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文档简介

福建省示范名校2025届高一生物第二学期期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列哪项不是DNA复制所必需的?()A.模板DNA B.A、T、C、G4种游离的碱基C.ATP D.DNA解旋酶2.下列关于遗传学实验材料的叙述错误的是A.豌豆是自花传粉植物,在自然状态下一般是纯种B.豌豆的花较大,便于进行去雄和授粉等实验操作C.果蝇染色体数目多,有利于遗传数据的统计分析D.果蝇繁殖快,便于快速研究更多代数的遗传现象3.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的有几项①细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都是有积极意义的②细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化③人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果④细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性降低⑤细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达⑥细胞癌变是因为原癌基因和抑癌基因发生突变⑦癌细胞比正常细胞分裂周期长A.一项 B.两项 C.三项 D.四项4.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是A.①是遗传物质的载体,能被碱性染料染色B.②是产生核糖体、RNA、蛋白质的场所C.一般而言,衰老的细胞中结构③的数目较多D.DNA、RNA从细胞核进入细胞质需要线粒体提供能量5.病毒的遗传物质是()A.DNAB.RNAC.DNA和RNAD.DNA或RNA6.下列关于生物体内化合物所含元素的叙述,正确的是A.不同细胞中含有的化学元素种类差别很大B.组成细胞的最基本元素有C、H、O、NC.磷脂是所有细胞生物都必不可少的成分D.微量元素不但含量少,而且作用也小7.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是A.染色体是基因的主要载体 B.染色体就是由基因组成C.基因数目多于染色体数目 D.基因在染色体上呈线性排列8.(10分)图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重二、非选择题9.(10分)牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛。请回答:(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状?________。(2)若用B与b表示牛的毛色的显性基因与隐性基因,写出上述两头黑牛及子代棕牛的基因型___________________。(3)上述两头黑牛产生一头黑色子牛的可能性是______。若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛,该子牛为纯合子的可能性是________,要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是______色。10.(14分)下图为水稻的几种不同育种方法示意图,据图回答:(1)B常用的方法是____,原理是____;C、F过程常用的药剂的作用机理是____。(2)打破物种界限的育种方法是____(用图中的字母表示)。可以获得新基因的育种方法除上图中所示之外还有____育种,其依据的原理是____。(3)假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种,它的性状都是由隐性基因控制的,最简单的育种方法是____(用图中的字母表示);如果都是由显性基因控制的,为缩短育种时间常采用的方法是____(用图中的字母表示)。(4)现有三个水稻品种,①的基因型为aaBBDD,②的基因型为AAbbDD,③的基因型为AABBdd,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。如果每年只繁殖一代,若要获得aabbdd植株,至少需要____年的时间。11.(14分)如图表示某家系中甲病(相关基因为A、a)和红绿色盲(相关基因为B、b)的遗传情况。不考虑突变和交叉互换,请回答下列问题:(1)该家系中,甲病的遗传方式是____________。(2)若甲病的病因为某基因突变后缺失了3个碱基,导致所控制的蛋白缺少1个苯丙氨酸。已知苯丙氨酸的密码子是UUU和UUC,则该基因的非模板链中缺失的碱基序列是______。该突变基因转录形成的mRNA与正常的mRNA相比,嘧啶所占比例将________(填“升高”“不变”或“降低”)。(3)Ⅲ-9中的色盲基因来自Ⅰ中的________。Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一个基因型与Ⅲ-9相同的后代的概率为_______。(4)若某地区的男性群体中患红绿色盲的概率为5%,则该地区女性群体中患红绿色盲的概率为__________。若甲病在某群体中的发病率为/10000,则Ⅱ-6与该群体中一表现正常的男性婚配,他们所生后代为患甲病儿子的概率为____________。12.完成下列填空(1)在沃森和克里克构建了DNA的________结构模型,碱基配对有一定规律,A.一定与T配对,G一定与C.配对。碱基之间的这种配对关系叫做_____________原则。(2)减数分裂过程中,________两两配对的现象叫做联会。(3)根据DNA指纹图来判断罪犯,是由于不同人的DNA具有_______性。(填“多样性”或“特异性”)(4)在DNA复制过程中,由于新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此,这种复制方式称做__________(填“边解旋边复制”或“半保留复制”)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】DNA复制需要满足四个基本条件:模板(DNA双链)、原料(4种脱氧核苷酸)、能量(ATP)和酶(如DNA聚合酶、解旋酶等),所以A、C、D不符合题意;DNA复制所需要的原料是4种脱氧核苷酸而不是4种碱基,所以B符合题意。2、C【解析】

