4、D【解析】

A.小球缓慢移动,动能不变,动能的变化量为零,根据动能定理得知,小球受到的合力做功为零,故A错误;B.设绳与竖直方向的夹角为α,根据平衡条件可知F=mgtanα,所以可知F为变力,根据动能定理WF﹣mgl(1﹣cosθ)=0则得拉力F的功为WF=mgl(1﹣cosθ),故B错误;C.根据重力做功与重力势能变化的关系可得:重力势能的增加Ep=mgh=mgl(1﹣cosθ)故C错误;D.由上知,小球的动能不变,重力势能增加mgl(1﹣cosθ),而重力势能是小球与地球共有的,又根据除了重力以外的力做功等于系统机械能的变化,可知水平力F做功使小球与地球组成的系统机械能变化了mgl(1﹣cosθ),故D正确.5、B【解析】

A.物体竖直向上运动时所受合力为零,则物体向上做匀速直线运动,动能不变,重力势能增加,故机械能不守恒,A错误;B.物体做平抛运动时,只有重力做功,机械能守恒,B正确;C.物体在竖直平面内做匀速圆周运动过程中,动能不变,势能变化,故机械能不守恒,C错误;D.物体沿斜面匀速下滑时,动能恒定,势能减小,机械能不守恒,D错误.故选B.【点睛】物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功,根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况,判断做功情况,即可判断物体是否是机械能守恒.也可以机械能的概念:机械能是动能与势能之和,进行分析.6、BC【解析】

AB当汽车发动机达到额定功率并做匀速运动时,汽车达到最大速度,此时发动机牵引力等于阻力,选项A错误,B正确;CD.根据P=Fv=fv,则有:;故C正确,D错误。7、CD【解析】

ABD.设C点线速度方向与绳子沿线的夹角为θ(锐角),由题知C点的线速度为,该线速度在绳子方向上的分速度就为.θ的变化规律是开始最大(90°)然后逐渐变小,所以,逐渐变大,直至绳子和杆垂直,θ变为零度,绳子的速度变为最大,为ωL;然后,θ又逐渐增大,v绳=ωLcosθ逐渐变小,绳子的速度变慢。所以知重物的速度先增大后减小.AB错误D正确。C.绳子和杆垂直,θ变为零度,绳子的速度变为最大,为ωL,故C正确。8、BD【解析】

AB.根据万有引力提供向心力可知:两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动,周期之比为1:8,所以轨道半径之比RA:RB=1:4,所以在轨道2为卫星B,故A错误,B正确

C.根据万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:可得:vA:vB=2:1故C错误;D.根据可得:aA:aB=16:1故D正确。9、AD【解析】若使小滑块由静止释放,则电场力做正功,电势能减小,则当其运动的位移x=4m时电势能减小量为,选项A正确,B错误;此过程中摩擦力的功:,由图像可知,则,则合力做功为,选项C错误;由动能定理可知:;由动量定理可知:,解得I=1.2N⋅s,选项D正确;故选AD.10、AC【解析】

曲线运动的轨迹夹在速度和合外力之间且弯向合外力方向,所以AC正确BD错误二、实验题11、天平可在小车上加适当的砝码或钩码【解析】(1)根据本实验的实验原理是合外力所做的功等于动能的变化量,通过研究纸带来研究小车的速度,利用天平测量小车的质量,利用砝码的重力代替小车的合外力,所以需要刻度尺来测量纸带上点的距离和用天平测得小车的质量,即还需要天平.(2)平衡摩擦力后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,即小车的加速度大,所以应减少小车的加速度,当小车的合力一定的情况下,据牛顿第二定律可知,适当增大小车的质量,即在小车上加适量的砝码.【点睛】明确实验原理往往是解决实验问题的关键,该实验的一些操作和要求与探究力、加速度、质量之间关系的实验类似可以类比学习.12、ACD0.1s1m/s【解析】(1)A.只有斜槽的末端保持水平,小球才具有水平初速度,其运动才是平抛运动,故A正确;B.每次从同一位置由静止释放小球,是为了使小球有相同的初速度,故B错误,C正确;D.如果小球在运动过程中与木板上的白纸相接触就会改变它的运动轨迹,使其不是平抛运动,故D正确.故选为ACD(2)A、B、C是平抛运动轨迹上的三个点,由水平位移可知:三个点时间间隔相等.竖直方向做自由落体运动,因时间相等,由△h=gt2可得:t==0.1s水平方向做匀速运动,则v0=x/t=0.1/0.1m/s=1m/s所以初速度v0=1m/s三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)(3)【解析】()“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小.()设月球质量为M.“嫦娥一号”的质量为m.根据牛二定律得解得.()设绕月飞船运行的线速度为,飞船质量为,则又.联立得14、(1)8m/s(2)2.2m(3)0.8m【解析】

根据动能定理可求物块第一次滑到C点时的速度;物块由A到斜直轨道最高点的过程,由动能定理求出物块第一次滑上斜直轨道DE的最大高度;物块将在轨道BCDE上做往返运动,直至

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论