1、用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是豌豆是一种严格的自花授粉植物,而且是闭花受粉,受粉时无外来花粉的干扰,便于形成纯种,能确保杂交实验结果的可靠性;豌豆具有多个稳定的、易于区分的性状。2、科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料的优点是果蝇具有培养周期短,易饲养,成本低;染色体数少,便于观察;某些相对性状区分明显等。【详解】A、豌豆是一种严格的自花授粉植物,而且是闭花受粉,在自然状态下一般是纯种,A正确;B、豌豆的花较大,便于进行去雄和授粉等实验操作,B正确;C、果蝇染色体数目少,便于观察,C错误;D、果蝇生长周期短,繁殖快,便于快速研究更多代数的遗传现象,D正确。故选C。【点睛】了解利用豌豆和果蝇作为遗传学实验材料的优点便可解答本题。3、B【解析】

在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。细胞癌变的根本原因是基因突变。【详解】①细胞的分化、衰老属于正常的生命历程,对生物体具有积极意义,细胞癌变对于生物体没有积极意义,①错误;②细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向专门化,②错误;③人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果,③错误;④细胞衰老表现为细胞核体积变大,④错误;⑤细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达,⑤正确;⑥细胞癌变是因为原癌基因和抑癌基因发生突变引起的,⑥正确;⑦癌细胞无限增殖,细胞周期比正常细胞分裂周期短,⑦错误。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。4、A【解析】

细胞核包括核膜、染色质、核仁、核孔。核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。细胞核内的核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关。细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。染色质、染色体的化学组成是DNA和蛋白质。【详解】①是染色质,主要是由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的载体,且能被碱性染料染成深色,A正确;②是核仁,与核糖体和rRNA的合成有关,蛋白质合成场所是核糖体,B错误;③是核孔,衰老细胞代谢较弱,细胞中的核孔数目相对较少,C错误;核孔允许某些大分子物质进出细胞核,但不允许DNA进出,具有选择性,D错误。【点睛】本题结合细胞核结构模式图,要求考生识记细胞核的结构和功能,能准确判断图中各结构的名称,能结合所学的知识准确判断各选项。5、D【解析】病毒的遗传物质是DNA或RNA。6、C【解析】不同细胞中含有的化学元素种类差别不大,A项错误;组成细胞的最基本元素是C,B项错误;磷脂参与膜结构组成,是所有细胞生物都必不可少的成分,C项正确;微量元素含量较少,但有重要作用,D项错误。7、B【解析】基因主要位于细胞核中的染色体上,A项正确;染色体的主要成分是DNA和蛋白质,B项错误;一条染色体上含有多个基因,基因数目多于染色体数目,C项正确;基因在染色体上呈线性排列,D项正确。8、B【解析】

分析题图:图示表示酶活性与温度的关系,在最适温度前,随着温度的升高,酶活性增强;到达最适温度时,酶活性最强;超过最适温度后,随着温度的升高,酶活性降低;另外,低温不会使酶变性失活,而高温会使酶变性失活。【详解】A、由曲线图可知,当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性升高,A错误;B、由曲线图可知,当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性升高,B正确;C、低温更适合酶的保存,因此与t2调相比,t1时更适合酶的保存,C错误;D、低温不会破坏酶的活性,只能降低酶的活性,D错误。故选B。【点睛】本题结合曲线图,考查探究影响酶活性的因素,要求考生掌握影响酶活性的因素及相应的曲线图,能够分析题图提取有效信息。二、非选择题9、黑色Bb、Bb、bb3/41/3棕【解析】

1、相对性状中显隐性的判断:(1)亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;(2)亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系,所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。

2、后代分离比推断法:(1)若后代分离比为显性:隐性=3:1,则亲本的基因型均为杂合子;(2)若后代分离比为显性:隐性=1:1,则亲本一定是测交类型,即一方是杂合子,另一方为隐性纯合子;(3)若后代只有显性性状,则亲本至少有一方为显性纯合子。【详解】(1)两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛,即发生了性状分离,说明黑色相对于棕色为显性。(2)由第(1)问可知,两头黑牛的基因型都是Bb,产生的棕色子牛基因型为bb。(3)两头黑牛的基因型都是Bb,它们交配产生的后代中BB(黑色):Bb(黑色):bb(棕色)=1:2:1,由此可见,产生一黑色子牛的可能性是3/4,黑色子牛中纯合子占1/3;判断黑色子牛是否为纯合子,可采用测交法,即用它与隐性个体杂交,所以选棕色牛。【点睛】易错点:亲代两个性状,子代一个性状或者亲代一个性状,子代两个性状都可以用来确定显隐性关系。10、花药离体培养植物细胞全能性抑制纺锤体的形成E诱变基因突变ADABC3【解析】

分析题干和题图可知,该题的知识点是杂交育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种,图中A、D是杂交育种过程,原理是基因重组,A、B、C是单倍体育种,原理是染色体变异,E是基因工程育种,原理是基因重组,F是多倍体育种,原理是染色体变异。【详解】(1)由F1获得单倍体植株的常用方法是花药离体培养,利用的原理是植物细胞具有全能性;C、F过程是使染色体加倍,常用的试剂是秋水仙素,秋水仙素通过抑制纺锤体形成使染色体数目加倍。(2)基因工程育种(E)可突破物种生殖隔离界限的而进行育种;获得新基因的育种方法除还有诱变育种,其原理是基因突变。(3)由于优良性状都是由隐性基因控制的,因此隐性性状一旦出现就是纯合子,不发生性状分离,因此最简单的方法是通过杂交育种从F2中选取(即AD);如果其优良性状都是由显性基因控制的,具有显性性状的个体不一定是纯合子,后代会发生性状分离,因此需要连续进行自交以获取纯合子,获取纯合子需要的时间长,为了缩短育种年限,通常采用单倍体育种(即ABC)。(4)第一年:基因型为aaBBDD和基因型为AAbbDD的品种杂交,获得AaBbDD的种子;第二年:杂合植株和因型为AABBdd的品种杂交,得到AaBbDd;第三年种植AaBbDd的种子,带种子长成植株开花后,先用花药离体培养得到单倍体幼苗(基因型有ABD、ABd、AbD、Abd、aBD、aBd、abD、abd),然后再用秋水仙素处理abd幼苗,当年就能够获得aabbdd的植株。【点睛】解答本题的关键是学会灵活应用各种育种方法,可以将各种育种方法综合起来一起应用到农生产实践中。11、常染色体隐性遗传TTT或TTC降低41/160.25%1/606【解析】

根据题意分析:人类红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病;结合遗传系谱图中1和2号正常个体,生出5号患甲病的女性可知,甲病属于常染色体隐性遗传病,该病受同源染色体上一对等位基因控制,因此该病的遗传遵循基因的分离定律。据此分析家系中各个体的基因型并结合所学知识解答各个小题。【详解】(1)图中Ⅱ-5是甲病的女性患者,其父母都正常,说明该病是常染色体隐性遗传病。(2)已知苯丙氨酸的密码了是UUU和UUC,则对应基因的非模板链中的碱基序列是TTT或TTC。该突变基因转录形成的mRNA与正常的mRNA相比,缺少了UUU或UUC,嘧啶所占比例将降低。(3)图中Ⅲ-9为同时患有甲病和红绿色盲的男性,基因型为aaXbY,说明其父亲是甲病致病基因的携带者,其母亲是甲病致病基因和色盲基因的携带者,所以Ⅱ-7和Ⅱ-8的基因型分别是AaXbY、AaXBXb。正常情况下,Ⅲ-9中的色盲基因只能来自Ⅱ-8,又Ⅰ-3表现正常,故Ⅱ-8中的色盲基因只能来自Ⅰ-4。Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一个基因型为aaXbY的后代的概率为1/4×1/4=1/16。(4)若某地区的男性群体中患红绿色盲的概率为5%,则该地区b的基因频率为5%,故该地区女性群体中患红绿色盲的概率为5%×5%=0.25%。若甲病在某群体中的发病率为1/10000,则该群体中a的基因频率为1/100,A的基因频率为99/100,携带者所占比例为2×1/100×99/100=198/10000,故该群体中表现正常的男性是携带者的概率为198/10000÷9999/10000=2/101;又Ⅱ-6关于甲病的基因型为1/3AA、2/3A

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